我的樂趣作文500字

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的我的樂趣作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的樂趣作文500字1

在人類一切健康的消遣中，讀書是最高尚的，這是培根的一句名言。我覺得，讀書既能開拓視野，又能充實自己，但更是一種享受，一種樂趣。

兒時，我就與書結下了一種解不開的淵源，小時候，我經常會軟磨硬泡纏媽媽買一些童話書，媽媽受不了糾纏只好帶着我到書店買書。一次進書店，看見琳琅滿目的書，我就想看見了自己的老師一樣親切，我快步衝向書櫃精挑細選起來，一選就選了一座“小山”，媽媽見後大吃一驚，目瞪口呆，無奈地擰了一下我的臉頰，面帶苦澀地說：“你呀，真是個嗜書如命的小書蟲，而我在一旁心滿意足地笑了。

漸漸地，我長大了，看的書也越來越多，認識的字也隨着日積月累多得數不勝數，我聰明的腦瓜子裏的知識也十分豐富，當然，這嗜書如命的好習慣也讓我受益匪淺，比如：在班上我的作文名列前茅，在年級中我當上了許許多多人求之不得的小記者稱號，在區裏我榮獲了作文一等獎的好成績……

雖然，嗜書如命的習慣讓我受益匪淺，但生活中也少不了一些小麻煩。

在我8歲時，我養老一隻小公雞，已有一聲華麗的羽毛，紅彤彤的雞冠，高傲的身材，十分招人喜歡，簡直就是我的“心肝”。有一天，我正在閱讀《三國演義》當看到關公溫酒斬華雄時我如了迷，媽媽對我說：“把雞殺了吧，長大了不好吃。”當時我被書中情節所吸引，脫口而出，激動地說：“殺，快殺呀，殺呀！”吃飯時看見了碗裏的“小煎雞”，我突然發現心愛的小公雞沒了，很生氣，爸爸看我臉氣得像“紅臉關公”恍然大悟，啞然失笑地說：“原來是我們的關公殺了小公雞呀！”

書生我的良師益友，書中的樂趣是無窮的，只要用心讀書就一定會感覺到其中的樂趣！

我的樂趣作文500字2

不知你是否聽過那古典式的音樂、搖滾式的音樂、抒情的音樂呢？你是否有過那種音樂的律動侵入你全身的感覺呢？不錯，在音樂中享受那種難以溢於言表的快樂，彷彿世界中只留下你一個人，你會忘記時間的流動，只有耳邊那時而如綿綿細雨，時而如山洪暴發；時而優雅抒情，時而熱情奔放的音律輕輕迴盪。全身心的疲憊一掃而光，不愉快的、煩惱的各種心事立馬消失。

我喜歡聽音樂，這也許源自小時候的一件讓我印象深刻的事。那時，我大概7歲。在一個夏天的下午，我獨自一人在家睡覺。也許時因爲夏天的悶熱，實在睡不了。我便翻了個身，正好看見爸爸放在牀頭的mp3，就拿起來擺弄了幾下，塞上耳機，隨便選了一首歌，然後拿本書看了起來。不仔細聽還真不知道，每一首歌都讓我耳目一新，在那猶如催眠曲般的音律中，我漸漸眯上了雙眼。我也不知道爲什麼會睡着，只知道迷迷糊糊中，一直有陣歌聲引導着我，如同一雙無形的手，把我帶向睡眠。醒來時已經5點多了，父母也回來了。媽媽一見到我就問：你怎麼抱着書就睡着了，還聽音樂呢！我並沒有回答，只是咧開嘴笑了笑。

也許，在你的看法中，這的確只是一件相當平常的事情：在聽音樂的途中睡着了。可是，在我的印象中，音樂已經深深地植入我的腦海裏。從那時，我已經將聽音樂當成了愛好，每逢午後，一人獨自坐在窗前，望着太陽，忽然涌起一絲寂寞。打開mp3，聆聽幾首充滿陽光氣息的歌，之前的寂寞一掃而光，取而代之的是一股陽光般的精神。

無論是古典音樂，還是朋克搖滾，我都對它們充滿一種不溢於言表的感情。

我的樂趣作文500字3

我是小黑，一隻自認爲顏值很高的烏龜。我住在一個溫馨，快樂，自由的小水塘裏。我還有一個愛我的小主人和兩隻很好的龜朋友。

每天的中午時分小主人都會把我們放出來曬太陽，我便和小青小綠（我的龜朋友）一起玩耍。對我們來說最有意思的就是賽跑了，因爲我們的祖先和兔子賽跑還勝過了兔子，我們雖然沒有祖先跑的那麼快，但我一直在努力想象自己也會打破記錄。我們站在同一起跑線上一起奔跑。人們都說我們龜跑的太慢，事實上我們跑的非常快，我還和小主人的賽車比賽過呢！

小青和小綠不愧爲親兄弟連吃飯都一樣多，每次我都被逼分出一半給它們，可誰讓我們是好兄弟呢，只好默默忍受被餓的痛苦了。

小主人和別的男孩子不一樣，別的男孩子都喜歡出去玩耍，可小主人不喜歡，只喜歡擺弄花花草草。有一次一片花瓣落到了我的頭上，從水中的倒影看像戴了一頂帽子，感覺自己變的更帥了。我把它抓下來，仔細的撫摸着那美麗的花紋嗅着那美妙的芳香。沒想到從那之後，我也喜歡上了花，小主人發現我也喜歡花便在水塘裏種了幾株易活的水生植物，我也每天都去看那幾株花。夥伴們發現了，無意的“嘲笑”我“是男的嗎，還喜歡花”？它這句話可不是有意的，我也沒放在心上。

我愛我自己；愛我的家；愛我的小夥伴們；愛我的主人，他們給了我無限的樂趣。

我的樂趣作文500字4

快樂，在字典裏的解釋是感到幸福或滿意。普天之下，能帶給人們快樂的事情數不勝數，例如：上一會兒網、看一會兒書、種一棵樹、掃一片地、畫一張畫……

但是對我來說，快樂，就是能夠聽上一段音樂。上了六年級，功課和作業不知不覺就多了起來。每天晚上，都10點多了，在臥室裏檯燈前的書桌上，總能看到大大小小堆積如山的作業，以及媽媽送來的各種水果和牛奶，牀邊雪白的牆壁上拖着我長長的背影。10點多，總是人們最容易犯困的時候，沒寫幾個字，睏意便會偷偷的來襲，再怎麼用涼水洗臉也沒有用。

在這時候，拿出手機放上一段音樂，睏意便會立刻消失得無影無蹤，馬上變得神清氣爽，就像早晨一樣，腦袋立即飛速運轉，做起這些作業來，也更起勁了。還有一次，是我月考沒有考好，我真想痛痛快快地哭上一場。但由於愛面子，我忍住了，一回到家，我就“哇”得一聲大哭起來，任憑淚水在我的臉上流淌，我對自己失去了所有的信心，只覺得自己實在是太笨了。

這時，一股熟悉的旋律傳入我的耳朵，疑？這不是《風雨中的彩虹》嗎？我擡頭尋覓聲音的來源，原來是媽媽的手機，是呀，“不經歷風雨，怎能見彩虹”？我擦乾了眼淚，來到書桌旁，重新翻開課本，複習起功課來。在繁星滿天的夏夜，搬一把涼椅放在陽臺上，放一段音樂，拿一本書，再品上一杯香茗，那該是怎樣的愜意啊！是的，我愛聽音樂，聽音樂給我帶來了無窮的快樂。

我的樂趣作文500字5

書，莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是的，我相信莎士比亞說的話。我很喜歡讀書。經常到書店裏買書看，我家有一個書架，雖然只有兩層，但是書架上放滿了書。書架在書桌上面，我一有空，只要伸伸手，就可以拿到一本自己喜歡看的書。

書架上的書有好多種：《作文書》、《故事書》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《聊齋故事》……我最喜歡看《聊齋故事》了，可是爸爸、媽媽不讓我看，說什麼：“對學習沒有用的書，不要看。”可我還是想看，爲了不讓爸爸、媽媽生氣，我只好偷偷地看。我平常有寫完作業後看書的習慣。所以我就在寫完作業後看《聊齋故事》，因爲這樣纔不會被爸爸懷疑。寫完作業後，天漸漸黑了，風也大起來了。我在津津有味的看着《聊齋故事》，看了一會兒，我習慣性的看了看窗外，我看見風吹動着窗外那幾棵香蕉樹的葉子，在朦朧的月光下，香蕉樹的葉子的影子倒映在窗戶上，影子不停地搖晃，像一個巨大的“魔鬼”在怒吼，我嚇得大叫了一聲。爸爸聽見了急忙跑過來問我怎麼了，我說沒什麼，爸爸就放心的走出了我的房間。

還有一次，我想在午飯前看一會兒《作文書》，這一看不要緊，一看就入了迷，兩隻眼睛睜得大大的，眨都不眨的看着書。我好像走進了書中，和作者一起體會酸甜苦辣。媽媽叫我吃飯，我都沒聽見，直到叫我第五遍，我才依依不捨地合上了書。

我喜歡看書，我還總結出了一句話：只要你愛看書，你就會快樂！

我的樂趣作文500字6

布魯諾說：“爲真理而奮鬥是人生最大樂趣。”也有人說：“別人認爲你幹不成的事，你幹成了，這就是人生最大的樂趣。”我說：“讀書給人以快樂，讓人明白真理，這纔是人生最大的樂趣。”

讀·書

慵懶午後，獨自坐在草地上看書，輕吻書的扉頁，淡聞花的芬芳。和煦的微風拂面，青青的小草溫柔地舔舐腳尖。看累了，輕釋墨香慢散的`書本，再與草叢來個親密接觸。對我來說，這就是人生最大的樂趣。

語文老師曾經說過：“不動筆墨不讀書。”就這樣，我養成了只要讀書，就會拿筆在書上做旁批的習慣，這樣可以邊讀邊思考，從中得到人生的啓示，與書相伴的人生纔是有價值的，它是放鬆身心的最好方法。能讓你通曉古今中外，讓你瞭解社會發展趨勢。

讀·辯

讀書讓我的頭腦更加靈活，不僅提高了我的閱讀能力，而且豐富了我的精神世界，同時我也經常因爲一些學習上的問題與老師和同學進行一番論辯。

每次上課回答問題，舉手的人中都有我。還記得語文老師在講《老王》那一課時，我因爲一個情節的描述與其他人爭得面紅耳赤。

“老王的身體直挺挺地嵌在門框裏”，這句話我認爲是神態細節描寫，而另一個人人認爲是動作細節描寫，我的是依據是“直挺挺”，他認爲“嵌”字說明是動作描寫。很多人和她的觀點一樣，也有一部分人站在我這邊，最後老師一錘定音：“神態細節描寫。”哈！真理果然站在我這邊！

讀·寫

“孤常讀書，自以爲大有所益”。讀書對我的寫作當然也有很大的幫助。想要把寫好，無它術，唯勤讀書而多爲之，它能開闊你的思維，激發你的創造潛力，我愛讀書。

“讀書是人類進步的階梯”，我要以讀書爲樂，多讀書，我也希望全世界都能感受到讀書所帶來的無窮力量！

我的樂趣作文500字7

人這一生中會有很多的樂趣，可能是一件平淡無奇的小事，也可能是永久的樂趣，但是在我心中興趣最濃的便是寫書法了。說起書法我大概學習了兩年多吧！雖然只有短短的兩年時間，但它給我兩年的樂趣是其他事前所不能比的，任何樂趣都無法超越書法在我心中的位置。

那是，我還清楚的記着剛學習書法的時候，推開教室的門，裏面人山人海，學生們在仔細的練習書法，家長們在旁邊坐着閒聊，有時還指導學生怎麼寫，學員們象螞蟻一樣忙碌着。我左看看，右望望，沒有發現空位置，我只得向裏面走去，功夫不負有心人，我終於發現了一個空位子，我快走幾步，坐到位置上，媽媽去找老師，過了幾分鐘，老師走了進來，老師個子較高，大約三十歲左右的年齡，深綠色上衣，淺藍色褲子，棕色皮鞋。老師看着我，和媽媽一同走了過來，老師親切的說：“我姓王，叫我王老師吧，你叫什麼名字？” 我把聲音壓得很低，膽怯的說：“趙書毅。”老師從旁邊的櫃子裏拿出盤、墨汁、毛筆和布，老師開始拉出一條直線，我就照着老師的樣子練習一遍，和老師比較後的結果是天壤之別，老師寫的筆直，而我的卻彎彎曲曲的，我心裏想：“書法真的很難寫，早知道寫的不好就不寫了。

”老師好像猜出了我的心思，語重心長地說：“不要急，慢慢來，人不是生下來就成爲天才的，天才是人磨鍊出來的，俗話說得好：笨鳥先飛。”我聽了老師的話受益良多，老師又扶着我的手拉出一條直線，老師說：“你按照這個字頭練。”一次次的失敗並沒有使我屈服、放棄，反而使我信心大增，我仍然堅信老師的那句話，有夢想就會有奇蹟，勝利是屬於我的！經過兩年多的時間，我終於成功了！我感謝老師，我更感謝那個使我充滿樂趣的書法。

我的樂趣作文500字8

在人們的業餘生活中各有所好，各得其樂。我的樂趣的是泡在書海里，吮吸知識的甘露。

書是我的朋友。兒時，我常常偎依在媽媽懷裏，望着皎潔的月光，聽媽媽給我講故事。那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界裏流連忘返。逐漸，聽故事已經不能滿足如飢似渴的我了。強烈的求知慾促使我捧起了小人書，那生動的內容吸引了我。慢慢地小人書也不能使我滿足。於是，我開始向方塊字壘起的“城堡”發起“進攻”。歲月如流水，漸漸地我已閱讀了很多的書。

書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾爲被黑暗社會吞沒的小音樂家揚科哭泣；曾爲被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾和小靈通一起漫遊世界，探索大自然的奧祕。

我常把書比做一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊。它能增加我們的見識，開闊我們的胸襟，因此，高爾基把書比做人類進步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴，富者因書而富”的金玉良言。是的，書給我們帶來的益處太多了，也許只有愛書人才瞭解書的珍貴。

每得到一本好書，我都如獲至寶，小心翼翼地爲它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香，巴不得知識的溪水立刻潺潺流入我的心田，我立刻拿着它，如飢似渴地讀起來。那一篇篇優美的文章，又如甘露滋潤着我的心田。雖然我的知識並不是很多，但是我一定會孜孜不倦地去讀，去鑽。我的樂趣將會永遠在書的海洋裏尋覓。

啊！書給我帶來了無限的樂趣，帶來了無窮無盡的力量！

我的樂趣作文500字9

我家門前的桂花樹上有幾隻蜘蛛，我早就想抓一隻研究一下了。可是樹太高了，我試了很多辦法都捉不到一隻。

一天，我又來捉蜘蛛了，這次我學了爬牆的新功夫，希望牆邊有蜘蛛。我來到牆邊，向頭頂上看，遺憾的是更本沒有什麼蜘蛛。當我搖搖頭準備離開時，我發現了一個神祕的禮物：一隻蜘蛛正從它的網上垂下來。我立即把瓶子放在蜘蛛的正下方，來一招“守空待蛛”蜘蛛就抓住了，真是“得來全不費工夫”啊。

小蜘蛛在瓶子裏亂竄，我更本看不清楚，心想：乾脆做作業去算了，你累死吧。這時，小蜘蛛不動了，想必它也累了，絕望了。我不失時機，把它扣在一個玻璃魚缸裏，好仔細觀察嘛。這時，我才發現是由圓圓的身子，小小的腦袋和肥肥的腿組成了這隻蜘蛛。

我怕它餓得慌，所以天天抓一隻活蚊子給它吃。可是，我給它捉了好多蚊子，它都不吃一隻。經觀察：原來，是玻璃缸的問題。玻璃缸對它來說是個陌生的環境，它不肯織網。我心想：看來不讓它織網它就要餓死了，我必須把它放了，它纔不會死。於是，我毅然決定把它放了。看着它就要消失的時候的背影，我的心中洋溢着一種前所未有的快樂感覺。

每每當我想起那隻蜘蛛，想到它坐在一張網上吃着它自己捕捉的獵物時，這種感覺又涌上了心頭。

有時，讓別人快樂也能讓自己快樂，這是我認爲的生活中的樂趣。

我的樂趣作文500字10

書籍是人類進步的階梯，一本好書，就像一件奇世珍寶，令我們愛不釋手。我是一個對閱讀如飢似渴的女孩兒，書對我的功用更是不言而喻。

記得我6歲那年，我和媽媽去市場上買東西。突然，我的眼前一亮，我看到了一家書店！書店裏的書真是令我眼花繚亂。我停住了腳步，目不轉睛地盯着那些五顏六色的書。我拉了拉媽媽的手：“媽媽，我們進去看看吧！”媽媽見我竟然這麼小便對書如此感興趣，微笑着點了點頭，牽着我走向書店。推開書店那沉重的大門，踏進那令我向往的書店。哇！好多書呀！我驚訝得張大了嘴，眼珠子都快從眼眶裏掉出來了。我站在那一排排高大的書架面前，突然感到自己變得格外渺小。我聚精會神地在那些堆積如山的書海里尋覓。突然，我看到了一本名叫《父與子》的書，封面滑稽搞笑，我一下子愛上了這本書。我擡起頭，睜着水汪汪的大眼睛，懇求道：“媽媽，給我買這本書好嗎？”媽媽看了看我手裏的那本書，點頭同意了。她拿起書，向售貨員付了錢，便把書遞給我，笑着說：“我們回家吧。”我愛不釋手地捧着書“飛”回了家，脫下鞋，蹦上牀，津津有味地看了起來，直到肚子“咕咕”叫了，我纔回過神來。

就這樣，我愛上了你——閱讀。不知不覺間，放學便直奔書店，已成了我的習慣。

書是一扇窗，只有打開了，才能看到外面精彩的世界；書是一道門檻，只要努力跨過去了，就能感受裏面的色彩；書是人世間最大的財富，正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讀書是我的樂趣，我愛讀書！

我的樂趣作文500字11

在我五彩繽紛的課餘生活中，有一件事時我最喜歡的，那就是“讀書”了。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作，使我在今後的人生路上能夠明辨是非，同時也讓我學到爲人、處事的道理。

以前上幼兒園時，覺得讀書太單調了，沒有了樂趣，到了讀一、二年級時，才知道讀書並不像我以前說的那麼單調、沒有樂趣。而是充滿了各種各樣的樂趣、快樂。

現在，我的生活充滿了讀書的樂趣。以前，過年時大人給我的“壓歲錢”都被我拿去買各種各樣的零食。作文現在，大人給我的“壓歲錢”大多被我存了起來買書看。有時，一些書店裏比較少有又比較貴的書，如果買不到，我就會跟朋友借來抄。在我書桌上，有許多本子，那些多是我買不到時。跟朋友借來抄時，我就會把它們抄在本子裏。

抄書讓我得到不少好處。我每次看過的書能經久不忘，都跟我抄書的愛好是密切相關的。爸爸他看我這麼喜歡讀書，就爲我做了一個書架和買了一盒修書的工具。我把我看到的書都放在書架上，有些人的書架上大多是漫畫，而我的書架上並沒有一本漫畫，有也是我老弟的。我感謝爸爸送我一盒修書工具。現在我的書架裏的書沒有一本無損，也沒有一本是破散的。

我的生活樂趣就是讀書，你們呢？

我的樂趣作文500字12

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”咦，這是什麼聲音？告訴你吧，是我提醒大家上課的鈴聲。

今天，我召集我家鄰居的小孩，來我家上課。我在自己的房間裏擺上五六張椅子和凳子，並在一張紙上寫上同學的名字，還給這張名單取了一個名字，叫做“基礎班學生名單”。最後，排了一天的課程，並且在自己的書櫃裏找來自己以前的語文、數學、英語書，當老師的一天就這樣開始了。

鈴聲響後，一羣不到六歲的小孩，爭先恐後地找到了自己的座位。我得意洋洋地走上了“講臺”，並學着老師的口氣一本正經地說道：“上課！”小朋友們也嚴肅地說：“起立！”當他們說陳老師好時，我的心裏像開了花一樣興奮，但我的表情仍很嚴肅，清了清嗓子說：“今天第一節課是數學課，請大家準備好練習本。”說完，我便拿出一年級時的數學書向他們提問：“一隻天鵝遊了過去，另一隻天鵝也遊了過來，請問河上有幾隻天鵝？”很顯然，他們都回答說２只。我又問了：“那麼一個蘋果加一個蘋果等於幾個蘋果呀？”他們竟然脫口而出，齊聲說道：“沒有一個蘋果。”我感覺莫名其妙了，剛纔還答出是兩隻天鵝，爲什麼現在卻說是一個蘋果也沒有呢？於是，我又耐心地再次問他們，還比劃着手勢，爲什麼說一個蘋果也沒有了呢？同學們異口同聲地回答道：“我們把它吃完了。我哭笑不得，變得不耐煩了，就告訴了他們答案：”等於２！“小朋友變得更莫名其妙了，一直問我爲什麼，而我呢，就一直愣在那裏，也一直不明白他們怎麼就弄不懂呢？

在這一節課中，我雖然被弄得暈頭轉向的，但是我看到了他們的天真無邪，看到了他們的無拘無束的快樂，我也被他們逗樂了起來，原來當老師除了教書育人的成就感還有那麼多的樂趣呀。

我的樂趣作文500字13

一次偶然的機會，讓我認識了魔方。那是一個陽光明媚的中午，一放學我就看到媽媽辦公室的同事申阿姨在玩三階魔方，覺得很好玩，就一直在她旁邊盯着看。申阿姨問我：想不想學啊？我點了點頭。在我印象中，這個魔方要想拼好一面就很難，當時就想着我要學會拼六面。申阿姨於是爲我講解魔方的結構，並且把複雜的公式編成了一個個有趣的故事，這樣對我來說就簡單多了。

在申阿姨的耐心指導下，沒幾天，我就把三階魔方學完了，學完後，我每天都抽出課餘時間練習，直到把每一個步驟熟記於心。真是世上無難事，只怕有心人啊！當三階魔方在我的手中還原成功時，一切的困難，都早已飛出九霄雲外了，留下的只有一串串清楚的步驟和拼完魔方的喜悅。此後，我又很快學會了二階魔方。

媽媽看到我對魔方很有興趣，於是爲我買了二階、三階、四階、五階的魔方。在我學習魔方的過程中，周圍的人都想躍躍欲試，特別是媽媽，迫不及待地想要拜我爲師，沒幾天，我收的第一個“徒弟”——媽媽，很快也學會了。

利用課餘時間我每天都會拼對三階魔方，等到非常熟練時，我就開始想去探索四階和五階魔方，但是申阿姨說很難，再說她工作也比較忙，沒有時間來教我。但是我並沒有放棄，我讓媽媽在網上搜相關的視頻，自己跟着視頻學，雖然學起來不是那麼容易，但是我堅持了下來，現在的我把四階和五階魔方都已練的非常熟悉了。

雖然我學會了二、三、四、五階魔方，但後面的路還很長，就像魔方的六階、七階，甚至到十二階，都值得我去探索和研究。在學習魔方的過程中，雖然也遇到過困難，但我沒有放棄，因爲它給我的生活不但增添了色彩，而且帶來了不少的樂趣。

我的樂趣作文500字14

在我們的生活中，有許許多多的樂趣。

我最喜歡鳥。

在我們家，有一對牡丹鸚鵡，一公一母。我要講我們家的那兩隻牡丹鸚鵡，他們都叫笨笨，可是他們卻絕頂聰明。

有一次，那一次真是太驚險了，他差點跑掉。話還得從頭說起，爸爸給我買了兩隻牡丹鸚鵡，慢慢地，我們熟悉了，我發現兩隻鳥一隻胖，一隻瘦，我又給它們起了個外號：胖子和瘦子。我把它們放在窗臺上，讓它倆曬太陽，我在看電視。過了一會，我看到瘦子跑出來了，站在籠子上面。你們是不是覺得不可思議，好端端的在籠子裏，怎麼會出來?告訴你們吧，他非常聰明，他用嘴巴把放食物的門叨開，在用右腳踩着門，頭一伸就出來了。我趕忙家爸爸媽媽過來，爸爸和媽媽聽到了，跑了過來，我們看到那隻胖子還在裏面，瘦子落在籠子上，想救胖子出去，爸爸拿着籠子往屋裏拿，誰知，落在籠子上的瘦子飛走了，我在外面聽，它飛在別人家的窗臺上了，爸爸說把籠子放出去，它還會回來，我把籠子放出去，過了一會，它真的飛回來了，爸爸又把籠子小心翼翼拿回來，這回，它被我們抓住了，以後我們有空就把他倆從籠子裏放出來，可不是放在外面，是放在屋裏，你把手一伸，它就會落在受傷，或肩上。是不是很刺激。

這就是我生活的樂趣。

我的樂趣作文500字15

在別人的眼裏,上網可能是件壞事,我以前也是這麼認爲,不過自從不久以前,我就改變了看法.

那是一個暑假裏,我獨自一個人在家裏寫着暑假作業.剛開始,那些題目我還能應付,只是些以前課文學過的,只要認真回憶一下,就能記起來.不過,到了後面,就是一些關於浙江省歷史的題目,而且都是些我還沒出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸媽媽都不在,怎麼辦呢?突然,我腦子一轉,對了!平時上網時不是有很多關於浙江歷史的資料麼.以前,爸爸老是說我只會打遊戲,現在給他露兩手,讓爸爸不要小瞧我.說幹就幹,我就馬上上網去找資料.

信心十足,看了這些資料看那些,簡直忘了我是來找資料的.不過始終不能看太久,不然來不及寫暑假作業了.於是,我就開始找了,找着找着,我有點急了,呀!咋沒有呢,以前我上網找遊戲的時候都多的不計其數,現在咋都沒了,難道老天在作弄我?正當我心灰意冷的時候,忽然,有一條關於我暑假作業上的信息出現在我眼前,我氣呼呼的想了想,早不來,晚不來,偏偏我不想找的時候來,在耍我啊!不過,還是皇天不負有心人,讓我找到了.

晚上,爸爸看我暑假作業關於歷史的題目,傻了眼,疑惑的問:"這些我都不知道,你怎麼知道?”我心裏暗暗自喜,調皮的說:"我纔不告訴你,我自有辦法.”晚飯後,爸爸還是對我不放過,硬要知道我怎麼找到那些資料的,我沒辦法,就告訴了爸爸上網找資料的事,爸爸聽了,拍着我的頭,笑盈盈的說:"電腦看來沒有買錯,以後還要加油讀書.”