笑聲作文範文

　　笑聲作文一：歡快的笑聲

書法培訓就要結束了，在最後一節課上老師讓我們玩了一項遊戲－－貼鼻子游戲。

遊戲是在教室裏舉行的。牆上貼了一個沒有鼻子的娃娃臉。規則很簡單，只要貼對地方就獲勝。老師說：“誰坐的好，就讓誰先貼。”我趕緊坐直，老師叫到我。老師用布條蒙着我的眼睛，幫我轉了幾圈，我搖搖晃晃地走了過去。當我摸到娃娃臉的時候，我心想，我左右貼，只要同學們不笑我就一定貼對了。向左貼向右貼，都沒有聽到我預想的笑聲，實在沒辦法只好隨便貼上去了。當我轉過身準備取下布條時，同學們的笑聲在全校響了起來。扭頭一看，鼻子長到眼睛上去了！我也忍不住笑了起來。

接下來有好多同學都上去玩了，但都沒有人成功，有的貼到頭上，有的貼到耳朵上，反正在我們同學手裏，這個娃娃的鼻子怎麼也長不到它該在的地方。

我們的笑聲一陣一陣響起，迴盪在校園裏，我和同學們又渡過了一個快樂的下午。

　　笑聲作文二：冬天裏的笑聲

一個寒冷的冬天，北風呼呼地吹過，天上飄着鵝毛大雪。屋頂上，地上，樹枝上都蓋上了冬爺爺的白棉被。小朋友們再也坐不住了，紛紛投向冬爺爺的懷抱。

好玩的我還能坐得住嗎？連忙招呼好朋友小紅和小丁一起玩了起來，我們先滾了一個小小的球，然後一直一直滾，沒一會兒，就成了一個又圓又大的雪球，這就是雪娃娃的身體，我們又以剛纔的方法滾了一個較小的球，雪娃娃的頭就誕生了。我拿來了兩個黑色的假寶石鑲在雪娃娃的頭上，就成了一雙晶瑩剔透的眼睛。一根胡蘿蔔就做成了娃娃的鼻子，小小的紅辣椒就像是她咧開的櫻桃小嘴。看着眼前可愛的雪娃娃，總覺得少來點什麼，我急忙跑回家裏，把自己心愛的圍巾和帽子拿來給雪娃娃戴好，生怕被凍壞。

突然，一顆“子彈”準確無誤地砸在了雪娃娃的右眼上，我一看，原來是我的好朋友小丁，戰爭開始了，通紅的小手捏了幾個雪球追了上去。我們你追我打，沒一會兒功夫，我們都成了聖誕老人，笑得前仰後合。

天空中的雪花一直在飄，我們的歡笑聲傳得很遠很遠。

　　笑聲作文三：笑聲

體育活動課時，我和同學們一起在操場上玩老鷹捉小雞的`遊戲。

老鷹捉小雞的遊戲真好玩。我們首先分了工，張豔當“老鷹”，聞奇爲“母雞”，我和其餘同學當“小雞”。當“老鷹”張豔張開翅膀飛快地撲向“小雞”時，在母雞媽媽的掩護下，我們小雞迅速跑到另一個地方，“老鷹”撲了個空，“小雞們”都哈哈大笑。這時，老鷹故意晃了幾下，見我們沒有防備之心時，馬上撲了過去。哈哈，李贊這隻“肥小雞”被抓住了，“老鷹”立刻開懷大笑。接着，老鷹又故伎重演，故意向左邊奮力跑去，又來個180度大轉彎，向另一邊迅速撲來。這次我們可慎重啦，可機靈啦！“母雞”聞奇張着翅膀緊緊盯住“老鷹”，我們在後面左躲右閃，楞是不讓“老鷹”抓住。這時的“老鷹”瘋了似的亂抓，可還是沒有抓住一隻“小雞”。“老鷹”張豔灰心了，趴在地上一動也不動。

我們蹦啊，跳啊，心裏別提有多高興。歡笑聲傳遍整個校園。

　　笑聲作文四：愚人節的笑聲

早上，我踏着晨光走進教室。我掃描了全班的同學，生怕被他們騙的團團轉。“嗯......安全”我直徑走到我的座位上。不一會兒，一個揹着書包的陳雨航，驚慌地跑進教室，邊喘氣邊大聲喊道；“老……師……來了！”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書，衝向講臺上，很正經地帶讀。我也從書包裏拿出書，裝出讀書的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了，“哈哈哈……全班人都被我給騙了，一羣的傻瓜。”陳雨航笑得捂住肚子，一直在笑。但是騙了我們班的同學，下場是很慘的。當然，我也在內。

下課後，我去交了本子後，我一臉正經地說；“陳雨航，語文老師請你去喝茶。”

“什麼！老師請我去喝茶？我這麼可愛，老師不會請我喝茶滴。”陳雨航裝出來了娘娘腔的樣子。

我裝出嘔吐的樣子，說；“老師請你喝茶，你就快去唄！磨磨蹭蹭的！”

陳雨航加快速度，奔向辦公室。老師擡頭望了望陳雨航，然後又低下頭，說；“傻瓜，你被騙了，愚人節快樂。”

我捂着嘴，實在忍不住了，就仰天大笑，笑得合不攏嘴。yes，我愚人節沒有被騙。

　　笑聲作文五：課堂上的笑聲

我去上數學班，數學老師沒有像往常一樣拿着課本，而是說：“同學們，今天是六一兒童節，就不上課了，我們來場吹牛比賽怎麼樣？”同學們都欣喜萬分，

只見張浩走上臺，搖頭晃腦道：“動物園有隻猴子，接過一個花生米，塞進屁股裏再拿出來才吃，遊客們都很疑惑，工作人員解釋道：猴子吃了一個桃，桃核拉不出來，現在一定量好了再吃，”只有幾個同學笑了。

吳明走上來，看了張浩一眼，那眼神彷彿在說：張浩那還叫笑話？便講道：“蚊子和屎殼郎對話，蚊子說：你是幹什麼的？我是護士，打針的。”屎殼郎笑道：“同行，我是醫院裏捏藥丸的。”這時一半的同學笑起來。

李浩龍也道：“顯示器說：我好慘，整天被人看。鼠標說：我也很慘，整天被人摸。鍵盤說：我更慘，整天被人打。主機說：我才慘呢，整天被人按。”同學們都笑得前仰後合。

這笑聲在我們教室內久久迴盪。

　　笑聲作文六：客廳裏的笑聲

每個星期六下午,我們全家都會在客廳裏,表演在一個星期裏所學會的搞笑動作,惹得大家哈哈大笑。

首先爸爸自告奮勇第一個出場。只見他左手拿着一朵紙做的茉莉花，右手摸着臉，唱道：“好一朵美麗的茉莉花……”我和媽媽都被爸爸的動作給逗得眉開眼笑。

接着媽媽面帶羞澀的微笑，扭着屁股出場了。她爲我們表演了圈圈舞,邊跳舞邊誇獎自己：“我真美麗,勝過美女!”我和爸爸齊聲說道：“看來你真臭美,哈哈哈……”

我也不甘示弱,蹦跳着跑來了。我先行了個注目禮,然後跳了個芭蕾舞,還把音響開得很大,說：“我的芭蕾舞是全國最好的！”爸爸媽媽都說我吹牛皮,但也笑得很甜,我得意忘形了,不小心跌了一下,“都怪我的舞鞋不乖！”我喃咕着。

“哈哈哈!”笑聲在我家客廳裏迴盪,飛出窗外,飛向藍天,笑聲越飛越遠……

　　笑聲作文七：迴響在耳邊的歡笑聲

轉眼間，六年的時光就這樣過去了，來的匆匆，去的匆匆。可那些回憶始終深深地印刻在我的腦海裏，不管時光的流逝，它依舊美麗，依舊是我生命中一塊永遠燦爛的相冊，不會老舊，也不會晦暗。翻開它，讓我印象最深刻的還是歡笑聲。

還記得我們最後一個六·一節是在操場上度過的，學校決定舉行文藝匯演。我們把凳子搬到操場上，然後，表演就開始了。最讓我們驚豔的是一年級小朋友表演拍照的那個節目。背景音樂一響起，盛裝的小朋友便出場了。他們一男一女爲一組，小朋友們只需擺個可愛的姿勢就能贏得觀衆的歡呼聲。果然是“男女搭配，幹活不累”啊！在場的學生們都在爲小朋友的表演而喝彩鼓掌。

感謝母校給我們這麼純真的記憶，這麼快樂的時光。我想笑着離開也許是對您最好的報答，我會在僅剩的日子裏精彩地過好每一天，讓歡笑聲持續不斷的在我的耳邊迴響！

　　笑聲作文八：笑聲

笑聲是生活的點綴，笑容可掬的人一般都是身心健康的人，一個孩子的笑聲好比一支歌唱童年的樂曲，歡快的像一道清澈的瀑布從嗓子眼裏噴礴而出。冥思苦索的思想家不笑，因爲他整天和宇宙萬物打交道，埋頭在一片寧靜之中。強盜和罪犯不笑，因爲他們那擔驚受怕的灰色生活中，充滿着悽楚的陰影，內心的恐懼和仇恨像一個黑色的緊箍咒始終伴隨着他們。驕傲和自負可以微笑；縱慾、暴食、偷盜也可以微笑；妒忌者不會微笑，他蒼白，病態，往往自食其果，他愁眉緊鎖，就像拉丁詩人所描繪的一樣，他終究要被別人的幸福大山壓倒。