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豆豆拼成語作文

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“第一名!”“第二名!”……我們的教室裏怎麼這麼熱鬧非凡。哦,原來是老師在組織同學們用豆子拼圖案,哦不,準確的來說,是在進行拼成語大賽。

豆豆拼成語作文

早上,老師拎來了兩代豆子,一袋綠豆,一袋紅豆。大家都感到很奇怪,老師要做什麼呢?請我們吃豆子嗎?正在大家疑惑的時候,老師開口說話了,“同學們,你們知道綠豆和赤豆有什麼用處嗎?”同學們爭先恐後的發表意見,有的說可以煮湯、有的說可以做糕,有的說可以做冰棍……“你們說的`都對,是常見的用處。還有一個,可以拼圖案!”是啊,學校綜合樓的走廊裏就有幾幅豆子拼成的畫呢!難道今天要我們拼圖案?“今天我們來拼成語!”老師宣佈。

老師發給各個組綠豆和赤豆各一把。我馬上開始絞盡腦汁想成語,有了,“二話不說”。我眼前一亮,立刻開始拼了起來。先用綠豆拼出了“二”字,再用赤豆拼“話”。哎喲,這個赤豆圓滾滾的,個兒比綠豆大,怎麼這麼不聽話呢?拼出來的“話”字歪歪扭扭。顧不上調整它,我向“不”出發了。可是這時,不知道是誰把桌子一動。

唉,前功盡棄!我的努力成了一堆亂豆,都混在了一起。可是桌子似乎存心在跟我作對似的。晃來晃去,但最後還是被我馴服了。我發現了問題癥結所在,桌子腳不一樣長。於是我把一張紙片摺疊成小方片,墊在了較短的那條桌腳下面。它終於老老實實,不再晃動了。

我緊追忙趕,拼到了“說”字,突然,身邊傳來一驚一咋的呼喊。原來,是楊曼婷她們一組想到了“九牛一毛”,可是後面的同學已經有人拼出來過了。

最終,我們小組通過努力,緊張地拼完了“二話不說”、“十全十美”兩個成語。可不僅與前三甲擦肩而過,第四第五名也被其他小組同學贏得,我們只得到了第六名。

雖然因爲桌子不穩影響了我們發揮,活動的名次不理想。但是從這次活動中,我們除了體會到了很大的樂趣,更加明白了一個道理:做什麼事情都要認真仔細,一步一個腳印腳踏實地才能把事情做好!而欲速則不達,心急是吃不了熱豆腐的。