愛迪生和手機的作文
篇一：愛迪生與手機
時空管理員把愛迪生送到21世紀，可惜系統出現偏差，他被傳送到了中國北京。他醒過來，發現自己手裏拿着一個長方形的東西，上面 有個被咬了一塊的蘋果標記。他路過移動大廳，發 現這裏面有很多同他手中形狀差不多的東西，於是他走了進去。突然這東西響了起來，但他很小時候耳朵就聾了，因此只能勉強聽見，上面顯示北京移動歡迎您。“哦，你看它在動，請 問這玩意有……”管理員爲了彌補自己的過失，私下給愛迪生植入了中文系統。
“先生您好，我們現在正舉辦一個活動，充值一百元送一百元話費，沒有每月最低消費限制，您可以詳細瞭解一下。”
“哦，我是說，這玩意有什麼……”
“先生您好，對於您這樣有身份的客戶，辦理一張全球通鑽石卡再合適不過了，從您成爲會員的這一刻開始，您享受的不僅是基礎通信服務，還將體會到我們爲您量身定製的‘優先、優 惠、貼心、’專享的全方位客戶關愛。另外我們還有能夠兌換超值大禮的積分活動，像您這樣的鑽石卡貴賓用戶，可以享受200%積分回饋，也就是1消費積分贈送2分，而且年底不會清 哦！”
“可是，我想問，這玩意到底有什麼用？”他掏了掏耳朵。
“先生您好，您這款16G的iPhone5，我們這裏暫時沒有，不過這款手機是美國貨，而且水貨太多，越獄困難，您要買正品行貨不如選擇我們這裏的三星B93883G智能機，雙卡雙待，Android4。0系統，雙3。7英寸炫麗屏，1。4GHz四核處理器，800W像素，售價8888元，價格公道，數字吉利，而且還贈送一塊專用電池加每月500MB上網流量連續送半年，超值選擇哦！”移動小姐說完這一大串話微微喘息着。
“哦，法克，原來你和我一樣耳聾。”愛迪生離開了移動大廳。
穿越到這個時代，得找個老婆，管理員便安排他去相親，順便吃點飯。於是他被傳送到北師大附近一家餐館裏。這個女人是北師大的教師，長得不錯，個子略矮。
“您好，我剛來到這裏，還不熟悉，請問這東西有什麼用？”他迫不及待地拿出IPhone5。
那女教師瞥了一眼手機，輕輕笑道：“你是在暗示我，你是一個時尚的人。那我只能告訴你，這是深受xx追捧的東西。我在美國的那幫同學，人手兩個，白天用白色，晚上用黑色。在北京，賣大白菜的都人手一個。明說了吧，介紹人說你有美國戶口，能帶我出去嗎？”
“我也很想回美國，但目前不行。他們讓我留在中國發展。”愛迪生聳了聳肩。
“他們，你的領導？”女教師皺起了眉：“介紹人說你是個工作狂，我可不希望自己未來的丈夫沒時間陪我……不過，你是拿月薪還是年薪的？能透露個數字嗎？”
“我剛來，現在還沒開始賺錢，在美國，我們從來不問對方收入的。”愛迪生搖晃着手機：“這玩意到底有什麼用？”
“美國有什麼了不起，這是中國！我們中國地大物博，有五千年的文明，人民勤勞勇敢，四大發明你聽說過嗎？”
“我想，我的發明可能要多一點，大概有兩千種，可從來沒見過這種奇怪的發明。”愛迪生擺弄着手機。
“哼，浮誇男我見多了，上次那個說自己在金融街有十套房，二環以外從來不考慮，領着我去看了幾套，後來才知道他是開鎖公司的，想去誰家去誰家。但還沒見過你這種拿個IPhone5就敢出來裝十三的。過陣子6就出來了，你幫我稍一個，你在美國當地買肯定便宜點，回來我給你報銷。”
“哦，我們吃點飯吧，你不餓嗎？”愛迪生肚子開始叫喚。
“我已經吃過了，這種地方吃飯不衛生。剛纔問你四大發明你不知道吧，地溝油是其中之一，所以一般的飯館我從來不吃。”
“那我可要吃了。”於是愛迪生點了幾樣菜。
“哎，這麼不講究，真看不出來你有美國戶口。你什麼學歷啊？在國內有房有車嗎？幾室幾廳啊？有五險一金嗎？父母在美國有退休金嗎？有什麼家族病史嗎？”女教師突然想起最重要的問題還沒問。
“哦，法克……你們中國人的思維方式真是奇怪。”愛迪生有些茫然。
“你罵髒活，別以爲我聽不懂，我英語可是專八！你看起來學歷不高吧。”那女教師厭惡地看着愛迪生。
“是的，我只上過三個月小學。”愛迪生坦然地說。
“可介紹人說你是電工學家。現在幼兒園都要研究生了，你這學歷怎麼在圈兒裏混啊？好歹弄個副教授吧。”女教師不可思議地看着他。
這時候手機響了，愛迪生不知所措，那女教師拿過電話，很熟練的接聽，嗯嗯了幾聲，對愛迪生說：“保險公司的，問你買不買車險。你車停哪了？”愛迪生搖了搖頭。
“靠，不會真沒車吧！”於是女教師掛掉電話。愛迪生激動地問道：“這玩意能說話？”
“這不就是電話嘛。你現在就能給你美國的家人通話，還能看電影，拍照，玩遊戲，買股票……對了，美國股票怎麼樣？”
“哦，太神奇了，這個原來叫電話。”愛迪生雙眼放光，拿過手機翻來覆去，可不知道怎麼操作。
女教師一臉無奈地說：“唉，這不就是美國貨嘛，你回去看說明書就會用了。看你目前的狀態，想必也是住六環以外的吧，信號有時候不好，你得離窗戶近點才行，可別摔下去，不然就變成河北移動了，長途加漫遊。”
這時候，女教師站起來說道：“留個電話吧。過兩天我再給你打。”愛迪生不知所云，女教師於是找出他的本機號碼，給自己撥了個未接，告訴愛迪生：“這個響了之後，你在這屏幕上劃一下就通上電了。”
“是致命的交流電？！”愛迪生有些驚恐。
“這玩意就是用來交流的，怎麼會致命？放心吧，注意回去充電別欠費就行。我看你人挺實在，改天請你吃飯。”女教師跨上包走了。
愛迪生拿着手機坐在飯館裏，這時候手機又響了，他按照女教師的話，划動屏幕，戰戰兢兢地說了聲：“Hello……”
“您好，我是時空管理員，系統已經修復完畢，您可以回美國了。請不要掛斷電話，我們開始穿越倒計時準備。”愛迪生拿着手機，突然看那女教師又回來了：“我忘了問你，中國人在美國生二胎罰款嗎？”
愛迪生突然消失在空氣中，留給女教師的只有一聲：“不罰……”
篇二：愛迪生與手機
在一個現代化的實驗室裏…
一個個穿白大褂的眼鏡青年在這裏穿梭，黑黑的黑眼圈證明他們至少一夜沒睡覺了！接着他們一個個的走向一位老者平靜的說：“一切就緒！”然後這位老者一點頭，他就站在老者的後面。接着一個個青年在老者這裏彙集。看着人都到齊了，老先生清了清嗓子激動的說：“今天是我們實驗的最後一天！這個實驗誰都沒做過！誰都不知道成功的代價是什麼？失敗的後果又是什麼？我的一輩子都付出在這裏了！不管結果是成功與失敗我都決定留下來！同學們你們還很年輕我希望你們能出去一下……”還未說完就被一個笑呵呵的男生打斷了了：“教授啊，這裏的人都想最早看一下愛迪生的風采呢！您就不要囉嗦了。誰也不會出去的！”接着就是一陣迎合聲：“對呀，老師快點開始吧。”“教授，不會失敗的！開始吧。”一個年紀大一點的走上前去，平靜的說：“老師，這個機器的穩定性很好的`！就算不成功也不會有危險的！”一個年輕人立馬就說：“是啊是啊，老師，不會有危險的！”老教授堅定的說：“不行，你們不出去我就不開始！”“老師……”“教授……”老教授看執拗不過，就說：“你們站在這條線以後。”所有學生一看都按老教授的話去做了。接着老教授點了一個開關，那條線就亮了起來。
老教授看到線亮起來之後，自言自語的說了一句：“你們不能有事啊！”然後回頭看了一下機器，激動的往前邁，到了之後，手伸出來，碰到開關，一閉眼幾滴眼淚從眼眶裏滑落下來，猛一睜眼，說：“一定要成功！”一下點了下去！燈一閃，老教授一看座椅上什麼也沒有！立馬暈了過去！
實驗室門口…
一個人緩緩地從緊閉的門裏走出。這時一個人飛速跑來，後面一個人大聲喊：“抓小偷啊！”愛迪生一愣：“what？”然後小偷撞倒了他。然後繼續跑，愛迪生那個鬱悶啊！罵了幾句，站起身來，打打身上，發現口袋裏有東西，一摸沉甸甸的，拿出來一看白色的上面寫着蘋果。嗯？愛迪生心裏嘀咕這是蘋果？難道這是國外？我怎麼到這裏了？難道綁架？不像啊…
突然手裏的蘋果“嗯嗯”響了，接着有一個美女的聲音也從蘋果傳出來，愛迪生看着這個好像不能吃的蘋果，開始沉思起來，決定先咬一口，爲了保險起見他張開口用了一點小勁，質硬！要想吃必須要用大力，或用鈍器。這是走過路過的人都開始看他，她也看他們，接着他們用了一種以前從來沒聽過的語言交談！這是那裏？難道是上帝居住的地方？他開始注意周圍了！天天天啊，這是什麼？！怎麼這麼高…這是蘋果又響了！難道這是上帝賜予我的法器？對！就是上帝賜予我的！要不然我怎麼不知道怎麼擁有的？對了，他怎麼響了？難道上帝在召喚我？然後撲通一下跪倒在一個美女面前。還未說話。一個男生馬上跪下對女生說了幾句話，女生就和她走了，接着轉向另外一位衣着華麗的女士，她旁邊的男的就惱了：“垃圾，你想幹什麼？”（英）然後就要揍他。愛迪生一看這位肯定是戰爭之神的人！要不然怎麼長的這麼強壯！再一想他想要揍我？怎麼吧？然後一想我是上帝弄來的，他再厲害也不過是小兵！然後高聲的說：“我是上帝請來的，你如果打我的話……哼哼…”愛迪生一看蘋果又響了！說了一句：“上帝又在呼喚我了，快說上帝在哪裏？”衆人一愣，上帝？一定是精神病！太可憐了！有一個人恭敬的說：“上帝一會就會派人來接你，稍等片刻。”（英）然後他就拿了一個黑色的物體，然後一亮然後點了幾下，又說了幾句，就掛了，愛迪生想他說的肯定是仙語！要不然我怎麼聽不懂呢？然後有幾個人就上來和我交談！不過我想研究一下法器的使用方法，不想理他們，就說：“先生們女士們，我需要研究一下上帝賜予我的法器請你們安靜一下。”愛迪生拿着蘋果開始唸咒：“芝麻開門……”但都一無所獲，這是一個頭上一閃一閃的怪物跑了過來，突然張開嘴吐出來了幾個人，那幾個人看了看，跟旁邊的說了幾句，拿着繩過來了，愛迪生明白了，這是上帝派來的，問了一句：“神使，我們去見上帝？”那人平靜的說：“是的，親愛的。來讓我給你玩個好玩的。”愛迪生不高興的說：“我想玩一下上帝給的法器！希望你能諒解！”那人一愣？問了一句：“你確定去見上帝？”愛迪生堅定的說：“嗯！”“好吧，你叫什麼？”“愛迪生。我現在沒空聊天，希望你能諒解！”愛迪生無奈的說。
篇三：當愛迪生遇到手機
當愛迪生遇到手機時，一定會豎起大拇指說：“好”。
人們在對當下科技進步感到驚訝時，也會感嘆自己對追求更新換代的“勞累”。就好比手機，品種紛繁複雜，同品種的更新換代，不同品種的各色功能軟件。對應的各色用戶，擁有特色風格。老人手機，一般小屏幕大字聲音洪亮；年輕人手機，一般大觸屏音質好時尚；青年人，一般防摔耐用。值得人們調侃的是，愛迪生遇到了手機，會是什麼樣的一種表情及想法呢？
衆所周知，愛迪生一生最大的貢獻，在於發明了電燈泡極其一生的科研精神。他與我們現代文明相隔幾個世紀，幾個世紀的發展足以讓他產生“十萬個爲什麼”。比如，他遇到了手機第一感覺一定是“這是個什麼小東西？”。當人們告訴他這是手機之後，一定會追問這個手機是用來幹嘛的，等等一些對與現代人感到非常幼“智”的問題。幼“智”的問題過後，以愛迪生的科研精神，就會進一步地瞭解手機的功能及軟件。我們可以想象，當手機可以照明時，他可能又腦子瘋狂地“短路”。會問“這個小東西怎麼會發出比鎢絲還更明亮的光？”；“鎢絲是最理想的燈絲材料了，爲什麼它都不用到燈絲！”；“難道我以前的那些努力不及這個一丁點嗎？”是的，強烈的探知精神有可能會令他面臨崩潰。
我們需要告訴他，這些科技成就，並非一人之力所能及也。而是幾個世紀無數個像他一樣優秀的科學家，一點一滴的積累而成的結晶。其中，每一個人的貢獻是不容忽視的。所以，現代科技的每一次更新換代，都是站在前人的巨肩之上。其實，我們對前輩所繼承的不只是科技知識，更重要的是他們的科研精神。愛迪生爲找到合適燈泡的燈絲，實驗了無數遍。一股不放棄的倔勁，後人們婦孺皆知。科研的精神包羅種種，愛迪生精神只是其中之一。在這面旗幟之下，才能引領人類的文明發展，科技才能越來越發達。
我們還可以再想像，愛迪生以他聰明的頭腦，堅韌的心理，千山萬水般“險阻”之後，終於明白手機是個什麼樣的科技產品。它對於人們的交流方式，給人們的娛樂方式，甚至購物方式……多麼的便捷啊！世界早也不再黑暗分明，人們的生活也不再屈於天氣因素。人類已經按照自己的想法在生活，無論太空遊完抑或深海作業等等，無一不入。
愛迪生由心的豎起大拇指了，話也不多說，就一個字“好”，他也該帶着喜愛的手機返回他們的時代了。他們的時代遇到了爆炸性新聞，然而，可笑的是愛迪生手上只有一個手機，無論他怎麼像人們怎麼解釋，別人一竅不通……然而，現代人該爲手機這種高科技產品感到驕傲，但更應表現淡定。
篇四：當愛迪生遭遇手機
又到了一年一度的高考季。中午，同事告訴我今年北京高考的作文題是《愛迪生如何看待手機》。時光荏苒，離開校園已然17年了，這些年來我一直爲中國的通信產業貢獻着綿薄之力，有一些感悟與同學們分享。也希望同學們在高考中放鬆心情，相信自己，發揮出自己的水平，迎接更加美好的明天。
衆所周知，托馬斯·愛迪生是美國著名的發明家，除了電燈，他還發明瞭留聲機、膠片攝影機。此外，愛迪生擁有一千餘項專利，後來他還創立了知名的通用電氣公司。
如果愛迪生穿越回來，第一天，他一定就會被這顆藍色的星球深深震撼。高鐵、F1賽車、深海潛航、航空航天科技，電影、電視還有移動互聯網的高速發展肯定會深深吸引着這位偉大的發明家。世界變成了村落，傳統的時空和距離被各種發明和工具壓縮到了極限。今天每個人手中的那部智能手機也一定會讓他着迷到愛不釋手。
一百多年前，人們獲取、記錄和分享信息的方式非常落後，書籍往往藏之高閣，查找更是費時費力，知識和信息的傳承和溝通還秉持着古老而原始的方式。各個時代的發明家們一定深有體會，纔會用畢生精力和一次又一次的試錯，爲我們鑄就了今天的美好。
接下來這一週的前幾天裏，他一定非常想記錄下每一次的所見、所聞，他會學會上網，用智能手機下載應用程序，還可能用手機上的地圖對比今天的紐約和那個時代的異同。這時，智能手機無疑是最佳拍檔。今天的手機可以拍照、錄音錄像，這都要歸功於當年他的發明。當然，私下裏我也希望愛迪生能用用爲我們贏得全球IF設計大獎的智能手機Grand S，聽聽他會如何評價中興通訊工程師們的集體“發明”，那一定會非常有趣。
但我也擔心，慢慢地，愛迪生會和我們一樣陷入今天這個信息過剩的世界，移動互聯網給人們帶來精彩和便捷的同時，也讓人與人之間的關係變得更加疏離。越來越多的年輕人選擇了像微博、微信這樣的社交工具，而慢慢疏遠了生活本來應有的真實。人們用來閱讀的時間越來越少，碎片化的信息和流言充斥着網絡，理性和獨立的判斷被壓制。朋友之間真誠的交流正被各種工具異化着，人們似乎更願意在虛擬的空間裏戴着面具，扮演着另一個自我。這和他的那個時代應該格格不入吧。
當結束了一週的旅行，他或許會發現，驚喜和厭惡、美好和醜陋始終交織伴隨着。我不知道當他離開的時候會給這個時代留下怎樣的評語，也許他會用狄更斯《雙城記》裏的那句名言：“這是最美好的時代，也是最糟糕的時代。”
篇五：愛迪生如何看待手機
我真的很佩服那些出作文題的老師，竟然能夠有如此的奇思妙想來爲難我們考生。我非愛迪生，我怎麼知道他是怎麼想的呢？“既來之則安之”吧，總不能對不住咱12年“寒窗苦”而交白卷吧。有了，咱就以奇思妙想對奇思妙想，想像自己找到了“蟲洞”，穿越了時空隧道，找到了愛迪生。
“愛先生您好。我是一名來自21世紀的中學生。我想讓您鑑賞一下我們時代的寶貝。”我從兜裏掏出了手機。
愛迪生接過去把玩了一番，淡淡一笑：“呵呵，貝爾發明電話時留了根辮子。你們終於在100後剪掉了這根辮子。”
看着愛迪生平淡的表情，我驚詫了：“難道您不覺得它很神奇嗎？您可以用它和世界上任何一個角落的人通話。”
“神奇不神奇要看你從哪個角度講。從它的功能上說當然比貝爾電話高明很多。但是要從科技發展的角度說只能說是正常、自然。手機不過是在有線電話的基礎上發展了一步而已，去掉了‘辮子’。人類用了100多年時間，只能算正常。其實你們應當做得更好。”
我無語，不知如何對答。愛迪生似乎看出了我的窘迫：“科學發明就是要讓人類的生活更方便一些。好動與不滿足就是進步的第一必需品。一旦滿足了就會懶得動，前進就失去了動能。作爲一個發明家，我的特質就是永不滿足。對任何好東西都不會滿足。反而要挑它的毛病，找到能夠改進的地方。你對現在的手機感到神奇，感到滿足了，而你還不到20歲。這種精神狀態讓我感到擔心。科學還要指望在你們手中更加進步呢！”
我似乎懂了什麼，卻面帶赧色。作爲一個高中生，我所想到的僅僅是湊一篇作文，考上一所好大學，然後就會有好工作，好薪酬。對於愛迪生的這番話，我似乎還從來沒想過。
“孩子。”愛迪生拍了拍我的肩膀，“欲登高者必自卑，自視太高不能達到成功，因而成功者必須培養泰然心態，凡事專注，不斷進取。這纔是成功的要點。對科學，人類要不斷思考，永不滿足，永不止步！”
我汗流浹背了。面對這位相距了一個世紀的老人，我覺得他很年輕，衰老的反倒是我。
