我和書的故事 750字

我和書的故事_750字

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我愛書，愛讀書，一看到課外書，就像餓了幾天的人見到了麪包一樣，急不可待的撲上去！可是，因爲各種原因，我可以自由看書的時間太少了，所以爲了能多看些書，我便開始實行我的三大計劃。

我的第一計劃便是“桌子計劃”。每天，我都會放一些課外書在自己的寫字桌裏，媽媽沒回家時，我伸手便可以拿出準備好的課外書看起來。書裏的世界讓我着迷，尤其是《機器人》！有時，我會驚歎機器人種類真多，五花八門，機器人的世界真精彩，好想去看看；有時我又會害怕書中所說的機器人戰爭爆發，毀滅我們的世界；有時我又會被兩個淘氣的主人公之間的故事逗的哈哈大笑……咔噠，好像是門鎖旋轉的聲音。不好！媽媽回來了！我連忙把書一合，往抽屜裏一塞，拿起筆寫起作業來。

書是我的最愛，不看書那怎麼能行呢？寫完作業，我便開始了我的第二計劃——睡前讀書。我的牀頭上擺了好多書，我拿起一本《奇特料理》，有滋有味的看了起來。看到書裏所講到噁心的料理，便也感到噁心，胃裏一陣陣翻滾，似乎馬上就要把晚飯吐了出來；忽然，看到書中那用料理搞惡作劇的情節而捧腹大笑；當我看到料理製作說明時、料理實物圖片，那鮮亮的色澤，又讓我垂涎三尺、躍躍欲試……可是好景不長，沒過多久，老爸就來收走我的課外書，叫我趕快睡覺了！

你們以爲我就會這樣乖乖睡覺嗎？不，我早就準備好了第三計劃！兵不厭詐，我的被子裏早就放了一本書《千奇百怪的科學》，等爸爸媽媽都以爲我睡着時，我便偷偷拿出來，打開牀頭小燈津津有味地看起來。科學的世界真讓人讚歎不已！我一會兒驚訝科技居然那麼發達，可以探索幾億光年外的星球；一會兒又被一些奇怪的科學設想弄得糊里糊塗，迷惑不解。門外傳來拖鞋吧嗒的聲音，吱呀，門開了，外婆走了進來：“好晚了，你該睡覺了！”不由分說，便拿走了我的書。唉！我只好乖乖睡覺了！

書是人類進步的階梯！我的生活中怎麼可能少得了書呢？

關於我和書的故事還有好多好多，不信你來到我身邊，我可以和你說個三天三夜呢！

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書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，讓我感受到的是智慧，是幸福，是自由，是溫馨與寧靜，是熱烈與鼓舞……

書是全世界人類的營養品，這是莎士比亞說過的話，如果不讀書，在未來世界就有可能找不到工作；飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀。這是毛澤東老爺爺在生前說過的一句話，我很贊同這句話，我常常讀書就忘了吃飯，忘了睡覺，你如果要喊我的話，除非你的嗓門很大，才能把我從書中“拽’’回來哦。

我和書是非常有緣的。

我喜歡在夜深人靜的時候，和着柔柔的燈光，翻開或薄或厚的書頁，讓油墨和書香席捲我的心靈和頭腦。

我最喜歡看四大名著之一《紅樓夢》，他是大作家曹雪芹寫的一本書，林黛玉的多愁傷感，薛寶釵的穩重大方，史湘雲的不拘小節，李執的性格溫柔……都深刻的刻在我的腦海中， 林黛玉與賈寶玉的分分和和，他們之間那轟轟烈烈的愛情感動着我，在感動的同時，我又對封建社會的封建迷信感到氣憤，我已經融入到這本書中了，隨着故事情節和這本書一起哭哭笑笑，雖然眼睛已哭得紅腫，但我卻覺得很快樂。

我愛看書已經到了癡迷的程度，我吃飯看，睡覺前看，就連上廁所時我都不放過哪一點時間來看書，我的書摞起來可我比我高多啦，若是隻說我的作文書，少說也得有20、30本吧 ，我是不是一個十足的小書迷呢？

我再給大家說一說我喜歡的另一本書，那本書就是作家辮子姐姐鬱雨君寫的現代兒童小說《我可以抱你嗎，寶貝？》，這本書寫了一位母親與孩子的愛，主要寫了一位小女孩點點是一個沒有父母的孩子，從小生活在福利院裏，她長的並不漂亮，夥伴們經常嘲笑他，她以前是不見叫點點的，叫顛顛，是院長奶奶給他重新起名叫點點的，因爲他是兔脣，走路一扭一扭的，所以領養孩子的看她一眼，就不會看她第二眼，雖然她長得不好看，但卻被長得如仙女一樣的媽媽領養走了，之後，點點過上了幸福的生活，但四十一歲高齡的媽媽又奇蹟般地生下了一個小男孩，膽小男孩又被醫生診斷爲有自閉症，給這個圓滿的家庭以的沉重的打擊……

我愛讀書，書會陪我度過一生。

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說起我看書的故事，那可得從幼兒園開始。

幼兒園時，我就很喜歡看書。哪些書呀，都是好看的金裝繪本。我拿到書後，坐在媽媽的腿上，靠着媽媽看書。《聰明豆繪本系列》教我愛分享。巧虎也教會我不少，文明做人，懂禮貌，珍惜友誼。《湯姆系列》中的《湯姆學騎自行車》給我的印象最深刻。

小湯姆想學自行車，可是他騎上去平穩力不足，就摔了下來。他艱苦勤學，五天內學會了。看完後，我也想學自行車，也學着湯姆的樣子，給自己定好五天時間。接下來的五天，天天到操場上練習，摔倒了，自己爬起來，不哭不鬧，像勇敢的小湯姆一樣。五天後，我果然能獨立騎行了。書中的湯姆，成了我的精神領袖，跟着他，我也成長了。

整個幼兒園階段，都是在媽媽的陪伴下進行着親子閱讀。隨着時間的流逝，很快我告別了幼兒園，進入小學。我的識字量與日俱增，能獨立閱讀了。

圖文結合的繪本成了我的閱讀小點心，厚厚的一本本的名家大作成了我的閱讀主食。

我讀過動物小說大王沈石溪寫的《給大象拔刺》，讀過著名作家曹文軒的《我的兒子皮卡》，讀過小女孩蒂皮寫的《我的野生動物朋友》，讀過青少版的《三國演義》，讀過《我和小姐姐克拉拉》……其中，《我和小姐姐克拉拉》這本書讓我覺得自己班有人很像克拉拉，還有人很像“我”。我就來學着作者的樣，來了個本班同學專輯，模仿書中的故事創編。沒想到我的《兩個人的戰爭》被《學語文之友》刊登了。其餘的人物文章，成了曹老師寫評語的素材。

讀《打開詩的翅膀》這部書時，我儼然成了一位小詩人。寫出了一首首了不起的詩作。《小河》小河像鏡子/把大樹照在身上/小河像蜘蛛/把花草網入肚中/小河像老虎/把大山吞入身子。很幸運的是，這首詩被刊登在《瑞安日報》上。

我看着書，學習着書中的寫作方法。看書讓我成了班級小作家，看書，使我的文章發表在報紙雜誌上。看書，真正好！

如果你看書，你會顯得更加聰明；

如果你看書，你的知識會越來越淵博；

如果你看書，你會給自己帶來很多驚喜。

與書交朋友吧！

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如果世界上有一種東西可以讓我如癡如醉的話，那那樣東西肯定就是書，因爲八年來，我最喜歡的東西只有看書，因爲書的裏面有很多五花八門的知識，而且內容繁多，可以讓我用來打發無聊的時間。

從兩歲半的時候起，我就開始自己看書了，我看書的趣事很多，在不同地方看書的地點也很多，上課會偷偷看書，下課也會看書，坐車會看書，走路的時候也會偷偷停下來看幾眼書、爬山會看書、旅遊會看書、總之書在我的生活中佔據即重要的位置。由於時間長久，我只記得一兩件看書的趣事。

第一件事情是媽媽經常人前背後和別人講的，那是我兩歲多一點的時候，正好過春節，媽媽把我坐着放在牀上蓋好被子，拿一本書給我看，我就很乖的自己看書了，這樣媽媽好有時間去陪外公外婆在客廳看電視，媽媽由於不放心我過了一會就進房間裏看看我有什麼需要，過一會就進房間裏看看。最後一次進來的時候媽媽說他當時呆住了，當時的心情是又好笑又欣慰，因爲我竟然看書看累得坐着睡着了，媽媽說我當時的樣子特別可愛，都讓媽媽愛死了。要知道，那個時候我只有兩歲多一點。

第二件事情我與爸爸媽媽去西湖邊遊玩，而我去了不是看風景，而是拿了一本最喜歡看的書坐在地上就讀了起來，媽媽覺得我很好笑，說我是個小書迷，還藉此給我拍了很多照片。我很喜歡看書，因爲我能從書中得到很多樂趣。我看書的種類很雜，幾乎對什麼我都會感興趣。一旦書拿起來我就進入了自己的世界。當我看漫畫書和笑話書的時候，我常常會被書中的內容逗得手舞足蹈的哈哈大笑，當我看小說的時候，我常會被其中的故事情節吸引，就象故事中的主任公一樣一會象英雄一樣馳騁疆場，一會象神仙一樣降妖捉怪，當我看數學書的時候，我會覺得我變得更聰明瞭。所以我特別喜歡看書。

現在，讀書的方式很多，有一些是電子版本的書，有一些是用收錄機來聽磁帶、聽廣播的書，還有一些是電視播放的，這些東西都非常的好。我非常喜歡看書，因爲書能給我帶來極大的滿足，能給我帶來其他東西無法帶來的樂趣。

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從我會說一些簡單的話語起，書就悄無聲息的溜進了我的生活中。

我讀的第一本書是格林兄弟寫的《格林童話》，大家小時候都聽媽媽講過書中的故事吧？但我從三歲起就接觸了這本聞名於世的童話故事喲！

在我初次見面《格林童話》那天，媽媽正帶着我去買衣服。我和媽媽走在馬路兩邊的人行過道，我擡着頭看着花花綠綠的商店招牌，在天真的腦袋裏想着那些招牌講的是不是什麼神話傳說，或童話故事。突然我的目光落在那本巨大的裝飾品《格林童話》上，它瞬間把我吸引了。“媽媽，買買”我迫不及待地叫媽媽買下來。“什麼？寶貝”媽媽不知道我在那指手劃腳做什麼。我示意讓她蹲下，站在她後面，握住她的手指，朝着那本巨大的《格林童話》。“喔，你是不是想買那本書啊？！”媽媽開竅了，“走，媽媽這就帶你去買”我邊笑着邊點頭，表示同意。其實我只不過是被精美的封面吸引了而已。

媽媽到書店買了一本彩繪注音版的《格林童話》，書到手了，我盯着書的封面仔細端詳起來：一隻小鴨子滿身大汗地揹着一個核桃殼，上面一隻母雞和一直公雞坐着。地上還有許多形態各異的小蟲子。太有意思了！我立馬撕開了護書膜，回到家，要求媽媽給我讀故事。媽媽會在睡前給我講幾個有趣的故事。每次讀到《醜小鴨》，我就爲它的成功感到欣慰。每次讀到《勇敢的小裁縫》，我就爲他驚險的戰鬥而提心吊膽。我的情緒總是跟着人物的處境而變化。但有一句話說的好：“小孩子的東西玩不了多久”果不其然，故事和插圖看膩了讀膩了之後，《格林童話》便被我丟進了那又沉又髒的玩具箱，與其說是玩具箱，不如說是垃圾箱，這裏面的東西都會被塵封很久。

在我七歲的時候，我在樓頂上玩，無意發現了玩具箱，還發現了那本滿是灰塵的《格林童話》。我坐在長長的木椅上，雙手捧着書放在大腿上，用手把灰塵拍落，在用嘴吹乾淨，便讀了起來。真是不讀不知道，一讀嚇一跳。這是我第一次讀書，我用拼音把這本書深深領略了一番，我第一次發現文字的美，第一次暢遊了書的王國，我第一次……

書溜進了我的生活，我一點兒也不介意。

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是什麼“香味”讓人如癡如醉？是廚房中飄來的陣陣飯香嗎？是一瓶瓶精美的玻璃瓶中香水發出的香味嗎？不，是從一本本吸引人的書發出的陣陣“書香”。莎士比亞說“書是全世界的營養品”，而高爾基說“書是人類進步階梯”，這些名人的讀書名言我也深有同感。

今天，我像往常一樣在睡前看書，我坐在房間裏的牀上，認真地看姨丈送給我的《格列佛遊記》，這本書的故事非常生動有趣。故事中格列佛是一位熱愛冒險的外科醫生，他一共去了四個國家分別是：小人國，巨人國，飛島國，慧駰國。作家不是千篇一律地把每個國家都寫得一樣，他把每個國家的風格特色都寫了出來。而且格列佛語言能力非常好，他到了每個國家都能把他們的語言學會，令我很佩服。就這樣我看了20分鐘，媽媽說讓我睡了，我說再看個10分鐘，於是又過了十分鐘，媽媽說必須要睡覺了，我只好放下書睡覺。

我躺在牀上腦子裏不時地涌出一個個問題：格列佛回到英國了嗎？他又會去怎樣的國家呢？那個國家又是怎樣的呢……這時我的腦子裏掠過不安分的一念，櫃子裏不是有一個小手電筒嗎，要不……接着我打開櫃子門，手在櫃子裏摸索着。呀，找到了它是一個體型很小的藍色手電筒。我小心翼翼地按開關，我想不用說你們也知道我要幹什麼，照在我的那一堆書上，我抽出《格列佛遊記》開始讀起來。過了一會門外傳來陣陣腳步聲，嚇得我連忙把手電筒關上了。隨着腳步聲愈來愈小時，我便打開手電筒繼續看起來，心裏暗喜：“還好，還好只是虛驚一場。”誰知腳步聲又越來越大，開始我不以爲然。結果媽媽居然把門打開了！還好我眼疾手快，把手電筒關了。真是把我嚇“死”了，我都能聽到我心砰砰砰跳的聲音。我想這時我深切地感受到《竊讀記》中作者的感受，這種竊讀的滋味真是不好受。我想還是別看了。可是“書香”深深吸引着我，讓我不禁想打開電筒把它看完。

書香同樣吸引着很多人。讀書的好處更是不言而喻，它能提高作文水平，所以讀書能讓我們積累很多課外的詞句，還能讓我們不出家門，就能知天下事。上課時你或許還能知道一些別人不懂的東西。總而言之，它能讓我們學到知識且不失趣味！你是否也被書香吸引着呢？

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自打二年級剛開始，我也迷上武俠小說集，理想着能當武俠，懲治壞蛋。

小說集中飛俠行俠仗義的個人事蹟不勝枚舉，但有幾個我現如今依然難以忘懷。飛俠第一次下手是解救一個手無縛雞之力的書生，飛俠在千鈞一髮之時射出去一支飛刀，將蒙面人擊敗，領着書生逃脫，令書生萬分感激。後一件事一件事的打動很深，是飛俠正臉對上他的師兄弟師哥，師哥爲圖金錢違反了聲望之道，飛俠難熬數日，最後還是忍痛割愛大公無私，他秉持的武俠精神實質令我欽佩。最終一件事在小故事末尾，常常想到我還禁不住眼眶溼潤。雖然的身上有傷，但飛俠依然不顧一切地同意阻攔一位邪道大神，這番比鬥曠日長久，飛俠最終體力透支，悲劇敗北。飛俠的命喪要我不由自主想到到“風蕭蕭兮易水寒”的悲痛場景。

當武俠要會武學，我依照書裏的一招一式效仿起來。“習武”期內，家中就沒有一天是平靜的：擺脫好多個碗是瑣事，最太過的是，我將釘在牆上的畫給打過出來！母親都想將我趕出家門口去！

感覺武功現有小成，我剛開始找尋要我一展手腳的機遇。近幾天，我發現了前幾日剛老師打手心指責過的“程惡人”又“舊疾復發”：拿他人的直尺，當飛刀一樣飛出窗前；拿他人的橡皮擦，裝在牛皮筋上，玩手彈弓；還借他人的錢不還，假如告教師，就要她們瞭解花朵爲何那麼紅。

午睡的情況下，我正在自修，聽到後排座同學們埋怨，原先“程惡人”又剛開始持刀。實在太可恨了，我此次一定要像飛俠一樣好好地懲治一下這一壞人！我踏入前往，高聲喝止他：“住手，這個渾蛋！”程惡人嘴巴一挑，不屑一顧地淡淡笑道，連正眼都沒瞧我一下！居然那麼看不起我，我猛然勃然大怒。趁他不留意，一記右刺拳猛然揮向他的背部，“程惡人”毫無防備，被打了一個趔趄，我正暗暗開心，誰料他反映飛速，回身一個掃堂腿，將我放平在地，接着撲了上去，使我毫無知覺。最終，把我他打的青一塊紫一塊的，只能撤兵。

我蹲坐在角落，眼眉都皺在了一起，嘴脣撅着，望着“程惡人”遠去的背影，我一邊感慨自身不知天高地厚，一邊又想把“程惡人”掰成兩截！

“蔣瑞天，你真厲害！”我猛然一仰頭，發覺學生們三三兩兩地圍了回來：“之前大家對程惡人不敢說話，今日你算作爲大家出了一口氣！”看見學生們一件事欽佩的眼光，我的心裏獲得了一些寬慰，原先行俠仗義是這種感覺啊！

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小時候，常常看見媽媽捧着厚厚的書，坐在椅子上津津有味地讀着，時而眉頭緊鎖，時而笑逐顏開。我感到好奇，翻一翻那些磚頭塊，裏邊小蝌蚪似的密密麻麻的，一看到就頭暈，可媽媽每次看完放下書，都笑呵呵的，像吃了蜜一樣甜。我在心裏打了一個大大的問號，難道書是甜的？於是，我開始纏着讓媽媽給我讀書。《格林童話》《365夜故事》《神話故事》《美德故事》媽媽一一讀給我聽。它們實在是太吸引人了，每種動物人物的命運都牽掛着我的心。我一拿起來便再也不想放下了。六歲那年，我上小學一年級，早早識了字，開始自己讀書。楊紅櫻，鄭淵潔，鬱雨君，伍美珍，秦文君，李毓佩，沈石溪的書我都愛不釋手。

大量讀書爲我的作文打下了良好的基礎。一次，新老師給我們佈置了一篇作文：《我最愛看的電視節目》。那段時間，我正好一直在看動物世界，提起筆，我的靈感便如泉涌，一篇文章，一氣呵成。作文發下來時，老師評語道：你的作文寫的很不錯，基本功很紮實，我想你課下一定看了許多課外書，再接再厲！我興奮不已，原來，書是甜的！從那以後，我便更加喜歡讀書了。

那次，我們剛學習完《魯濱孫造船》這篇課文，感覺很有意思，就央求媽媽給我買《魯濱遜漂流記》，媽媽經不住我的軟磨硬泡，對我說：“既然你那麼想看《魯濱遜漂流記》就拿自己的錢去買嘛，那樣才光榮，你看着會覺得更有意思。”“可是，我現在沒法掙錢呀！”我說。“那還不簡單，你幹家務活，我給你付錢，不就能買了嗎？”“好主意，一言爲定！”於是，我和媽媽訂了一份協議：

1、洗兩雙襪子1元錢

2、洗一次碗1元錢

3、拖地掃地一星期2元

4、一天表現良好獎勵1元

爲了能買到我期盼已久的《魯濱遜漂流記》我每天堅持做到以上條件，1元，2元…8元…15元。通過我一週的努力，終於攢足了買書的錢，我拿着用自己的勞動換來的錢，飛似地跑進書店……

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“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，是生活中必不可少的物品。古往今來，人們總是將書當作一種重要的、獲取知識的途徑，我也不例外。

爲了讀到更多的書，我便在暑假裏頂着炎炎夏日，從市圖書館裏借書。圖書館裏，各種各樣的書看得我眼花繚亂，我也從這些書受益匪淺。

我是個書蟲，一拿起書本來就放不下手。一天傍晚，我上廁所時又將《三國演義》拿進去看，一下子看入了迷。我跟着曹操火燒烏巢，我跟着劉備三顧茅廬，我跟着諸葛亮巧借東風，我跟着周瑜火燒赤壁。

奶奶見我很長時間沒出來，便問：“還沒上完嗎？”我正看到精彩處，哪裏肯放下，便說：“馬上。”我在廁所裏又看得入迷起來。過了好一會兒，奶奶見我還不出來，急了，說：“馬上馬上，你的馬怎麼跑得那麼慢！”

我不耐煩地答道：“再過五分鐘就出來。”我心裏嘀咕，當然慢，我又沒有關羽的赤兔馬！我只有諸葛亮的木牛流馬！

就這樣折騰了一會兒後，我覺得冷起來了，這才極不情願地把書合上，準備出去。我站起來，卻發現，因爲長時間坐着，兩腿都麻木了。我感覺腿無比沉重，兩條腿彷彿被萬能膠粘在地板上一樣，我一下子險些摔倒。我心想壞了壞了，我不會像諸葛亮一樣，永遠都坐在輪椅上了吧。過了好一會兒，我的腿總算有了點知覺。我踉踉蹌蹌地出來後，又坐在凳子上，看起那本愛不釋手的《三國演義》來。

還有一次，在學校裏，有一節課，老師讓我們看書。我捧起書來，班上吵吵鬧鬧的聲音便消失了，我整個人也彷彿到書中去了。下課鈴打響了，班裏的人都快走光了，我還坐在教室裏津津有味地看着書。直到一個同學喊我，我纔回過神來，扭頭左右一看，教室裏空蕩蕩的，我心裏還在納悶，我不是在草原騎馬嗎？怎麼在教室裏，好一會兒，我才記起在草原騎馬是書中的內容，我這才站起身，走出了教室。

這，就是我和書的故事，書總是以一種魔力吸引着我。冰心奶奶曾說過：“好讀書，讀好書，讀書好。”我們應該多讀書，這樣才能提高我們的文化水平 ，擴大我們的知識面。

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如果你一個人在家無聊時，你會選擇哪種方式來打發時間呢？是看看電視，是玩玩遊戲，是聽聽音樂，還是畫一幅畫……

如果你問到我，我會毫不猶豫地說：“我會選擇看書。”

杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”從幼年時，書就悄悄地進入了的生活，成爲我生命中不可或缺的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到了童年時代。

小時候，我不識字，所以不管媽媽買什麼書，我連看也不看一眼。媽媽爲了讓我喜歡看書，每天睡覺前，都會跟我講一個童話故事。慢慢地，我對書產生了濃厚的興趣。後來變成我天天賴着媽媽講幾個故事。隨着識字量的增多，媽媽給我買了一本《浙江尋寶記》，我看得津津有味，我越來越喜歡看書了。

後來，我看的書越來越厚，題材也越來越豐富。我常常如癡如醉。《安妮日記》裏，我彷彿就坐在安妮身邊，聽她講訴自己不平凡的經歷；《淘氣包馬小跳》這本書，讓我好想成爲馬小跳的跟班，和他一起調皮搗蛋；《木偶奇遇記》裏，我好像在和小木偶一起環球旅行，一起闖關，一起冒險……總之，我只要手中一有書，就會變得廢寢忘食。我真正成了媽媽眼中的“書呆子”。

記得有一次，我坐在書桌旁看《狼國女王》，正看得入迷時。突然，迷迷糊糊地聽到媽媽的呼喊：“貝貝，吃飯了。”可我巋然不動，依舊津津有味地看我的書。過了一會兒，廚房又傳來更大的聲音：“吳思瑤——”可我像入定了一樣，頭也不擡一下，我已經完全沉迷在狼羣的殘酷爭鬥中。媽媽只好走過來，把我強行拖到飯桌前。媽媽夾了一塊肉餵給我吃，我心不在焉地咬了一口，心想：咦？這肉怎麼咬不下來呢？”“啊！”突然耳邊傳來一聲尖叫。我這纔回過神來，只見媽媽手上有一個深深的牙印。原來，我看書太入迷了，居然咬到媽媽的手了。每當這件事被我提起，媽媽都會說的手還在痛呢。

書是一個朋友，它會帶我走進一個奇妙的世界，它會給我帶來無窮的樂趣。朋友們，讓我們一起讀書吧！

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“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，這句千古名言告訴我們：書中有無窮無盡的知識，我們要勤奮、刻苦地去汲取書中的營養，然後爲我所用。的確，書就是我們的精神食糧，而我也是個讀書者，從媽媽教我讀第一本繪本開始，好多年過去了，我和書之間也演繹着一個個有趣的故事。

我看書很雜，什麼書都會看。最早的時候喜歡看繪本和漫畫書。書中精緻的人物形象和好笑的故事情節特別吸引我。每一次看漫畫我就感覺像在吃開心果。其中印象最深刻的是《父與子》，每一次看到街上的“光頭”，我就想起了故事裏的父親；一看到活潑的小孩，我就想起了書中的兒子。這對父與子不僅給我帶來了愉快的心情，同時也讓我感受到了一個其樂融融的家庭。

後來，我開始在老師和媽媽的影響下開始接觸中外名著。一開始我並不喜歡看名著，名著不僅厚重，而且密密麻麻的全是文字，幾乎無插圖。那我是怎麼喜歡上讀名著的呢？我記得上二年級時，那天剛好是4月23號世界讀書日，我和弟弟正在玩。媽媽悄悄走過來，從身後掏出一本還沒拆封的書，跟我說：“今天媽媽休假，我們一起在這個特殊的日子來讀一本書。吧。”母命難爲，我只好跟媽媽坐下一起看。書的名字叫：《鋼鐵是怎樣煉成的》。一開始看，我看得昏昏欲睡。可看到旁邊媽媽一幅聚精會神的樣子，我還是硬着頭皮堅持往下翻。當看到德軍來進攻時，主人公保爾·柯察金把猶太人藏在家裏，通過不懈的努力保護他們安全的情節時，我頓時被他善良樸實、勇敢機智、爲別人着想的形象給折服了。書中的故事深深吸引了我，我發現原來名著裏面的人物散發着如此迷人的人格魅力，名著的故事裏蘊藏着如此巨大的精神能量。

現在我已經看了幾百本書了。偶爾跟家人一起看，更多的時候自己一個人開盞小檯燈，靜靜地看，徜徉在知識的海洋裏就是一種享受。

書給人智慧，書給人情感，我希望我與書之間能有更多的故事。

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莎士比亞說：“書是人類的營養保健品”，高爾基說：“書籍是人們發展的臺階”。我也想說：“書就是我好朋友”。下邊，就要我播發追憶的影象，去打開那久久不忘的記憶力。

幼時時

從我呱呱落地的那一刻起，我也與書結上了濃厚的友誼。那一本本伴我長大了的小人書——《西遊記》《小紅帽》《海的女兒》等，不勝枚舉。更是這種可愛的小小精靈，將愚昧的我帶到了一個漂亮的專業知識全球。那時儘管我還小，但我看到了一個多種多樣的全球，我閱讀書籍儘管很少，但它卻打開了我內心的另一扇窗戶。

謝謝你，書！就是你豐富多彩了我的專業知識，打開了我的見識。

童年時

中小學時，我剛開始輕叩專業知識的大門。那一段段優美的文字，從《笑貓日記》到《朝花夕拾》，從《朝花夕拾》到《大學》。那優美的文字像山中潺潺的溪水，滋養着我期待專業知識的內心。在我的心裏，這些優美的文字，不僅是標記，也是創作者心靈深處的對白。去認真聆聽吧，見到創作者的兒時，讓我們記住那童真的開心；見到山中的美麗風景，記牢當然的惟美；見到那會笑的貓，記牢那討人喜歡的蒼生。常常這時候，我與這些美好的內容手挽手，去探索一個我從未領略到過的全球。

謝謝你，書！就是你打開了我的求真的大門。

少年時

進到學生時代的我，沉醉於在中國古代文學的寶藏當中。《史記》、《世說新語》、《呂氏春秋》這些，這都是古代人讓我們留有的珍貴精神食糧啊！那一篇篇簡短但頗具生活哲理的文章內容，是古代人小結人生道路的`精粹，她們如同一顆顆晶石，儘管小，但釋放着奪目的光輝，是人生道路最珍貴的財富。超越時光的深海，閃爍着真知的光輝。書，你始終就是我心裏那不息的指路明燈，引導我漸漸地求真路。

謝謝你，書！謝謝你讓我領悟到了人生的哲理，謝謝你讓我沉醉於在人們的知識寶庫當中。

記憶力的影象，臨時告一段落。書，我好朋友。伴我在幼時穿行到兒時，又從兒時邁向青少年，如今往後面，我能大步走的衝向將來。非常感謝你，你與我的故事還會繼續好多好多、較長較長…

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我和書的故事？看到這個題目，使我不由得想起去年暑假，我和媽媽去深圳旅遊，因爲看書差點丟失的一幕。

在深圳繁華的大街上，人潮涌動，媽媽攥緊我的手，生怕我丟失。

我們來到一個大型購物商廈，這裏人山人海，摩肩接踵，各種商品琳琅滿目。可我對這一切一點興趣也沒有，跟着媽媽上電梯，下電梯，逛了一層又一層，真是無聊。突然發現一個售書區，我便興奮地大叫：“媽媽，那邊有售書區，咱們去買本書吧！”一向支持我看書，愛給我買書的媽媽卻說：“書哪裏都有，幹嘛要在深圳買！”我一聽，不高興地噘起了嘴。

媽媽在一家服裝櫃看中了一件衣服，在和商家討價還價中，她不知不覺鬆開了我的手。我趁機溜了回去，對於愛看書的我，絕不錯過一次看書的機會，我想：你討你的價，我先去看會兒書，就是不給我買，看看總可以吧！

這裏一排排整齊的書架上擺滿了書，在這裏看書的人還真不少，有頭髮花白的老人，有戴着眼睛像大學生的年輕人，還有像我一樣的小學生，看來愛看書的人都有一個“通病”——見書走不動。在一排書架拐角處，我欣喜地發現了一排《沈石溪動物小說精粹12冊》，我最喜歡看沈石溪的動物小說了，我迫不及待地拿過一本，聚精會神地看起來，沉浸在了沈石溪的動物世界裏，忘記了周圍的一切。

不知過了多久，我腿站得都有些麻了，忽然聽到廣播找人，我一聽，好像是在找我，又仔細聽了一遍，果然是媽媽在找我！讓我到廣播室去，可廣播室在哪呀？我急的快要哭了，在這人生地不熟的地方，我有些不知所措，心裏像十五個吊桶打水——七上八下，這時我忽然眼前一亮，看到售書的阿姨，我可以求她幫忙呀！我連忙過去告訴她：“阿姨，廣播要找的人就是我！”在售書阿姨熱情的帶領下，我來到了廣播室，只見媽媽立刻奔過來，緊緊把我摟在懷裏，哽咽着說：“你可嚇死我了，寶貝，可找到你了……”這時，我也緊緊抓住媽媽，一顆心總算落地了，我真有些後怕：在這陌生的城市，找不到媽媽可怎麼辦？我告訴媽媽我在看書，媽媽說她到售書處找過我，沒找到，我想：大概是我在書架的拐角處，媽媽沒看到，真是虛驚一場！

這雖然是我和書發生的一個小小的故事，但它反映了我對書的癡迷之情！

我和書的故事_750字14

有的人的樂趣是唱歌，有的人的樂趣是跳舞，有的人的樂趣是繪畫，而我的樂趣卻是那樣的與衆不同——讀書。

以前，我對讀書可謂是恨之入骨。進入初中後，語文老師動員大家多看課外書，於是同學們很快體驗到了讀書的快樂，而我卻不以爲然。記得一次老師發給我們每人一本課外書，別的同學都看得津津有味，以至下課了都不知道仍然在閱讀，貪玩的我可着急了，因爲這使我缺少了一塊玩的幾個夥伴。後來在一個自習課上，也許是受到了好夥伴的影響，我隨手打開一本書翻看，出乎意料的是，我竟被書中的文字吸引了，全然不知自己也陶醉於書中了。現在的我以讀書爲樂趣，在廣泛的閱讀中，我曾爲小蘿蔔頭的命運而擔心落淚，我曾爲魯濱遜的頑強感到傾佩，我曾爲曹劌的軍事才華而喝彩！在泰戈爾園丁和飛鳥的溫情對白中，我感受到了生命的芳醇；在燈下秦淮河的槳聲中，我隱隱辨出父親那蒼老的身影……

我讀書，我快樂。書把我帶到了知識的海洋中去。把我帶到了小人國，學習那些小人保衛自己的國家，不願甘拜下風的精神；把我帶到了魯賓遜曾經漂流過的大人國裏，學習他們講信用，真誠待人，願意和別人交朋友的高貴品質；把我帶到了唐僧取經的年代裏，學習唐僧師徒四人不怕艱難險阻、不怕妖魔鬼怪，遇到困難、敢於克服，對理想目標始終充滿信心的精神。把我帶到了奇形怪狀的飛沙島上，讓我獨自磨練自己的勇氣，磨練自己遇到艱難險阻努力想盡一切辦法來解決困難的精神。

一本本書就好比是一頓頓“美味佳餚”，讓人吃了這一頓想着下一頓，一有空，我便會主動享受這美味。家裏的被我K光了，再去書店繼續享受，那滋味、那感覺，太令人心儀了！

讀書好似看風景，猶如桂林山水、黃山雲海般的仙境景色吸引着我，使我擁有身臨其境的感覺，盡情享受一番美景，很是愜意。

讀書更像是在與一位位作家交心談話。每當我孤獨寂寞的時候，我便會去書中與他們談心交流。從他們的話中，我獲益匪淺。書就是精神食糧，它陶冶着我的情操，抒發着我的感情！失意時，讀書可幫我找回自信、重新振作精神；得意時，讀書可警告我別自滿、頭腦要保持清醒。

書中世界最大，是讀書讓我看到了多姿多彩的世界；讓我嚐到了人生的酸甜苦辣。書就是我的一切，沒有了書，我吃不香、我睡不着。

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人生中最寶貴的是什麼？有的人認爲是金錢，有的人認爲是珠寶，而我認爲是書。

書伴着我成長。從我很小的時候，我就與書結緣，大約一週歲時，我就已經能坐在澡盆裏邊玩邊看一種特別的書——洗不爛、撕不破的“洗澡書”了，剛開始看的書的內容是色彩斑斕、五顏六色的圖案。隨着我的長大，書上逐漸增加了一些文字，讓我的眼界開闊起來。從童話到寓言故事，從神話傳說到歷史典故，從短篇文章到小說。我認識了美麗善良的白雪公主，造福於人類的女媧，偉大胸懷的岳飛；我學會了辨是非，識美醜；培養勤勞、勇敢、忠誠正直的品格。

書是我的老師，它無窮無盡的知識，爲我解答各種疑惑和難題。比如，看見貓在追老鼠，我就在想：貓爲什麼會追老鼠呢？我帶着這個問題，去找了《十萬個爲什麼》，我才知道了貓原來是喜歡老鼠身上的牛磺酸才追它呢。當我讀書看報遇到不會的生字時，都可以請教書桌上的老師——《新華字典》。讀的書越多，就越讓我見多識廣、知識淵博。

書是我的朋友，在我遇到困難、挫折時，它是我前進上的指航燈。記得有一段時間我學習狀態很浮躁，成績不理想，讓父母操心。媽媽送我一本好書——《心靈雞湯》，我仔細閱讀，張海迪、海倫·凱特等人物刻苦學習、立志成才的事蹟深深地鼓舞了我，激勵我恢復信心，奮發向上，學習成績有了很大的提高。

書是我的朋友，長大了，我喜歡一個人靜靜地看書，在書香裏暢快地遨遊。現在，我最喜歡一些文學類的書籍，比如：《兒童文學》、《感動青春》、《實用文摘》、《讀者》……書，爲我鋪展開一幅幅美麗的畫卷，帶我領略大自然的鬼斧神工；書，拓展了我的視野，讓我見識了大千世界的精彩紛呈；書，爲我講述一個個幽默風趣的故事，引領我做人的道理；書，爲我展現中國悠久的歷史，燦爛的文化，激發了我爲民族復興、祖國富強而不懈努力的壯志。

我愛書，它是我的良師益友，我會一直愛護它、閱讀它、品味它。