與書相處的日子作文（通用6篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的與書相處的日子作文（通用6篇），希望對大家有所幫助。

　　與書相處的日子作文1

在我成長的歷程中，是在書的陪伴中度過的，書簡直就是我最好的知己，書是我的益友，書是我的導師，書是我的親人。對我來說，沒有書，就像是魚兒沒有水，鳥兒沒有藍天，人們沒有食物一樣，在我的生活中，曾經和屈原漫步江邊、共同探討楚國的興旺，曾經與唐僧一起去西天取經，歷經九九八十一難，曾經和梁山好漢大戰宋朝奸臣，除暴安良。

在我上小學一二年級時，因爲媽媽老是出差，爸爸在鄉鎮上班，所以經常是到晚上八九點纔回家，這就養成了我吃完晚飯、寫完作業後去書店的好習慣，經常在書店中一看就是看到書店關門，直到書店的工作人員再三催促，我才依依不捨的記住書的頁數，愛不釋手的將它放回書架，一步三回頭的走出書店，滿腦子和心中還沉浸在剛纔書中那精彩的情節，就這樣，我幾乎跟書店形影不離了，一到放學，我匆匆忙忙跑回家，一筆千字的寫完作業，又三口兩口吃完飯，就奔向書店，但因爲作業太潦草，第二天少不了殺個回馬槍，每到了週末、寒暑假，我更是整天泡在書店之中，就差在書店中安家了，我在書中體會着喜怒哀樂，看到書中的主角被陷害，我恨得咬牙切齒，慢慢長大了，也就使我養成了“寧可一天不吃飯，不可一天不閱讀。”

隨着我年齡的一天天增長，我對書的需求量也越來越大，普通的漫畫書等已經不能夠滿足我的胃口了，我開始接觸吳承恩、施耐庵、莎士比亞、都德、海明威等中外作家的著作了，而書店中豐富的藏書量，則給我的閱讀目標提供了很大的幫助，到現在，我已收藏了兩大書櫃的書，在廁所中，馬桶下，枕頭下，餐桌旁等地方，你都可以看到我讀書的身影，記得有一次週末，我四點多就早早坐在牀上津津有味地看着昨天剛買來的《哈利·波特與死亡聖器》，書中精彩的細節深深的吸引了我，就這樣，我一讀就是三四個小時，到了七點多，媽媽起來做早餐，一邊做一邊叫爸爸叫我起牀，爸爸跑到我的房間，看見我不在房內，就四處找我，邊找邊叫我，那時我又蹲在廁所裏聚精會神的讀書，沉浸在書中的我‘兩耳不聞窗外事’，對爸爸媽媽焦急的呼喚聲當做耳旁風，直到我看完了這本書，我才戀戀不捨的活動着麻木的身體起身，看見爸爸、媽媽焦急、無奈的臉色，我連忙說：“對不起，我不餓。”爸媽微笑着說：“以後看書要有節制，長時間看對眼睛不利，真成書呆子了”。

因爲讀書，我帶上了三百多度的眼鏡，但是，有書香陪伴的日子使我精神充實，使我激情昂揚，使我立志成才，有書香陪伴的日子，使我的語文成績大幅度提高，使我的寫作水平得到發揮，一展風采。

　　與書相處的日子作文2

我從小就和書結下了淵源。據我的奶奶說，我剛滿週歲抓鬮時，玩具、算盤等看都不看直接爬開，唯獨爬到書邊，就停下“爬的步伐”，飛快地把書抓起，好像怕被誰偷了去似的。

等到我六七歲的時候，媽媽就教我認字，凡是媽媽教我的字我一學就會，漸漸地，我學會了閱讀純拼音的讀物，再後來能看簡短的不帶拼音的讀物，到一年級的暑假裏，我居然看完了一本《八十天環遊地球》，要知道，那可是純文字的哦，連媽媽都誇我是個聰明的孩子呢。從此我對閱讀的興趣更加濃厚了，開始廣泛地閱讀，我也體會到了書帶給我的益處。

有一次，我和媽媽去周莊玩，晚上準備在媽媽的同學家。可是我們怎麼也找不到那兒了。我媽媽只記得要往西走，可也不知道哪邊是西邊，打那個同學的電話，正巧關機。我們被烈日曝曬着，熱得人急切地想躲到家裏休息。突然，我望着太陽，想到我看地百科全書上的一條定律：把手錶現在的時針位置對準太陽，12點鐘的方向就是東邊。我抱着死馬當活馬醫的態度，把手錶舉起來，看了看，按照我所認定的西邊方向走去，果然到了媽媽的同學家。走到了她同學家，覺得頓時覺得十分涼爽、愜意。

除了能讓我免受“酷刑”以外，還能幫助我寫作、讓我開闊視野。每一次的作文，我都能寫得流暢，貫通；每次學校組織科普競賽，總少不了我，而且每次都能得獎，又一次，我去參加蘇州市的小學生科普知識競賽還得了三等獎呢。

書一路陪我走來，使我的知識更加豐富，也使我更加的聰明。其實讀書的好處還有很多很多，只要你願意去讀書，你就會你會收穫許許多多。

　　與書相處的日子作文3

早上，拉開窗簾，金燦燦的陽光灑滿了窗旁的書架，一本本書被太陽鍍上了神聖的光芒。小時候，爸爸媽媽經常出去，他們怕我自己在家無聊，於是給我買了許多有趣的漫畫書，給我解悶。

從那時起，我就喜歡上了讀書。

慢慢的，我開始接觸美麗的童話故事。不知不覺中，安徒生筆下的醜小鴨變成了白天鵝；王子終於找到了灰姑娘；青蛙終於解了女巫的詛咒……我，也終於長成了大姑娘！

長大後的我迷戀上了“四大名著”。起初，我最喜歡的是《西遊記》，因爲我喜歡孫悟空的嫉惡如仇，豬八戒的吃苦耐勞，沙和尚的`忠心耿耿，唐三藏的善良慈悲……再後來的我又喜歡上了《水滸傳》與《三國演義》。我佩服神機妙算的諸葛亮，疏財仗義的宋江，愛憎分明的魯智深……我也曾因爲《紅樓夢》悲慘的結局而大哭一場。雖然現在的我已經上了中學，但每當我有空餘時間時，總是會讀書。

翻開書頁，縷縷墨香撲鼻而來。聞着這味道，我只覺得安心極了，不一會兒就沉醉於書的海洋之中。

書帶給我們的樂趣是無窮的。書使我們常懷一顆感恩之心；書，使我們的心靈得到淨化，書，使我們的品行更加高尚；書，給我們指明瞭前進的方向；書，創造了我們美好的未來……

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，帶給我們一切可能；書，帶給我們許多驚喜；它開拓我們的視野，讓我們增長知識。

成長路上，因爲有書的陪伴，我纔不孤單！

　　與書相處的日子作文4

陽光，總在一點點地流逝。在我生命裏已過去的四千多個日子裏，總有書籍與我爲伴。

小時候，大概從我兩、三歲起，我爸媽就爲我開始訂閱畫報了。幼時的翻閱着畫報，欣賞着那上面精美的圖案，聽爸媽講述上面的故事，整日樂此不疲。我想，我與書的緣分便是那時結下的吧！

稍大些，我開始獨自翻閱童話書籍，暢遊於安徒生的童話世界：爲賣火柴的小女孩窮困而死感到憂傷；爲大灰狼得到應有的懲罰而歡呼雀躍；爲白雪公主被迫害感到憤怒；又爲醜小鴨最終涅盤爲天鵝而感到欣慰……在童話的世界裏，有快樂，有喜悅，也有悲傷，有難過。這些童話故事，童話人物伴隨着我度過了金色的童年。

再大些，我開始看四大名著，看《魯兵孫漂流記》，《海底兩萬裏》等等。開始與賈寶玉一起，縱觀世態炎涼；與唐僧、孫悟空一起面對前進道路上的艱難險阻；與宋江、李逵一起，敢於向腐朽的朝廷挑戰；與劉備、孫權一起胸懷大志，逐鹿中原；與魯濱遜一起，體驗獨立生活的艱辛……他們教會了我很多，培養了我的性格，陶冶了我的情操。讓我明白，走向成功沒有捷徑，人間正道是滄桑。是堅持，是努力，更爲我的寫作能力打下了基礎。

現在，我更喜歡閱讀一些富有哲理的作品，如餘秋雨的遊記《千年一嘆》，講訴了他遊歷歐洲及中東地區各國時的所見所聞及感想，字裏行間真情流露，寫出了對國家興衰的讚歎，惋惜，種種複雜情緒，給人以深思和啓發。或者捧起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，在閱讀保爾的故事時感受着他那堅韌與無私的奉獻精神，頑強不屈的品質，堅持不懈的毅力——，這些一代又一代有爲青年走向成功的原動力。從中獲得啓示，珍惜時間，珍愛生命，與困難鬥爭到底……現在，書是我的良師，書是我的益友，書籍是人類進步的階梯，這句話一點也不錯，書使我懂得了許多做人的道理。

書，是文字的承載體，更是人類智慧與文化的結晶。與書相處，便是與祖先積澱的智慧相處；與書爲友，便是與前人文化的碩果爲友。一個不讀書的人，必定難有大成；一個不讀書的國家，必定貧苦不堪；一個不讀書的民族，必定會淹沒在歷史的長河之中……書是人生的良師益友，是人生的指明燈，是人生的擺渡船，是開啓成功大門的鑰匙……我願終身與書爲伴，讓將來的日子能浸淫在陣陣書香之中，過着與書相處的日子，盡己所能，走向成功！

　　與書相處的日子作文5

午後的時光，總喜歡坐在靠窗的地方，翻閱我喜歡的書籍，暖暖地陽光照在我的身上，一切顯得是那麼的幸福。——題記

不識字的時候，總是喜歡纏着媽媽，讓她給我講故事。喜歡媽媽在睡覺前給我講“藍皮鼠和大臉貓”，講“孫悟空”。也喜歡自己動手去翻那些對我來說根本就看不懂的書。每當這些時候，我總會無比開心。從我學會了認字的那一日起，書就成了我的好朋友。那些方方正正的字在我的眼中，像是天使的羽翼，輕輕地飛揚，那麼奇妙，那麼美麗。從那時起，我就天真地認爲：書，是世界上最美好的。

又是一個午後，我的目光停在了那篇文章《蘇格拉底的蘋果》上，這篇文章讀了好幾遍，總感覺沒有讀懂，因爲它蘊含的道理太深奧了，對於我這個年齡的孩子來說有點模糊。不過，每讀一遍就有一次新的發現，又讓我想到了那句古話“書讀百遍，其義自見。”看來這是有憑有據的啊。

一閉上眼，它的內容就躍入眼底……蘇格拉底來到廣場上教學生，很快學生們都聚齊了，與以往不同的是，今日蘇格拉底拿出了一個蘋果，叫他的學生挨個聞蘋果的氣味，第一個學生說，他聞到了蘋果的香味，很多人便也千篇一律的效仿，只有離老師最遠的柏拉圖說出了自己的看法，並且是正確的。是啊！別人的答案並不一定準確，要堅持自己的想法。我也有過這樣的一次經歷。

那是在一次數學課上，我做完了老師佈置的題目，認真檢查了一遍，準備交給老師。就在這時聽見前排的同學和班上的數學“小博士”楊明悄悄說話，原來他在請教楊明一道題，我也把目光移到了我做的那道題上，結果我們的答案截然不同。我趕緊又讀了一遍題，還是覺得我做對了，可又轉念一想，班上數學學得最好的同學怎麼可能出錯呢？於是，我暗自把這道題改過來。誰知，本子發下來後，我發現一個大大的紅叉！錯的正是那一道題，正確答案也正是我原來所寫的，我後悔極了！也就是這件事，讓我懂得了沒有誰是一貫正確的，我們應該時刻保持警惕，用事實、用科學的方法，糾正錯誤，而且應當有堅持真理的毅力。

每一本書都輕輕地發出一種聲音，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時而甜美，時而深沉，時而婉轉，深深地把我吸引到一個春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年裏，與書結下了不結之緣。

　　與書相處的日子作文6

我愛讀書，我珍惜與書相處的一點一滴。

小時候，一個偶然的機會，我閱讀了《童年》這本世界名著之一。這是一本有字有畫的書，我很快就被它吸引了，裏面的文字和一幅幅生動有趣的插圖更是讓我愛不釋手。

後來，每天我睡覺前，媽媽都給我念《安徒生童話集》裏面動聽的故事。她每次講的時候，我都以爲書裏面一定有許許多多的彩色圖畫，可是我把那本書翻了半天，卻只看到一行行的文字。難道文字也那麼好看嗎？滿腹疑問的我連讀帶猜，把那本書快速的看完了。呀！原來書裏有這麼多吸引人的東西呢！讀了這本書，我有開始尋找另外一本書。

有了書，我的生活變得比以前有趣多了，我讀了一本又一本的書，讀的津津有味。從這些書中，我知道了世界上有很高很高的山，有大海和冰川，還有悠久的歷史文化。就這樣，書籍向我打開了通向知識寶庫的大門，架起了通往廣闊社會的橋樑。沒讀完一本書，我總是又驚喜又激動。讀完一本，我都會有不同的感悟，讀書已變成了我最大的愛好。書本給我描繪了一幅又一幅壯麗徇爛的圖畫，給我描述了一個又一個扣人心絃的故事。我所有的空餘時間，差不多都撲到書本上去了。漸漸地，我變成了一個不折不扣的“小書迷”了。

現在，我一天也離不開書了，似呼一日不讀書，這天就虛度了。我深知升入初中之後，看課外書的時間越來越少，而我的書包將一天比一天沉。那時，我可能不得不縮短與課外書這可愛的小夥伴相處的時間了。因此，我要爭分奪秒，珍惜與書相處的一分一秒。