上鋼琴課作文

今天，又到了我去上鋼琴課的時候了。

到了老師家裏，我先拿出譜子，彙報了上星期學的《莫扎特的“旋律”》。老師說：“練習得還可以，彙報下一首曲子吧。”我拿出另一本樂譜，翻到了《小河的.歌》，剛彈了幾小節，老師就連忙喊停，我很奇怪，練得不是好好的嗎，爲什麼還要喊停呢？老師解釋道：“老毛病又犯了”。告訴你們吧，老毛病就是節奏的問題。唉！只能重彈。這次更糟糕，彈了兩三小節老師立刻把我的手從琴鍵上拉下來，並對我說：“你看看這是幾拍子的？”我回答到：“這還不簡單，3/4拍子的唄！”老師說：“那好，你彈的怎麼是4/4拍子的？”我只能笑笑，說不出話來。老師讓我先打節拍，然後，邊打節拍邊唱音符，最後，讓我邊唱邊彈。沒過多久，這首曲子就通過了！

到了學新曲子《小圓舞曲》的時候了，它也是一首3拍子的曲子，老師說：“我們先把這本書所有3拍子的曲子學完，給你加強這方面的練習。”彈了一半，老師握住我的手說：“張一弛，你其他方面都不錯，只是節奏感弱了一些，你要慢慢彈，而且要學會小機器（節拍器）。”一遍又一遍，老師讓我反覆再反覆，我漸漸地不耐煩了，我迫不及待地想問：什麼時候才能結束？終於，時間到了，我可以回家了，老師再三叮囑我說：“回家把它複習幾遍，趁熱打鐵，別練一個星期的老毛病。”原來，老師也看出來我的心已經飛到外面去了。

看來，學鋼琴只有認真，才能學得好！