抖空竹作文400字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的抖空竹作文400字，希望能夠幫助到大家。
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本以爲可以上個新的課外班，玩玩抖空竹，卻沒有抖成。
原來，下了音樂課，我們幾個報空竹的同學，一起去找老師！我拿起一個空竹和竹竿，就玩起來了。開始不順手，後來經同學指導才能抖兩下。看老師和同學抖空竹，一會兒上一會兒下，一會兒左一會兒右，手眼身法的，真美呀！
玩得正歡時，忽聽廣播點著名讓我們上小作家課，我一聽就蒙了。我們上着空竹課，幹嘛還上小作家課？隗老師說：“你們這批小作家，是全校選出來的，這個機會難得！”於是，我只好不情願地走向二一班！
課堂上，寫作老師說：“同學們有這樣的興趣和熱情是值得稱讚的。但若學會了寫作，就可以把我們的所想所思表達出來，通過文字傳達自己的興趣和愛好，不是更好嗎？寫作是語文學習的重要部分……”聽了老師這番話，我心裏好受多了！畢竟現在考試，作文分數佔得很多，咳！想想，只能面對美好而又殘酷的現實了。
回家路上，姥姥知道了我的心思，便說：“你愛學空竹，我非常支持。明天咱就去買個自己在家學，然後在作文裏把學空竹的經歷寫寫，像學游泳和自行車那樣。”我終於開心地笑了。
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這段時間，爺爺手臂有點酸，爸爸便買了個空竹給爺爺鍛鍊鍛鍊，但這同時也勾起了我的玩心。由於我也會一些，自然就拉上了爺爺比賽抖空竹。
因爲小區裏經常有人抖空竹，我沒事也會看看，所以也能知道個一二三，有的高手能抖出不同的花樣，什麼“金雞上架”、“擡頭望月”啦，什麼“大鵬展翅”、 “平沙落雁”啦，其中後兩種屬於高難度動作，需要把空竹拋出去再接住，看的我羨慕不已，好生嚮往。
爺爺這段時間可勤奮了，天天練習。我也不甘示弱，早早寫好作業，擠出時間根據電腦上的動作要領進行操練，可技術總也不見提高，我不免有些心虛。爺爺見狀，故意說道：“哈哈，是不是怕了啊？不行就趁早認輸吧。”“哼！纔不是呢,我只不過是謙虛而已。你不要高興的太早，我們騎馬觀花——走着瞧！”
比賽的時候到了。我擺好架勢，反覆回憶着動作要領。我先兩腿分開，雙手握住抖杆，將空竹掛線，左手不動，右手上下反覆提拉，空竹慢慢轉起來了，越來越快，漸漸發出“嗡嗡”的聲音，我不免大喜過望，正要炫耀一番，不料卻忘了一個關鍵步驟——身體需隨着空竹轉圈以保持平衡。可想而知，我的空竹打結不轉了。下面到爺爺了，只見爺爺把空竹抖得一會兒高，一會兒低，簡直是如魚得水，如影隨行，最後用一個高難度動作“直上雲霄”完美結束。
唉，薑還是老的辣，這次比賽我失敗了，但我不會放棄的，下次一定要超越爺爺。
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“中間窄來兩頭寬，轉動起來聲翩翩； 老人孩子齊玩耍，中華玩具美名傳。”你們猜這說是的啥？這說的呀，就是中國傳統文化——抖空竹。空竹，以竹木爲材料製成，中空，因而得名。空竹最早人們稱它爲“空鐘”，全國各地對它的叫法也各不相同，北方人都習慣叫它“空竹”。
抖空竹有多少年的歷史呢？1300年？1500年？還是1700年呢？讓我來爲你們娓娓道來。早在三國時期，曹操的兒子曹植就作過一首詩，叫《空竹賦》，可見空竹距今至少有1700年的歷史了；宋朝時期，宋江寫過一首七言四句詩：“一聲低來一聲高，嘹亮聲音透碧宵，空有許多雄氣力，無人提攜漫徒勞。”由此可見，抖空竹在我國可謂歷史悠久。
空竹它是一種用線繩抖動使其飛速旋轉而發出聲響的玩具。空竹可分爲單輪和雙輪。學習抖空竹，先要掌握平衡，右手反覆地上下提拉，而左手則輕輕的往上提，抖的時候要始終保持空竹的平衡。如今，抖空竹花樣繁多，有“擡頭望月”、“鯉魚擺尾”、“海底撈月”、“青雲直上”……令人眼花繚亂，目不暇接。
媽媽給我買了一個空竹，我試着玩了玩，抖空竹看似簡單，其實比我想像的要難得多，不是一學就會的，要慢慢來，反覆地練習，不能急於求成，否則只能事倍功半。
抖空竹既可以鍛鍊身體、又能增加樂趣，同學們可別小看它哦，它如今已成爲家喻戶曉的健身娛樂玩具了。空竹的玩法很多呢，就等着你去探索和體驗了。
抖空竹作文400字4
今年春節的廟會上，又涌現出許多傳統玩藝兒。既有爸爸兒時滾過的鐵環，更有爺爺少年時就存在於天的空竹。儘管都不便宜，但是我很想體驗一下他們那年代的歡樂。徵得媽媽的同意，我用壓歲錢買了一個空竹。
它的玩法很簡單，並不難學，我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿，把線往空竹的小細脖上繞一圈，然後輕輕地抖起來。剛開始，它搖搖晃晃，裏啦歪斜，但我沒有慌，沉住氣，穩住竿，一會兒就轉勻了。這時我就放慢速度，有節奏的用力。我越抖越起勁，漸漸地，空竹發出了陣陣哨音。空竹在空中飛快地旋轉着，好象哪吒腳上的風火輪；清脆悅耳的哨音隨着空竹的飛旋一聲高過一聲，彷彿辛勤的蜜蜂在歡快地歌唱，我高興極了！
每逢抖到得意時，我總不免偷偷瞥上爸爸一眼。我常見他嘴角帶着笑，眯縫着雙眼，若有所思的樣子，莫非是這歡快的空竹抖回了他的童年？就是爺爺見到我在抖空竹時，也要駐足看上好一會兒，充滿慈祥的臉上透着紅光，看得出來，這小小的空竹抖爺爺年輕了許多。
我使勁地抖啊抖，抖着三代人的歡樂，抖着全家人的祥和。
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如果整天只知道學習，做作業的孩子即使再聰明也會變成傻瓜的。學好文化知識固然重要，但有結實的身體也同樣重要。因爲只有身體好了，學習才能更好。
剛開學的第一節體育課，老師突然宣佈說：“這節課我們進行抖空竹比賽，看那個同學抖得最好。”我聽了嚇了一大跳！因爲平時同學們都練習抖空竹，我從來不練。所以我非常害怕……我正想着，老師突然叫我的名字。我的心怦怦直跳，硬着頭皮拿着空竹，從隊伍中走出來，只好手拙地抖動空竹，差點掉下來打在我的腳面上。搞得頭上汗珠不停地往下滴。
在我無奈的時候，老師說：我給你教，我聽了馬上來勁，他說：“先把空竹放在線上，然後拿着空竹讓空竹隨着一個方向滾，大約1米接着藉助它剛纔的動力，猛的拉他離開地面，根據空竹轉的方向一個胳膊往上提，另一個胳膊配合它， 並且控制空竹的方向平衡，空竹快斜的時候，根據空竹斜的方向，採用與它相反的方向調它，看着他抖空竹的樣子，一曲一拉，一上一下，兩手交替進行，我一心一意地學着，很快就會抖了，而且很輕鬆我覺得奇怪，怎麼這麼快就會了。”他笑着對我說：“你學會了。”當時，我有說不出的高興，真想高呼一聲：“我終於學會了。”通過這次，我懂得了 一個道理：無論做什麼事，都要有信心和毅力，還要掌握科學方法，這樣纔有效果。
經不懈的努力，後來我又學會了“天平”、“猴跳牆”和“蝴蝶飛”…… 現在，我有一項拿手的本事——抖空竹！
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在上一學期，就有許多同學抖起了空竹。只見他們有時把它拋上天空，有時表演一個“鯉魚跳龍門”，有時來一個“高山流水”......個個絕活讓我們讚不絕口，讓我也迫不及待地想嘗試一下。這不，這學期的校本課我就選擇了抖空竹。
剛開始，我先爲它上扣，然後再拿着杆子上下襬動，可是它總不領我的情，先總是交替纏繞着。不知過了多久，經歷了多少次失敗，我總算找到了竅門，把空竹抖了起來。
知道了怎樣抖，並不代表可以表演一些技巧了，我們便從最簡單的“高山流水”學起吧。先把空竹抖起來，再慢慢地加速，等到一定速度時，又解釦，一個漂亮的左迴環，再把一根繩子提高，一根繩子降低，然後高的變低，低的變高，空竹就從高處緩緩地滑下來。這“高山流水”看起來挺簡單，可是也蠻難的。我試了無數次，也失敗了無數次，有一次還打到了我自己呢!可是我還是不放棄，努力地練習。最後的成功是對付出最好的回報。
無論做什麼事，只要我們有恆心，遇到困難不害怕，不放棄，不氣餒，就一定可以成功!
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我會吹黑管、我會跑步、我會跳繩……但我最拿手的是抖空竹，這還得從一年級第一節體育課開始說起。
這節體育課上，黃老師開始教我們抖空竹。老師讓我們把空竹放在地上，白色朝向自己，這是軸承的位置，便於抖起來。再把空竹繩繞空竹一週，然後上下襬動着抖了起來。一開始，我有些手忙腳亂，有時空竹剛轉起來就一下子“死”了；有時繩子打結太厲害，拆也拆不下來；有時好不容易抖了起來，不一會兒，空竹又繞了起來。於是我去找黃老師，黃老師說：“你只要靜靜心，慢慢地、緩緩地抖動，就可以了。”我認認真真地按照老師的要求做，空竹果然轉了起來，像個飛舞的`風火輪。
以後當別的小朋友在外面盪鞦韆的時候，我在櫻花樹下專心致志地練習着空竹；當其他小朋友去野外踏春的時候，我在院子裏堅持不懈地練習着空竹，當夕陽西下，別的小朋友紛紛回家吃飯時，我還努力地在練習着空竹。後來我越練越熟練，越抖越快，現在我還學會了很多很多本領，其中我最拿手的是空竹上拋了。
我通過努力地練習，成了抖空竹的小能手。
抖空竹作文400字8
星期三，媽 媽答應我，星期五給我買一個空竹，我興奮極了！
抖空竹在我國有着悠久的歷史，宋朝時期宋江寫過一首七言詩:&ldqu;一聲高來一聲低，嘹亮聲音透碧宵。空有許多難氣力，無人提挈漫徒勞。&rdqu;說的就是空竹。
我很喜歡抖空竹。每天下課，我都找同學借空竹玩，看着章藝衡輕巧的抖着空竹和三年級5班的同學比賽時，我總羨慕地看着他的手靈巧地抖着空竹，和空竹配合着，就像是他玩着一隻木偶小鳥，小鳥兒在他的手上快樂的飛翔。這時，我和同學都驚呆了，不由自主地鼓起掌來。我幻想着一天，也能象章藝衡那樣抖空竹，雙眼目不轉睛地盯着空竹，而旁邊只有一陣陣讚歎聲和鼓掌聲，我高興極了！於是，我找同學借了一個也開始抖空竹:我學着章藝衡那樣雙手握着空竹的線，先在地上滾一會兒，然後再猛地提起，上下搖動着雙手，空竹便開始旋轉，我得意極了！接着我想學他把線繞過去再繞回來，可是失敗了，我失望的嘆了口氣！但我又打起精神，試了一次又一次，可都失敗了。我想:不要灰心，多練練一定能成功。我想着買個空竹，這樣我就可以多多練習了，我的腦海中不時浮現出我威風凜凜抖空竹的畫面。
抖空竹在我國有着悠久歷史，我們一定要讓它傳承下去。
抖空竹作文400字9
在這個星期的星期六，我學會了抖竹，空竹可好玩了，它就像一個悠悠球，在空中轉，也有一根繩子，空竹是中國傳統的玩具，抖空竹是老年人運動的好方法。
今天，我也買了一個空竹拌了起來，空竹大大的，兩邊很寬，像一個4a球，中間也很寬，很容易接住。我先在地上滾了幾下，一下子抖了起來，先加速，讓轉動的速度加快，繞一圈，更有效加速，我繞了一圈，抖啊抖，夠快了，我來了一個4a招術——登月彈射，一下子將空竹一拋上去，空竹到了半空中掉了下來，我一下子將線拉着，對好，空竹一下子又掉回了線上，這樣反覆拋，“登月彈射”就完成了。接着加速，又來了一個“螞蟻上樹”，我拉着線，空竹隨着線往上爬，一直爬到頂。還有一招極難，叫——五花大。先用繩子做幾個動作，將繩子繞了起來，再一隻手快下小棒，小棒就會塞在中間，過不久，空竹就會死，你等個3秒就將棒子拿開，繞出來，“五花大”就完成了。空竹可真神奇，有那麼多的各種各樣的花式，可真讓你愛不釋手啊。
今天玩了空竹以後，我終於明白了，悠悠球就是聯繫空竹而來的，古人可真有智慧，會想到這個，空竹可太奇妙了，我非常的喜歡，下次還會學更多的花樣來表演。
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一天，我無聊地坐在沙發上，嘟囔着：“我該玩些什麼呢？”我冥思苦想了一會兒，無意間看到了躺在沙發上的空竹，一下子站了起來，拍着腦袋瓜說：“我怎麼沒想到呢？可以玩空竹哇！”我拿着空竹急匆匆地下了樓梯，到一片空地上玩兒了起來。
我把繩子散下來，套在空竹上，又繞了一圈，再把空竹在地上滾了幾下，就開始玩兒了。過了一會兒，空竹變得極不平穩，我知道，空竹要掉了，但我依然沒有停下來，我努力想讓空竹變得平穩起來。可是，空竹並不按照我的意願去做，沒到10秒，它就“哐當”一聲掉在了地上。我氣急敗壞地撿起空竹，摔在地上，不願理它了。
這時，媽媽回來了，看到我這副模樣和倒在地上的空竹，就知道發生了什麼事。她默默地走過來，撿起地上的空竹，再拾起繩杆，在空竹上繞了一圈，開始玩兒起來。不久，空竹就發出了蜂鳴般的響聲，太了不起了！媽媽真厲害！我津津有味地看着媽媽玩兒空竹。媽媽停了下來，讓我再試一下。我接過空竹，學着媽媽的樣子穩穩地玩了起來，這次空竹好像變得聽話了，一直很平穩，它轉呀轉，終於又轉出響聲了。
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看着電視裏的爺爺奶奶抖空竹抖得那麼得好，心裏很是羨慕，真想玩上一把。
一次，媽媽去天津出差。臨走前我要他帶點紀念品回來--每次都這樣，事實上是要她帶玩具回來。等到他回來時，給我的竟然是我朝思夢想的空竹。我一見它就跟見了稀世珍寶似的，愛不釋手!
太高興了，第一次抖空竹，真有點兒緊張啊!我迫不及待的把空竹放在地上，學着電視上的爺爺那樣用繩子把空竹挑起來，抖啊抖，啪，掉地上了……我撿起來再抖，啪，又掉地上了……經過無數個啪，我的耐心沒了，只能把它放在沙發上就去睡午覺了。
中午睡午覺時，總也睡不着。一想，憑什麼我就抖不好。電視裏的爺爺奶奶就抖得好!一股志氣又從我心裏涌出來了。我馬上起牀開始練，漸漸的，掉在地上的次數少了。可抖的還是不好，不久，又沒信心了。媽媽走過來對我說：“丁丁，有進步啊!繼續練呀。怎麼啦？”我一聽這句話，高興的不得了，我把空竹撿起來再練。慢慢的，我似乎掌握了竅門一樣，抖得又快又好。
經過這次的經歷，我懂得了做什麼事都要做到最後才行，不能爲了一個小小的挫折而放棄，只要努力，就一定會成功。
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抖空竹的同學們真有趣。有的同學真是技術高超，只見他輕鬆的抓起杆，先眯着眼睛抖了一會兒，然後加速，接着做了好幾個外拋，旁觀的同學情不自禁的喊道：“好!好!”同學們這麼一說，他更來勁了，一下子坐了好幾個外拋和望月，最引人注目的是外拋接上杆，他先做了個外拋，再把右腳往後退了一步，然後把左手往上一提，右手也跟着往中間一伸，空竹也就順勢跑到了杆上，快速的轉動着，發出“嗞嗞”的聲音。
有的女同學雖然沒有其他同學那樣技術高超、花樣繁多，但她抖起空竹，動作優美、十分協調，好像她並不是在抖空竹，而是在舞臺上跳芭蕾。還有的同學還不太會抖，剛抖了沒兩下，空竹就像個頑皮的小孩兒，轉了好幾圈，纏了好長的線，那些高手們看見了，哈哈大笑，他有些不好意思了，臉“刷”的的紅了，他撓了撓頭皮，想學着高手們的樣子做一個外拋，結果不但沒成功，空竹還“咚”地掉在了他的頭上，疼得他捂住頭，“嗷嗷”直叫，惹的圍觀的人笑的合不攏嘴。
是啊!不管抖空竹的同學們抖的好不好，他們都樂在其中呢!
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你聽說過抖空竹嗎？這可是我這學期在學校社團課中學到的新技能。
聽說我社團課報了抖空竹，媽媽很驚訝。她瞪大了眼睛說：“這不是公園廣場上老頭兒老太太玩的東西嗎？”我可不贊同她的這個說法，我對抖空竹可感興趣了。爲了讓媽媽改變她對空竹的不認同，我決定要好好練習，讓她刮目相看。
一開始，我對空竹還很陌生，怎麼也操控不好，稍微抖兩下空竹就從繩子上掉下來了。我仔細地觀察了別的同學，發現他們先把繩子在空竹上纏一圈，再在地上用力一滾，最後用雙手不停地上下拉伸。我試了一下，空竹果然轉了起來。
我還去請教了學過抖空竹的王天天，他很熱心，立刻教了我幾個厲害的招數。在他的幫助和指導下，我漸漸進步了。
在家裏，我也沒有懈怠，我常常利用休息時間，拿出空竹來練一練。失敗當然是常有的事，但俗話說失敗是成功之母，我相信總有一天，我能夠做得更好。
一天晚上，我給家裏人表演了一次。我把空竹向高處一拋，另一隻手擡高，空竹一下子就被我穩穩地接住了。看到空竹在我手裏，就好像一個聽話的娃娃，完全被我控制。媽媽眉開眼笑地說：“原來，抖空竹那麼有趣的活動呀！”
你會抖空竹嗎？有興趣的話，你也來和我一起學一學，感受一下抖空竹的快樂吧。
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今天體育課，王長雨帶去一個新鮮的玩意兒--空竹。在去體育館的路上，一大堆的同學把王長雨圍了個“水泄不通”，不過幸好體育委員陳英傑及時“疏通”了，不然被老師看到了，我們可就慘啦!
開始上課了，老師讓我們練習隊列隊形，大家都練得很棒，老師也表揚了我們，讓我們提前自由活動。老師話音剛落，王長雨身邊就圍了一大羣人。看來大家都對空竹懷着濃厚的興趣呢。空竹粉紅色的，兩頭半圓形，中間凹下去，有點像啞鈴，還挺漂亮的。
王長雨開始玩空竹了，只見他握住兩根小木棒，(木棒之間還連着一條線)
然後將空竹擱在線上，左滾一下，右滾一下，再將繩子提起來左右擺動，空竹就乖乖地在線上跳舞了。
大家正看得起勁呢，王長雨卻把繩子一提，空竹就離開了繩子“媽媽”飛向空中，怪不得要叫它空竹呢!王長雨早已準備好接空竹了，空竹落下來了。哇，正好落在了線上，雷鳴般的掌聲驟然間響起。王長雨將空竹左右擺動了幾次後，又將空竹拋上天空，這一次空竹“飛”的老高，都快碰到屋頂了，但令人驚奇的是空竹還是不偏不倚地落在了王長雨的線上。掌聲再次響起，都對王長雨佩服得五體投地。大家圍着他，紛紛想要親自試試。
王長雨真是我們班級裏當之無愧的“空竹高手”呀!
抖空竹作文400字15
那個星期天，我和爸爸媽媽一起到公園去散步，走着走着，便聽到一陣“”聲和喝彩聲，轉頭一看，原來是一個老爺爺在玩空竹。哇!一下把空竹飛那麼高，好厲害呀!小小的空竹被玩的這麼精彩，便非常想學一學。
那天體育課，老師竟然讓我們班抖空竹，我興奮異常。一放學，立刻飛奔回家告訴爸爸媽媽，讓他們給我買。
空竹買回來了，我學着老爺爺的樣子玩起來，但這個空竹真不“聽話”，我剛把它放在繩子上準備轉，它從右邊掉下去了，我撿了上來，又從左邊掉下去了。於是，我想到公園的老爺爺把線在空竹上繞一圈，可一轉，又給纏線了。唉!這麼難玩，不玩了吧。
第二天到學校，一看劉逸飛和邱鴻波，都能讓空竹飛起來了。我心想：還是繼續玩吧!便回家又拿起空竹練開了。我按劉逸飛的方法玩，小心的把線纏好，不讓它纏線，然後在地上用力一滾，然後左右手不停地上下抻拉，不知過了多久，經歷了多少次失敗，空竹終於轉了起來。
“我把空竹轉起來了!”我抑制不住自己的興奮，興高采烈地大喊：“我能把空竹抖起來了!”空竹似乎也很給面子，還發出了“”的響聲，我好高興呀!
通過學抖空竹這件事，我明白了：無論做什麼事情，只要我們有恆心，遇到困難不畏懼，不氣餒，能堅持不懈，就一定能成功!
