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合唱比賽作文(精選14篇)

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的合唱比賽作文(精選14篇),希望對大家有所幫助。

合唱比賽作文(精選14篇)

  合唱比賽作文1

當夜幕緩緩降臨,遠處傳來一陣嘹亮的歌聲,那是我們初一年級在舉行的大合唱比賽。

對於這次比賽,各班都精心準備已久,爲的就是在這次比賽中一展身手,一舉奪得好名次。

終於熬過了艱難的等待,該我們去唱歌了,大家都躇躊滿志,信心非凡,絲毫沒被其他班那悅耳的聲音嚇到。

我們安靜而整齊地登上舞臺,臉上露出了燦爛的微笑,正如一朵朵含苞待放的鮮花。音樂慢慢響起,我們唱起了《感恩的心》。旋律在流轉,時而高昂、,時而低緩,我們大家深情地唱着,那麼動人,不能自已。這時,曲調在高昂中突然變慢了,這一轉變在我們班一直是個高不可攀的險峯,之前的排練中,我們從未成功過,這次,我們大家更加認真了,眼睛看指揮,耳朵聽節拍,終於有驚無險地過了這道“鬼門關”。接着,是歌曲輪迴部分,我們開始唱新的一遍,這遍我們加上了動作,雖然難度增大了許多,但是我們努力地爭取整齊劃一。我們全心全意地唱歌,直到唱完最後一個音。聽到臺下熱烈的掌聲,我彷彿瞬間解脫了一般,全身輕鬆不少。

  合唱比賽作文2

11月18日星期一,學校舉行了第16屆三四年級合唱比賽。

我們班表演的曲目是《送別》。一想到上臺,作爲領誦的我緊張極了。想着:上臺可別出岔子,要不然和獎項就失之交臂了!

時間流逝得飛快,轉眼間就到了我們班。場外候場時,我的心砰砰直跳,像只小兔子在蹦。

排隊上臺了,我的手心頓時捏出了一把汗。我微笑着走上臺,從主持人手裏接過話筒,緊緊地握住,猶如話筒變成了救命稻草。

我微笑着、睜大眼睛、打開口腔,身體微微前傾,立定站好。隨着音樂聲,緩緩地唱出了第一段歌詞。只聽見同學們的聲音與我的聲音融合在一起,變成了優美的歌聲。

隨着音樂節奏,接下來我要開始朗誦了,心就像是跳到了嗓子口一樣,我假裝鎮定自若,把握好節奏,念道:“長亭外,古道邊……”終於唸完了歌詞,我如釋重負,又抖擻抖擻精神,鬥志昂揚地把高潮部分第二段唱出來。大家的心情也似乎變化起來,第一段還是柔情的,第二段就開始變得激情起來。就這樣,我們唱完了歌曲。

演唱結束,我邁着輕鬆的腳步走下臺,心裏盼着這次合唱比賽能夠獲得理想的成績。

  合唱比賽作文3

四年級時,我們學校曾經舉行一次合唱比賽。比賽在音樂室舉行。我當時又高興又擔心,我高興的是要抓住機會好好唱,給班級爭個好名次,因爲以往的比賽我們班都是排在老四,但我又擔心我這個被鼻炎拖累的破嗓子唱不出好歌來。

比賽前一個月,我一直在練習唱歌。可是同學們老是對我不放心,他們說:“許強克,你這個破嗓子難聽死了,乾脆別唱了。”我不服輸地回答:“你怎麼知道,還沒比賽呢。”

比賽那天,音樂室裏飄蕩着美妙的歌聲,我又不禁緊張起來,我真的害怕自己的破嗓子會影響集體的歌聲。輪到我們上臺了,旁邊的同學用懷疑的眼光看着我,我感到心臟跳得越來越快。我完全可以在合唱時只張張嘴巴,不發出聲音矇混過關,但是隨着音樂響起,勇氣回到我的身上,我放開喉嚨歌唱,我聽到我們集體的歌聲非常優美,我自我感覺也不錯。

唱完後,我看着評委不動聲色地在評分,我希望他們能夠被我們的歌聲打動。後來,我們得到了第二名,我一蹦三尺高,我們班終於打破“老四”的記錄。

  合唱比賽作文4

在這個金秋送爽的季節裏,我們又迎來了一年一度的合唱比賽。

這天中午,教室外頭下着濛濛細雨,教室裏頭熱熱鬧鬧,熱心的媽媽們給我們化着妝,不一會兒,都成了小帥哥小美女。

我班演唱的曲目是《手拉手,地球村》。“彎彎腰,撿回一個希望……”這是我們最後一次排練,“笑容---開心---”王老師在下邊不停給我們指導與提醒着。

一眨眼,時間到了,我們一個個提着小板凳,走進大禮堂。

比賽有條不紊的進行着,前面的班級一個比一個唱得好,我們不禁有些緊張起來。

輪到我們上場了,一雙雙黑皮鞋有序地踏上了舞臺,一隻只小手背在了背後,一絲絲笑容綻開在我們每個人的臉上。

音樂響起,我們時而拍拍手,時而搖搖身,時而又揚起手臂。這整齊的動作和着動聽的歌聲,贏得了評委老師們的一致好評,更贏得了觀衆們雷鳴般的掌聲。

晚上,當媽媽告訴我,我們班得了金獎時,我簡直高興極了,並感到十分欣慰,真是“一份耕耘,一份收穫”,我們這十幾天的努力沒有白費啊!

讓這次合唱比賽的經歷深深地印在我們的腦海中吧!

  合唱比賽作文5

今天,學校要舉行一年一度的六一兒童節合唱比賽,我們每個人都激動的恨不得馬上到音樂廳比賽!我們等了一節課,兩節課,三節課,終於等到了下午的午讀時間,這時,我看到邱才酈等人的媽媽從前門進來給我們化妝!我大叫一聲:“不!我不要化妝!我最討厭化妝了!可是,最後還是得化妝,還得戴一個大大的頭飾,熱死了,唉,真是命苦啊!幸好,我們下去的時候,沒有看到一個人沒有化妝,阿彌陀佛,看來老天並沒有拋棄我啊!接着,我們看完一些班級的表演之後,我們就要表演了。

表演開始了,我剛一上臺,就嚇了一跳,臺下的人可不知幾十幾百,簡直比我身體裏的細胞還多!我還看見劉子婕的媽媽和妹妹在臺下舉着二2班的牌子爲我們加油,忽然,我回過神來發覺已經要開始唱歌了,於是,我賣力地和大家一起唱歌,聲音似乎比誰都大。剛一唱完歡快的《稻草裏的火雞》,我們又要唱激情奔放的《螃蟹歌》,這可是四川的民歌哦!唱完了《螃蟹歌》我們又唱了《有個洋娃娃》。羅老師說:“這首歌的最後一個動作要手指太陽穴,而且必須要記住!”我們每個人都清楚地記住了羅老師講的話,表演很成功,我們都得到了一瓶王老吉的獎勵。

這次表演真開心!

  合唱比賽作文6

回憶上個月那場合唱節,我便感覺身臨其境。

終於,到了我們表演的時刻。我既冷又緊張,手握成拳頭,牙齒瘋狂得直打戰。還發抖着,不跟任何人說一句。雖然只是短短的幾分鐘,但我感覺像過了一個世紀一般。

焦急、緊張的等待過去了,我們進入了大禮堂。我剋制出緊張,不讓它從籠子裏飛出來。還邁着大步,走上臺去。經過指揮的再三提醒,我們露出了笑肌,身體微微前傾,眼睛閃着光亮,猶如燦爛的星辰。美妙的伴奏響起,我們的歌聲也隨着伴奏飄進了整個大禮堂。一瞬間,我似乎陶醉在了音樂中。但立刻,我又回過神來。緊張的力量是那麼強大,它當了逃犯,從籠子裏掙脫出來,走進了純淨的心田裏。我的腿瑟瑟發抖,我覺得馬上就要落進一片空洞。我的手不由得碰到了旁邊的同學。她把我的手輕輕推回去,好像在說:不要緊張了,不就一會兒嗎?有什麼可緊張了?我被她鼓舞了,又重新回到了快樂的海洋。

不知不覺,歌聲停止了。但迴音似乎還圍着大禮堂轉圈。我聽到雷鳴般的掌聲響起,那時,我心中的緊張已經化作一片霧,換作的是心滿意足的喜悅感。

  合唱比賽作文7

今天下午第二節下課,我們進行了合唱比賽。

我們在白老師的指揮下,練習很多次,我的腿都快累斷了。白老師一直在堅持指導我們,不知道她的腰是不是又該疼了?那些家長們也在給我們鼓勁,我也要加油!

終於要輪到我們比賽了。我們的心情真有點說不出的激動和緊張。大家排着整齊的隊伍來到比賽場地---合唱廳。

我看到場下坐着多個評委,心中不禁有點害怕起來。緊張的心情隨着音樂節拍慢慢放鬆起來,微笑着唱出每一個歌詞,做出完美得動作。很快第一首歌結束了,第二首緊接着響起來。這首歌歡快活潑,我的心情隨着這首歌也歡快起來,做出各種優美的動作。很快這首歌也結束了。我們再次邁着整齊的步伐走出了合唱廳。

我們來到了階梯教室門前,進行了集體合照。輪到自由擺動作時,我在前方同學頭上做出了“剪刀手”。拍完照後,郭月茹對我說:“全班都出剪刀手”,結果就我出了個“石頭”。就在再次照相時,我出了“布”,果然和別人不一樣,但郭月茹也依舊出了個“石頭”。

今天下午真快樂,耶!

  合唱比賽作文8

優美的旋律,嘹亮的歌聲,如此美妙,是我們502班在排練下午的大合唱呢!在這之前,我們已經穿上了漂亮的演出服,化好了妝。看!臉是粉粉嫩嫩的,打上了腮紅,畫上了眼影,塗上了亮亮的脣彩,一個個神氣得像公主與王子似的。

下午,在學校的大禮堂,“把您放在心窩裏,迎國慶歌唱比賽”緩緩拉開了序幕,露出了迷人的風采。每個班級都做了充分的準備。有的唱《蘆溝謠》,有的唱《歌聲與微笑》......優美的歌聲縈繞着大禮堂,我聽得陶醉了。終於輪到我們班了,我心裏又緊張又激動,手心直冒冷汗。王老師指揮我們排好了隊形。不一會兒,音樂響起了,我們班唱的是《手拉手、地球村》。我們的領唱沈璐歌聲響亮,猶如天籟。我們的伴舞畢冉舞姿優雅迷人。我們的合唱非常動聽,動作也整齊劃一。我們表演的非常精彩,臺下響起了熱烈的掌聲。下臺了,我們第一排同學在退場時遲疑了幾秒鐘。我心裏直哀嘆:遭了,要被扣分了。一顆好不容易放下的心又懸了起來……

比賽結束了,最讓人期待的排名沒有公佈。等我回到家,媽媽打電話來說:“我們班得了金獎。”聽到這個好消息,我高興地歡呼起來,心裏想:這都是團結的力量啊!

這場歌唱比賽真讓我回味無窮啊!

  合唱比賽作文9

在老師同學們的期盼中,我們學校迎來了一場隆重的合唱比賽。我一吃完午飯就急匆匆的來到教室化妝,但是還是有些同學比我更早來到教室,我大吃一驚,匆匆忙忙的跑到隊伍裏排起了隊。終於輪到我了,我先打了粉,還紮了一個馬尾辮,然後化上了沒毛和眼睛,再穿上演出服,我感覺自己就像一個花仙子。

一切就緒後,同學們就上到五樓的大廳參加歌唱比賽。我的小心臟砰砰亂跳,就像裏面藏着一直鳥兒,想要飛出來。我不斷地給自己加油打氣,來緩解緊張的情緒。但當我走上舞臺的那一瞬間,我突然平靜下來了,長吸一口氣,鼓起勇氣精神十足的`開始了我的表演。

我們的第一個表演曲目是《少先隊隊歌》,同學們爲了這次的比賽都無比認真,完美地發揮出了最好的面,臺下的觀衆給我們送上了響亮的掌聲。掌聲使我們變得更加自信,更加投入地演唱第二首歌《共同長大》。我們非常歡快、甜美地演繹了這首歌曲。

由於我們中間出了一點小差錯,所以錯過了這次歌唱比賽的冠軍。下次我們一定更加努力,爭取獲得第一名。

  合唱比賽作文10

國慶節前夕,學校舉行了“慶國慶”大合唱比賽,用這種方式慶祝偉大祖國七十歲的生日,同學們都高興得不得了。

“砰砰砰”我的心像小鹿亂撞一樣,只聽見主持人說:“接下來請欣賞六年(5)班帶來的合唱《我和我的祖國》掌聲鼓勵!”伴隨着掌聲,我們有點緊張地走上臺。這是我第一次登臺表演,我一邊走,一邊給自己打氣:“加油,不要緊張!”還不忘提醒自己要面帶微笑,等我們站好隊伍之後,指揮員林潔喊“一、二、起——”鋼琴師響起了起來,“我和我的祖國,一刻也不能分割......”我們越唱越放鬆,聲音越來越響亮,感情越來越投入,等到伴奏聲音停下,全場響起了熱烈的掌聲,林潔說:“齊步走。”我們轉身,步伐整齊地下了臺。老師對我們豎起了大拇指,表揚說:“你們唱得不錯!”我們聽了都心花怒放,開心地坐在臺下看其他班的表揚。不管是哪一個班級上臺合唱表演,大家的目光都凝視着指揮員,音樂的旋律響起,全場屏息傾聽,歌聲嘹亮、節奏感強,讓人難忘。

合唱比賽結束了,看着被夜色籠罩的學校,我心想,一分耕耘一分收穫!我們齊心協力取得比賽冠軍,讓我留下了美好的回憶。

  合唱比賽作文11

今天是個好日子,我們一、二、三年級的同學要舉行合唱比賽了。我們吃完午飯,在班級耐心地等待,大家都興奮不已,輪到我們三年級了,我們按照合唱比賽的隊形排隊,信心百倍地向四樓會議室走去。

到了那裏,我們都忐忑不安,生怕自己唱錯,緊張得不得了,比賽開始了,由我們班朗讀最好的李昊和陳免弈說串聯詞,作爲指揮的我身負重任,要控制學生的速度,強弱。我們唱的第一首歌是《共產主義接班人》,一陣陣悅耳的歌聲在會議室裏迴盪。我賣力地指揮者,連平時上課調皮搗蛋的學生此刻也張大了嘴巴,非常認真地唱。接下來是第二首歌,我們唱的是《春天舉行音樂會》,同學們優美的動作和動聽的歌聲,評委們連連點頭稱讚,這時,同學們緊張的心情有所緩解了,越唱越起勁。最後一首是《蟲兒飛》,同學們唱得柔和動聽,最後做個雙手舉過頭頂,互相交叉的動作,彷彿有很多小蟲在夜空上飛。我完全沉浸在歌聲裏了,評委席上想起了熱烈的掌聲。

回到班級以後,老師總結了這次比賽,說我們表現很好。比賽結果,讓我們拭目以待吧!

  合唱比賽作文12

今天是大合唱比賽的日子。我們到了學校後就開始練習唱歌,這幾天我們都在練習,練了一遍又一遍。

到了中午,大合唱比賽要開始了,沃老師先給女生化妝,又給男生化妝,還特地給每個同學買了一朵大向日葵哪裏手裏做道具。我們都非常激動和興奮,連講話聲都比平時響了許多。午飯後,趁着比賽還沒有開始,沃老師有叫我們再次練習了幾遍歌曲,又幫同學們補了妝。

比賽時間到了,沃老師趕緊帶着我們向學校的報告廳走去。到了報告廳,我們就不再興奮,變得緊張起來。終於到我們班上臺表演了,我緊張極了,不停地在心裏默唸着歌詞,生怕把歌詞忘了。終於唱完了整首歌,我如釋重負,興奮地下了臺。可是剛一出報告廳,就聽見張倩等幾個女生說搶拍了,有一小段沒有合上節拍。我心想:啊!那我們一定得不了第一了,唉!

我們回到教室,過了一會兒,就看到何老師急匆匆地走進教室,激動地對我們說:我們班得了第一名。耶大家異口同聲地歡呼起來。在這一刻,我心裏甜滋滋的,像吃了蜂蜜一樣。

  合唱比賽作文13

今天,我們舉行了一場並不真麼隆重的合唱比賽,說句老實話,我不怎麼喜歡唱歌,但是我喜歡我們穿的這身衣服————我們的班服是一個白襯衣和一個紅馬甲(女生是黑馬甲),我雖然挺緊張,但是我告訴自己這樣的比賽已經舉行過多少次了?雖然這次評委多了一些,但是你仍然要好好唱,爲班級爭光,這樣纔對得起你的這身衣服,於是我鼓起勁,覺得那更要好好唱。首先,三年級和二年級的班主任老師來到我們班,我們給他們唱了一遍,他們都說好,這讓我們增加了幾分信心,穆老師臉上也多了幾分自豪。

比賽開始了,評委老師從四面八方趕來但是我們就像經驗豐富的老兵,上戰場一點也不害怕。還想好好的幹一仗。這是因爲我們班年年合唱比賽都是第一名,現在我們要保持住我們班的榮譽。比賽真正的開始了,我們都看張隆澤同學的手,因爲她是指揮,今天她穿了一件小短裙,還想格外精神了。第一首歌《紅領巾飄起來》我們面帶微笑,第二首歌《明日歌》我們表情嚴肅,就像一個小詩人,第三首《幸福歌》英文版我們就像突然變成了一個小孩子。

真希望我們能百尺竿頭更進一步!

  合唱比賽作文14

星期五的下午,學校舉辦了一個活動——班集體合唱比賽,我們早已準備好了,就等着上臺表演了。

前幾個班級按順序上場,首先是三年級,接着是二年級。二年級同學有他們的班主任指揮,唱國歌時,那位老師把停頓和延續的地方都用手勢表達了出來,所以二年級一點兒差錯也沒有出。一年級過後,是我們上臺了。我先敬個禮,然後轉向同學們開始指揮。首先是演唱國歌,同學們都很整齊,但是唱的快了一點兒。接着是大中國,第一遍沒有什麼差錯,但是趙丹陽唱錯了,把我們都拖下了水,還好我們沒有亂,繼續唱了下去。

我們唱完了,就輪到中學組了。我覺得最好的是七(二)班,他們班主任親自上場指揮,學生們穿的衣服全部是白衣黑條,很好看。老師開始指揮了,只見他雙手有力地擺了擺去,很有激情。學生們唱的聲音很洪亮,很整齊。他們一唱完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。其他班級也陸續上場。組後要宣佈成績了,我們班三等獎,七(二)果然是一等獎。

通過這次比賽,不但讓我找到了自己的不足,並且學到了上臺指揮的方法與竅門。