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我的它作文650字 動物作文

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我的它作文650字_動物作文

我的它作文650字 動物作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的它作文650字_動物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的它作文650字_動物作文1

初三的日子難熬,面對中考的衝刺更是難熬。駝紅的夕陽在我的窗前,襯托着天邊漸漸濃郁的暮色。又是一天過去了,我的心全部都被作業佔據了。駝紅的餘暉把我裹的更孤獨了,《初中生之友》,它是我最親密的朋友,在我的16歲裏《初中生之友》給了我最初的安慰。

擁有它已有幾個春秋。一直喜歡這樣的時刻:在我那遠離城市喧囂的小屋,席地而坐,月亮偷偷在窗櫺灑下些許光輝,清風輕輕拂動着風鈴,叮噹作響,捧起它,細細咀嚼着書中的精華。

聞着淡淡的油墨清香,我入了神。今天的它,又變了一個摸樣,平凡的它記錄着不平凡的文字。而書中所呈現的絢麗多彩,更讓我體驗了色彩的盛宴。一直以來,它的滑稽讓人忍俊不禁,它的真實成爲我最初的感動,它所提的寫作方法更是精妙絕倫。

因爲有它,伴着它的書香,夢着它的文字,快樂着它的情趣,牽掛着它的追隨。因爲有它,我的青春繫上了知識的紐帶。

它不忘古人,更不忘今朝。樸素的它,擁有樸實的心,那楊絳雋永秀麗的文字將是那人生命運的坎坷。

因爲有它,我的生活又多了一份想象,月光給今晚的月色又增添了一份遐想。想象的山峯是它的翅膀,我就是要乘着它的翅膀去跨越那寫作的山崖。

在校的日子無聊,但是因爲有了《初中生之友》的點綴,每天在教學樓、操場、食堂三點一線間我又看到了生活的希望,每天將它捧在手心裏,去讀它就是我這輩子最幸福的事情。

《初中生之友》,就是因爲它,使我的人生之路充滿了生機和希望;就是因爲它,裝點我人生之路縈繞美麗與芬芳。

精彩的它,如細雨過後的梧桐,洗去浮華,透出青綠,在清閒午後,在落日黃昏,用眼睛去讀它,用心靈去讀它。

成長的路上,它牽着我的手。

我的它作文650字_動物作文2

它偶爾像和煦的微風,徐徐吹來,拂去我心頭的陰霾。它偶爾像冰冷的殘雪,肆意飄落,撲滅我心底的期望。它是我心情的一面鏡子,我的積極與消極,我的勤勞與懶惰,我的踏實與浮躁,在它的面前,全都無處遁形。

它走了

零落的星星無法阻擋黑夜地吞噬,昏黃的燈光下,桌角零星散落的書本凌亂着我的目光。痠痛,泛着絲絲纏繞的麻木,讓我的肩膀無法伸屈,讓我的思維停滯不前。我眼前橫亙着刺入雲天的書山,身後是浩瀚洶涌的題海。到哪裏去尋找一條通往山頂的小路?到哪裏去尋找一葉度我到彼岸的扁舟?我徘徊於山下,我跪伏於浪前。山風無情地吹颳着我早已枯槁的臉,海浪肆意沖刷着我早已溼漉漉的心。

它,不會安慰我,只能給我留下一地悲涼。

它來了

黑夜漸漸釋放了星星,黑幕又點綴上光明。整齊乾淨的書本靜靜睡在眼前,翻頁聲有節奏的在空氣中震盪,好像悠遠寧靜的搖籃曲,聲聲浸潤着愉悅,流淌着安詳。書山的小路還再伸向遠方,可險峻處回首,卻是一派衆山皆小的風光。題海的狂濤還在翻滾,可是撐起的雲帆,卻載我奔向滿是希望的深藍。

它,沒有走遠。是的!路邊有它放置的路標,雲帆有它送來的勁風。我知道:它來了;它從未走遠,它就找我的身邊。

真 好

皎潔與黑夜交融在一起,有誰能分清它們界限?巍峨的書山下,蒼茫的題海上,我不再孤單一人。它那紅彤彤的笑臉,紅豔豔的軀幹,紅撲撲的心跳,吸引着我,激勵着我,推動着我。它還會走嗎?在曲折的小路上我還要迷路嗎?在浩茫的海面上我還要傾覆嗎?

或許會吧。安詳地睡在試卷上的分數,這位讓世人歡喜世人憂的紅粉佳人,誰知它會幾時醒來?又有誰會知道它的下一站將去哪裏?但最少我現在知道:與它相伴,真好;與它相離真好。

它走,是要撫平我內心的焦躁與傲氣。它來,是要見證我內心的堅定與執着。

它在,或者不在,書山就在那裏,不增不減。它來,或者不來,題海就在那裏,不退不進。我的手要放到它的手裏,不捨不棄。讓我住進它的心裏,默然相愛,寂靜歡喜。

我的它作文650字_動物作文3

中華文化,永久傳承。橫豎撇捺,耐人尋味。

橫,是那洞庭平靜的湖面,水波不驚。

當你因爲考試失利而悲痛不已時;當你在別人的蜚語中獨自徘徊,無路可走時,想一想它吧!它能帶給你信心和勇氣

豎,是那黃山遒勁的蒼松,咬定青山。

當你因爲遇到困難,懊惱不已而默默流淚時;當你因爲別人的一句隨口而出的建議而舉棋不定,暗自傷神時,想一想它吧!它能帶給你永久的堅持和堅定自我的決心。

取出那潔白無瑕的四尺宣紙,用木鎮紙展開,輕捧硯臺,悄然放下,立於桌上,拿出墨錠,放入清水,慢磨成墨。濃墨的清香在空中瀰漫到四周,芳香而又清新,讓人爲之一震,沁人心脾。取筆,握筆,濃郁的墨汁順着筆肚,漫上筆尖……驀地,墨汁便沒滿了筆頭。握筆,落筆,手腕隨着狼毫而擺動。一橫,一豎,一撇,一捺。一個飽滿而又不失優雅的“木”定格在宣紙上,讓人無不嘖嘖讚歎。

撇,是那沙場鋒利的刀刃,當光劍影。

當你在學習的戰場上,爲了一個朋友而思考人生之哲學時;當你在別人異樣的眼神中,爲着自己那遙不可及的夢想而奮力追夢時,想一想它吧!它能給你帶來無窮的力量和無盡的勇敢。

捺,是金黃溫暖的向日葵去,永生向陽。

當你在爲自己那糟糕不已的成績而痛悔時;當你在父母親的威逼和朋友的說服下即將要改變自己的人生目標時,想一想它吧!要知道:“我不會回頭。既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程,只會把我的背影留給遠方的地平線。”

書法,乃文學寶庫之精華,史學之經典,文學之絕唱。它,爲你打開了智慧大門,爲你成就了非凡的理想。

我的生活因它而出彩。

它,煉化成了華夏民族精神的源頭,美妙絕倫。

我的它作文650字_動物作文4

家,是外出打工人溫暖的港灣,家,是無數無依無靠的流浪者,唯一的依靠。

我的生活少不了它―家

陽光鑽進了我的被窩,我揉了揉眼睛,看清了眼前的事物,我被眼前的事物所驚到了,我居然在我不知道地點的一條街上,走過的人都用異樣的眼光看着我,等等,哪些都不是人啊!綠色的皮膚,紅色的眼睛,我趕緊找了一扇窗戶,照了照我自己,還是原來的樣子啊,我鬆了口氣,突然想到,在這個地方,我,就不用回家了!

我高興地走在大街上,儘管我和他們長的不一樣,但依然掩蓋不住,我不用回家的喜悅。

街上很美麗,很美麗,因爲那根本就是糖果世界啊!

地面像是果凍來似死的,走在上面很軟很軟,房子有巧克力做的,有水果糖做的,牛扎糖做的,我開心的合不攏嘴。

不知不覺走到了中午,我已經走得飢腸轆轆,突然想到這是糖果世界,我找了個房子,一口,兩口,三口,我還真以爲是可以隨便吃的,我吃得飽飽的,剛準備起身走掉,突然冒出一個果凍人,他面帶着笑容對我恭恭敬敬的說:“女士您吃掉的房子價值二十億。請付款,請問您是“微糖”支付還是“銀糖”卡支付?還是“現糖”支付呢?我聽得一愣一愣的,我紅着臉吞吞吐吐地:“說可愛的小果凍人,我我沒錢。”,果凍人還愣了一下,反應過來的時候,表情瞬間變了,那翻臉比翻書還快啊,低低的說了一句:“那就拿你的命來吧。”我撒腿準備跑的時候已經來不及了,果凍人分身出幾千個小果凍,把我給圍剿了,我只能以暴制暴,果凍團外衝,誰知道我衝進的居然是血盆大口?,我大喊了一聲:“我想回家了!”

我從夢裏驚醒了,發現睡在我的房間裏,那就是我的家,安全感使我鬆了一口氣,原來家是我的避風港啊!

家裏的溫馨和安全感不是哪裏都有的,所以我少不了它。

我的它作文650字_動物作文5

人們都說書是人類精神的食糧,是人類進步的階梯。我思考過,是啊,在書的世界裏遨遊,知識是你的翅膀,它能讓你越飛越遠,越飛越高。

書,能讓悲傷的人從中尋找到快樂,能讓快樂的人永遠幸福。

在小時候,我可不這麼認爲。

可能是因爲爸爸媽媽教育方式的原因吧。媽媽從小就讓我讀書,我那時讀的書,只不過是一些童話類的圖書。那時的我,幼稚無知。漸漸的離書越來越遠,可能是因爲遊戲佔據了我大部分的興趣和精力。媽媽可不願我這樣。讓我覺得:上帝讓書永遠是我的朋友。我再次走回到書的世界,走出平凡的生活我才明白:“書”才能讓我活得有價值,會讓我的生命多姿多彩。從此,我不願再過那麼平凡,那麼無味的生活,也正是書讓本來幼稚無知的我變了。我也想像書中那些人物和才華橫貫的作家一樣在筆下寫出我的思想和感情

現在,我做到了,我滿足了我小時候那渺小的願望——我可以寫作文,隨時都可以把我腦間的東西印在紙上,哪怕是一閃而過的信念和我從書中得到的啓示也要寫下來。這一點一滴都是書送給我的,我愛它,也感謝它。

我喜歡的書好多:看冰心的繁星春水讓我感受到自然的廣大,母愛的純真和童心的幼稚;讀鋼鐵是怎樣煉成的讓我認識一個爲國家解放熱放棄一切,一個有愛國情懷的偉大作家……

而我最喜歡的是海倫。凱勒的假如給我三天光明。我同情海倫。凱勒充滿坎坷的一生,重拜她那堅毅勇敢的精神。雖然病魔圍繞的她,卻不屈服,不放棄,一生與病魔搏鬥,完成更她那偉大的理想和願望。她的精神鼓舞着每一個人,照亮了世界每一個黑暗的角落。她以自己的實力戰勝了自己。她的精神似乎感動了上帝,給她不幸的命運創造了一個偉大的人生。假如真的給她三天的生命,他也會很充實的使用,用它僅僅三天的生命創造奇蹟。

如果,我只有三天的生命,我已而不要讓書離開我,因爲它能給我知識和力量!

如果,我只有三天的生命,我會好好的使用它,不浪費它!

如果,我只有三天的生命,我要讓書鋪滿我人生的畫卷!

書,我的生活不能沒有你!

我的它作文650字_動物作文6

人的一生就像樹一樣,經過滋養才能達到新高度,每個人的經歷不同,收到的滋養也會不同,我就是在那一天裏,得到了對我生命的滋養。

白天的水鎮如同陶淵明描繪的桃花源,是北方世界難得的一片依山傍水,有着江南水鄉韻味的地方,清澈碧綠的溪邊,是一棟棟精緻的青瓦小房,河畔的垂柳不僅茂盛,更比市區內的柳更加靈動。

石路兩旁復古的小店內,盡是糖人、燈籠、風箏這類中國的傳統商品。而那冰糖葫蘆更引人注目:一個個山楂圓滾滾紅彤彤,外面裹了一層亮晶晶的糖衣,一入口,酸甜軟糯甜到心裏。從這一串串糖葫蘆中,我品出了家的味道,那是純樸的味道,踏實的味道,民族的味道。這裏,沒有城市的喧囂與浮躁,某些景點奢華與浮誇,這裏樸素靜謐的氛圍滋養了我的心靈,讓我的生命裏添加了一份平靜。

皎潔的月亮升到了空中,又依偎在柳樹旁,給人"月上柳梢頭"的聯想。天色愈晚,月光更加明亮,古老而莊重的祭月儀式開始了。身穿漢服的女子們對象徵着月亮的兔爺鞠躬施禮,口中許下美好的祝願。儀式結束後,兩位年邁的老人手牽着手,來到祭臺前,作揖、插香,他們的動作是那樣專注,他們虔誠的精神滋養了我的心靈,讓我的生命中多增添了一份對傳統文化的尊重。

望着水鎮遠方的青山,我陷入了沉思:傳統文化真的要消失了嗎?我想,不是的。每天幾乎都有數萬名遊客,在古北水鎮,領略中國傳統文化的風采。這難道不是人們希望瞭解傳統文化的表現嗎?只是,城市化的生活方式讓人們在過節時別無選擇,只能蝸居在家年復一年地吃飯慶祝,而無地用傳統方式度過佳節。

我希望,古北水鎮這裏古樸的文化氛圍不僅能滋養我的生命,更能滋養所有中國人的生命。

我的它作文650字_動物作文7

在當今這個信息交流十分發達的時代,國際上卻還流行着一種新穎的書寫工具,它兼具了自來水筆和圓珠筆的優點,它就是我每天都要用的中性筆。許多人的生活學習越來越離不開它了。並且得到了大部分人的認可。

中性筆最開始起源於日本,是自來水筆和圓珠筆更新換代的產物。它是由筆帽、筆桿、筆芯三部分組成的。筆帽較粗於筆桿,外觀呈圓柱形,帶有一個長條狀的別夾,如同整支筆的手臂。有了這隻手臂,中性筆就可以插在衣服上,跟隨主人四處行走了。筆帽除了方便攜帶外,還像一頂頭盔,保護筆尖不會受到傷害。筆桿較爲細長,也呈圓柱形,它的前端還有

一個便於人們握筆的凹槽,筆桿是整個筆的主杆、脊樑,是筆的重要組成部分,同時還起着保護筆芯的作用。筆芯是一根比筆桿更細的透明塑料管,裏面裝滿了墨,就好像一個小型的燃料管,不停地給筆尖輸送燃料。筆芯的前端連着的是筆尖,由一個像針頭一樣的金屬細管制成,一端插在油墨裏面,另一端則負責出墨成字。筆芯就如同一支筆的心臟,沒有他,筆就會成爲一個空殼。筆帽、筆桿、筆芯相互團結,互相保護,不可或缺,三者的完美結合,使整個中性筆既美觀大方,又便攜耐用。

中性筆各部件大多是塑料製成,這種材料重量輕,體積小,堅硬,具有可塑性。

現在的針頭式筆尖代替了以前圓珠筆的鋼珠式筆尖,書寫時手感更舒適,油墨粘度更低。具有更好的出墨性和抗壞性,使其更加耐用。

中性筆是現代生活中不可或缺的書寫工具,沒有它,人們的書面文字傳遞、表達、簽署、學生做作業等都會受到影響,俗話說“好記性不如爛筆頭”對我來說,我的學習和生活都離不開它。

我的它作文650字_動物作文8

它是一生相伴的盈盈笑語,是漂泊天涯的縷縷思念,是兒女病榻前的關切焦灼,是兒女成長的殷殷期盼。它就是母愛,有了它,我的世界春暖花開。——題記

夜深了,我端坐在寫字檯前,風輕聲漫過紗窗,那風拂過後留下了絲絲涼意,泛起了寂靜的憂傷……讓我想起了從前……

那天中午,放學鈴一響,我便飛奔出教室,天空中那炙熱的太陽烤灼着大地,我一刻不停地奔回家中,因爲我那不爭氣的肚子又在咕咕叫了。

一進小院,我就徑直去了廚房。在廚房裏尋覓了很久,一點吃的都沒有。“我媽又去幹嘛了!我都快餓死了,他還沒有做飯!”我大叫着走了出來。奶奶看見我說:“奶奶做好了飯,在屋裏呢!你先去地裏給你媽送點飯去!”

我媽在地裏幹農活!我吃驚的望了望天空,那太陽依舊炙熱,我拿起飯,騎上車向地裏奔去。

真熱呀!太陽好像把自己的熱全都灑向了大地。到了地邊的山坡,我支好了自行車拎着飯想田野裏走去。一擡頭,我的心頭一顫,一股強大的力量把我定在了那裏。在那片黃土地上,烈日下,一個熟悉的身影正舉着鐵鍬,用力的揮舞着。那瘦弱的身軀被沉重的鐵鍬壓得搖搖欲墜,但那身軀卻很堅強,使勁掄起鐵鍬向地上鏟去。

類日炎炎,媽媽已經汗流浹背,田裏不停地飛起一縷縷的塵煙。不知甚麼時候我的視線模糊了,一顆顆熱淚順着臉頰流下。我知道媽媽這樣是爲了這個家,而更多的是爲了我。我拭乾了淚水,一步步走近她,感受着她急促的喘氣聲,我硬生生的從嘴裏擠出了幾個字:“媽,我給您送飯來了。”媽媽看見我笑了,我遞過飯,順手強過鐵鍬鏟向地上,好硬呀!媽媽不肯我幹,應把鐵鍬搶了回去。

“快回去吧!中午休息一下。”

“媽——,我幫您幹。”我心裏越來越痛。

“回去吧!下午還上課呢!”

我被媽媽推了回來,無可奈何,騎上車走在回家的路上,腦海中一直浮現一幅圖——黃色的土地,熾熱的太陽,瘦弱的身軀……

有一陣風吹過,有些涼,把我從回憶中驚醒。我終於知道,我的一生並不缺少什麼,因爲我有它,它是我一身的財富,有了它,我的世界春暖花開!

我的它作文650字_動物作文9

身爲學生的我,每天打開書包的第一件事就是拿出我的筆袋,它可謂是我學生生涯的老友了,我的生活少不了它。

我的筆袋主色爲紅色,無拉鍊的一邊綴着瑪里奧的頭像及手。瑪里奧戴着淡綠色帽子和手套,這顏色與通體的紅色搭得相當不錯,點綴得妙不可言。圓頭大臉上翹起一個誇張的蒜頭鼻子,但也沒有遮住那雙滴溜溜的眼珠。阿凡提似的大鬍子,顯得滑稽可笑。嗬!整個造型生動可愛。在瑪里奧的左側,繡了一朵白黃相間的小花,旁邊一個碩大的綠蘑菇和金黃色的四個字母——Mary,這樣的裝點使主體的紅色不顯單調和刺目,反而增添幾分趣味。

瑪里奧筆袋外部是由絨布縫製而成,裏面是光滑的襯布。不同於以往的鐵鉛筆盒,這樣的布制筆袋方便清洗,不生鏽,易攜帶,省空間。可以更大限度地裝筆而不容易撐壞,因此我十分喜愛它。

當然除了布制的特點外,它的其他作用也不小。拉鍊的'設計使其使用方便而不費力,完全不用擔心像鐵鉛筆盒那樣經常開合摩擦而失去原本的色彩。只需將拉鍊拉開,就可以把筆、橡皮、修正帶、尺子、膠帶等,一股腦地裝進去。卡通人物形象,讓我在學習之餘還能愉悅心情,略作放鬆。尤其是筆袋上繡的瑪里奧頭像被棉花填充的活靈活現,可以作爲類似解壓的軟球供我“蹂躪”。

它保護着筆,使它們不至於受傷,它把筆、尺、橡皮等集合到一起,方便我使用,它自己或許摔在地上多次,被筆油弄髒,但它義無反顧。它和大多數人一樣,懂得做好自己的本分。

我的筆袋是文具盒中的一種。在文具盒這個大家庭中,還有木質筆盒、鐵鉛筆盒、塑料筆盒等成員。80年代初,學生使用的鉛筆盒多是鐵皮製成,蓋子上卡通人物,翻開蓋子就會看到乘法口訣表。到90年代,文具盒類型款式開始層出不窮,有雙層文具盒、有帶輪子可滑行的文具盒。20xx年後,則開始以簡單實用爲主,筆袋就應運而生,無論從材質還是到色彩圖案,都豐富多彩,發展至今一直受學生們的歡迎。

筆袋,那個平凡但不平庸的物品,那個對於我來說是熟悉而又重要,是我生活中不可缺失的。

我的它作文650字_動物作文10

我家狗子是一隻博美,是一種緊湊、短背、活躍的玩賞犬,學名哈多利系博美犬,是德國狐狸犬的一種,原產德國。

它的體型十分的小巧,擁有非常柔軟,濃密的底毛和粗硬的皮毛,大部分的顏色爲棕色而有些部分爲黃奶油色。博美犬的頭部相當短小,耳朵小且是三角形的,平時都會豎起來但撒嬌的時候會垂下來。眼睛圓圓的,是古銅色,帶有黑色的眼框和棕色的眼線,它的嘴尖尖的短短的,而鼻子是黑色的。它有着又短又細的手和腳,走起路來速度相當快。尾巴是博美犬的特別之處,它的尾巴是捲起來的,而其上蓬鬆的毛會平展在背上,露出淺色的毛髮,就像是一朵蒲公英,但它失落的時候,尾巴會垂下來,不管你怎麼動它都不會捲上去。

博美整體的外觀都和狐狸很像,卻少了狐狸狡猾的氣質和魅惑的眼神。相反,它有着天真無邪的笑容和充滿無限活力的眼睛。

博美犬它具有警惕的性格、聰明的表情、輕快的舉止和好奇的天性。每當我們回家的時候,只要車開到離家不遠的地方,他就會立刻跑出來,興奮的叫着。而當有人路過家門口它就會迅速的跑過去對着那個人警惕的吠叫,試圖把人趕走。但因爲經常有人路過,加上它的聲音很尖,音量大,一直叫個不停的話會吵的我頭疼。

它睡覺時喜歡把自己捲起來,枕着爪子,有時會仰着睡,四肢朝天,但只要聽到一點聲音就會馬上醒過來。

博美犬是很聰明的,但我家的不知道爲什麼有點憨,現在也只會坐下和握手,叫它名字都不一定會理你,但只要你喊一句:“吃飯了”絕對會飛快的跑來找你,但這也不妨礙我們對它的喜愛,因爲不管它怎麼了,它永遠都是那麼溫暖可愛,臉上充滿着天真的笑容。而我正需要這份熱情來消除我的情緒,給我帶來陪伴。

我的它作文650字_動物作文11

好朋友可以是你最熟悉的人,好朋友也可以是你喜歡的動物,好朋友還可以是你最愛讀的那本書……總之,好朋友不僅僅是人,它可以是你喜歡的任何物品。想知道我的好朋友嗎?呵呵,告訴你吧,它就是吉它。說起和吉它做好朋友還有一段故事嘞,我現在就說給你聽。

在我上三年級的時候,迷上了“中國好聲音”,看着臺上的歌手抱着吉它彈唱,覺得很帥、很酷!爸爸也有一把吉它,休息的時候,他就彈上一曲。我沒事的時候也拿出吉它裝裝樣子。今年,我們新疆的歌手帕爾哈提就是帶着吉它走進了決賽,看着他在舞臺上彈着吉它唱歌,我萌發了學吉它的想法。我把想法告訴了爸爸、媽媽,沒想到他們非常支持,第二天就帶我去買了一把吉它,在買吉它的時候,媽媽語重心長地對我說:“你既然學,就必須堅持,否則就不學!”我點點頭。

第一節課,我熱情很高,抱着吉它學得有滋有味,基礎知識很快就會了,老師也誇我掌握的好。回到家裏,我的生活變得有趣起來,每天擺弄吉它成了必修功課。第二節課,老師開始教我彈了,一遍又一遍的音階練習、一次又一次的輪指練習……我的手指開始隱隱作痛,胳膊也發酸,我心裏有些不想學了:太累了!我的動作慢了下來。老師見到我這樣就說:“手疼了吧!如果你想成爲一名出色的吉它手,就不要被這點疼嚇倒。這算什麼?老師以前學的時候,十根手指全腫了,但我沒有放棄,因爲我知道堅持就是勝利。人家老婆婆都能把大鐵棒磨成繡花針,你爲什麼不能堅持把吉它彈好呢?只有用心和吉它交朋友,它纔會發出最美妙的聲音!”聽了老師的話,再想想媽媽說的,對!我要堅持下去!

以後的學習中,我的手指磨破了皮,我依然堅持下來了。就這樣,我和吉它成了一對好朋友。上次班會課,我給大家表演了吉它彈唱,在學校“紅領巾電視臺”的節目中還看到我了吶,我感到驕傲,感到自豪,這都是我的好朋友——吉他和我一起努力的結果。

珍珠是河蚌忍受砂礫的磨礪孕育而成的;鋼鐵是忍受了烈火的灼燒而練就的!遇事不要心焦,也不要煩惱,勇敢面對,堅持不懈,這就是成功的祕訣。

我的它作文650字_動物作文12

在我們的日常生活中,每天都能接觸到許多物品,但這樣東西卻是我們生活中必不可少的,它就是我們一日三餐都離不開的筷子。歷史延至今天,古人悠閒的生活態度已經埋沒在現如今高效率、快節奏的時代旋律裏,可唯有筷子,歷經了千年,還是那般的經久不衰,亦如中國人剛強不屈的品質。

“民以食爲天”,對於善喜美食的中國人而言,筷子是進食的工具,也自然是必不可少的。古時稱筷子爲“箸”,閩南話至今沿用此音。後來據說吳人爲了避免同意便改“箸”爲“筷”也就是船行得快,一帆風順。漢代又稱筷子爲“挾”,意爲夾住再提起,這也十分形象地道出了筷子的使用方式。

當祖先結束了茹毛飲血的生活時,筷子便隨着文明一起誕生了,迄今爲止,筷子的種類就多達六百餘種,有商朝的銅筷、春秋時的鐵筷、玉製筷等。在唐朝,筷子還曾用來象徵人的剛正不阿。唐玄宗就曾賜給宰相一雙金箸道:“非賜汝金,蓋賜卿以箸,表卿之直耳。”這也就是“賜箸表直”的典故。

現在最常見的是竹製、木製、塑料制的筷子,它們不像金屬筷子那麼重,也不像玉製筷子那樣昂貴,做工簡便亦可就地取材。

筷子不僅有象徵意義,還有特殊作用。現在說的“籌算”最早出現在春秋戰國時期,是用筷子來計算的一種方法。漢代數學著作中也曾提到過利用“籌算”來計算體積和容積。總之,“籌”使我國古代數學達到了很高水平。

一個民族的傳統習慣,常常體現該民族人民的處世特色。就像中國使用筷子,而西方善用刀叉,從中可看出中、西方人性格的差異。正如蔡元培先生回答西方人提問時所說:“中國人從來都是崇尚文明,而不是崇尚武力。”,這也就是從餐桌上可以看出中國人和西方人的區別吧!

我的它作文650字_動物作文13

“姐姐,我今天在你家睡。”我一開門發現是表妹,只見她兩手空空啥也沒拿,開心地站在門前,只是肩膀上掛了個袋子。

我請她進來,拿下她的袋子一看:原來是她的心肝寶貝——小被子。這個被子可是她一生下來就買的。表妹出生時我三歲半,可以說能記事了,我記得在表妹還未出生時,舅舅就領着我到嬰兒用品店裏選包被。店裏有許多好看的被子,當時我們選了很長時間,最後買了這個小被子。這個小被子底色是深藍色,上面有一隻只橘黃色的小老虎蹦蹦跳跳。一開始我還有點兒不解,看似簡單普通的被子,爲什麼就選了這個呢?後來我從媽媽口中得知表妹屬虎,被子上的那些小老虎,應該就是活潑可愛的表妹吧!

“姐姐,看招!”“啊——”我正在想着她被子的事兒,就被她的被子給捂住了。“嗯,好難聞!”因爲那被子蓋在了我的頭上,我聞到了撲鼻的奶味,十分難聞。“是嗎?我聞聞。”只見小表妹拿起我頭上的被子,就往自己頭上蓋。“我覺得很好聞哪!”表妹拿着被子蓋在頭上,好久纔拿下來。

我覺得十分噁心,明明一股臭奶味,她還能這麼平靜地享受它,還說好聞。但我轉念一想,也是,她從小到大都抱着這個被子,不管是在幼兒園睡覺,還是與我們去旅遊住賓館,都要帶着它。上一次她在我家睡覺,到了晚上在牀上,因爲沒有抓到被子,就鬧着要被子,但我媽媽生氣:“你的被子都沒有帶來,還要被子啊?要麼你就這樣在我們家睡,要麼你就回你家,抱你被子吧!“我以爲表妹與我一起睡會放棄小被子的,只見表妹思考了一下,便嚷道:“回家睡。”媽媽沒辦法,只得把她送回家去。

我又摸摸這個小被子,這被子已經變得很軟很軟了,非常舒服。到了晚上,我與表妹睡在一起,半夜很熱,我起牀去衛生間,回頭一看旁邊的表妹已進入了夢鄉,頭上已經出汗了,大被子已經被踢掉了,但手裏還緊緊抓住她的小被子,聞着被子那奶味,夢中的她顯現出甜美的笑容。

我的它作文650字_動物作文14

從小學三年級開始,我便渴望有一輛自行車。看到哥哥姐姐們在車上颯爽的英姿,心中便無比羨慕。在我的多次懇求下,我終於有了一輛屬於自己的自行車,從那時起,我的生活便少不了它。

它有着一對羊角似的車頭,即使再狹窄的地方也能靈活的轉彎。車頭上方有一個饅頭似的鈴鐺,無論我走到哪裏都時刻提醒着他人:“車來了,車來了,小心啦!”車頭的前端是一對手剎,彷彿總是對我嘮叨個不停:“前面有車,前面是紅燈,有人跑過來了……”教導着我減速慢行。向後看便是三角形車架,它巧妙地運用了三角形的穩定性,使車身千摔不爛。圓滾滾的車輪,更讓每一次的騎行都暢快淋漓,給人幸福的享受。

我的自行車車身全長約2米,高0。9米至1。2米,是由不鏽鋼打造而成。這種材料非常堅固耐用,即使飽經歲月滄桑,也只是象徵性的蛻去一層顏色,卻依然能馳騁於大街之上。車輪是由橡膠製成,既能減少摩擦對車輪的損害,又能使車子在崎嶇不平的路上騎卻仍能如履平地。這些都讓自行車的維護簡單方便,只需偶爾塗塗油,打打氣,清洗清洗便夠了。而不像小汽車,摩托車那樣,要像對待“老爺”一樣小心“伺候”。

我的自行車的騎行舒適無比還因爲它有海綿式的坐墊,柔軟而有質感的龍頭,有彈簧的車軸,能調速的車輪,還有頭盔,護額,護膝,護腕等安全設備,都使得我每次的騎行都是那樣的享受,那樣的令人難忘,那樣的安全快樂。

自行車讓我的日常生活變得方便迅捷、有滋有味。它像伴讀小書童一樣,每天陪伴我上學。以前上學放學時常花費我一個半小時,而自從有了它,一個往返也就半個小時,給我節省出更多的時間做作業和複習。它也像一枚獎章,每週末我都帶着它出門裝酷,來到空地飆車,單手騎,空手騎,漂移都爲我贏來了一排羨慕的眼神。他更像一臺快樂釋放機,無論我是傷心,失落,孤單,亦或是生氣,憤怒,迷茫,只要騎上去便能忘卻煩惱,滋生幸福。

自行車——我的好朋友,生活中的其它可有可無,但無論何時都不能沒有的,就是你。

我的它作文650字_動物作文15

在清晨日出時,我迎接着太陽;到夕陽西下時,我目送着太陽。我,是一朵向日葵。

當我還是一株幼苗時,母親就對我說:“孩子,從現在到花盤盛開之前這一段時間,你要一直向着太陽。”我謹記母親的教誨,讓太陽牽着,茁壯成長。

“陽春佈德澤,萬物生光輝。”看!嫩綠的枝葉自灰黑色的丫杈生出,把太陽織成了一張漁網;蜜蜂飛到我花瓣上辛勤勞作,蜻蜓也來我身邊小憩,不時還有幾隻漂亮的蝴蝶到我這裏做客。幾株牽牛花攀爬到我身旁的木架上,經常與我拉家常。這種生活雖不如牡丹、杜鵑那樣受人追捧,卻自有一番清閒安逸。是太陽,給了我恬淡而愜意的生活。

初夏,天氣還算清爽,芳草也未因驕陽炙烤而枯萎。到了盛夏時節,綠樹蔥鬱,薔薇花開滿了支架,香飄四野。我長高了,長大了,碩大的圓形花盤在陽光下呈現出一片濃烈的金黃,我向着太陽大聲地唱着讚歌。是太陽讓我看到了收穫的希望。

不知怎的,一連好幾天太陽都不出來,天空烏雲密佈,不見了往昔太陽耀眼的光芒,灰色似乎籠罩了整個世界。

沒有了太陽的陪伴,我的面容日益憔悴,花瓣也脫去了那件閃耀着金色光芒的外衣。沒有太陽,我的整個生命也變得晦澀無光!

“屋漏偏逢連陰雨”,疾風捲着驟雨抽打在我嬌弱的身軀上,我費力睜開被雨水打得生疼的雙眼,發現眼前的綠葉黃花上皆是污泥,心裏頓時苦澀難言。啊!作爲太陽的象徵,如果不經過熾熱洗禮,我怎能在火中涅槃?這時,母親的身體向我傾側過來,“孩子,陽光總在風雨後。”我那勇敢而慈祥的母親如是說。

雨還在下,沖刷在身上很不舒服,但我挺直了腰桿。

在死亡的邊緣掙扎了幾天後,太陽終於又回到了天空。無數道光芒帶着力度與熱度穿透雲層灑了下來,空氣中滿是太陽的味道,我擡起萎靡的頭,向着太陽。漸漸地,我的金色與太陽融到了一起。一個過路的小孩指着我問她的母親:“媽媽,它是落在地上的太陽嗎?”我聽了驕傲地笑了,擡頭仰望,天邊一道彩虹分外絢爛。是太陽,給了我生機與活力。

成長的路上,是太陽牽着我的手,陪我走過了生命的大部分時光,一路上,我的步伐堅定而執著。