承諾四年級作文

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的承諾四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

承諾四年級作文1

承諾是什麼？是一種真誠，在我們的一言一行中能夠體現出來；是一種關懷，讓我們在相識中得到溫暖；是一種責任，在承擔中經受風雨。

承諾大於一切東西。

記得有一次，我約了余文倩，星期六，八點一起在圖書館裏看書。我當時非常的期待，因爲這是我第一次和我的朋友，兩人，一起出去。所以，我堅持在星期五完成了所有的作業。

星期六，我很早就起了牀，迅速的洗臉，刷牙，拿起一片面包，我看了看手錶已經七點三十五了。就抓起一片面包，出門向圖書館出發了。到了圖書館的時候，己經七點五十了。我左看看，右看看，沒有看見一個人影，就又看了看手錶，才七點五十一分。我一看，八點還沒到，就又等了一會兒，再次看了看手錶己經八點了。咦？余文倩怎麼還沒到？我又等了一會兒，看了看錶己經八點十五分了！我再次等了起來，這時候媽媽走了過來，說："余文倩媽媽剛剛打電話說余文倩沒法來跟你一起看書了。"我失望的嘆了一口氣，失落的離開了。

這一次，她沒有信守承諾，承諾值千金，就是所謂的一諾千金了吧！

承諾四年級作文2

槐樹很高大，槐花很香。潔白嫩小的花瓣，淺綠色的花萼。槐花開的那樣繁，高潔孤傲的顏色，沁人心扉的花香。我站在槐樹下，我摸着槐樹的樹皮，皺皺的。如同老太太的臉，心中暗想：老槐樹你到底經歷了多少滄桑。春天槐樹盛開，奶奶打下槐花給我烙槐花餅。我站在樹下，望着槐花一朵一朵的飄落。最後只剩下幾朵殘花，彷彿在爲誰感受心傷。我抱着樹，躺在他溫暖的懷裏，親吻着他苦澀的脣，與他同眠。許下花開不敗，樹仍在，我依陪的承諾。

我成長了，離開了家鄉，在外地拼搏。城市裏沒有槐樹，也沒有槐花漫天飛，只有我無盡的鄉思和心念的承諾。曾經在某一瞬間，覺得自己成長了兒時的夢已經悄然淡去。在外地的日子並不好過，累了也不敢打電話讓父母擔心。

我坐在牀邊的桌子上加班，電話響了，是母親的電話。我掛斷了，不敢接。就這樣，我封鎖了家鄉的一切信息。每個月都往一個固定的卡號打錢，便成了我奮鬥的目標。春天，槐花盛開的季節，我偶然想起了那個槐樹下的承諾；偶然想起來了奶奶烙的槐花餅兒了；偶然想起來了在遠方的家鄉……

我乘着地鐵回到了家，想再見一次槐花履行那個遺忘的承諾。村裏的槐花開得那樣旺，草那樣繁，我心裏暗喜：我的槐花一定更美！我震悚的望着眼前不可思議的一幕。我止住了腳步，杵在那裏發愣，眼睛瞪得滾圓。槐花一朵也沒有，槐樹只剩下了根。我顫顫巍巍地走了過去，趴在樹樁上，摸着一圈又一圈的年輪。淚水滴在年輪上，夕陽的微光照着樹和我。樹樁旁有些嫩綠的槐樹芽兒，我小心地摸了摸。擇出一些幼苗將它們種在年輕的槐樹下，我靠着年輕的槐樹睡了一宿，許下那個沒有實現的承諾。在夢中，我夢見了老槐樹；夢見了奶奶；夢見了槐花漫天飛舞的樣子……

我又匆匆乘地鐵走了，多年以後我想我會像奶奶一樣守着槐樹的根！守護着這些年輕人的夢，讓這些苗快快長大，長成參天古槐，彌補對老槐樹的愧疚。槐樹下的承諾，永不相負！

承諾四年級作文3

那一年他十六歲，她十五歲，他很帥氣也很霸道，他叫熙愛逃課，愛打架；她很溫柔，很文靜也很美麗，她的名字很美，叫雨雪。明明不該的一對，命運卻安排在一起。

那一天，他打架後傷痕累累，靜靜坐在學校一顆大樹下休息，而她無意經過，發現他手上好多傷口，心有種不忍，找來急救箱用清水輕擦血，上藥，男孩被藥水的燒疼醒了。

啊！！你醒了...是不是弄疼你了？雨雪有點不知所措。

沒...謝謝你。熙看着她小心翼翼的幫他包紮一臉生怕弄疼他似得。

行了...她燦爛一笑。

埃熙完全沉溺在他的笑中，你叫什麼名？？

雨雪她回答着，卻不敢回頭，她的臉全紅了。因爲很早之前，她就喜歡他了，只是她不敢表達去來。她的心跳的很歷害。從此，熙沒天和雨雪上學，下學。他打架，她包紮；他逃課，她爲他做作業做筆記。一天，他很煩燥，抽了很多煙。

熙別抽了...雨雪把他的煙扔了。

熙很生氣扇了她一巴掌，雨雪捂着臉走了。熙很後悔追上去，抱住她，雨雪，對不起，你願意做我女朋友嗎？熙把雨雪的臉擡起，一個紅紅的掌印，熙輕輕撫摸，疼麼？

明明眼睛哭紅了，不疼。聲音都沙啞了。

傻丫頭，我愛你。熙輕輕吻了所雨雪的額頭。（愛不能輕易說出口。）我會好好照顧你一輩子。雨雪哭了，別哭了，傻丫頭。他們成了學校最幸福的情侶。高二，因爲熙父母工作要去別的城市。他們分開了，傻丫頭我二年後回來，你嫁我好嘛。

嗯...

乖，傻丫頭別哭...雨雪堅信他，一直等，拒絕了很多優秀的追求者。等他，很多人說他在那個城市喜歡了另一個女孩，她堅信他。第二年，夏天她去找他，來到他的學校。看見他在親一個女孩，她哭着跑過去，打了那女生一巴掌。而熙回了一巴掌，雨雪親了他一口說：少年，你給我的承諾呢？捂着臉跑出去，被車撞了，倒在血泊中，熙看着纖細的背影倒下，他很心疼。他想起自己的承諾和雨雪的回憶，他後悔自己三心二意。

雨雪沒死，但醒來後失憶了。忘了一切，也許忘了一切是最好的。雨雪的好朋友吿訴他早初一雨雪就喜歡他三年了，只到現在，她堅信你愛他。雨雪不但失憶，而且只有十二歲的智商。熙後悔，他從此變了，好好照顧雨雪。傻丫頭，我不會再讓你哭了。抱着入睡的雨雪。

（愛不能輕易說出口，別掏走別人的心後說不愛。而又不把心還她，還刺更深，爲誰墮落？又被誰所傷？最後還要一次次掀起傷痛。流年流逝了一切，卻忘不了曾經）

承諾四年級作文4

今天是星期五，鐵定要發期中考試卷，我有點緊張，因爲這次的期中考試和往常不同。考試前，我們每一個同學都是在全班同學和老師面前表了態，說出了自己的承諾。如果考不好，就會被同學嘲笑，被媽罵，被爸打，還會披上不“遵守承諾”的罪名呀！不行，我得給自己拜一拜，否則後果不堪設想。

時間過得真快一轉眼就下午第二節課了。老師文質彬彬的走到講臺前面，說“試卷下節課發”。突然有位同學站了起來，大聲喊到，老師第三節課上興趣小組，老師抓了抓頭，想了想說哦對那下週一再發。頓時人羣傳來一陣嘆息聲，而我心中卻很高興，因爲“暴風雨”可能要來的晚一些了。老師聽見了嘆息聲，擡頭看看我們，無奈的說，這麼期待呀，說明都努力了，很自信嗎，我出去趟，你們把18課讀一讀只聽門啪的一聲老師出去了。我心裏又開始忐忑不安，幹嘛去了，是不是拿試卷去了，我覺得我頭髮根都豎起來了，耳朵嗡嗡作響，無心理會他們無聊的`歡呼和傻傻的手舞足蹈，好像是去打一場很有把握的贏仗，不知道成績呢，有這麼開心嗎，無知的人。不一會老師抱着卷子回來了，天靈靈地靈靈，保佑我能考好呀！上帝呀，耶穌啊阿門呀，保佑我能考好呀！我腦子裏胡思亂想着。老師一邊拿着試卷一邊念着同學的名字，同學們有的中彈而亡，有的成爲勝利者之一，還有的半死不活，傷的不輕，剛纔興高采烈囂張的氣焰頓時消了一大半。

當於老師念道馬銘浩這三個字的時候，我兩腿發麻，心砰砰直跳，但還是很期待的快速的去查分數因爲我的承諾，這段時間我還是非常努力的，95分，功夫不負有心人，雖然不是很好，最起碼對自己的付出有了個交代我高昂的擡起頭長出了一口氣，臉上也露出了屬於勝利者的笑容，邁着將軍式的步伐，走向了座位。這就是我四年級上學期的期中考試，雖然美中不足，但對自己的要求標準95分沒有失言，以後我要更加倍的努力，去做最好的自己。

承諾四年級作文5

從小到大，我對別人許下過很多承諾，但卻從來沒有做到過，直到那一天……

那是一個明媚的清晨，我早早地來到教室，朋友跑來問我：“書，你有書嗎？”看着她興沖沖的樣子，我難爲情地告訴她：“對不起，我沒有。”她又說：“那麼，明天你可以給我帶一本《綠狗山莊》嗎？”我明知自己沒有那本書，但爲了顯示自己很“富有”，我還是點了點頭。我心裏盤算該怎樣逃避這件事。

整整一個下午，我心中不停地翻起小波浪，一個“小天使”、一個“小惡魔”同時出現在我的眼前。“小天使”說：“你的朋友對你多信任，你一定要說到做到啊！”“小惡魔”說：“不用，花個錢跑一趟多費事！”“小天使”又說：“如果那樣的話，你不覺得內疚嗎？”一番掙扎之後，我決定說到做到。放學後，我跑到書店，買了那本書，高高興興地回家了。

第二天，我笑着拿出書遞給朋友，看着她興高采烈的背影，我心裏美滋滋地。

放學回家後，我將這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸聽後說道：“這件事你做得非常棒，希望以後你也能像這次一樣，說到做到，不失信於人。”

晚上躺在牀上，我回味着爸爸說過的話，腦子裏不斷回放着朋友看書時的快樂，突然就想起了《論語》中的一句話：與朋友交而不信乎？

信任，令我改變。

承諾四年級作文6

可兒見有人來，趕緊把淚抹去。神田坐了過去。”你怎麼會在這！“可兒問。

“沒事啊，只是路過。你……”還沒等神田把話說完，可兒就轉身要走，對神田冷冷的說了一句：“我叫櫻子·可兒，別人的事你不要多管！”神田驚住了，呆呆的看着可兒遠去的身影。目瞪口呆的說：“這這這，到底怎麼了，有這個必要嗎？唉，今天真倒黴。”“喂，石介。放學了，一起來玩唄。”同學們叫到。“不，我還有作業要寫……”石介說。“唉，石介自從升到初三就變得冷淡了，沒回叫他都說有作業要寫，真怪。”“是呀，真怪。”同學們說。卡爾·石介：一個戴着眼鏡的男生，同學們都覺得他很冷淡，現讀美域中學，初三八班。“啪”可兒和石介在回家的路上不小心的碰了一下對方，他們都沒有說話，只是低頭沉默着繼續走。他們都沒有發現，有一個祕密，正向他們走來。神田有一個非常大的好奇心，像可兒走去。因爲他不理解，到底遭遇了什麼讓可兒變成這個樣子。