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什麼的他的作文200字示例

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第一篇:喜歡看書的他

什麼的他的作文200字

在我們班,我覺得最喜歡看書的人是樊安致了!

下課了,他不會像其它人一樣在走廊裏追逐打鬧,而是靜靜地坐在座位上,拿着一本書,專心地看着,有時,他會發出陣陣笑聲,這個時候,有幾個人就會圍上去看看究竟是什麼那麼搞笑。

樊安致不但喜歡看書,而且知道的知識特別多。有一次,我想考考他,於是,我把他叫來,說:“我想考你一道題:南宋和北宋是被哪個朝代滅掉的?”說完,我心裏暗暗得意:哈哈!他一定答不上來。樊安致想啊想啊,終於,他肯定地回答:“是被金朝滅掉的!”我大吃一驚,心想:真厲害,我以爲他不會的呢,誰知他卻答對了!

這就是喜歡看書的樊安致!

第二篇:我心中的他

暑假的一天,爸爸媽媽帶我來到公園散步。

我們一邊散步,我們一邊聊天。我們走着,走着。突然,一位白髮蒼蒼的老爺爺正在走着,一不小心,老爺爺被一塊大石頭絆倒了。我看見了連忙用手拍拍爸爸的肩膀,一邊說,一邊用手指指着那位老爺爺摔跤的地方。爸爸聽了,連忙跨起大步跑向那位老爺爺爸爸就要到了,正當,爸爸要到那位老爺爺摔跤的地方突然,一位白領叔叔跑到爸爸前面,那位白領叔叔一下子跑到了老爺爺摔跤的地方。他把老爺爺扶到了凳子上,用手摸老爺爺的.腳說:“原來骨折了。“我覺得他做事認真。他把老爺爺背了起來送到了醫院,我又覺得他見義勇爲。

我心中的他做事認真、見義勇爲!

第三篇:善良的他

我們班有一位樂於助人的人,他叫馬鈺森,他性格溫和,一次,張俊伊把他門牙都給打掉了,結果張俊伊突然摔倒了,真是惡有惡報!沒想到馬鈺森竟然扶起了她,問:你沒事吧?

所以班裏同學看他那麼溫和,就經常欺負他,可是他沒有一次抱怨過,我就替他打抱不平了,別人打了他,他怎麼就不復仇呢?我問了他那一句,他竟然生氣地說:別人打了我,就要我報復嗎?人的心態要平衡,這只是件小事,不用刻在腦海裏!

這時我羞愧的低下了頭,我心胸多麼狹窄,別人罵了我,我都要報復他,更何況別人打了他,他都不斤斤計較。我呢?

第四篇:那個嚴厲的他

他,回家後的第一件事是問我的學習。

他與她作對,什麼事情都讓我自己去做。我第一天學騎自行車時,我叫他別鬆手,他卻說,是該放手的時候了,結果我跌倒了!媽媽跑來看我,他卻讓媽媽一邊去,我下定決心了!一定要給他點顏色瞧瞧,於是,我扶起車,騎給他看,他只是慧心的笑了笑。媽媽卻給我擦藥,獎勵我棒棒糖。

那時起,我恨起了他。每次的相冊中,很難見到爸爸與我的合影,他總是給別人照相。

這次的生日,陽臺上多了一輛嶄新的自行車。“應該是給我的吧!我要學騎自行車了!”突然,爸爸說了一句:“你給我省省吧!”我興奮極了,是給我的!我嚴厲的父親送給我的!爸爸又說:“這個很貴,你敢給我弄丟試試!”

我的父親!我愛你!

第五篇:同桌的他

他是我同桌,性格很開朗,不管玩什麼都很開心。玩抓人,他開心;玩“一二三”,他也開心。

可他有時候又很暴力,有一次他跟五年級的同學打架,還把對方打傷了,自己膝蓋上也流了血。不過他覺得自己很牛,像個英雄。我看了以後,都不敢招惹他了。從一年級到現在,我還是搞不清他的真實性格是什麼。

他也很愛吹牛,他說:“我學過少林拳,功夫很厲害!雖然以前練功時,被打掉過一顆牙,但我的功夫可是少林寺裏排名第一。”吹牛,我纔不信他呢。

他現在已經不跟我坐同桌了,那時我還真怕萬一他生氣了,說不定會打我幾拳呢。