開卷有益作文（通用20篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的開卷有益作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　開卷有益作文 篇1

老師常常對我們說“開卷有益”，意思是：只要翻開書本，就會有收穫，通俗點來說就是書對人很有益。雖然如此，可小時候的我對於書簡直是毫無興趣，最有趣就是玩。

三年級的一天，我與往常一樣做完作業，然後站起來準備與幾個小朋友去玩遊戲，可我叫破了嗓子，喊了半天才有一兩個人零零散散的走過來，我便好奇地往教室裏一看，原來他們三個一組、兩個一對都圍在一塊兒看書呢！“這麼少怎麼玩啊？”我小聲嘟囔着，無奈之下我只好解散人羣，很不情願地向同學借了一本《查理和巧克力加工廠》來看。這時好像有兩個小人在爭吵，黑小寶說：“嘿！你明明不喜歡看書，還裝模作樣，別看了！”，白小寶說：“大家都在看呢！去看看吧，說不定你會有收穫呢！”怎麼辦，看還是不看？經過一番激烈的思想鬥爭，我決定看書，白小寶勝利了。

書借來了，我回到座位上輕輕打開它，慢慢地讀了起來。還不到十分鐘就只有一行記在我心中慢慢出現“好看，太好看了”也難怪這世上有許多偉大的名人留下數不盡的名言，而最多是關於書籍的。我不僅車僅在書中，跟隨這查理去體驗他們生活的喜怒哀樂、酸甜苦辣……

讀了這本書後，我明白了只要是貪得無厭的人，就永遠得不到好果子吃，只有既聽話、認真聽別人衷心地勸告的人才能得到別人的敬佩。去面對看似不公的人生、人生的冷漠就要如同小查理一樣開心、樂觀，只有這樣樂觀向上的精神才能激勵着我們前行以及面對坎坷時的信心。

現在，我終於明白了“開卷有益”這四個字是多少古人用盡一生的心血總結出來的道理，的確開卷有益。

　　開卷有益作文 篇2

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，書籍就是人類的精神食糧，但有人也說：“開卷未必有益。”對於這個問題，我們會怎麼看呢？爲此，我班開了個辯論會。

今天大家都很興奮，因爲班上要舉行一場辯論會。我們把桌椅擺成對面對兩排，一撥是正方，一撥是反方，正方的觀點是“開卷有益。”，反方的觀點是“開卷未必有益。”每方各有四名辯解員，我是反方的的辯解員。說明了比賽規則後，“現在我宣佈辯論會現在開始。”聽到老師的一聲令下，一場緊張激烈的辯論會拉開了序幕，首先是正方闡述觀點“開卷有益，讀書可以獲取許多知識。”接着反方馬上反駁道：“開卷未必有益，一些有害的書會影響身心健康，更會影響學習……”就這樣，“戰爭”越來越激烈，有時一方的隊員被對方辯論員快辯倒的關鍵時候，總會有別的辯論員馬上站起來進行反駁，這可把我們下出一身冷汗。

再看看各方陣營下的“觀戰”的同學們，個個都板着臉或是皺着眉頭思考，或是小聲地幫幫腔，儼然不象平時那樣嘻嘻哈哈很輕鬆了，就連顏老師也不時幫我們助威加油。最後，還是正方勝了，可能是我方理由不夠充分的原因吧。看着對方隊員個個喜笑言開享受着勝利的喜悅，而我們卻個個垂頭喪氣，心裏真不是滋味。

通過這次辯論會，我知道看書應該選一些健康的書，這樣纔不會影響學習，才能成爲對祖國有用的人。

　　開卷有益作文 篇3

今天第二節課，我們辯論了開卷有沒有益這個問題。我支持“開卷有益”的觀點。

讀書的好處有很多：能積累好詞佳句，有利於我們寫作文；可以瞭解更多的知識，豐富我們的課餘生活，陶冶我們的情操；可以使我們開闊視野，培養良好的自學能力和閱讀能力；可以進一步鞏固課內學到的知識，讓我們的自身修養和氣質得到提升；大量的知識還可以給你的作文提供足夠的素材，不然你憋半天也才能寫出幾句毫無意義而且重複羅嗦的話。“書中自有黃金屋”和“書中自顏如玉”說的就是這個道理。只有認真、仔細地閱讀，才能深刻領悟到作者要表達的思想感情。

以前我的寫作能力很差，爸爸媽媽就叫我多讀一些好書。從小學二年級開始，我就閱讀了《中國兒童百科全書》、高爾基的《童年》、《安徒生童話選》、《格林童話選》、中國古典四大名著等書籍，我的寫作能力就漸漸地提高了。

知識就像水庫，大量的閱讀才能使水庫能保持儲存大量的知識，而我們在補充知識的同時，知識也在不停地往外泄漏。只有不停地學習，不停地讀書才能使自己的知識漸漸豐富，而不會大量流失。知識也像一部電腦，內存越大，運行速度就越快。

讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路。讀書的好處太多了，希望同學們快快行動吧！

　　開卷有益作文 篇4

在考試中、在班會課上、在知識競賽中，我們都認識到了多讀書的好處。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。雖然現在科技十分發達，但是網絡也不是萬能的，總有替代不了書籍的地方。多讀書可以提高我們閱讀和寫作的能力，還能讓我們有機會在競賽中脫穎而出呢！

記得一次班隊會上，我們開展了一堂生動有趣的班隊主題會：吸菸危害大。“香菸裏有尼古丁和一氧化碳，對人體有巨大的危害。一支香菸可以殺死一隻老鼠……”中隊長楊淇繪聲繪色地講着：“下面進行有獎問答，請同學們注意聽好。”教室裏頓時沸騰起來，大家都磨拳搽掌，躍躍欲試。“請問二手菸是什麼？”“我來說。”只見急性子周星漢第一個舉起手來大聲地說：“二手菸又稱被動吸菸，就是不抽菸的人吸取其他吸菸者噴吐的煙霧。”這時候只聽見小博士吳悠站起來自信地說：“吸二手菸決不能理解爲把別人沒抽完的煙接過來再抽，像買二手車一樣。我們所說的吸二手菸是指不吸菸者吸了吸菸者吸菸時所造成的環境香菸煙霧。二手菸中包含4000多種物質，其中包括40多種致癌物質，如被不吸菸的人吸進體內，會對人體健康造成很大的傷害。”楊淇聽了吳悠精彩的發言頻頻點頭，大聲地說：“吳悠，你說得太好了！”我低下了頭，感到很慚愧，我的臉頓時變得紅彤彤的，彷彿一個紅蘋果。我向吳悠投向了羨慕的目光。心想：“唉，都怪我知識面太窄，以後我一定要多讀書，向吳悠學習，豐富我的知識，爭取下一堂班隊課我也能有這麼精彩的發言！”

這一節班會課不僅讓我瞭解了吸菸的危害，更讓我感受到了讀書的好處和重要性。我暗暗下決心：我要多讀書，讀好書，因爲開卷有益啊！

　　開卷有益作文 篇5

開卷有益，顧名思義就是打開書本，就能獲得好處。在我心中書本就是我的老師，教會我很多知識。

記得暑假裏的一天，我獨自一個人在家，快到六點了，爸爸媽媽還沒用下班，想到爸爸媽媽每天疲憊的樣子，我下定決心要爲他們做一頓可口的飯菜，爲爸爸媽媽分擔。

說做就做，我先把西紅柿洗好、切好，倒上油開始把西紅柿熬成汁，鮮紅鮮紅的。開始進行的很順利，但是我打雞蛋的時候不小心把蛋殼掉進碗裏，用筷子怎麼挑也挑不出來，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉，終於費了九牛二虎之力才搞定，把雞蛋打的均勻極了。在油上面倒上打好的雞蛋，成形的雞蛋又黃又亮，十分誘人。最後把西紅柿汁倒入鍋裏，一道西紅柿炒雞蛋就大功告成了。

就在我高興的時候，我聞到了一股焦糊味，不好，我的飯不小心糊了，我趕緊把火了關了，看着這焦飯有些不知所措。突然我想到之前看過一篇優秀作文選裏，作者不小心把飯燒焦了，用蔥和牛奶拯救過來的，我有種興奮的感覺，便去菜場買回牛奶和大蔥。把牛奶倒入鍋裏，並把大蔥插入米飯裏面，開火繼續燒飯。沒過多久，我掀開鍋蓋，一陣牛奶香撲鼻而來，米飯又香又軟和，還有淡淡的牛奶味呢。

看到自己的傑作，想到爸爸媽媽開心的樣子，我不禁有些興奮。那天是我最開心的一天

開卷有益，果然不錯。以後我一定多看書，從書中獲得有益的知識。多讀書，讀好書。

　　開卷有益作文 篇6

古人云：“開卷有益。”確實，博覽羣書能使人擁有高深的學問，能言善辯，受人尊敬。

古代詩聖杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一點是不能否認的，杜甫所博覽過的羣書不可記數，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識去深深的印在了他的腦子裏，在他寫文章，作詩的時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。書，是人類的營養品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那麼着個曾經富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以說，人是決不能離開書籍的。

然而，現代社會的人民卻推翻了古人“開卷有益”的說法，因爲他們認爲“開卷未必有益”。當然“開卷未必有益”這一說法並不是說多讀書無益，而是說多讀那些不健康的書籍便會 對身心造成影響，沒有好處。當你越讀地多那些不健康的書，你的中毒就會越來越深，從而導致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠沒有翻身的機會，那該是一個多麼悲慘的命運啊！一個人的美好前途就在於他所選擇的書籍的種類，如果他所選擇的是有益的書籍，那麼他的前途將一片光明；如果他選擇了那些不健康的書，那麼他的前途將會是一片黑暗，但如果他能及時懸崖勒馬，改過自新，我相信他也能有美好的前途。所以說：“開卷未必有益”這一說法也並不是完全真確的。

多讀書固然是件好事，可一定要讀有益的書，不能讀有損身心健康的書。

　　開卷有益作文 篇7

對於“開卷是否有益”這個問題古往今來一直爲人們所爭論。有人說：“開卷有益，可以豐富我們的大腦，開闊我們的視野。”也有人說：“開卷未必有益，一些不健康的書看了反而對人有害。”對於此，我的觀點是開卷有益。

我的理由是：一。可以開闊我們的視野。比如說《十萬個爲什麼》，《生活知識百科》等等。這些書看了以後，我們的視野就會開闊，不單單知道書本上的知識，還知道生活上的事物，使我們成爲“百事通”。古代的著名軍事家，政治家和思想家諸葛亮，就是因爲看過的書多，知識淵博，神機妙算，才值得這劉備三次去請他，才能幫助劉備打下江山。

第二，讀書還能使我們擁有高深的學問，能言善辯，受人尊敬。我班的王驍就是一個活生生的例子他由於經常看書，知識很豐富，懂的都比我們多，有時老師也在某個方面不如他。正因爲這樣，王驍很受我們的尊敬。

第三點，讀書能幫助我們寫好作文。古代詩聖杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一點是不能否認的，杜甫所博覽過的羣書不可記數，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識去深深的印在了他的腦子裏，在他寫文章，作詩的`時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。

書，是人類的營養品，是人類知識的源泉，人如果離開了書本，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那麼這個曾經富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以說，開卷有益，人是決不能離開書籍的。

　　開卷有益作文 篇8

很小的時候，我總認爲家是最大的，生活的小區是最大的。可自從能閱讀一些書後，我才知道，原來在家的外頭，還有一個奇妙有趣的世界。

那時我還沒上幼兒園，偶然的一天，我到了媽媽的書房，隨手打開了沉重的大書櫥門，看着裏面放滿了書。想起媽媽每天晚上看的就是從這裏面拿出來的書，給我講的故事也是這裏面書上的寫的。於是我好奇心起，隨意從櫥裏挑了一本薄的書，打開來吃力地看起來。這是本和地理有關的書，裏面講了世界各地的風景，而且還配了大量的圖片（書上的字我基本上不認識，幸虧有許多圖片，不然我根本看不懂）。看着這圖，我才知道外面的世界五顏六色，千奇百怪。自己的知識面是多麼狹小。

自此以後，我每天都開始閱讀各種我能讀懂的書，知道了原來地球是那麼大，家是那麼小，外面還有各種樹，各種鳥，各種人，原來有很多好玩的，好看的，這都是書讓我知道的！

上學後，學了一篇課文，講桃樹要適當地修剪才能結出更多更好的桃子，我回家後又上網查了相關的資料。然後讓爺爺按書上的辦法修剪，看着爺爺的大剪刀“咔嚓咔嚓”地剪着，茂密的枝條一下子變的稀疏了，當時真有點擔心，這樣能多結桃子嗎？我將信將疑的過了半年，冬去春來，轉眼夏天到了，樹上結果了。我站在樹下，仰着頭，仔細地數着樹上的桃子。數啊數，奇蹟啊，真的比去年多好多啊，而且個頭也大了。我笑的合不攏嘴，立刻跑回家，得意洋洋地告訴了家裏的每一個人。

老媽說她上學時老師告訴她知識是第一生產，當時我不懂，呵呵，這次樹上的桃子立刻讓我明白了這個道理。開卷有益，真的是大大的有益啊。

　　開卷有益作文 篇9

讀書有很多好處，高爾基說過，書是人類進步的階梯，我也從書中學到了很多道理。

一次，我由於前一天寫作業寫的太晚了，所以睡過頭了。一次睡過頭不要緊，可在接下來的幾天裏，我生病了，所以又遲到了。我本來想和孫老師解釋一下，可誰知孫老師不分青紅託白就罵了我一頓，我心中十分氣惱，一股無名怒火衝上我的心頭，在接下來的幾天，我見到孫老師就怒氣衝衝，總是覺得孫老師對我有偏見。晚上，我一直想不通，孫老師爲什麼要這樣做呢？第二天早上，孫老師上早這篇文章，上完之後我猛然醒悟了。魯迅要整天奔波於藥鋪和當鋪之間，買藥給父親治病，還要去三味書屋學習，他遲到了，本可以向老師解釋遲到的原因，但他只是默默地走到座位上，對老師的責罵沒有半點怨言，而是在桌上刻了一個早字，從那以後，魯迅再也沒有遲到過，而且像蠟梅一樣時時早，事事早，奮鬥了一生。我覺得自已的怨言全沒了，自已毫無理由的遲到了三天，非但不反省自已，還怪老師佈置的作業太多，原來，孫老師是爲我好呀！我沒有在桌上刻字，但我在心裏發誓：以後一定要早到，從那以後，我再也沒有遲到。

早這篇文章，讓我學到了魯迅的時時早，事事早的精神，讓我改掉了做事拖拉的缺點。通過讀書，能學到很多知識，更能學到人生的道理。開卷有益，來吧朋友，讓我們一起讀書吧！

　　開卷有益作文 篇10

有人說：“開卷有益。”也有人說：“開卷未必有益。”如果你問到我，我會不假思索地說：“我認爲開卷有益！”

我聽到有人反駁：“開卷未必有益，書看多了，思想會很複雜，而且看那些不健康的書對身心還會有害！”但是，你想想世界上有許多關於讀書的名言：“書籍是人類進步的階梯！”“書籍是全人類的營養品！”如果照你這麼說，那些名人名言就是名不副實的？就是徒有虛名的？就是胡說八道的？就是胡編亂造的？我覺得不是！

如果你沒有認真讀書，怎能辨別它到底是不是所謂的“壞書”？到底是不是不健康的書？就算它是“壞書”，那它也是書，也有益處，大到使人大徹大悟，痛改前非；小到可以學會幾種寫作的方法、幾個詞語、甚至幾個字！這些都是讀書的益處！

我又聽到有人說：“以前有個少年，看了武俠小說，以爲自己會輕功，結果墜樓死亡！”儘管你再舉出一堆因書而墮落、瘋狂、犯罪等事例，但這又能說明什麼呢？只能說明看書的人心術不正，不能歸罪於書！如果你拿刀去砍人，能怪那把刀嗎？

古今中外，有許多愛讀書的人，宋太宗就是其中一個。宋太宗趙匡義的政事十分繁忙，有時大忙無法讀書，他也會抽空補上。還有文學家曹雪芹，“批閱十載”、“增刪五次”方成《紅樓夢》。

開卷，可以修身養性，提高人生境界，走上成功之路……開卷只有益沒有弊。不讀書者不成材，讀書者自成仙。

　　開卷有益作文 篇11

在報紙上看到諸葛淵。他是一個書櫃裏總是少一本書的人，家中的裝飾物只有書，牆壁都改成了書櫃，臥室的剩餘空間只有一張牀，夜間翻身都怕碰落了書。

許久不閱讀就會感到空虛。搬一條凳子，來到陽臺，捧一本書，聞着書香，在文字間徜徉，會漸漸感到靈魂的厚度。

人總得吃飯，汲取養分。思想也是，作爲精神食糧的書就扮演了不可或缺的角色。細細咀嚼某些文字，讓其養分儘可能多地被我所用；瀏覽一些文字，就算淺嘗輒止，沒有留下任何印記，但畢竟已經過你的大腦，無形之中就積累了知識，何時派上用場自己也不知道，或許就是那個靈光乍現。

有人擔心書中有些成分會毒害讀者，的確，社會上這些事例也不少。但我要說，書中的這些毒素如同體內的毒素一樣，會經過淨化最終排出體外。至於爲什麼還是有許多人因看書而誤入岐途，我認爲正是因爲他們看書不夠多。看書多了，知識儲備多了，自己的價值觀也會日趨完善，自然就會明辨是非。

新東方校長俞敏洪考了三次大學，終於在最後一次以倒數第一的成績進入北大。大學四年，他看了300本書。他招聘教師問的第一個問題是：大學四年你看了多少書？他心中的底線是200本。

暑假裏，看電視節目“三個大學生談就業與擇業”，劍橋大學華裔高材生喻莉雅相貌平平，但我一下子被她吸引了。不知爲何，長相普通的她有一種讓人肅然起敬的氣質，意氣風發，對待問題很有見地。一問，她從小就愛看書，真是“腹有詩書氣自華”。

書籍是人類進步的階梯，書籍可以塑造一個人，可以推動文明的進步。用諸葛淵的話來說，就是：“我愛書，我喜歡被書砸的感覺，因爲它讓我真真實實地感覺到我存在。”

　　開卷有益作文 篇12

大家下午好！這次關於開卷是否有益的辯論會，我方的觀點是：開卷有益。

原因有許多，在此不一一說明了，總歸概括來算，約有三條。

第一條，開卷有益，我們從書本里汲取知識，提高自身涵養，豐富業餘生活，加強與社會的聯繫也是關鍵。古人曾說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，可見書本對於一個人的決定性作用。再有詩仙李白、開國功臣同志，他們都是生來就有如此成就的嗎？不是啊，是後天的刻苦勤奮學習，才讓他們獲得成功的，這也是一個實打實的事例啊！

第二條，開卷有益，有人不免要質疑：當真如此？有多少活生生的事例告訴我們，開卷未必有益。如：有一個大學生，看書看入迷，他以爲這世界上真的有輕功，他自己想試一下自己是否有輕功，他從十八樓跳了下去，結果死了。我們纔是……，大學生都無法控制住自己，何況我們呢？

同學，我不免要質疑了，你控制不了你可以不看嘛？再說，他一名大學生，如果是真的好讀書者，那麼多的科普道理書、從古代就流傳下來的聖賢書，他怎麼不看嘛？

第三條，開卷有益，他讀書嘛！就得有選擇的讀，像那古籍《詩經》等的難免有些迂腐，與時代脫節的書，我們不能多讀，否則也會與現實脫節，影響反而不好。我們要“取其精華，棄其糟粕”的讀。

這就是我方觀點，開卷有益，謝謝反方的精彩狡辯。

　　開卷有益作文 篇13

俗話說得好：“走萬里路，不如讀萬卷書。”又如“讀書破萬卷，下筆如有神。開卷有益，“卷”即書籍和報刊，就是讀書看報必獲益處的意思。對此，我深有體會。記得去年暑假，在老師的提問中，比如滿洲里原來叫什麼，如果你讀了關於歷史的書，你就會輕而易舉、信手拈來地應用書上獲取的知識和見解，發表自己的看法。如果你沒有閱讀這方面的書刊或新聞報道，你就會像個傻子一樣，什麼也不懂。在那次討論會上，由於比較關注歷史的我看了不少有關書刊，因而言之成理，論之有據，得到了老師的誇獎。

書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”，沒有了它們，時代也不會進步。

當然，書也有很多種，包羅萬有，滿足了不同人的需要。單單只是靠教科書上的知識是遠遠不夠的，只有不斷的學習其他的纔可以增值自己。有的人說“有些書不宜看，還是離書遠一點好”。對於着一點相信一定有許多人反對。對於“不健康”的書是少看爲妙，但有些書，看了以後，不要過分的沉迷，也是應該看一看。

杜甫有一句詩我是很喜歡的“漫卷詩書喜欲狂”。當我在取得好成績的時候，大聲叫三次，心中實在很舒暢。難道這還不是讀書所得來的結果嗎？

　　開卷有益作文 篇14

人來到世上是爲什麼？爲了生活快樂。怎樣才能快樂？那就去讀書吧！人活着的目的是什麼？是爲了證明自己是有用的人。怎樣才能證明？那就去讀書吧！人怎樣才能生活的有意義？是爲社會做出不滅的貢獻。怎樣才能做出貢獻？那就去讀書吧！

現有周總理爲中華崛起而讀書。古有宋太宗說，只要翻開書卷閱讀，就會有收益。

作爲一名小學生，我們更要像飢餓的人撲在麪包上一樣地讀書。讀書可以陶冶我們的性情，讓生活變得豐富多彩。讀書可以提高我們的理解能力，讓我們更瞭解社會。讀書可以讓我們樹立正確的世界觀，在人生的道路上少走彎路。讀書讓我們獲得更多的知識，這對我們學習會有很大的幫助，讀書破萬卷，下筆如有神。

我們是五千年的文明古國，風流人物輩出，留下了數不勝數的書籍，我們可以把這些書當成“正餐”吃掉。你會不由感嘆讀書的魅力，不得不爲自己是名中國人感到驕傲。“吃”累了，可以來點兒“甜點”，一段笑話、一則幽默、一幅漫畫，也許你在不經意處就明白了些道理。記住只要讀書就有好處！

作爲一名小學生我們要清楚，讀書是一個人必要的人生歷程。實際上我們現在努力讀書，也是爲了迎合未來社會發展的需要，一個不讀書的人在未來社會裏和現在的文盲一樣。少壯不努力，老大徒傷悲。書是人類進步的階梯，我們一定要多讀書，一定要趁着少年時養成讀書的習慣。

　　開卷有益作文 篇15

在我們學校教學樓的樓道里我經常會看到一幅字畫，上面寫着“開卷有益”幾個字，以前我不懂這句話的意思，經過一次“讀書”事件後，我懂得了它的意思了。

記得在我二年級的時候，有一次老師給我們留了一個作業：“‘年’是怎麼來的？”老師把這個問題說完，我就想這個問題媽媽肯定知道，回家一問媽媽就行了，簡單！

那天一回到家，我就問媽媽，可是沒想到媽媽想了一會卻說：“我給你買的書裏有，你自己去看書找答案。”我一聽很生氣，心想：幹嘛要讓我看書呢，那多麻煩啊。我最不喜歡看書了，想想要一頁一頁的翻書就煩。想到這裏我又去磨媽媽，可媽媽堅持要讓我自己看書去找，沒辦法，我只好去查書了。

我磨蹭蹭地走到書架前，慢慢的找着，好一會兒才找到，打開一看，哇，不僅有老師佈置的問題，還有許多我國傳統節日的故事，很多都是神話故事呢！我看着看着就入迷了，連媽媽叫我吃飯都沒聽見。

第二天上課，老師還問了許多有關傳統節日的問題，我一聽，都是我昨天看過的，於是我整堂課都高高的舉着我的小手，那堂課是我贏得掌聲最多的一節課。

這次“讀書”事件讓我深深感受到了讀書的好處，體會到了“開卷有益”這句話的意思。現在書已經是我最好的朋友了！

　　開卷有益作文 篇16

書真的是人類進步的階梯，書告訴我們太多道理。所以，我們很愛書，愛書的程度恐怕到了走火入魔的地步！

在家鄉遊玩的時候，我唯一想用來娛樂的———書，在那看書時間少，要不就去幫忙買一些東西，要不就是照管哭鬧的弟弟，一點時間也沒有，有天，我買了一本很有趣的書，讀着讀着，我好似什麼都忘了，什麼事都不知道，外面的汽車聲，鳥叫聲、說話聲都感覺聽不到了！還有弟弟的哭聲。我越讀越入神，彷彿我不是這個世界的人了，是書中其中一位角色，四周很安靜，靜得嚇人！等我回過神來！啊！哭聲、鳥叫聲、電話聲、汽車的鳴笛聲……那一天，我得到了訓斥……唉，今天真倒黴。

晚上，要睡覺了，我的心裏卻想着那本沒看完的書，念念不忘啊！最後，我做了一個驚人的決定，哪怕挨訓斥我也要把書拿過來接着看，我悄悄去客廳，那本書好像有神力一樣，我竟可以在黑暗中這麼輕而易舉拿到它。我討厭這種感覺，跟做小偷一樣，但是爲了書……我輕輕跳上牀，拿出手電接着看，我在想白天我已經看到269頁了，我也不知道讀了多久，我的眼皮越來越重……我睡着了！早上醒來，發現牀上擺着一本書，那是我那本有趣的書，邊上還有一個沒電了的手電筒！我纔想起來，是我昨晚看的書！

我很喜歡這讀書的味道，也很懼怕到客廳偷書的感覺，我怕被家人發現，可沒辦法，這就是我，熱愛看書！因爲，我知道讀書增長知識，幫助我們寫作提升，最後，我想說，我愛書！愛這奇妙的讀書感覺！

　　開卷有益作文 篇17

俗話說得好：“走萬里路，不如讀萬卷書。”又如“讀書破萬卷，下筆如有神。開卷有益，“卷”即書籍和報刊，就是讀書看報必獲益處的意思。對此，我深有體會。記得去年暑假，在老師的提問中，比如滿洲里原先叫什麼，如果你讀了關於歷史的書，你就會輕而易舉、信手拈來地應用書上獲取的知識和見解，發表自我的看法。如果你沒有閱讀這方面的書刊或新聞報道，你就會像個傻子一樣，什麼也不懂。在那次討論會上，由於比較關注歷史的我看了不少有關書刊，因而言之成理，論之有據，得到了老師的誇獎。

書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”，沒有了它們，時代也不會進步。

當然，書也有很多種，包羅萬有，滿足了不一樣人的需要。單單只是靠教科書上的知識是遠遠不夠的，只有不斷的學習其他的才能夠增值自我。有的人說“有些書不宜看，還是離書遠一點好”。對於着一點相信必須有許多人反對。對於“不健康”的書是少看爲妙，但有些書，看了以後，不要過分的沉迷，也是就應看一看。

杜甫有一句詩我是很喜愛的“漫卷詩書喜欲狂”。當我在取得好成績的時候，大聲叫三次，心中實在很舒暢。難道這還不是讀書所得來的結果嗎？

　　開卷有益作文 篇18

書籍是知識的寶庫，學會了知識，就等於打開了寶庫的大門。

好了，我們來講一講開卷有益還是無益呢？

我認爲開卷是有益的，因爲在課堂上它會給我們許多知識，在家裏它會給我們許多樂趣，在人生旅途中它會教我們做人的道理。

記得有一次，我在課堂上遇到了一些難題，我左思右想，還是不知道怎麼解，後來，我打開書在知識的海洋裏暢遊一番，知識魚來爲我解難了，“請問，你需要我幫助你嗎？”“是的，我遇到了一些難題，你能帶我去海洋知識世界嗎？”“走吧！”到了知識世界，我看到了好多的蘋果，“這是什麼呢？”“這是知識蘋果，如果你遇到了難題就可以幫你分析解答，你別看它小，它的學問真多，你隨便點一個吧！”我點了一個，小博士從裏面跳出來說：“我很高興爲你解答，請問，你有什麼問題嗎？”“有，”還沒過幾分鐘，我就理解了這些題的意思，“邱泠鐸，”我從同學的叫喊中驚醒過來。

原來，書有這麼好，還能帶我走進奇妙世界。

現在，我一遇到問題，就找書來幫幫忙，在這問題當中，我還走進過蘋果樂園、愛心樂園、知識樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。

書籍真是太偉大了，它就像一部魔書，帶我們走進知識的樂園，讓我們的大腦有豐富的想象力，讓我們更加聰明！

　　開卷有益作文 篇19

古人云，“開卷有益‘，這是沿用至今的名言，意思是讀書總是有好處的！

高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。

多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閒，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來爲自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，爲我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！ 托爾金說過：“這麼後的一本書不可能段段都精彩，但同樣的，也不可能全部一無是處。”博覽羣書可以增深閱歷，同時訓練自我的理解能力。有益於積極主動的培養自我積累的習慣。每一位侃侃而談的辯論者必定是經過充分的準備與積累的，而積累本身就是要“博”。辯論中不用刻意貶低對方，只要盡力強調我方的優點就可以了。當發現對方的陳述中有明顯矛盾的地方時，才加以追問，否則只是“死纏爛打”罷了。論題中的陷阱也要看清楚：何爲“博讀”，何爲“精度”？只是個尺度問題罷了。讀太少，易以偏蓋全；讀太多，事倍功半。就是因爲辯論的關鍵在於無法完全準確掌握的“程度”問題上，辯論纔會顯得非常有趣。而令人信服的辯手必然是經過充分的準備的。

古人說過，讀書即是立德。但如果讀的是壞書。立的又是什麼德呢？所以讀書不在於多少，重在選擇，不在於是否開卷，而在於開卷讀好書，只有開卷讀好書纔有益！所以開卷讀書必須陣中選擇，必須端正思想，從樹立正確的人生觀。 提高思想。和審美水平的目的出發來選擇！

總而言之，讀書就是好，有說不完的好處。我們只有讀好書，好讀書，才能獲得終生財富！讓我們一起在書的海洋遨遊吧！

　　開卷有益作文 篇20

小時候，我就喜歡看書，每天都把頭津津有味地埋進書裏。

現在，我長大了，讀的書越來越多，知識也越來越多，每當遇到難題時，我只需放電影般的從腦袋裏選出一段，便能得心應手地完成了。

有一次，我報名參加了一個科普問答，在賽場上，我認識了我的隊友，他們個個都學富五車，滿腹經綸，有時我也要甘拜下風。經過激烈的角逐，一隻原本龐大的隊伍現在就只剩下我和兩位隊友了，但對方秋毫未動，依然心平氣和得看着我們，這使我不免有些緊張了起來，額頭上已冒出了豆大的汗珠，手心已泌出了汗，手中的資料差點被我攥破。比賽開始了，收上資料，考官開始了提問：“第一盞紅綠燈在哪裏誕生？”對方先是眉頭一皺，然後竊竊私語了起來。聽到這個問題時，我似乎想起了什麼，可卻朦朦朧朧，若隱若現。此刻，我的心裏好像有一把秋天的枯木，一點即燃。心煩意亂，怎能想起答案？忽然，我看見對方想要搶答了，急忙深呼吸，靜下心來，腦袋裏好像有一本大書在“嘩嘩”地翻動，突然定格在一頁前，我一下就想到了答案，立即舉手搶答：“英國。”說着，便緊張，但卻面帶微笑的看向考官，考官嘴角一揚，激動地說道：“恭喜你，答對了！”我興奮地跳了起來，和隊友緊緊地抱在一塊，高興的淚水流下了臉頰。

多讀書不僅爲自己爭奪了榮譽，還可以活學活用，比如一些生活小常識，一些優美的語句等等。

真是開卷有益啊！