我不再流淚作文

導讀：不要流淚，不要氣餒，調整好一下心情，改變一下情緒，瞧，柳暗花明又一村。下面是小編整理的我不再流淚作文，歡迎閱讀！

　　【篇一：我不再流淚】

眼淚是什麼？一中鹹鹹的味道，白色的。當我傷心的時候它會不由自主地流出來，不管我怎樣去阻止它，總是還讓它從眼角邊逃了出來。

媽媽和我一直都是“敵人”。在家中，我和她有很多的口角之爭。她用她自己的思想和我交談，我根本無法理解。我覺得她的話很傷人，所以經常會躲在角落裏默默地哭泣。所以我每週寧願在學校上課，也不願回家。我知道，只要我們少見面，也會少些口舌之爭。也許這樣也可以緩和我跟媽媽的關係，雖然這是在逃避，但目前我別無他法。

可是，那一天，我改變了心中的想法。

這是發生在上一週的事。那天晚上，天氣特別冷，我躺在牀上，蜷縮着身子，閉着眼努力入睡。正在進行激烈的思想鬥爭，勸說自己睡着就不會覺得冷了。隱隱約約間，我聽到了一些腳步聲。突然門被推開了，我眼睛眯成一條線，看到是媽媽，心中的這塊大石頭終於放下了。可是難免有點疑惑：“媽媽這麼晚了來幹什麼呢？”媽媽來到我的牀邊，爲我掖被角，剛轉身離開時又折回，躡手躡腳從櫃子裏取出毛毯輕輕爲我蓋上才放心的走出去。那一瞬間我感覺我好幸福，雖然這並不是什麼偉大的事，但我卻從其中體會到濃濃的母愛。儘管外面寒風呼嘯，但我心裏風和日麗，溫暖如春。我的眼淚止不住地流了下來，但我的嘴角是微笑。

從此，我不再懷疑媽媽對我的愛，只不過她不想刻意地去表達，她把她對我的愛全部寄託在對我的希望中，默默地支持我、鼓勵我。

我不會再讓眼淚涌出我的眼睛，不再讓這幸福的淚水離我而去，我要好好地珍惜這幸福的淚水，這難得的淚水。

　　【篇二：我不再流淚】

“嗒！”淚珠滴到了我的手上，我正在爲媽媽沒有給我買那雙既會發光又會唱歌的鞋子流淚，“媽媽跟你講，那雙鞋子太小了，你穿不進，而且那雙鞋子下雨天穿不得，媽媽明天帶你去買更漂亮的鞋子好嗎？”“嗒！”我的手上又多了一滴晶瑩的淚球，淚球裏映着一個女孩在傷心的流淚。

我捧着心怡的.鞋子，才破涕爲笑。沒過幾天，我的腳上起了兩個紅紅的小泡，一碰就痛，害我在家待了兩三天不能出去，還要擦藥，從這以後，我不敢穿那雙鞋了。

“嗒！”我又流淚了，那是因爲我沒有找到那隻和我共處三個月的小兔而流淚，媽媽又有哄我：“明天媽媽帶你到花市場去買一隻你自己喜歡的寵物，好嗎？”雖然沒有哭，但我還是很生氣。

當可愛的小兔子望着我時，我才破涕爲笑。

漸漸地，我長大了，也慢慢地不愛哭了，但在家人面前也是偶爾耍耍小性子，我變得堅強了，也會關心人了。

一次生病爸爸帶我去醫院看病，我到驗血處排除，我先是很害怕，後來又慢慢平靜了，我暗想：“痛一下就好了。”到我了，護士用刀片割破我食指，我咬緊牙，戶着鮮紅刺眼的血，我沒有哭。打皮試時也一樣，護士不誇我很勇敢。

“我不再流淚！”這是每個堅強女孩內心深處的共鳴！

堅強的女孩請跟我一起喊：“我不再流淚！”是的，我不再流淚了，流淚是一種懦弱，膽小的表現，誰願意做一個懦弱膽小的人呢？

　　【篇三：我不再流淚】

眼淚，是我們每個人都擁有的東西。有的人不珍惜自己的眼淚，讓他們消失。受到一點挫折就掉眼淚。冰島有位作家阿克斯內斯的說過“眼淚是無法洗去痛苦的。”而我從前就是一個愛掉眼淚的孩子。

記得上三年級的時候，有一次老師讓我們寫生字，我的同桌他買有帶鉛筆，所以我借了他一根。等到生字寫完後，他要把筆還我時，沒想到他把我的筆摔到了地上，壞了。這下可把我給氣壞了，就趴在桌子上哇哇大哭起來。他說：“哭什麼哭呀，女生就是這樣愛流眼淚，再說我又不是故意的，且，小氣。”

回到家後，我委屈的向媽媽說了這件事。沒想到媽媽卻說：“這件事就是你的錯，是他不小心摔壞的，又不是故意的，再說了你也不應該哭呀，哭能解決什麼問題呢？”我聽到這裏，就氣呼呼的對媽媽說：“反正我不管，我就要他賠。”說完就摔門而去。

在路上，我還在生媽媽的氣，偶然間我看到了這樣一幕——一個比我還小的小妹妹摔倒了，她並沒有哭而是勇敢的站起來繼續往前走。這短短的幾分鐘讓我明白了媽媽爲什麼那樣說。我遇到困難就哭，眼淚是不能解決問題的呀。我不像這個小女孩有那樣堅強的勇氣，竟然不像我那樣嚎啕大哭。我一下子覺得我和那個小女孩比起來我好渺小。

在以後的生活中，我知道該如何面對困難，一定不能哭，因爲眼淚是不能解決問題的。

我從此不再流淚了！

　　【篇四：我不再流淚】

小時候的淚水是無窮無盡地，可是現在我是個大人了，不能再一味的留戀小時候，有時候我在想留多少血多少淚就是不能再流淚了，風，輕輕的摸索着我的髮絲，一切回憶又重新來到我身旁。回憶着與童年玩伴一件件開心和悲傷的事情，眼睛卻總像壞了一樣不停地流下了淚，到嘴邊，輕輕地一擦總是能感覺得到，眼淚，它本身就是苦澀的。

小學畢業那天，我無情無義的走出待過六年的教室，在走出教室的那一刻我像小孩一樣無助悲傷的嚎啕大哭起來，我多麼的懷念這一刻？多麼希望時間能逆轉，回到從前的那個無知又可笑的一年級新生。可回頭一看才發現自己已經走過了多少路，丟失掉多少珍貴的回憶！我哭着，走着，不知撞了多少人，可是回憶沒有停，它促使着我流淚，它促使着我變得跟加軟弱。朋友追了上來，抱着我顫抖的身子也留下了淚水，六年的時光一下子全部都沒了，我輕輕的敲打着她們的背後，哭喊着“求你們了！不要丟下我，我真的好害怕一個人活在陌生的地方，我不要你們走！嗚嗚……”

庫中的眼睛看不到前面的道路，我也不想想看清，我在想；這一刻如果是永恆的那該有多好啊？“玲玲，不要哭，要堅強的活着，我們兩個人會一直陪在你的身邊，所以不要哭泣，好不好？”我聽後哭得更加厲害，我聽見自己六年以來從來沒有過懼怕軟弱的聲音迴響在走廊“你沒騙我！爲什麼？要畢業！我以後會被爸爸媽媽帶到北京讀書，可是你們會一直留在溫州！你們爲什麼要騙我說會陪着我？嗚嗚——”

她被我問的哭的更厲害了，淚水猛地衝出我和她的眼睛，“笨蛋陳雪玲，你這個廢物，光會哭還會什麼？再哭我們馬上絕交，我纔不要和一個愛哭鬼做朋友！”我擡頭是另一個朋友的話在提醒我；你是時候該向以前一樣堅強了！我的哭聲慢慢減弱，對她們說“我不會再哭了，但是你們要等我到放假接着一起玩，好不好？”……

記憶的逆轉，想起之前的我，我笑了，這個笑容沒有任何原因，也沒有淚水的灌溉，因爲我知道我是時候該長大了，淚水陪了我這麼多年是時候該給它放放長假，另一個它會來陪伴我的一生，那個他就叫做——堅強！只有它會幫助我成長，因爲我會一直快樂下去，一直會是個懂事的大人……

　　【篇五：我不再流淚】

葉落了，花謝了，我流淚了。――題記

淚水流着，流着。不爲花謝，不爲葉落。手中的卷子像刀一樣刺進我的心，好痛。作文扣七分，七分，該死的七分，這對從未扣過七分的我是多大的折磨。朋友和我一起走，朋友高興地走，擡頭，一蹦一跳，我悲傷地走，淚流滿面，傷痕累累。再看看朋友的作文，扣一分，一分，七分，想到這，我更心痛。

一陣風吹過，頭髮肆虐地張揚着，掩蓋着我滿是淚水的面孔，掩飾着我內心無數的傷痕，一片落葉飄到我的腳下，我輕輕地將它撿起。粗糙的表層，乾枯的枝幹，看不清的脈絡，風一吹，葉子碎裂了，碎葉在馬路上來着去着，找不到歸處。我像它們一樣傷痕累累，淚流滿面，看不出有什麼快樂的時候，也看不出有什麼輝煌的時候。

腳步一直向前走。家，父母，試卷，成績，我該如何選擇，停住腳步，我對朋友說：“我不想回家。”朋友拉住我的手，對我說：“到我家去，我來安慰你。”我失去了意志，我不知道自己在幹什麼，該幹什麼。我的心麻木了，沒知覺了。

這時電話來了，是催我回家的。我與朋友道了別，獨自回了家。走在路上，回家的路是那麼遙遠，家的方向是那麼迷茫，獨自一人走在路上，也許我應該獨自想想。風吹乾了淚，黑幕照住了誰？突然，腳下發現了什麼，一枝花，被折斷的花，但它卻在迎風開放，柔弱中不失鋼強，堅強地面對每一次暴風雨。不經歷風霜，怎能見彩虹。一朵花被別人認可一次就滿足了，但爲了這一次，它確要經歷千百次的錘鍊。在暴風雨面前永不低頭，這也許該是我學到的。

爲什麼，爲什麼我不夠堅強？爲什麼一次暴風雨就能把我打垮？不，這不應該是我，我是堅強的，我是敢於與風雨作鬥爭的。看看手裏的那朵花，再看看自己，與它比起來，我豈不是溫室裏的花朵，豈不是陽光下的嫩草？擦乾眼淚，不能再哭，作文扣七分，爲什麼會扣七分？要找出問題所在，在找出與別人的差距，要取長補短，多學習別人的作文，這纔是我應該做的。

我要笑着去面對一切，“乾旱、寒冷、風、雨、雪”這不算什麼，人生的路是漫長的，在滿是荊棘的路上，不要望而卻步，不要退縮，更不要魯莽地走上去，這樣，你會傷痕累累。朋友舉起你手中的鐮刀，將困難“砍”去，留給你的是康莊大道，是鳥語花香，一個美麗的新世界。

想到這，我快步跑回家，我不會再害怕什麼，我不會再爲什麼流淚，此時此刻，我是個堅強的女孩，此時此刻，我將與溫室告別，與淚水說再見。

花紅了，柳綠了，我笑了。

不要流淚，不要氣餒，調整好一下心情，改變一下情緒，瞧，柳暗花明又一村。