參觀氣象局 - 記一次活動作文450字

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的參觀氣象局 - 記一次活動作文450字，歡迎大家分享。

參觀氣象局 - 記一次活動作文450字1

3月23日是世界氣象日，王主任和晶晶老師帶我們科學小組的15名同學到石家莊市氣象局參觀。氣象局坐落在鹿泉市一個很偏僻的地方，因爲那裏地勢開闊，適合觀察天氣、觀測氣象。

氣象局的叔叔先帶我們參觀了人工降雨降雪的火箭彈模型和火箭彈發射器。火箭彈分三個部分：底部裝有火藥，負責把中段和彈頭髮上天，中段是火箭彈最主要的一部分，裏面裝有碘化銀，可以充當雨和雪的凝結核，這樣就可以把高空的水分聚集在一起，形成雨雪落下來，今年下的一場大雪就是發了40枚火箭彈形成的。彈頭內部裝有一個降落傘，可以讓彈頭安全降落，不會傷到地上的人。

然後，叔叔又帶我們參觀了測地溫、氣溫、風向、雨雪量、潮溼度、風力和蒸發量的地方，那些儀器被放在一個小廣場裏。一進門，就是一個有風杯和一個像魚尾巴一樣的東西，這個是測風向和風力的;然後，有兩個象信箱一樣的儀器，這裏面裝着兩根兩寸長的小鐵棒，是測溼度和氣溫的;接下來有兩排被埋在地下的管子，這個是測地溫的，分別有人工和自動兩種觀測方法;還有一排是測蒸發量和降雨降雪量的儀器，最後一排是測雨、雪深度的。

這次的參觀讓我長了許多見識，學到了很多關於氣象的知識，以後再有這樣的機會，我希望還能再參加。

參觀氣象局 - 記一次活動作文450字2

3月23日是一年一度的世界氣象日，氣象局一年只在氣象日時開放一天。上週日我幸作爲小記者志願者參加了小記者俱樂部去氣象局瞭解氣象知識的活動，終於瞭解了氣象局的大致工作，揭開了氣象局神祕的面紗。

一共有一百多位小紅帽參加了下午的活動，我和其他四個人被分到了一個小組裏，這個小組的成員有：高大宏偉的肖宏峯、隊長葉逸文、我媽媽同事的女兒馮心蕾、還有幽默的鄒欣芮。還有誰呢？當然是無名氏我啦！

我們先來到一片空地上，看到了雄偉的防雹增雨火箭彈。這個火箭彈有半米長，發射器有整整一米長！我們還看了災害應急指揮車聲的衛星接收器、激光發射器等設備，零距離接觸到這些氣象設備，讓我們大開眼界！我們還成功採訪了四名遊客，採訪了氣象臺臺長和專家，從他們的口中我還知道了颱風的走向是由地球的自轉產生的，颱風是從海上形成的這些學校裏學不到知識。

最後的小組分享環節，隊長葉逸文上臺進行了彙報，他的彙報精彩生動，說出了大家的心聲。今年世界氣象日主題是直面更熱、更旱、更澇的未來。爲了地球的未來，我們可以從小事做起，比如出行不開車，儘量騎自行車或步行，環保意識要增強。這次活動讓我瞭解了非常多的氣象知識，也讓我體會到了團體的精神。

參觀氣象局 - 記一次活動作文450字3

我們的心情就像天氣一樣有時晴空萬里，有時陰雲密佈。說到天氣有個地方不得不說———氣象臺。老師爲了讓我們瞭解天氣陰晴雷雨是如何變化的，今天上午帶着我們37名同學，乘着大巴車來到了獻縣氣象臺進行參觀。

一路上，我懷着好奇的心情來到氣象臺，到了那老師把我們分成兩隊，我分到了第二隊。一進氣象臺的大門，我看到了展板上寫着好多氣象知識，比如：人工影響天氣是爲避免或者減輕氣象災害；合理利用氣候資源在設當的條件下通過科技手段對局部大氣的無聊過程進行人公影響等知識。

氣象臺講解員阿姨又帶我們去了科技室，我發現裏面好大啊！還有氣象遊戲可以玩呢，這是我玩過的最有科技知識的遊戲；我還模仿當了一回氣象小主持，哇！真是既緊張又開心。讓我印象最深刻的是講解員阿姨介紹的新奇的氣象知識，阿姨說觀測臺全國一共有2400多個，雷雨大風或颱風的預警信號，可以分爲藍色、黃色、橙色和紅色。什麼是大風？下大雨的時候在房間裏小心關好門窗，在窗玻璃上貼個米字型；冰雹多發生在5—6月；風雲氣象衛星家族也分兩大派，分爲極車九派和靜止派；中國有4個氣象衛星：主要有氣象觀測、天氣預報和行政職能。

天氣與我們的生活息息相關，我們小學生應該多瞭解天氣，適當增減衣服，保證身體健康。在業餘時間多讀書，多瞭解一些科普知識，注意防雷電，把自己所學的知識與生活所結合。

感謝老師給予我這次機會；感謝氣象局的講解員阿姨讓我這次氣象局之行既開闊了眼界，又增長了氣象知識。

參觀氣象局 - 記一次活動作文450字4

5月12日9時，我們焦作日報社博愛校園記者站的校園記者懷着無比激動的心情，去縣氣象局參觀。在那裏，我們學到了許多書本上學不到的知識。

進了氣象局，老師先帶我們來到一間辦公室，一位工作人員給我們介紹了雷電的危害、預防等知識，使我們認識到天氣預報的重要性。

繞過辦公大樓，像花園一樣的辦公地點，安放着各式各樣的氣象觀測工具。我對它們產生了很大興趣，迫不及待的心讓我想要快快上前，瞭解究竟。

我們第一個參觀的是火箭發射架。聽氣象局的叔叔說，這是用來進行人工增雨的，以防地面上的花朵、小草乾渴了沒有水喝。我還認識了衛星接收器，它可以接收來自世界各地的氣象信息，簡直太神奇了！

最後我們來到觀測場。在這裏，我們認識了很多觀測氣象的設備：不斷搖擺的風向標、不斷轉動的風速儀﹑白色的百葉箱裏測量氣溫的溫度計以及測量氣壓的幹球和溼球﹑草坪空地上並排躺着的三個測量地表溫度的溫度計。此外，我們還認識了蒸發皿﹑雨量筒﹑日照計等其他設備。

通過氣象局叔叔阿姨的介紹，我明白了，正是氣象工作者的辛勤工作，我們才能提前作好各種防寒﹑防旱﹑防曬的準備，大大減少了天氣變化給我們生活帶來的不良影響。我現在也要努力學習，將來做一個對社會有用的人。

參觀氣象局 - 記一次活動作文450字5

今天是星期六，晴空萬里，陽光明媚，春風吹拂。我和媽媽準時到達了單縣氣象局。走進氣象局看到了很多菏澤牡丹晚報的小記者，有我們人民路小學的，也有其他學校的。我們排着整齊的隊伍等着氣象工作人員的安排。

明德小學的小記者參觀完畢，就輪到我們了。工作人員先爲我們發放一本氣象科普知識資料，然後開始參觀。氣象局的一位局長先帶領我們參觀了氣象觀測場。裏面有一些氣象檢測儀。從他的講解中，我瞭解到百葉箱能保護儀器，使儀器免受風吹，雨打，日曬，能真實的感應到外界空氣溫度和溼度的變化；量雨器能測出雨的多少；地面溫度計能測出地面的溫度，對種子發芽，植物生長有非常重要指導意義；風速傳感器告訴我們今天刮的是什麼方向的風……

跟着工作人員，我們走進室內，看了有關氣象的宣傳片，我又從中瞭解了大自然的奧祕，瞭解了天氣現象。並知道了今天是一個有紀念意義的日子，3月23號，第59個國際氣象日。

在院子裏，一位阿姨又給我們講解了氣象自然災害等知識。最後我們學校所有小記者合影留念。

雖然這次參觀只有一個多小時，但我收穫了豐富的知識，我非常開心！

參觀氣象局 - 記一次活動作文450字6

日前，我參加了邵陽市小記者協會組織的氣象局探祕之旅。這之前，我還從沒見過氣象局是什麼樣，今天終於可以掀開這神祕的面紗了，我興奮得手舞足蹈。

14時30分，我們排着整齊的隊伍，懷着好奇的心情走進了邵陽市氣象局。首席預報師給我們講解了天氣知識以及天氣預報是如何預測的。他說：這些儀器和裝置都跟天上的衛星相連接，衛星把整個雲層的變化過程全面記錄了下來，傳送到這些裝置中，再經過工作人員對資料進行整理後，就變成我們每天看到的天氣預報。但天氣是瞬息萬變的，而我們的氣象站又太少，所以天氣預報也有不夠準確的時候……聽着叔叔的精彩講解，看着周圍電腦上顯示的風級、雨級等數據庫，真讓我們眼花繚亂。我不禁感嘆：大自然的奧祕真是無處不在！然後，小記者們還提出了各種問題，叔叔都細心地爲我們一一解答，讓我們學到了許多神祕的氣象知識。

接着叔叔又帶我們參觀人工造雨炮臺。哇！雄偉的大炮，昂首向天，彷彿在向人們展示着它的神威。叔叔介紹，其中一種人工降雨是利用高炮、火箭從地面上發射，炮彈在雲層中爆炸，把炮彈中的碘化銀燃成煙劑撒在雲層中，雲兒遇冷又變成小水珠落下來，就產生了人工降雨。人工降雨可以給大地帶來滋潤、緩解持續的高溫，給我們人類帶來了多大的便利！

不知不覺中，活動結束了，可我們還意猶未盡地看着這些神奇的儀器，心中眷戀着有機會再來看看它們。這一次氣象局探祕之旅真是一堂有意義的課外科技課！

參觀氣象局 - 記一次活動作文450字7

今天晏老師要在第三節課的時候帶我們去參觀氣象局，我們都期待着，期待着今天第三節課能快點到來。

第三節課終於到了，隨着晏老師號令我們來到了樓下排列隊形。我們在幾分鐘之內就排列好了隊形，李校長就來到了我們這裏開始給我們帶路，向氣象局走去。

來到氣象局，我們先去聽氣象局工作人員對未來幾天的天氣變化做了一些簡介，比如說：我們未來幾天重慶市內各地的氣溫，中央氣象局是如何把全國的天氣變化收集完以及教我們識別風的等級和那些災難對我們的影響。

然後我們又去參觀萬州新一代多普勒天氣雷達的監控錄像，讓我們得知了天氣預報是多麼難得來整理。

工作人員又帶着我們去參觀測風向和風力的一種簡單的儀器，我們在上面逗留了很久，工作人員給我們講解，這個看似簡單的儀器，但是爲我們測風向和風力做出了很大的貢獻。下來過後，我們每個人都有兩本書，一本名叫氣象災害防禦手冊，那裏面教給了我們如何在災害發生後自我求生。

今天，我們去氣象臺參觀，讓我們瞭解了最近幾天的溫度和雨水的分佈，也讓我們瞭解瞭如何看氣象表和一些儀器。這真是一堂有意義的課！

參觀氣象局 - 記一次活動作文450字8

好久沒有聽到這樣激動人心的消息了：今天下午(星期五)，學校組織五年級全體學生，到氣象局去參觀。

好消息像風一樣，吹遍了五年級的六個班。

下午來了，大家排着隊伍來到操場上集合，那穿着黑白相間的校服，戴着鮮豔的紅領巾的少先隊員，紅領巾隨風飄揚，迎着和煦的春風向氣象局出發。

來到氣象局，這兒美極了!繁花似景，綠草如茵，並且還有熱情的叔叔阿姨們，在叔叔阿姨的帶領下，我們走進了監測基地，這是塊25×25平方米的草地，這兒有井然有序的“井”字形地磚小路，工作人員向我們介紹了很多氣象儀器。如風向塔、百葉箱等測量儀器。可別小看它們，它們可是叔叔阿姨工作的好幫手哦!

風向塔乳白色的長杆似乎碰到了白雲姐姐，它們兩快活地交談，咦，那是什麼在轉動，近一看，是“小杯子”呀!講解員叔叔告訴我們，風一吹過，“小杯子”就歡快地跳起“舞”來，叔叔阿姨根據“小杯子”的“舞姿”來測量風速。我不禁自言自語地說：“原來這個小不點的作用這麼大呀!”

咦，那個小房子是幹什麼的呀!哦，那是百葉箱，叔叔告訴我們百葉箱是來測量一天當中最高以及最低溫度的儀器。呦，那我可真小看它呢!

辦公樓座落在監測基地的對面，片刻後，我們在老師的帶領下參觀二樓的氣象會商室，講解員阿姨向我們介紹了每天的工作流程。檢測後進行小組討論，談談自己的意見，最後得出結論發佈國家氣象局和電視臺，哦，原來我們每天看的“天氣預報”是這樣來的呀!

參觀氣象局 - 記一次活動作文450字9

今天，我們學校組織師生參觀大連市氣象臺。在此之前，氣象臺對我來說是個陌生的'概念，我懷着好奇的心情來到了大連氣象臺。一走進大院，我非常吃驚，氣象臺有好幾棟大廈，我還在大廈門外看到了一輛車上面裝着導彈，剛開始我還以爲那是打仗用的，後來才聽見一位叔叔說這是人工降雨用的，不過在陰天才能用，才能把雲裏的雨逼下來。老師帶着我們進入大廳，看到了許多的儀器：雷達、風向標，在放映室裏觀看了有關氣象知識的短片，感受着神奇的氣象世界。在展覽大廳裏，四周的展板上有許多氣象圖案及文字介紹，許多小小氣象臺的主持人給我們進行生動的講解，同學們目不轉睛的看着，聚精會神的聽着，對許多感興趣的資料認真做了記錄，我還用隨身攜帶的手機拍了幾張感興趣的照片。接着往裏走，有一個大屏幕上面有許多關於氣象的小問題，同學們爭着回答，答案不正確時會有閃電出現。巧妙而新奇的場面激發了我們求知的興趣，我們很快學到了不少氣象知識。走出氣象臺，我們感到意猶未盡。讓我懂得了許多關於氣象臺的知識，見到了很多氣象儀器和設備。這次參觀我可真長見識呀！

參觀氣象局 - 記一次活動作文450字10

今天，是我期待已久的日子，我早在上上週就報了學校組織的氣象局實踐活動。一大早我和同學們懷着激動的心情來到了中國氣象局。

首先，講解員先給我們放了一個短片，講述了中國氣象局的工作。中國氣象局專門負責預警或預報天氣以及突發自然災害，爲了減少人民財產損失。看完短片後，講解員給我們介紹了一款機器人——Rokid,這款機器人定位爲家庭機器人，它可以幫助人們用語音查詢全球的天氣情況。你可以問它一些奇怪的問題，它的回答非常有趣。它可以放在家裏，既可以隨時查詢天氣，也可以用它聽歌，聽笑話，真是方便。我在想，如果我們把這個機器人用漁船上面，漁民就可以跟進天氣進行出海的工作，這樣就會減少很多危險。

接下來，我們去了新聞演播間，在這裏我也過了一把主持人癮。我還上臺拍攝了自己的天氣預報新聞節目。在拍攝的過程中，我竟然發現在攝像頭上有題詞，只要翻動鼠標或讓他讓幫着翻，就可以看着唸了，而且正對着攝像頭。我覺得他們這樣也有點算作弊，但細想想也是情有可原，畢竟一天播出那麼多節目，主持人也不可能把每一篇新聞都背下來的，這樣是爲了播報不出錯誤，原來平常我們在電視中看到的電氣預報節目是這樣錄製的。

活動最後我們還和著名主持人拍了合影。因爲一會氣象局有直播節目，我們只能戀戀不捨地回去了，我頭一次覺得時間過的這麼快，還沒有參觀夠，就這麼快的結束了。

經過這次氣象局的參觀，我既體驗了主持人，又增長了見識，真是一舉兩得啊，希望有機會還能再來體驗一次。

參觀氣象局 - 記一次活動作文450字11

氣象局是以天氣預報、氣候預測、人工影響天氣、乾旱監測與預報、雷電防禦、農業氣象等服務項目爲主要工作的政府部門。

今天，我跟同學們一起來到氣象局聽講座。活動共分四個環節：第一個是“雷電災害及其防護”的講座;第二個是“氣象科普知識”的講座;第三個是有獎問答賽活動;第四個是參觀氣象局。

很快第一個環節開始了，張叔叔講了一些關於雷電的知識，我知道了夏天雷電比較多，東至縣年平均雷暴日40。4天，極端雷暴日有57天。我還知道了積雨雲表示有雷雨，雷雲閃電有云內閃電、雲際閃電和雲地閃電之分。

接着，活動進行到第二項。姚叔叔給我們講了氣象科普知識，讓我知道了什麼是天氣，什麼是氣候。

然後，來到了最激動人心的環節——有獎問答賽。叔叔們問了一些問題，全被別人答對了。叔叔接着問：“爲了安全，飄在天空中的氣球充的是什麼氣體?A、氫氣;B、氦氣;C、氮氣。”我第一個舉手，叔叔找到了我，我不管三七二十一回答：氦氣。我答完就後悔了，好像答錯了。但沒想到，答案真是氦氣。太棒了!我答對了，獲得了獎勵。

最後是參觀氣象局，我們參觀了叔叔們的辦公區域、氣象實時監控系統、氣象預報預警平臺，體驗了科技帶來的發展。

這次的活動非常有意義，不僅讓我玩了一天，也學到了很多關於氣象的知識。

參觀氣象局 - 記一次活動作文450字12

星期四上午，太陽暖陽陽地照耀着大地，學校大隊部組織部分同學去市氣象局參觀。

在車上，輔導員崔老師對我們說：“大家聽着，到了氣象局要認真做好記錄，瞭解一下氣象預報的知識。”經過十幾分鐘的車程，我們到達了氣象局。

步入大門，在負責接待工作人員的帶領下，我們徑直來到了觀測場。進入觀測場，衛豐愷就開朗地給阿姨打了個招呼，漂亮的講解員阿姨開始講解觀測場內的各項設施和功能：有測風速和風向的，有測地溫和草溫的，還有一個是測能見度的。阿姨一一爲我們做着詳細的講解，而我們也認真地記錄着，這時你如果靠近我們，準能聽見筆和紙摩擦的“嗖嗖”聲呢！

猛然間，阿姨停止了講解，我們都擡起頭來，疑惑地看着阿姨。講解員阿姨說：“現在同學們可以來這裏看一下雲圖預報儀器。”看過了雲圖預報儀，我們就走出了觀測場。

剛走到路中央，只見一輛火箭炮向我們迎面駛來，同學們見狀一個個被嚇得四散而逃。講解員阿姨十分鎮靜地笑着說：“別怕，別怕，這是人工增雨器。”一位叔叔接着給我們講解了人工增雨器的原理和操作方法。衛豐愷調侃道：“叔叔，有了這東西，一會兒不會下雨吧！”我一聽配合着把本趕緊塞進了衣服裏，把衛衣帽子戴在頭上，裝出一幅馬上要下雨的樣子。

叔叔見我們一唱一和就笑了起來，說：“真的，這裏面還真的有乾冰和碘化銀呢！這個只是模具，仿真的而已。”說完還調皮地做了個發射的動作，我嚇得趕緊堵住耳朵，半天也不見發射。“叔叔你逗我們吧！”陣陣笑聲飄蕩在院子裏。

氣象局裏竟然隱藏着這麼多的知識，如果有機會，我還會再來學習的。

參觀氣象局 - 記一次活動作文450字13

“有個地方真奇妙，能測晴來，能測雨”。大家知道這是哪裏嗎？沒錯！這就是氣象局。

每天我們總會看看天氣預報，瞭解溫度天氣情況，來判斷今天應該適合穿多少衣服，是否適合出行等，這些信息都來源於氣象局，但這些數據是怎麼得出的呢？今天我帶着疑問來到蕭山氣象局一探究竟。

氣象局很大，有展示廳，有演播大廳，有會議大廳……其中，最有意思的就是氣象檢測站。它建在氣象局大樓的後山上，我們在帶隊老師帶領下沿着三樓＂天梯＂爬到檢測站的頂上，上面有各式各樣的儀器。讓我印象最深的是日晷，據老師介紹，日晷是古人通過影子來測時間的儀器。太陽在一天裏位置是會不斷變化的，光的照射角度也會不斷變化的影子當然也會變。古人利用了這一點，把每個小時日照的位置記錄下來，就成了日晷。我一邊聽着介紹，一邊在腦海中構思這小實驗，打算回家也試試看。

災害演播是讓我們瞭解了天氣災害，有閃電、暴雨和龍捲風。我感受到了大自然的無情，我們在大自然面前是多麼的渺小。幸好現在科技發達，可以提前預防，減少傷亡。

今天我們是邊玩邊學，在學中收穫快樂！我像海綿一樣努力地吸收着氣象知識，我在心中暗暗下定決心，長大後一定要做天氣預報員！

參觀氣象局 - 記一次活動作文450字14

“3.23”日是世界氣象日，學校爲了讓我們更好地瞭解氣象知識，便組織我們五年級全體師生去青陽氣象局參觀學習。

這天， 同學們穿着整齊的校服，排着長龍似的隊伍，一會兒便來到目的地——青陽縣氣象局。這裏的環境十分優美，吸引我們的不僅是美麗 的風景，走廊上的宣傳欄介紹的許多氣象知識，更讓我們迫不及待地想和氣象來個親密接觸。

在一位工作人員的帶領下，我們來到 青陽天氣預報的電腦控制中心。這裏整齊地擺放着一排排電腦，工作人員將蒐集來的天氣數據輸入電腦裏，經過認真的分析再傳送給千家萬戶，此時此刻製作中心內的大屏幕上正播放着青陽當天的天氣情況。工作人員還耐心地解答了同學們的提問，讓我們知道了雷是怎樣形成的。從他的介紹中，我還知道中國人還發射了兩顆衛星到太空上來預測天氣，同時，我還認識了許多天氣小標誌，真是收穫不小。

接着，我們又來到室外的氣象觀測臺，這是獲取天氣信息的觀測區，有許多稀奇古怪的儀器，有的像個小箱子，有的像個小球，有的還像學校裏的升旗杆。經過工作人員的介紹，我知道了它們是測量溫度的百葉箱， 測量風向的風向標，還有地下溫度測量器……看似簡單的天氣數據正是通過這些儀器測量出來，真是讓我大開眼界。

時間過得真快，轉眼間我們便結束了愉快的參觀活動，同學們都意猶未盡，想着回去後還要多瞭解一些氣象知識，和同學們一起討論。

參觀氣象局 - 記一次活動作文450字15

今天，老師帶我們參觀氣象局，我們一路上有說有笑，雖然路途中下起了濛濛細雨，但也阻止不了我們開心的心情，不知不覺中就來到了氣象局。

到了氣象局，我們首先參觀電腦控制室。進入控制室，擡頭望去，只見許多高科技一字排在那裏，顯得非常氣派。房間正中間有一面很大的屏幕，上面報着青陽縣各地區的預報，真是太神奇了!迎面走來了這裏的工作人員叔叔，可以看出他對這裏的設備瞭如指掌。這位叔叔告訴了我們怎麼做天氣預報，給我們看了我們的安徽省和青陽縣氣象分佈圖。叔叔指着一臺機器說： “這是測量溫度和溼度的。”還告訴了我們3月23日氣象日的來由，我還記得叔叔是這麼說的：“世界氣象日”又稱“國際氣象日”，是世界氣象組織成立的紀念日，時間在每年的3月23日。世界氣象組織爲了紀念世界氣象組織的成立和《國際氣象組織公約》生效日(1950年3月23日)而設立的……“

在控制室，我們瞭解了許多氣象知識，感受氣象科技的無窮樂趣和魅力。”那麼這些數據是怎樣得來的呢?“見到我們疑惑的表情，叔叔笑了：”現在我們去參觀室外的氣象觀測臺，你們就明白了。“於是，我們迫不及待地隨叔叔來到觀測臺

觀測臺是一個圓形的高臺，中間有一個十字小道，周圍有測風儀器，手動量水器，自動量水器和地表溫度器。它們八仙過海——各顯神通，爲我們人類服務着。

今天我收穫了許多，知道了很多以前不知道的知識，同時我也知道了想收穫到豐富的知識，要用眼去觀察、用大腦去記憶、用耳朵去聆聽，今天我不但玩得很開心，還從玩中收穫了知識!