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那一次我生氣了作文(通用6篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的那一次我生氣了作文(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

那一次我生氣了作文(通用6篇)

  那一次我生氣了作文1

那是個雨天,外面下着傾盆大雨,正因爲這場雨,把人們的好心情也沖走了。

那天,我和媽媽正在公交車上,我們正在去外婆家的路上。

我無所事事盯着公交車上的一個角落發呆,而媽媽則拿着手機看得出了神。公交車裏也是死氣沉沉。我一邊發呆一邊想:爲什麼雨天大家就這麼沉默呢?下雨也很好玩啊!這時一個尖叫的女聲打破了這個沉默,乘客們都不由自主地扭過頭去看。

看到有人來看,那個女人更囂張了,她指着一個看似鄉下人的大女學生喊道:“你這個土包子,鄉巴佬,你把我的名牌包包給弄髒了,今天我剛拿出來用!”那個女大學生低着頭,小聲地說:“對……對不起,我給您擦擦就是了。”說着把手裏的菜都放下來,伸手要給那個女人擦包。

誰知,那女人一巴掌打了上來,女學生摔倒在了地上。這時,我十分生氣:這個壞女人,人家都給你道歉,還要給你擦,你卻打人家,真是欺人太甚,已經過分到頭了!別的乘客也看不下去了,紛紛說:“人家都道歉了,你就別計較了!”“就是,斤斤計較也沒什麼好處,算了吧。”……那女人一聽,更加不服氣了。說:“好啊,我不斤斤計較。”突然,她話風一轉,“但我也要讓她心疼!”說着,從女學生的菜籃中找到了一袋雞蛋,狠狠地把它們都摔碎,然後用力地踩了幾腳。女大學生一看“嗚嗚”地哭了起來。

大家都十分生氣,數落起那個女人來:“你這樣做也太過分了吧!”“你這人素質也太差了吧!”“你已經過分到頭了!”……還有一些人則去安慰女大學生,我這時可以說是怒髮衝冠了。真是欺人太甚!

我不住地想:如果大家都多一點寬容,那麼世界將會和諧許多。

  那一次我生氣了作文2

雖然那件事已經過去了很久,但是現在回想起來,依舊讓我生氣。

那是在小學的時候,我跟孫志翔和楊文天是好朋友,而且我們都是在學校裏吃飯,可謂形影不離。一天,和平常一樣,我們打完飯,便坐到一切邊吃邊聊。吃完飯後,我們在操場上玩了一會兒,便回到教室裏寫作業了。

不一會兒,老師來了,我們也就停住了說話,各做各的一份事。我在寫作業,而孫志祥和楊文天卻趴在桌子上睡覺。不一會兒,孫志祥終於忍不住了,反過頭來找楊文天說話。老師看着我們,很生氣地說:“你們怎麼這麼吵?我要告訴你們的班主任。”看着老師用手指着我說這話,我幼小的心靈受到了前所未有的打擊,感到有些憤然,轉而我又想:“反正我沒說話,她告訴班主任也不關我的事。”於是,我繼續做作業。做完作業後,就去班上的圖書角借了一本書看。

過了不久,孫志祥又反過頭來找楊文天說話,我只是看了看他倆,並未說什麼。可是,老師又指着我說:“你呀你呀,怎麼死不悔改呢!”無辜的我又一次被沉重打擊了一次。

下了自習課,託管老師把“我說話”的事報給了班主任,班主任於是對我進行了嚴厲的批評。

回到家後,我把自己受委屈的事告訴了媽媽,媽媽不僅不理解我,還把我罵了一頓,甚至還叫爸爸打我。

第二天上課,望着不分青紅皁白就打報告的老師,我心裏別提有多麼生氣了。上課時,我常常把頭扭向一旁,以示抗議。

這件事真讓我生氣,我能責怪誰呢?

  那一次我生氣了作文3

陽光溫柔地傾灑在馬路上,風靜靜地吹着,汽車的喇叭聲冒冒失失地闖進我的耳朵裏,眼前人來人往,到處都是人們忙碌的身影。

我剛上完輔導班,心裏一陣輕鬆。昨天我就和媽媽約好了,讓她帶我去公園轉轉,平日裏作業那麼多,根本沒有時間玩,我非常珍惜這次機會。

我站在路邊,等着媽媽。時間一分一秒地過去了,還沒見媽媽過來,往西邊望去,夕陽打了一個大大的哈欠。

我開始不耐煩了,不停地看着手錶,四處張望着。天色漸漸暗了下來,這時纔看見媽媽匆忙地跑了過來,我很生氣,儘管媽媽不停地向我道歉。

一次偶然的機會,我看到了媽媽那忙碌的身影,媽媽爲了家辛苦的工作着,而我卻不理解她,依舊生她的氣,真是對不住她呀。想到這兒,我不禁潸然淚下。

我想對媽媽說一聲:我愛您!

  那一次我生氣了作文4

回想一下,那件事好像就發生在昨天一樣,那麼的清晰,無數個委屈涌上心頭,讓我忍不住對你們訴說......

在上個星期六,我和我的好朋友一起去公園打羽毛球,正打的盡興,她來了個遠球,我退後兩步去接球,差一點把一個老爺爺撞了,差一點的意思是沒撞到,可是,那老爺爺便開始教訓我:“你這孩子,是誰家的?那麼不小心,差點撞到我了!等會兒,我被你撞傷了,你家賠得起嗎?”

我很生氣,剛想也罵他一句,但看他是長輩,我就說了聲“對不起!”換了一個地方繼續打球,這下,應該不會出什麼事了吧!我心裏竊喜地想。

打着打着,我進入了狀態,一個高球,“哇!打得好遠呀!”我看着還在天空中飛翔的羽毛球說。

“啪”羽毛球不偏不倚,剛剛好落在了剛纔那位老爺爺的頭上。

我趕緊跑過去,把羽毛球撿起來,對着那位爺爺說了聲“對不起”,想回去繼續打球,那位爺爺卻叫住了我......

“喂,你把羽氣球打到我頭上,一句‘對不起’就行了?”

“哦,原來是你啊!是不是因爲剛纔我說了幾句,你想伺機報復,現在這些小孩子成天想些什麼呀!”

我聽了,感覺受到欺侮,咽不下這口氣,氣沖沖地說:“我不就是把羽毛球打到你頭上嗎?還說什麼伺機報復,你以爲我們孩子有你想的這麼壞嗎?還請家長,你又不是我老師,我還想問問你家長呢?怎麼教導你的呀!”

說完,我就頭也不回地,一溜煙跑了,生怕再被糾纏。

現在的老人仗着自己年齡大,把小孩當作玩具,覺得自己很了不起,覺得所有人都應該聽自己的。我希望能通過這篇文章,讓一些老奶奶、老爺爺們反省一下自己。善待別人,也就是善待你們自己!

  那一次我生氣了作文5

不是說我喜歡生氣,可是,那件事實在是氣人!

暑假的最後一天,爸爸帶我們去沃爾瑪玩。弟弟在玩具區一直看,根本不願走了。爸爸看到我們好像很喜歡,他就說,過三天就給你們買一個大玩具。我們非常高興,就開心的走了。可過了三天,我們要爸爸兌現自己的承諾,可爸爸說媽媽不同意。我說:爸爸,這是你答應的,不要把媽媽牽扯進來。在我的堅持下,爸爸說:國慶節買給我們。我想:我就再信一次吧!

一個月終於熬完了。我再一次要爸爸履行承諾,結果還是一樣:不同意。這一次我惱火了:啊,一個月前是這樣,讓我們等待了一個月,結果還是這樣!他又說再過三天。我也最後一次相信他。結果爸爸就像沒事一樣,三天過去後,當我向爸爸說明要買什麼時,他翻臉了:啊!這麼貴,我給你十元錢,你想買什麼就去買什麼。我說:十元前什麼玩具都買不了。他說:這我不管。

這時,我真的發火了。爸爸太不講信用了,明明說兩人不超過二百元,買什麼都可以。可這十元錢算什麼?

直到今天,想起這事,我還是很生氣。做不到的事,我不會答應。說話不算數,讓我最生氣。

  那一次我生氣了作文6

安以旋,是我從小就要好的朋友,可是,最近我和她之間卻發生了意想不到的事。仍我很是不爽!

“六一”節快到了,學校組織各班參加演出,我們班的節目是舞蹈。老師讓我負責編排和指導,同時讓安以旋協助我。要求每天放學後都排練一個小時。

下課後,安以旋有些不高興的說:“我這幾天沒時間,你自己練吧!”說完就走開了。可是排練了幾天後,讓我沒想到的問題出現了,無論怎麼練,效果也不如意。眼看時間過半,真的'讓我犯難了。然而,我找過她幾次,想和她研究一下排練的辦法。她卻“徐庶進曹營,一言不發”,或以“我沒時間!”的理由拒絕了。她的表現讓我百思不得其解。

經過我和參加排練的同學辛苦的努力,節目通過了學校驗收。可她並未因此高興,反而陰陽怪氣的對我說:“別看這次通過了,最後還不一定呢。舞蹈的名字叫什麼來着?彆着急,實在不行的話就不上唄……!”聽了這番話,她自私自利的狹隘面目暴露無遺,她極不負責的態度令我大爲惱火,我理直氣壯地質問她,說:“你這是什麼態度?難道班級上不了節目,你就幸災樂禍了嗎?難道你是局外人嗎?你怎麼一點集體觀念都沒有?”一系列的質問領他啞口無言。

班級,是我們在學校的家,是一個不可分割的整體。大家都要有一榮俱榮,一損具損的觀念,齊心合力維護集體的榮譽,是我們每個成員的責任。否則,就是這個羣體裏的敗類!這次我真的生氣了,決定去找老師說說……