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真善美的小學作文示例

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真善美的小學作文1

各位朋友曉得“真、善、美”有哪些意思嗎?看:真:不失實,不造作;善:有善心,不歹毒;美:外整潔,心更美。清楚了嗎?今天,我給大家講個小舊事。

真善美的小學作文

有一個小女孩,她叫——譚玉怡,放暑假時,我與她都在小區裏玩。剎那間,有一個鳥從巢裏掉了下來,此刻,她奮不顧身,像箭一樣似的跑去,接住鳥,同時,她美麗的裙子被髒兮兮的泥土“洗了一遍”但這次她沒有怪里怪氣地叫喊:“呀,我的裙子黑了,早曉得不救你。

”“看,我好意救你,卻摔了一下,你咋樣交代呀,啊?”……譚玉怡把小鳥帶去祖母家,拿藥箱,再取出包紮帶,做了簡潔的包紮,之後送回鳥巢,最後她回去了。她譚玉怡回去的背影,叫我心裏很久不能平靜…… 真善美不非要表面美麗,首要是心靈美麗,以互相幫助爲榮,以假公濟私爲恥,倘若每個人從心中開啓這扇“門”這就會是一個真善美的中國。

真善美的小學作文2

一滴清水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以淨化一個人的心靈。《少年向上,真善美伴我行》就是一本這樣的好書。

這本書從生活、學習等各個方面介紹了要做一個合格的小公民的種種條件。書中不只是單方面的教給你如何成爲健康少年, 而是利用古代和現代的名人道德故事, 來讓你更全面深入地瞭解到少年向上的真正意義。而且書中有簡易容易理解的漫畫插圖, 你即使粗粗地一翻, 也會被書中生動、有趣的內容所吸引。

讀完了這本書, 使我真正明白了要做一個真善美好少年不光是要學習好、紀律好, 而是要在家中、學校、社會中都能夠用合理的方法去待人處世, 去與他人合作,用自己的實際行動去遵守某方面的秩序。同時也給我樹立了一個新的目標, :向關心親人, 熱愛祖國, 善於合作, 勤奮自立的好少年進發、學習。

在上個星期, 我就照着這本書上的守則, 在公共汽車上爲老人讓了一次坐, 在家中替父母刷了一次碗,與同學合作完成了一項工作,讓我體會到了幫助他人、與他人合作的樂趣。贈人玫瑰,手留餘香,我付出的雖然不多,卻體現了一份真誠,一份善良,一份愛心。我會從現在開始, 加強自己的道德建設, 按照這本書中的要求來審視自己, 監督自己, 帶動周圍的同學學習書中的優秀品格,成爲真正的真善美好少年。

真善美的小學作文3

從幼兒園開始,老師們就常常教我們什麼是真、善、美,可我一直認爲這些概念離我很遠,每次我問爸爸時 ,爸爸總是笑着說,長大了,你就知道了。

記得剛上小學,我和爸爸坐公交車,車上只有一個空位子,爸爸讓我坐下了,半路上上了一個老奶奶,爸爸給我使了個眼色,我趕緊站起來,把位子讓給了老奶奶,老奶奶很高興,一路上一直誇我懂事,我也非常開 心。這個時候,我覺得真善美就是一次讓座。

我漸漸地長大了,9歲時,我們幾個同學在操場上玩,我和好朋友重重的跌在地上,我摔破了皮,鮮血直流 ,疼得站不起來。好朋友叫來老師和同學,把我扶到醫務室,讓校醫爲我處理傷口,同學們真誠的幫助,讓我感動的流下了淚水。這個時候,我覺得真善美就是在遇到困難時同學的關懷。

而今我已是11歲的高年級小學生了,我已經學會了用眼睛發現生活中更多的真善美。前段時間,看到一則消息說,在深圳務工的駐馬店人李到信,聽到火災被困人員呼救聲後,二話沒說,衝進火海救人,把生的希望留給別人,而自已獻出了年輕的生命。這個時候,我又覺得真善美還是很多時候平凡人做不到的奉獻和堅持。

那麼,大家可能會問,到底什麼是真善美?可能我們遇不到李到信的場景,不會有張海霞那種境況,但真善 美應存於我們每一個人的心中:一次攙扶,一次讓座,一個微笑,一個幫助……

真善美的小學作文4

20xx年的開學第一課以美爲主題給全國的中小學生上了很美的一課,最美的媽媽,最美的老師……平凡的美能讓我們感動不已,平凡的美也能讓孩子接觸美好的世界,外面的世界的很精彩,咱們需要有闖天下的勇氣,這得從小開始培養孩子認識最真、最善、最美的世界,而,開學第一課就是很好的大型公益性活動,這是展現美、傳遞美、創造美的活動,而孩子們將成爲創造美、展現美、傳遞美的主體。

美中不足的是整片看下來,活動彩排得太過於完美,人生沒有彩排,活動如果能加點意外,將更加有真實感,或許我們不一定就在大型的舞臺上展現美,我們也可以把鏡頭放到人民最真實的生活中去,去山區,感受山村生活的樸素,農民的純潔、善良;去大城市,感受霓彩燈下的繁華世界。

作爲學生,我想大聲說:世界,很美好。讓孩子們快樂、健康的成長是我們的心願,或許我也能爲孩子們做點什麼……

真善美的小學作文5

在我們的身邊,有許許多多的事都關於“真善美”。有許多同學都不注意“真善美”。隨地吐痰;亂丟垃圾;亂塗亂畫……這樣破壞了學校的環境。

同學們在家裏有沒有幫父母做家務、捶捶背、遞杯水呢?我想同學們應該做到了。記得有一次,放了學,我在回家的路上看見一位帶着紅領巾的三四年級的小同學(不是我們校的)。他望了望旁邊,並沒有看見垃圾桶,就隨手一扔,就把垃圾扔在了小道上。我急忙跑過去,問:“你怎麼能隨地扔圾?”他不好意思地說:“我看見旁邊沒有垃圾桶,所以就扔了在小道上。”我應答:“就算沒有垃圾桶,也不應該亂扔啊!得先留着,看到了垃圾桶再扔進垃圾桶,要不然怎麼對得起你帶着的紅領巾呢?”他聽了便說:“哦,哥哥,我以後一定不再亂扔垃圾了。”這位小同學就慢慢地走回家,我也慢慢地走回自己的家。

同學,看了我寫的作文,是不是學會了些東西,請在班上告訴我吧!

真善美的小學作文6

放學了,雨淅淅瀝瀝,時而大,時而小,一直下個不停。幸好中午和爺爺說好,坐同學的車回家。

雨順着車窗流下來,模糊了我的視線。手託着腦袋,發呆:爺爺是不是已燒好飯菜等着我們回家呢?下雨天,爸爸媽媽下班路上堵車了沒?……疑問的小海浪一個接着一個在我腦海中出現。此時我們車前方的路堵得厲害呢!唉!大家都自覺遵守交通規則,不爭先恐後,互相退讓一下,對大家都方便了。

車速時而快時而慢,大概過了20幾分鐘,終於到小區門口了。下了車,我小跑前進,爬樓梯三個臺階三個臺階地往上跑,跑得我氣喘吁吁,上氣不接下氣。“咚咚咚”我急促地敲着門,“爺爺,爺爺,開門!” 用力地叫着,生怕爺爺耳背聽不見,我反反覆覆叫了好幾遍,卻不見裏面有什麼動靜,爺爺肯定沒回來!我只好又快速地跑下樓梯,不顧風雨,向小區裏的一家小超市“進軍”!

踏入小店的門,陰森森的,十分安靜,除了搓麻將的聲音。我跑到櫃檯,有禮貌地問:“阿姨,請問這可以打電話嗎?”我怕老闆娘向我要錢,繼續補充道:“因爲我是做同學家的車回家,我爺爺沒在家……”我把過程非常簡單地跟老闆娘說了一遍,沒想到老闆娘卻笑嘻嘻地對我說:“沒事,你去打吧,

不要緊!”我還以爲小店老闆娘會很小氣,打電話非向我要錢不可,沒想到這位老闆娘卻這麼大度!聽了她這句話,我急忙向座機跑去,撥了爺爺的電話,只聽那邊一個滄桑的聲音說道:“喂,你是誰?”還氣喘吁吁的,估計還在下山的路上吧,“喂,爺爺,你快下來,這是小店的座機,我在家門口等你,你快點!”說着,我偷偷地看了一眼老闆娘,發現她正笑眯眯地看着我,一點兒也不着急。我放鬆了,聽完爺爺的話,輕輕地將電話放好,然後笑着對老闆娘說:“阿姨,這錢我等會兒拿過來給你行嗎?”我怕她不相信,有補充了一句:“你可以把我的住址先記下來。”雖然這老闆娘笑眯眯的,但是還是要錢的。我正要把我的住址說出來,老闆想搶先說道:“小姑娘,這錢就算了吧!”“真得?”我半信半疑地望着老闆娘,“真的。”“謝謝阿姨!謝謝!”我急忙說,跑了出去。“要雨傘嗎?外面雨大!”老闆娘又叫住了我,我轉過頭,說:“不用了,謝謝!”

我跑出小店,心情十分好,剛纔在車上的着急沒有了,雨珠順着頭髮流到了我臉上,又跑到我衣服上……

雨依舊淅淅瀝瀝地下着,可好像在天邊卻出現了一條彩虹……

真善美的小學作文7

因爲有你,我們的心靈不再孤單;因爲有你,我們的世界愛意融融;因爲有你,我們的生活又多了許多美好的期盼。真,善,美無疑是對你最合理的詮釋,我們的人生需要真善美。

太陽依舊從昨日那個方向那個地點升起,但今天從陽光聚焦處走來的揚州中學生徐礪寒卻顯得十分虔誠。他上學路上‘撞車留條道歉’的事蹟感動網民,一個不經意間的舉動折射了一箇中學生的真誠,坦白,散發出光輝的人格。小時候的拾金不昧讓我們那時興奮不已,而今時代潮涌我們是否還能回到那太陽升起的地方盡情呼吸。

輕柔而又溫暖的春風總能帶給我們更深的遐想。長春老人菜市場買菜時突然昏倒,緊張時刻一少女挺身救助,默默守護直至老人被安全送醫,給長春的早晨憑添了一抹春風。我們感謝這位少女的熱心善舉,她不僅挽救了一位老人,更體現了青年一代的精神品格,彰顯了社會的正能量。當下很多人在面臨道德與責任時都會產生救人的衝動。在實踐中,我們選擇將意識化爲力量,那麼愛意,善心總會籠罩我們生活的周圍,明天的路一定溫情又好走。

是花般明豔,星般璀璨帶給我們是巨大的震撼。12歲女孩何?不幸身患腦瘤,得知自己病情後,小何?並沒有哭,她向爸媽提出決定捐獻器官,把生的希望帶給他人。小何?的話不止震撼了她的爸媽,同時也震撼了我們所有人。她未抱怨命運而卻選擇坦然面對,她的堅強與灑脫讓我們更多活着的人自嘆不如。遇到困難挫折,我們更要堅強自信,笑對人生,心美一生。

真,善,美以她們各自的視角震撼着我們生活的時代,構成了最博大的愛。真,善,美一個時代的心臟。

真善美的小學作文8

我們的社會是一個美麗而和諧的大家庭,處處充滿了真善美,它們以各自的視角震撼着我們的生活,構成了最博大的愛。

那是一個星期六的下午,我和媽媽去逛街,走了許久,我們在附近看見了一家餃子店,便走進去買了兩碗餃子吃了起來。這時,有一位衣衫襤褸的老奶奶手裏捏着一張皺巴巴的20元和一張10元步履蹣跚地走着,忽然,一個始料不及,老奶奶被一塊石頭絆倒了,她身邊圍滿了人,大家都議論紛紛:“唉,真是太可憐了。”“就是啊。”……可是,他們說歸說,卻沒有一個人上前扶起老奶奶,將她送去醫院,哼,真是一羣口是心非的傢伙!我正想起身上前扶起老奶奶,這時,有一個身影比我搶先一步衝上前,撥開人羣,急忙將跌倒的老奶奶扶起。哦?那不是餃子店老闆嗎?只見他扶起老奶奶,還不住關心地詢問老奶奶:“老太太,老太太?你有沒有傷到哪兒?”可老奶奶卻一直昏迷不醒,就在店老闆着急的時候,人羣中有一個聲音響起來:“趕緊送老太太去醫院吧!我有車,我送!”那人推着三輪車從人羣中走出來,店老闆一聽,高興極了,忙抱着老奶奶向三輪車走去,人羣也被他倆帶動了,紛紛幫着店老闆把昏迷的老奶奶放上車,把老奶奶放上車後,店老闆對旁邊的水果店老闆說了聲:“請你幫我暫時看一下店好嗎?”“沒問題,店包在我身上,你放心去吧!”水果店老闆爽快的答應了,於是餃子店老闆也坐上那人的三輪車,一起陪着老奶奶前往醫院。望着他們漸行漸遠的身影和久久不散的人羣,我的眼眶裏盈滿了淚水。這些互不相識的陌生人是多麼熱心啊!這難道不是人間真善美的表現嗎?

除此之外,還有一件事也深深地打動了我。

一天中午,我與媽媽去往書店買輔導書,在回家的途中,一個瘋子突然跑到大街上來,尖叫了幾聲,就躺在那裏不動了,路上的行人都避而遠之,唯恐波及到自己,一時之間,嘈雜的大街安靜下來,那個瘋子成了焦點。

街邊賣藕的大叔看到無人理會,皺了皺眉,端起自己的午飯——一碗粉絲湯,慢慢地走近了瘋子,用親切的話語對瘋子說:“餓了吧?吃點東西吧。”,路上的行人都用詫異的目光看着賣藕大叔,瘋子渾濁的眼中似乎也多了一絲清澈,一份感激,一點驚訝,然後又恢復了以前的瘋瘋癲癲,也不用筷子,用手撈起粉絲就往嘴裏猛塞,大叔一直微笑着注視着他。

吃完粉絲,那瘋子竟小聲地說了一句:“謝謝你。”就又跑走了,圍觀看戲的人羣也漸漸散開,大叔站起身,在旁邊的包子鋪買了幾個包子,“唉,你跟他素不相識,爲什麼要幫助他呢?”包子鋪的老闆娘將幾個熱騰騰的包子裝進塑料袋,對大叔嘆氣道。“他那麼可憐,我爲什麼不幫助他?”“你就不怕他傷害你呀?”“不會呀,如果需要幫助的人,有能力去幫助他時,就要盡力,只是舉手之勞而已。”大叔樸實的話語如同一束陽光,灑進周圍每一個人的心裏。

當然,沒有真的人,怎會有善?不善,我們又如何會美?真善美,爲我們的未來指引方向,使社會更加美好!願天下所有的'人都能成爲真善美之人。

真善美的小學作文9

我們是成長在蜜罐裏的孩子,是生長在科技發達時代的孩童,是生活在爸爸媽媽手心裏的一塊肉,是不爲生活困難經濟缺失而輟學的一代青少年,是春天的一朵招展的花兒。然而這樣的條件的情況下我們卻漸漸失去了貧困時候的真誠、善良的最爲重要的美好品質,忘記了沒有物質的生活,忘記了真、善、美。

真,就是待人‘真誠’,而這也人生永恆的一則話題,看似簡單的兩個字,卻蘊涵着生命的厚與重!“真”與“誠”的內涵總括起來可以讀出“人”的修養品位。“人”於立身處世之際,是撇捺兩筆承載了生命的厚重,撇.這一筆寫出了厚真,捺.這一筆描出了誠重,是這二筆寫就了一個人品格的高尚!

湖南衛視的一個熱檔節目《變形計》,其中的主人公在變形之前,他們桀驁不馴,他們暴力,視金錢如發泄自己憤怒的工具,他們不懂得與人真誠相處,他們有時會因爲自己的虛榮而打罵父母。但是在變形之後的一個月之後,他們變了,變了許多,變得會理解父母,會忍耐,會用真誠的心去對待身邊的每一個人。他們之所以會變得這麼的快就是因爲他們懂得了真誠的對待每一個人。

善,就是‘善良’,這個善良不單單只是善良的幫助了他人,更加的表現在內的心裏的美好。善良的人是在內心住着一個童話般的天使。善良的人是最美麗的,美好的品行能幫助他們塑造美好的形象。他們做過的事,說過的話,動人之處都會存在被善良幫助的人的心裏,點點滴滴積累起來,慢慢地令其他的人的身上也透出可親,動人和美麗的光芒,充滿迷人的魅力。

當然善良的人也常常被人誤解:善良的人給人以寬容,卻被看作是軟弱;善良的人給人以親切,卻被看作是虛僞;善良的人爲人老實,卻被人看作是窩囊;善良的人做事謹慎,卻被看作是保守。即使是這樣,善良的人還是鎮靜不失初衷,坦然不失本色,他們相信自己的抉擇,自然要保持自己的尊嚴。

小學二年級的課本上有一篇這樣的文章:一個出生貧苦的男孩,爲了積攢學費而挨家挨戶地推銷產品。這天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可生上只剩下一毛錢。他決定向一戶人家討口飯吃。

可是當一位天使般的姑娘打開大門時,他有點不知所措了。他不好意思張口要飯,只求姑娘給他一口水喝。姑娘看出了他的疲憊和飢餓,微笑着給了他滿滿一杯牛奶。男孩飢不擇食的喝完牛奶之後,不好意思的說:“我應該付給您多少錢?”姑娘仍舊微笑着對他說:“您不用付錢。媽媽經常教導我們:施以愛心,不圖回報。”

淚水涌上男孩的眼眶,他輕輕的說;“那麼,就請你接受我由衷的感謝吧!”

其實男孩本來是打算退學的,如今他彷彿看到上帝在朝他微笑,他覺的渾身有勁,男子漢的好奇又被迸發出來了。

若干年之後,有一位來自小城的女人得了一種罕見的重病。當地的醫生束手無策,只好把她送到大城市去,請專家們會診治療。一個有名的醫生參加了會診。當他看到病例上記載的家庭地址時,他馬上直奔病房。來到病牀前,他一眼就認出了:這位病人就是當年給了他滿滿一杯奶的天使。他回到辦公室,決心竭盡全力回報這位:施以愛心,不圖回報的姑娘。

經過艱辛的努力,手術了,女人漸漸康復。這位醫生要求把她的賬單送到他的辦公室,他付清了所有的費用。姑娘堅持要知道她應該付多少藥費。可是當賬單送到她手上時,她又不敢看,因爲她確信:這筆費用將會花去她所有的積蓄,或許,還不夠。最後,她還是鼓起了勇氣,顫抖這微微翻開了厚厚的賬單,末尾的簽字吸引了她的目光,她不禁輕聲讀了出來:

“醫藥費——滿滿一大杯牛奶。霍華德—凱處醫生

這是一個善良的故事,一個善良的人終究會因爲他的善良而得到回報的。

真誠與善良是美的表現,一個人無論他的外表有多麼的醜陋,但是隻要他們有一顆真誠以及善良的心,他們都是我們心中最美的天使。真善美,我們曾經雖然不是怎麼得懂,但是從今天開始我們要做一個擁有‘真善美’的青少年。

我們是成長在蜜罐裏的孩子,是生長在科技發達時代的孩童,是生活在爸爸媽媽手心裏的一塊肉,是不爲生活困難經濟缺失而輟學的一代青少年,是春天的一朵招展的花兒。然而這樣的條件的情況下我們卻漸漸失去了貧困時候的真誠、善良的最爲重要的美好品質,忘記了沒有物質的生活,忘記了真、善、美。

真,就是待人‘真誠’,而這也人生永恆的一則話題,看似簡單的兩個字,卻蘊涵着生命的厚與重!“真”與“誠”的內涵總括起來可以讀出“人”的修養品位。“人”於立身處世之際,是撇捺兩筆承載了生命的厚重,撇.這一筆寫出了厚真,捺.這一筆描出了誠重,是這二筆寫就了一個人品格的高尚!

湖南衛視的一個熱檔節目《變形計》,其中的主人公在變形之前,他們桀驁不馴,他們暴力,視金錢如發泄自己憤怒的工具,他們不懂得與人真誠相處,他們有時會因爲自己的虛榮而打罵父母。但是在變形之後的一個月之後,他們變了,變了許多,變得會理解父母,會忍耐,會用真誠的心去對待身邊的每一個人。他們之所以會變得這麼的快就是因爲他們懂得了真誠的對待每一個人。

善,就是‘善良’,這個善良不單單只是善良的幫助了他人,更加的表現在內的心裏的美好。善良的人是在內心住着一個童話般的天使。善良的人是最美麗的,美好的品行能幫助他們塑造美好的形象。他們做過的事,說過的話,動人之處都會存在被善良幫助的人的心裏,點點滴滴積累起來,慢慢地令其他的人的身上也透出可親,動人和美麗的光芒,充滿迷人的魅力。

當然善良的人也常常被人誤解:善良的人給人以寬容,卻被看作是軟弱;善良的人給人以親切,卻被看作是虛僞;善良的人爲人老實,卻被人看作是窩囊;善良的人做事謹慎,卻被看作是保守。即使是這樣,善良的人還是鎮靜不失初衷,坦然不失本色,他們相信自己的抉擇,自然要保持自己的尊嚴。

小學二年級的課本上有一篇這樣的文章:一個出生貧苦的男孩,爲了積攢學費而挨家挨戶地推銷產品。這天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可生上只剩下一毛錢。他決定向一戶人家討口飯吃。

可是當一位天使般的姑娘打開大門時,他有點不知所措了。他不好意思張口要飯,只求姑娘給他一口水喝。姑娘看出了他的疲憊和飢餓,微笑着給了他滿滿一杯牛奶。男孩飢不擇食的喝完牛奶之後,不好意思的說:“我應該付給您多少錢?”姑娘仍舊微笑着對他說:“您不用付錢。媽媽經常教導我們:施以愛心,不圖回報。”

淚水涌上男孩的眼眶,他輕輕的說;“那麼,就請你接受我由衷的感謝吧!”

其實男孩本來是打算退學的,如今他彷彿看到上帝在朝他微笑,他覺的渾身有勁,男子漢的好奇又被迸發出來了。

若干年之後,有一位來自小城的女人得了一種罕見的重病。當地的醫生束手無策,只好把她送到大城市去,請專家們會診治療。一個有名的醫生參加了會診。當他看到病例上記載的家庭地址時,他馬上直奔病房。來到病牀前,他一眼就認出了:這位病人就是當年給了他滿滿一杯奶的天使。他回到辦公室,決心竭盡全力回報這位:施以愛心,不圖回報的姑娘。

經過艱辛的努力,手術了,女人漸漸康復。這位醫生要求把她的賬單送到他的辦公室,他付清了所有的費用。姑娘堅持要知道她應該付多少藥費。可是當賬單送到她手上時,她又不敢看,因爲她確信:這筆費用將會花去她所有的積蓄,或許,還不夠。最後,她還是鼓起了勇氣,顫抖這微微翻開了厚厚的賬單,末尾的簽字吸引了她的目光,她不禁輕聲讀了出來:

“醫藥費——滿滿一大杯牛奶。霍華德—凱處醫生

這是一個善良的故事,一個善良的人終究會因爲他的善良而得到回報的。

真誠與善良是美的表現,一個人無論他的外表有多麼的醜陋,但是隻要他們有一顆真誠以及善良的心,他們都是我們心中最美的天使。真善美,我們曾經雖然不是怎麼得懂,但是從今天開始我們要做一個擁有‘真善美’的青少年。

真善美的小學作文10

美有許多,表達美的方式也是各種各樣的。有些人認爲:只要在臉上抹上粉,抹上化妝品,穿上新潮的衣服打扮一下自己便是美;也有些人認爲:只要長着一張漂亮的臉蛋,擁有窈窕的身材,讓人看上去舒適,討人喜歡那便是美;還有人認爲:城市中的那些花花草草,紅紅綠綠,高樓大廈完美地結合在一起也是一種美;而我卻認爲有一種熱心,有一種純真,有一份善良纔是真正的美。我愛這樣的熱心美,純真美,善良美!

那一天,是個晴朗的日子,蔚藍的天空中飄浮着朵朵白雲,時而有一兩隻鳥從天空飛過。我悠閒地騎着自行車走在回家的路上,欣賞着美景。突然,我被一個無邪的童聲吸引,我順聲瞧去,看見一個七八歲的小女孩攙扶着一個老奶奶,那奶奶已經很老了,走路也很慢,而且有點遲鈍,但小姑娘並不在乎這些,仍舊陪着老奶奶談笑。她們來到一個長凳旁,坐下,老奶奶長長地噓了口氣,用手摸着女孩的頭,說着些什麼,這時,我纔看清這位老奶奶已雙目失明,走路只能靠那小女孩攙扶。這生動的畫面讓我感到震動,多好的一個孫女呀!她是那樣的純真,她並不介意奶奶的種種不便,反而熱心地去彌補這樣的不便,她的內心是多麼純潔善良啊!

“小姑娘,你叫什麼名字啊?”

老奶奶的一句問話讓我對那小女孩忽然間產生了莫大的欽佩之情,體會到了小女孩的善良,感受到了什麼是真正的內在美。