【熱門】高三了作文彙編九篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的高三了作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

高三了作文 篇1

城市那麼大，但是我能訴說的心事卻那麼微小，也許轉過下一個街角，你就會遇見我！——題記

那天看到你的身影，卻已經被擋在了我的世界之外。在你拉黑我的那一天，你就已經不屬於我的世界。也許是因爲想念，亦或是因爲點錯了地方，誤撞了進來，到底爲何我不得而知。我寧願是後者，因爲這樣我會更容易接受。點擊鼠標進入我的私人博客，看着曾經爲你寫下的文字，似乎還帶着昨日的溫度。只是今日的種種，似乎已無可挽回。

我只是一個平凡的女子，表面看起來是讓人感覺有幾分嚴肅，但是其實我是很喜歡逗人開心。偶爾心情會大起大落，沒來由的就會不開心，有時淡定的會讓你感覺有點冷。天生的樂天派，很少會有真正生氣的時候。更多的時候我只是想逗你玩，很快就會煙消去散。

人們都說摩羯座的女子，不會輕易去愛一個人。可是一旦愛了，便不會輕易去改變。我想我就是這個樣子吧！一直都不相信宿命論，可是這一次我信了。是的，一輩子只會愛一個人，而且一輩子都不會忘記。

也許我也有脆弱的一面，如水晶的碎片那樣散落一地，無法拼湊。很多事情我寧願自己一個人承受，也不願告訴別人心痛的理由。因爲畢竟任何人都不是自己，不會明白自己的痛徹心扉，與其告訴別人，多一個人心累，不如獨自承受。所以，註定沒有人會真正的瞭解我。

你會不會也有如我一般的感受：不是不快樂，只是不知道該怎樣快樂；不是不幸福，只是不知道什麼是幸福。習慣了面無表情之後不知道要怎麼笑，習慣了沉默之後不知道要怎麼說話，習慣了憂傷之後不知道要怎麼快樂……漸漸地，我學會了一副無所謂的樣子，其實內心依然脆弱，傷痕累累，天真的靈魂，獨自面對人生每一次的冰冷！在這個謊言比真理還多的社會裏，誰會把誰當真，誰會爲誰心疼。我，總能將自己隱藏得很好。我習慣了用微笑去詮釋心碎……一路傷着，一路走着！

也許是我把生活想像的太過美好，總是想按着自己的模式生活，而現實卻是另外一個樣子。在經歷了很多事情以後，我發現原來是我一直太任性！

樓下不知是誰的手機正在播放陳奕迅的那首《穩穩的幸福》：

有一天，我發現自憐資格都已沒有

只剩下不知疲倦的肩膀

擔負着簡單的滿足

有一天，開始從平淡日子感受快樂

看到了明明白白的遠方

我要的幸福

我要穩穩的幸福

能抵擋末日的殘酷

在不安的深夜

能有個歸宿

我要穩穩的幸福

能用雙手去碰觸

每次伸手入懷中

有你的溫度

……

也許，沒有誰可以去影響時間的推移。你想讓它做片刻的停歇，可它卻偏執的不顧一切的奔向消逝的遠方。於是我告訴自己，不可以輕易的去喜歡上一個人。更不可以隨隨便便的把一個人藏在心裏。我是如此感情厚重，又是如此敏感脆弱。害怕一切未知的不可想像的離別、思戀、拒絕。這會讓我一下子不開心很長時間，一顆心再也經受不起情感世界裏過多的波折了，於是我與很多人短暫的接觸，表面上表現得總是與已無關，一副若無其事的樣子。我總是刻意隱藏內心深處那隨時都會噴發而出的真實情感。不是不勇敢，我拼命的壓抑自己，不過只是想讓自己少受一點傷害。因爲我不是真的刺蝟，不會豎起滿身的刺去保護自己。請原諒我的自我保護，褪去這層僞裝，裏面包裹着我殘存的靈魂。我太明白“愛情”之於我已經不再是浪漫的花前月下了，經歷了那麼多，讓我看得越來越透徹。愛情已不是青澀年華里的旖旎與纏綿，而更多的則是平淡如水的日子。你誰都可以欺騙，唯獨不能欺騙的便是自己的心。

在過去紛繁的歲月裏，似乎我已經少了曾經的那份感性了，看見花開就喜悅，看見凋零就失落。看見相愛就開心，看見別離就傷感。此刻我的心境越來越平靜，對很多朋友也只是默默關心，不再打擾。也許我真的變了，少了幾分單純，多了幾分沉穩，越來越沉默寡言！我想我是需要這種變化的，世間萬物都在變，我怎敢不做一絲轉移呢？只是此後經年，對於感情“絕口不提”！

聽見，冬天的離開

我在某年某月，醒過來

我想，我等，我期待

未來卻不能因此安排

陰天，傍晚，車窗外

未來有一個人在等待

向左，向右，向前看

愛要拐幾個彎纔來

我遇見誰，會有怎樣的對白

我等的人，他在多遠的未來

我聽見風來自地鐵和人海

我排着隊，拿着愛的號碼牌

我往前飛，飛過一片時間海

我們也常在愛情裏受傷害

我看着路，夢的入口有點窄

我遇見你是最美的意外

終有一天，我的謎底會揭開

“往事如風，心隨風動。你若一直在，我便一直愛。”這是我們曾經的對彼此的承諾。只是這一次是你離開了，就如我曾經的離開。或許有一天，我還會接你回來，只是我不知道那會是，哪一年，哪一月的哪一天……

愛之於你我，不過只是“遇見”！

高三了作文 篇2

我經常會想到小時候的一幅畫，一張若大的白紙中央很顯眼地立着一座正冒着濃厚煙霧的煙囪，左邊飛來一排潔白而有活力的大雁，右邊飛出的則是全身烏黑的大雁。左右兩邊形成了鮮明的對比。

追尋濃煙冒出的地方，大多是些工廠。像紙廠、化工廠之類的。當然，有了這些企業當地的經濟帶來了不扉的利潤，不僅經濟效益提高了，還給周圍一些村民帶來了許多的就業機會，人們爭相進入，離家較近，比外出打工有很多便利之處。

行過許多鄉村小路，不見了從前最喜歡的清沏的小河，取而代之的是隨處可見的令人望而生畏的臭水溝。甚至有些運河的部分河道也難逃惡運。曾見過有塊用河裏的水澆灌過的麥子，不久變成了一地的枯黃，很是令人痛惜。可是痛惜過後還有什麼呢？

秋收和耕種小麥的時候，經常會看到那些因中毒而死亡的鳥兒，眼看着它們痛苦地掙扎着，其實它們的企求並不高，只是想活着。這也是很多動物們的期望，包括那些被人們形容得十分兇惡和可愛的動物們，如：獅子，大象，獵狗，老虎，野豬等。如今，聽到這些動物們傷及人類和家畜的事件越來越多了。它們並不是存心想侵襲人類的生活，相反它們其實更願意遠離人類，是人類的步步逼近，使得它們僅想守住自已的生存空間，爲此不惜一切代價。

全球生物似乎都在呼籲：還我們一片藍天！是啊，許多許多年以後，人們是否還能看到蔚藍的天空中飄浮着朵朵的白雲。

高三了作文 篇3

幸福是什麼？幸福是泛舟湖上的那一抹春色；幸福是夜行路上遠方的一豆燈光；幸福是天使的雙翼。每個人對幸福的感受是不同的。對於激流勇進的上班族來說，幸福是領到工資時嘴角的笑靨；對於飢腸轆轆的旅行者來說，幸福是遠處飄來的陣陣菜香。不同職業的人各有各的幸福。學生的幸福是學業進步，受到老師的不絕誇獎；醫生的幸福是懸壺濟世，治癒一個個病人；作家的幸福是“我手寫我心”，讓自己的作品給予讀者美的享受和深刻的教育意義。爲了幸福，我們揮汗如雨；爲了幸福，我們漫漫求索……

多少文人墨客追求幸福，飄香於歷史書簡？陶淵明就是其中的一位。他棄官歸隱，不爲五斗米折腰，只爲心中真正的幸福。

爲了生計，陶淵明做了一個小官，衣食無憂。一次，有一個上級官員要來視查，但是這個官員一直在暗地裏收受黑錢。陶淵明不願違背自己的意志，不願動搖自己的初心，爲了幸福，他脫下官服，歸隱山田，不爲了五斗米的俸祿而折腰。只見他在東籬下采菊，累了，時不時地望一望南山，收穫縹緲的詩意，他微微一笑，默默無語。陶淵明無疑是幸福的，他爲了幸福敢作敢爲，成爲一位文學史上不朽的田園詩人。

幸福需要我們去爭取，讓我們踏歌起舞，不懈追風！

今年，是五四運動100週年，也是新中國誕生的70週年。如今的中國，一片欣欣向榮的局勢，國家也愈加繁榮。綜合國力位列世界第二，軍事力量位列世界第三。看到這樣的成績，哪個中國人不爲此自豪？

少年強，則國強；少年富，則國富。中國新一代青年愈發優秀，祖國的明天也定會愈發光明，愈加燦爛！

高三了作文 篇4

野花在我們的生活中是那樣卑微、那樣渺小的存在，生長在道路旁，萌生在磚縫裏，也許在你不經意的一瞥裏，便有這樣一叢，安靜地生長在角落裏。然而面對高速發展的城市、漸漸拔起的一座座高樓大廈，現代化的都市卻不再容許野花的存在，儘管它們並不起眼，但卻在人們眼中妨害了城市的乾淨與整潔，也許自由而蓬勃的野花真的會在哪一天從我們的生活中悄悄逝去。

野花在我心中是一種別樣美好與自由的象徵，雖然卑微雖然渺小，但是它曾經給予失意的人們多少不經意的力量。在川端康成的《古都》裏紫花丁地代表着少女苗子質樸而自由的活動，在散文裏，開放在山谷中的野百花曾那樣堅毅地搖曳在風雨裏，沒有觀衆，她唯有安安靜靜地完成自己開花的使命，直到多年之後，那花朵才映入人們的眼中，那淡淡的花香曾給多少默默無聞的人們創造美好人生的勇氣。那一株落在牆縫中的瓜子，所萌生出的子葉讓苦悶的作家一下子亮起了心中的光芒。野花在我眼中不是可有可無，它象徵着一種別樣的生命，面臨困厄的環境，面對不順的風雨，頑強而堅毅地生長，面對無人賞識，面對茫茫大地面前孤寂微小的字跡，從不氣惱，而是默默完成自己的生命。

我不願看到那一天，我們的身邊真的沒有了野花，不願取而代之的是一片整齊而乾淨的草地、顏色一致的花壇，我不願看到城市中綠色的生命只是一種種簡單的商品、裝點城市色彩的工具，而沒有了自由生長、看似隨意卻真正像一個蓬勃生命的野花。

正如伍爾芙說，我不願成爲瓶中的景物，而願成爲草原上隨風起舞的旋律。面對發展中的城市，我多希望能留下這些飽含着原始生命力量的花草，讓城市充斥另一種美好。

高三了作文 篇5

天還沒亮，就被自己的鬧鐘吵醒了，半眯着眼望望窗外，還是有點黑的，於是繼續睡了。

我的鬧鐘是暑假在家時定的，到了學校還沒有改過來，每天六點起牀，在家的最後一個晚上，我把鬧鈴調到了五點鐘。現在每天就讓它響吧，也懶得去弄了。

睡到上午九點半，睡不着了，於是就起了牀。洗漱時，看到樓下，有的同學是剛打球回來，有的則拿着早點揹着書包準備去自習。

想到了早點，我的肚子還真有點餓了。於是計劃着待會去吃早飯。心想還不晚的，剛還看到有同學也剛吃呢？還有那我想喝的豆漿。

買了兩個餅，一杯豆漿，這是我的早餐。然後去了圖書館借了兩本書。

來到學校的這幾天，我都沒有吃早餐了，今天是第一次吃早餐了。生活習慣、生活規律突然都變了。在家保持了一個多月的好習慣沒有了。

來到了學校，我又過上了天亮睡覺，午飯起牀的生活。

這個暑期我收穫最多的就是生活習慣，然而我失去最多的也是這些習慣。每天晚上十點到十點半間睡覺，第二天六點起牀。然後吃早飯。

我在想，做了一個多月的習慣，爲何一天之間就可以改變，就沒了呢？

高三了作文 篇6

每個人都有一個讓自己難忘的童年，我的童年相比別人起來更加坎坷、曲折，但是它讓我更早學會了堅強!

十萬分之一的幼年型類風溼不幸如隕石般降臨到我身上。發病初期由小腿上的疼痛漫延至其它關節，接種而來的是持續高燒不退。其他小朋友正開開心心地上學，在家裏隨心所欲地玩耍的時候，我已經躺在了醫院的病牀上，出現在我眼前的是白衣天使們來回穿梭的身影和父母心如刀絞卻又在我面前強顏樂觀的慈祥，住院期間每天都是掛瓶輸液，抽血化驗，加上病痛的折磨，幾乎讓我到了崩潰的邊緣。有一天，我偶然發現了爸爸媽媽的手上竟然留下了我打針、抽血時咬下深深的牙齒印。

我不禁問爸爸媽媽疼不疼，爸爸說;“寶貝，爸媽不疼，每個人的一生都會經歷風風雨雨，所以我們必須學會堅強，只要你能早一天擺脫病痛的'折磨，就是上刀山、下火海，我們也願意!”爸爸短短的一句話安慰卻使我深刻感受到了話裏的含義，再想那烙下的牙齒印說不疼分明就是在安慰我嘛!從那以後我慢慢地面對了現實，積極配合醫生接受治療，因爲我知道只有自己堅強面對，迎難而上，才能取得最後的成功。

在醫院的治療效果並不理想，爸爸媽媽又四處打聽關於治療風溼的醫院。高昂的醫藥費，醫生無效的診治卻不曾打消我們全家一定要治好我的疾病的鬥志。現在我又輾轉回到老家，接受一種祖傳的中醫治療方式，病情已經得到有效控制，並且我漸漸康復中。但每當我看到爸媽爲我治病忙碌的身影，我就不由有顆必勝的心，面對一切，面對未來碰到的一切困難!

讓生活的暴風雨來得更猛烈些吧!我一個十歲的小男孩的身軀裏早已生長出了一顆鋼鐵般的心!

這一刻，我學會了堅強

那年春天，我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到、值日工作拖拉、考試成績下降、與同桌吵嘴生氣。老師批評完，家長罵、同學氣。那段日子使我害怕。我不再沉浸在回憶童年的美好時光中了。因爲周圍的人、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神來看我，流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺好痛好痛。記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風和雪粒。我以爲媽媽會送傘給我。可是，後來我終究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂着刺骨的風走着……走着。

雨打在我的臉上十分冰冷透心，風鑽進我的衣服裏，帶走我的體溫，留下股股冷氣。雪粒在我頭髮中間逗留着，偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過。我冷極了！我好渴望有把傘呀！我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的傘下，站在媽媽的右邊，握着媽媽的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不會擔心害怕，因爲我的左邊是媽媽。媽媽呀！你來看看我好嗎？求求你了！我好冷！衣服都溼透了，貼在身上很冷很冷。我鞋子也溼了，腳丫子也凍……凍麻了！我的……我的……。媽媽！你……你快來呀！求你了！我以後也像別的孩子一樣，好好……好好學習。我一定好好學習中國{教育文摘！“啪”，我因爲雙腳凍得麻木而全身跌進了水窪處。我哭着揉着自己的腳。傷心地說：“很多很多時候，我都……都必須一個人走。不管有沒有危險、困難和痛苦。我都必須獨自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什麼樣的幫助和安慰，就像黑夜裏的雨天，我不能奢望媽媽送來呵護之傘。或許有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來。

不行，我的自己站起來。”於是，那天雨夜我選擇站起來並獨立走完了那段崎嶇的路程。第二天，我揹着書包上學。第一次面對老師的問題，我對答如流。老師和同學都很驚訝我的變化，因爲被稱爲“優等生”的那幾位同學也沒有答出來；第一次有被人欣賞的感覺；第一次笑着面對同桌，第一次寬容別人……。面對許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認真對付。我想以前我失之東隅，收之桑榆。現在我懂得了：天下事爲之，則難者亦易也，不爲，則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

也就是說“面對學習上的困難，要堅強，不要逃避和懦弱地向困難低頭。爲了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔；不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。爲了解決掉學習中的困難或者爲了解決生活對我們的挑戰，我們應該選擇堅強的面對，併爲之努力付出。我相信總有一天，成功之門會因爲我們的精誠而打開的（精誠所至，金石爲開）。

爲了證明我自己，爲了證明自己能夠獨立解決掉生活及學習上的問題，我堅持努力！後來，經過我的努力。我的名次又有一些進步。我又接近了成功。我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。或者說千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。但是要想寶劍更鋒利，梅花香。首先，最重要的是堅強面對一切問題。則天下事便自難亦易也！

我學會了堅強

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，夕陽西下，斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上，哥!你離開了我!我沒有哭!真的沒有哭!我答應過你，我要堅強!

小樹兒長高了

哥，你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節，春天舞着落葉，夏天飄着雪花，秋天落着雨兒，冬天開滿鮮花，哥哥，你走了，離開了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個堅強的小孩，但是，哥!我心好痛，哥!你說，小樹兒長高了，要學會堅強，什麼事情，忍一忍，咬咬牙關就過去了!

哥!我不再淚流，我要堅強，小樹兒長高了，它得自己吸收陽光養料了，什麼事情，擡起頭，去面對，不要退縮，堅強的我，一定能夠戰勝挫折的!哥!我學會了堅強!

大手放開，小手堅強

哥!你走了，大手從小手的手中脫落，永遠也不會在牽起了，哥!你走了，你說，大手放開了，要讓小手學會堅強，哥!你走了，大手放開了，要讓小手成長，學會堅強，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起!哥!大手在，小手也會堅強啊!你何必要走啊!大手放開了，小手學會了堅強，它勇敢闖蕩，去尋找屬於它的方向!

我學會了堅強，堅強，讓脆弱的樹兒迎風成長，堅強，讓預放的梅向着寒冷開放，堅強，讓軟弱的我，快樂成長!

高三了作文 篇7

我要上高三了。

當我穿過長長的文化廣場進入高三的教學樓時，心中總會升起一種恐懼。我開始害怕上高三，甚至連這棟樓都令我懼怕。看着學長學姐們曾用過的倒計時牌，貼在牆上的高考類型題及答案，我感到一種莫名的熟悉。那些磨得發亮的桌椅，看上去讓人充滿力量的誓詞，都讓我覺得自己曾在這裏生活過，這種熟悉既讓我安心又讓我無比恐懼。

我要上高三了。我覺得自己正在一步步地走向地獄，同時也在觸碰天堂。現在每當我談起我的夢想時，都會覺得那些夢不再虛無縹緲，而是觸手可及。我覺得那些夢在一瞬之間就會實現，也會在眨眼間灰飛煙滅。

直到現在我才明白我能靠的人只有我自己。或許在我碌碌無爲的高一和高二過去之後才明白這些有點晚，但無論如何明白這些就不會讓我像從前那樣不知所措了。從前總是在忙忙碌碌地追逐着，但我並不知道自己在追逐什麼，當我忙碌了一天之後，躺在牀在才發現自己什麼事也沒有幹，什麼也沒幹好，剩下的只是一地的不知所措。

在也沒有人像你們這樣疼我寵我了。把我像一個小孩子一樣寵着，可以容我任性，容我放肆，容我說許多不經過大腦的話，這一切從今以後再也不會有了。你們像天使一樣，在我悲傷難過的時候出現在我身邊，讓我從心裏感到快樂，而現在你們要回歸天國了，留給我這些燦爛的日子，讓我在悲傷的時候回憶起來就會不再難過，充滿力量地向前走下去。

現在我終於明白小四比喻的友誼：像玻璃瓶一樣脆弱。這樣的聯繫必須要我好好地維護着，要我小心翼翼地保護着這友誼，一不小心就會變成一地的碎片。我似乎沒有這種力氣了，我的精力只夠我用來度過高三，經過煉獄，升向天堂。那玻璃瓶看起來那麼美麗，可我已經沒有能力和勇氣擁有了。

我要上高三了。爸爸媽媽似乎比我還要緊張。他們每天都會幫我搜集關於高考的資料，儘管那些東西沒多少有用，但他們還是堅持着，並樂此不疲。以前總是很重視朋友，對爸爸媽媽總是很冷淡，甚至有時候很煩他們，現在很謝謝他們，只有他們還要我，還把我當成他們最寶貴的東西，而那些所謂的朋友們都不要我了，爲了高三不要我了。

爲了高三我放棄了很多。放棄了我的尖銳，我的個性，我的真心的快樂。最令我難過的是我現在也事故了，也變得漠然了。KA跟我說我們現在的尖銳都是多餘的，我們不是事故了而是成熟了，我們把這個世界看透徹了……無論她怎樣說我都很難過，我甚至在討厭自己了。

我要上高三了。套用媽媽的一句話：我該努力了。

高三了作文 篇8

在我念小學時，班主任葉老師將我們全班分成了幾個小組，我所在的小組由秋月當組長，每個休息日我們都集中到她家裏學習，說是學習，畢竟作業量極少，我們很快就能完成，更多時間我們在那裏玩老鷹捉小雞，在那裏拉着皮筋跳高，通常我們會玩得很瘋，滿頭大汗，看到天黑時才光着腳丫來到附近的河邊，把腳伸進河裏，晃了幾下，算是洗乾淨了。當時秋月的父親是村幹部，家裏還比較寬敞，秋月的母親性格又好，任由我們小孩子吵鬧，因此小學階段我們一直在她家學習。

五年級的一天，秋月當時神神祕祕的，叫我們過去一下，於是我們幾個小腦袋湊在一塊兒，她壓低聲音說：“我媽發現昨天衣服裏的五塊錢不見了。”在當時，小孩子如果有幾分零花錢，可以買好多的糖，那些糖是一分錢一粒，那是很讓人羨慕的事。聽父母講大人在田地裏幹活，工分是十分的壯小夥子一天的報酬只有一塊二，四天也只有四塊八。五塊錢，對於小孩子來說簡直是天文數字。我們的嘴巴都變成了“ｏ”型，面面相覷，不知所措。一個同學說：“這件事我們一定要弄個水落石出，否則我們都是懷疑的對象。”“對！”我們幾個異口同聲。我們竊竊私語了幾句，就若無其事走開了。

星期天早上，一個同學在掛在牆上的衣服口袋裏放進了五塊錢，我們幾個外面玩耍，負責監督工作，一個人影閃進房子，說是要上廁所，等這個影子出來後，放錢的同學也大模大樣來到房間，一摸口袋，陰沉着臉出來了，我們悄悄圍上去，她說五塊錢已經不翼而飛，我們這時已證實原來的猜測是事實。怎麼辦？叫那小偷交出錢來，她一進去錢就失蹤了，這不是明擺着的事情嗎？

就這樣，心知肚明，好幾次放學路上我們走得很慢很慢，大家在討論這件事情到底要不要告訴班主任，每次想當個六親不認的“包青天”時，都被我們自己否定了。她也是我們的同學，這樣的話太讓她失面子了吧！說不定一輩子都走不出這陰影，就這樣事情一直沒公開，還是讓我們自己以後防着點。我想她當時肯定還矇在鼓裏，這幾次我們的悄悄話可都是揹着她的。事情過去了這麼多年，當年的事情還歷歷在目，每當小時的好友坐在一起時，還曾提起過此事。我們都慶幸當時沒追究什麼，沒捅破真相，否者說不定會發生令我們意想不到的事情，當然這位同學也覺察到一些，但最終我們將其當作她走了彎彎曲曲的小路而已，後來就再也沒有的發生過類似的事情。如今我們的這位同學也是一個公司的職員，聽說大家對她蠻有好感，評價比較高，而且她還是我們大家都好朋友。

我從事教師職業這麼久，我們幾個老師也曾經遇到一件很棘手的事情。一個電腦老師在上課時帶來了一個很超前的mp3，下課後她把mp3放在桌子上，湊巧臨時有點事情，離開了一會兒，回來後發現mp3不見蹤影。電腦老師顯得慌張，mp3是從另外一個同事那裏借過來的，賠一個雖說賠得起，又恐怕那位老師堅決拒絕，而弄得雙方都很尷尬。請那位電腦老師仔細回憶了之後，我們劃定了小範圍的人物。搜身，雖說來的乾脆，但恐怕會搜出仇恨來，我們都不贊成。於是我們幾個老師輪流對學生做思想工作。“同學們，電腦老師的mp3丟了，不知道丟到哪個縫隙裏，我們班的同學有沒有撿到的，請大家要做到拾金不昧。”初中的學生，一聽這些話就懂得言外之意，無論怎麼說得冠冕堂皇，老師用“撿”代替了“偷”，心裏還是明白的。班長很聰明，懂得隨機應變，站起來說：“拾金不昧我我們班級的優良傳統，大家一直做得不錯，相信大家這一次也是如此。”

沒有發應，她學生坐在位置上絲不動，“老師，搜身吧。”有學生提議。“不行，我相信這個同學撿到了還只是一時好奇，想先玩一下。”我們幾個老師一直在維護學生的自尊心。“這樣吧，如果同學覺得現在拿出來，恐怕其他同學有誤會，那麼我們老師把辦公室的門開着，我們不想知道誰撿到這個mp3，只要你把它放到辦公桌上，我們就不追問什麼。”

放學後，我們來到辦公室，大家一直在討論着，覺得物歸原主的概率幾乎沒有，這可是普通班，可是我們一直希望有奇蹟發生。最後大家帶着一絲遺憾各自回家了。

第二天早上，對於昨天的事情還是耿耿於懷，學生順手牽羊，作爲他的老師，即使不是班主任，總覺得不是件光彩的事情，心裏總有一塊小疙瘩，不舒服。我邁着沉重的腳步來到辦公室，往班主任的辦公桌上一瞧，只見一個白色mp3正靜靜躺在桌上，它微微擡起腦袋，似乎在炫耀這什麼，我欣喜地拿起它，往教室裏一路小跑，問班主任這可是她的mp3，班主任也很驚喜，說早上過來跟班時也沒看到。

風平浪靜，一切恢復平靜。學生們擡頭看了看我手中的mp3，有低頭看書，教室裏的讀書聲傳得也更遠了。

沒有人告密什麼，沒有人追問什麼，一切來得那麼自然。簡簡單單的幾句話語，實實在在的幾個細節，你維護了一個孩子可憐的自尊心，挽回了一個流逝的靈魂，這比提高學生的分數來得重要。

高三了作文 篇9

看庭前花開花落，望天空雲捲雲舒。凝視着時光的匆匆流去，有些惆悵，有些感傷。何時才能挽回那逝去的青春?何時才能走出“痛的家園”?

歲月的光不能掩埋我的足印。看見太陽，我知道自己笑過;看見雨，我知道自己哭過;看着自己，我更明白自己成長過。歡樂與笑聲，愁苦與眼淚，成爲我生命中一個不可或缺的組成。

人們都說時間可以淡化一切。但這對我來說更加加深了我對媽媽的思念。

小學那年，我平生第一次看到媽媽流淚。媽媽的淚是晶瑩的，那晚，媽媽哭了一夜。媽媽您……媽媽含着愛的淚水，只是微微一笑，什麼也沒說。媽媽流了一夜淚，第二天我看見媽媽的眼角還溼溼的……可惜那時我還小。

初三那年，一個星期六我放學歸來，想起重病纏身的媽媽，腳步加快了些。來到家對面的山頭，總有一種深深的憂傷在心中泛起。望着媽媽一貫愛坐的地方而今是空空的。踏進家門，靜靜地，媽媽吃力的斜躺在牀上，我平時看東西都有點模糊的眼睛卻清楚的看到媽媽眼角上掛着晶瑩的淚珠。心裏不是滋味，一頭撲在媽媽懷裏，不知說些什麼，什麼也說不出。“等你……我就沒有什麼牽掛了”。聽到媽媽顫抖的聲音，一顆熱淚落在額頭上，漸漸的流到我眼邊，與我的淚融在一起……

十多年來，我看到媽媽兩次流淚，媽媽的淚構成了她的全部世界，媽媽的淚爲誰而流。

如今遠離家鄉，走在茫茫的求學征程中，眼前總是浮現出媽媽帶着淚的憂傷的眼神，媽媽，每次無助時您爲我遮風擋雨，每一次彷徨時您替我代解心中的苦悶。每個春夏秋冬，雨雪冷暖，任憑風吹雨打，歲月嬗變。您始終以一個強者把我向生命的最高層鞭策。

而今，媽媽帶着我的思念永遠的走了，我失去了最熟悉的親人，在茫茫人世間徘徊，徘徊在痛的邊緣，我不知道這種生活何時是一個盡頭。

人生路上風雨兼程，我猛然醒悟，對，屬於自己的好好珍惜，我要好好的活下去。從此，我努力吸取陽光，吸收水分，深深紮根，我又恢復了自信。雖然旅途中狂風暴雨，但我已不再抱怨，而是讓自己在狂風暴雨中長得更結實。雖然征程中陽光很少，我充分利用每天少有的陽光呼吸、成長。更何況，我身上揹負的不只是自己的前途，更是母親的希望。對得起成長道路上無私的耕耘，我要志存高遠，對得起曾經在媽媽面前許下的宏願。我珍惜生命，對得起媽媽疲憊後欣慰的一笑。

我堅信來日方長，相信水到渠成。正如政治家的本分是使民安居樂業，文學家的本分是創造出淨化心靈的優秀作品，教育家的本分是引導人認識自我，實現自我。我的本分是在自己一方狹小的天地裏兢兢業業，腳踏實地。開拓出一片自己的天地，告慰天堂的母親。