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我和古箏的故事作文1500字

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翻開相冊,你會發現好多我和古箏的照片,把古箏當玩具擺弄的我,穿着旗袍沉迷於琴聲中的我,興奮地繞着古箏轉圈的我……最引人注目的卻非屬這張不可:照片中的我呀,穿着粉色的小禮服,像童話裏的小公主般,左手舉着一個金色的獎盃,右手握着一本鮮紅的證書,一臉燦爛……每次看到這,我總是又得意,又百感交集,學琴的酸甜苦辣一下子涌上心頭。

我和古箏的故事作文1500字

4歲那年,媽媽指着電視上一個彈古箏的少女,笑着問我:想不想學?我擡眼望去——美呀!便似懂非懂地點了點頭。誰知這一點頭,便和古箏結下不解之緣,和古箏的故事由此拉開了序幕,那一張張照片就是最好的見證。

第一幀照片——5歲的我

照片中的我,正站在古箏旁,頭微微地斜着,纖細的手指在弦上認真地彈撥着,有模有樣的。

我不由地撲哧笑了,其實當時的我呀,都還分不清綠色那條弦到底發什麼音呢!只知道依葫蘆畫瓢,聽媽媽的話,對着媽媽拍下的教學視頻,一招一式,一板一眼地彈呀撥呀……

對一個懵懂的孩子而言,好奇心只能維持一時半會而已,馬上我就被這枯燥乏味的基本功給折磨哭了。

“淘淘,再來一遍,好吧?”媽媽軟語相勸。

“嗯……嗯……”我實在不想彈了,所以乾脆就這麼“嗯”着。

“那,只要你這一遍不打疙瘩,媽媽帶你去寧波划船。”媽媽開始挑我喜歡的誘惑我。

“再吃一回肯德基!”媽媽見我已經有點心動了,趕緊再添上一點。

這回我爽快地點點頭,答應了。

就這樣,在我和媽媽的拉鋸戰中,我總是在媽媽“糖衣”引誘下重新打起精神,如這一幀照片中那樣,全神貫注於古箏之中……

於是乎呀,手指一天天嫺熟起來,琴聲一天天地悠揚起來,左鄰右舍誇讚聲也多了起來。

於是乎呀,彈古箏就真成了我生活的'一部分,每次費勁地學新歌時,我也無需媽媽的“糖衣”相誘了,因爲我已經明白了,從不熟到熟練,這是每一首曲子必經之路。

第二幀照片——8歲的我

照片中的我,一身粉色旗袍,青絲挽成髮髻,儼然一個從《仕女圖》中下來的小淑女。雖一臉稚嫩,但神情卻是異常嚴肅,舞臺聚光燈下,上千名觀衆注視中,正緊張地撫琴。

參加比賽嗎?是的,這是我第一次上電視臺參加比賽,第一次感受到了心怦怦直跳的感覺,那麼多老師,那麼多觀衆,在那麼多目光的注視下,我心裏慌得亂了神,有好幾處我居然忘了譜,所以我只能遺憾地出局……

一下臺,我便眼淚汪汪地對媽媽說:“我不想再練了,那麼多年下來我還是沒能獲獎。”

我清清楚楚地記得,當時媽媽什麼也沒說,只是開車把我帶到了我們一直去的海邊。正是漲潮時分,滾滾海浪呼嘯而來,一浪接着一浪,拍擊着海岸……

媽媽語重心長地問我:“淘淘,看,海浪明知道前方堅固的大堤攔住了它們的去路,它們跨越的可能性極小極小,但它們放棄了嗎?”

“沒有。”我低聲說。

“沒能獲獎不是最可怕的,最可怕的是被失敗打敗!”媽媽指着洶涌的海浪說。

是啊,我已經開始喜歡彈琴了,爲什麼要放棄呢?失敗不是成功之母嗎?一次失敗能把我打敗嗎?那我也太軟弱了吧!

於是乎呀,我重拾希望,立志做一朵生活中的小海浪,又開始”每天一小時”。那感覺真好——時而抑揚頓挫,時而曲折婉轉。尤其是當我心情不舒暢,和她呆一會,心裏就慢慢忘記了煩惱;如果發生什麼喜事了,我也愛和她呆一會,讓它分享我的快樂。她就像一位老朋友,靜靜聆聽我內心的聲音,共享我的喜怒哀樂,她似乎已是我的知己。

第三幀照片——10歲的我

時光荏苒,照片中的我,添了一分自信,正全情投入於古箏曲《林沖夜奔》中,用琴聲演繹林教頭的英武豪邁。

對,還是比賽中的我。這一次,我已經不再那麼忐忑不安了,此時的我,早已拿到了古箏十級證書,對參賽的這首歌更是自信——便是閉着眼都能演奏呢!要知道,我已經整整練了三個月了,天天彈!最近一個月,更是加班加點地彈……真是一分耕耘,纔有一分收穫呀,舞臺上的我自然是手法嫺熟,情感處理拿捏到位,終於獲得學琴生涯中第一個重量級獎狀——慈溪市“三獨比賽”第二名。從那以後,我開始收穫各種獎項:溫暖的5月裏,我獲得了市小音樂家金獎;快樂的暑假裏我代表慈溪市去杭州參加比賽,再次獲得省小音樂家金獎……回想起來,要是沒有當初的堅持,能有今天嗎?

第N楨照片:故事仍在繼續

6個春夏秋冬,說長也不長,說短也不短。一路走來,我和古箏的點點滴滴讓我明白一個道理:不管做什麼,不管什麼時候我們都要學會堅持,堅持讓我懂得音樂的美好,堅持讓我品嚐成功的喜悅。謝謝你,我的老朋友,我的童年因你而變得無限美好!