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反思作文600字

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的反思作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

反思作文600字

反思作文600字1

通過這次考試,我得到了磨練、反省和昇華自我的機會。但“失敗是成功之母”這句經典名言我相信對我還是有用的。

首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數,實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數,其原因在於沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由於感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以後我應加強知識的積累,用心去閱讀分析。

在數學方面,因爲大意就丟掉了較多分數,而應用題由於知識缺陷導致嚴重失分,並且知識遷移能

力也不強,以後我應做到不懂就問,勤學多練。平時鍛鍊自己,強迫自己養成細緻認真的習慣;把課堂

學習放在學習的中心地位,並學有餘力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、

悲壯徹底、問心無愧的戰役。

英語方面,由於自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊塗,英語是我相當的弱項,今後我將着重於這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應儘量做到規範。

總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象後的實質,並不斷地改善自己的學習行爲,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峯。

反思作文600字2

謙虛使人進步,驕傲使人落後。

——題記

一次失敗不代表永遠都會失敗,一次成功也不能代表永遠都能成功。像幸運這種東西不可能伴隨着你一生一世,在人生的旅途中,人難免會遇到挫折,坎坷,也難免會在這些挫折與坎坷之中失去信心。比如一次失敗會讓你失去信心;月考失利會讓你失去信心;遇到讓你想破腦袋也想不出的事情也會讓你失去信心。那麼,在失落過後的你會不會有那麼一絲絲的不甘,有沒有一種想要再考一次的衝動呢?

上一次的期中考試是我考的最差的一次,雖然題目是比第一次的難度係數要高,但是最主要的問題還是考試前並沒有複習,做題時粗心大意,不夠細心,並且昨晚以後並沒有檢查,和考完以後的洋洋得意!

之前我對自己的成績一直都滿意,覺得自己已經非常的優秀了,並不需要努力,所以考試之前我都從不復習,在別人努力複習埋頭苦幹的時候,我卻在玩樂,甚至還大言不慚的要和同學比試,因爲那個人的學習底子不如我的那麼足,所以我就對他說,以25分爲界限,多餘25分,我贏,少於25分,他贏。當初立下這個約定的時候,我承認,我是有壓力的,但是我的自信心讓我覺得他不可能考過我,那怕是25分的差距。但是,現實就是這樣,就是這麼的殘酷。在試卷發下來的那一刻,我傻眼了,因爲只有一科是及格的,但及格的那一科也在及格線的懷抱中徘徊,那個與我比試的那個人與我相差了15分,我感覺到非常的失落。

那一刻,我明白了,那所謂的自信不過是自負罷了,當初的洋洋得意在現實的面前就是那麼的不可一擊。在我努力的時候,別人也在努力,在我鬆懈的時候,別人還在努力,那麼別人與我的差距就這樣一點一點的拉近了。這一次事例就好比是龜兔賽跑的故事一樣,你不努力,總有一天是會被別人給追上的。

又快到月考了。

經過這一段時間的反思,我又重新找回了信心,因爲我明白‘虛心使人進步,驕傲使人落後’的這個道理。希望在下一次的考試中,我能夠更上一層樓!

反思作文600字3

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學期,又有新的工作等着我們來學,等我們來消化,去理解.

在上個學期,我沒有好好去學習,去理解,所以在上個學期的考試纔會考得那麼糟糕,那麼差。不過,現在又是新的一年,新的學期,我

要整裝待發,要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,奮發圖強,永不停步。

在這個學期裏,我不能像上個學期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學期裏自我反思,要珍惜現在的時間,不會再浪費

時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課後,我要馬上跑去問老師,直到弄懂爲止。在家裏,先把老師講過的課溫習一遍

,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過的重點說一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有將小話,

這是一種很好的學習方法。

上課時,要專心聽講,不可以跟前後左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點記下來。回到家裏,把今天老師講過的課文複習一遍,

再做老師佈置的作業。做完了作業,找一些有關今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預習明天老師

所要講的課,做好一個預習的準備。

在作業上,我要用認真的態度去對待作業。要把作業寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對了以後才抄到作業本上

。要是作業有弄不明白的地方可以問同學老師,也可以恩爸爸媽媽。

我會在這個學期裏好好學習,爭取用優秀的成績彙報爸爸媽媽。

反思作文600字4

因爲我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不及格。我總結出來有幾點是我做的不夠的:

一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閒工夫就只想着玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

二是我是我在課後沒有及時複習,導致學習後的知識很快就忘了。因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因爲做不出試題而瑟瑟發抖。

我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的語文成績纔是給老師最好的交待。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經爲我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

反思作文600字5

“月考成績出來啦,”聽到了同學這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發呀!發!”我和別的同學一樣嚷嚷了起來。卷子發了下來,我心中剛纔的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎麼見人呀!數學99分,英語99。5分,還可以說的過去,可是語文81分,政史地生88分,在小學我從來沒有考過這樣的分數啊!哎!現在真是後悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。

我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什麼也不寫。我下定決心,今後一定要記老師講的重點、難點,子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經常溫習筆記,這樣在可以記得牢固。在學完一課時,我還要主動的預習下一課的知識內容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。

這次的月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,並進行批註,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章裏,只有把這篇文章理解透了,答題纔不會有失誤;數學上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學0。1,一個月你就可以多學到30個0。1。

我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什麼,站起來向前繼續走,直到目的地!我爲自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!

反思作文600字6

現在的座位,我和李勇博還有張澈坐在一排。三個性格活躍的人坐在一塊,難免會產生巨大的火花,有時甚至火過了頭。今天的英語課,就是這火花的真實寫照。所以,我做出以下反思。

今天講的是第三單元,這一單元我掌握的不錯,所以在態度上就有了一些懈怠。筆記也沒記多少,態度也不端正,這的確很可怕。

上課的過程中,的確是我這裏有聲音,輕則小聲嘀咕,重則捂嘴大笑,嚴重影響了課堂秩序。但我並非惡意,只是缺乏自控力,不僅影響了周圍人學習,還讓自己降低了學習效率,這種行爲是絕對的損人不利己!

課後,王老師把我們三個叫到了辦公室,嚴肅地批評了我們,並且要求我們:認真對待每節課,即使掌握的很好,也要精益求精,最起碼要對自己負責!我立馬感覺到我的行爲造成的不良影響,真爲自己感到羞愧!王老師甚至對我的行爲感到了痛心。我對不起王老師,對不起同學,更對不起我自己。這麼寶貴的時間,我竟然選擇了虛度!

此時,我聯想到了《岳陽樓記》,我應該像洞庭湖那樣能動、能靜;選擇好的時機,做該做的事;我還要不以物喜、不以己悲,不看重一時的風光,不因一時的體面而毀掉了自己的未來,不因好成績而高傲,不因失敗而沮喪。

這次的悔恨,反思後會造就以後的勝利,而勝利就可以彌補我的過錯。不以物喜,不以己悲,將會成爲警醒我的警句。

我們三人並不差,一個個的配置都不低,但我們怎能讓高配置只有一個低性能呢?千里馬,因爲有了伯樂纔可有千里之能,我們是因爲有了自控力才能進步!

反思是爲了更好的進步,跌倒是爲了更好的站起來。希望我以後不會再犯類似的錯誤,讓老師、同學、家長都能看見我的進步!

反思作文600字7

這次月考,感覺比以往復習的要更加充實,但是我卻意識到一個問題。在期中考試後,有了明顯的放鬆,每天回家後基本可以很早做完作業,在做完作業後效率總是會降低,做複習、預習效果也不是很好,到後面以後,才發現需要複習的東西有太多,一個星期的時間根本不夠用,於是就開始了手忙腳亂的複習。

數學,函數似乎也只是似懂非懂,分類討論一系列的問題都雲裏來霧裏去,於是便開始了瘋狂的複習,參考書看了一遍又一遍、題做了一道又一道,睡覺比原來晚得多,也才終於將數學弄懂。可是做題的速度並不快,又得去繼續做題增加熟練度,於是睡得更晚了。

語文,十四首詩、生字生詞、四字詞語、字音、文言文都落在面前需要複習,拿起參考書、語文書揹着,詩在背會後一遍一遍地默寫着才終於能保證古詩不會出錯,但是複習完古詩後發現已經深夜,疲勞伴隨着,不得已咬牙堅持,繼續複習,否則根本複習不完。燈下奮戰,用了一個晚上纔剛剛將古詩與文言文複習完,時間怎麼夠啊?!只能水過地皮溼的粗略瀏覽記憶字音字形,再加上早讀的時間纔剛剛複習完數學、語文,物理平時練的題也比較多,已經掌握,沒必要複習,但是英語卻還沒有開始,第二天月考,晚上還要上課,無奈只能利用課間了。

這次的月考,複習太過匆忙,雖然掌握的還比較好,但是卻使自己感到非常累,根本就不像上過段老師課的人。其實,就是因爲那兩個星期的放鬆,打亂了整個計劃。如果從其中考完的第一個星期就開始循序漸進的複習,想必每克都能有至少一個星期的完全、徹底的複習,也不會堆到最後一個星期才手忙腳亂了,更不會每天都無比勞累。

所以說,這次月考剛剛結束,在兩天的休息後就要循序漸進的複習八門功課,爭取將八門功課複習透徹!

反思作文600字8

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學期,又有新的工作等着我們來學,等我們來消化,去理解.

在上個學期,我沒有好好去學習,去理解,所以在上個學期的考試纔會考得那麼糟糕,那麼差。不過,現在又是新的一年,新的學期,我要整裝待發,要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,奮發圖強,永不停步。

在這個學期裏,我不能像上個學期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學期裏自我反思,要珍惜現在的時間,不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課後,我要馬上跑去問老師,直到弄懂爲止。在家裏,先把老師講過的課溫習一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過的重點說一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有將小話,

這是一種很好的學習方法。

上課時,要專心聽講,不可以跟前後左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點記下來。回到家裏,把今天老師講過的課文複習一遍,

再做老師佈置的作業。做完了作業,找一些有關今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預習明天老師所要講的課,做好一個預習的準備。

在作業上,我要用認真的態度去對待作業。要把作業寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對了以後才抄到作業本上。要是作業有弄不明白的地方可以問同學老師,也可以恩爸爸媽媽。

我會在這個學期裏好好學習,爭取用優秀的成績彙報爸爸媽媽。

反思作文600字9

說起反省,我有太多的事要反省。

反省自己在學校,在家和朋友之間的一些事。每個人個人都是在做過後才知道自己的缺點與自我反省。

在學校裏的那一幕幕令人難忘的情景,使我記憶猶新。還記得在以前的兩年學習生活中的那種令人回味的聽課情景。那時的我上課總是愛發呆,思路總是不跟老師走。在一次物理課上,發着呆。老師也沒注意到我,就這樣在兩年的物理課上,我偶爾也會發一會呆。以前沒怎麼太注意,可到了初三我才真正領悟到。如果上課不跟着老師的思路走,那麼到最後難過的人是你而不是別人。我現在時常在想如果以前我不怕苦,堅持下去,結果會不會不一樣呢?可是現在我才反省會不會太遲。不過不管是現在還是以前,自己能反省總比不反省要更加的高尚。

自我反省。我現在上的每一節物理課都很認真的去聽,去記。這也包括了其他的科目。我只想對物理老師說一句:“老師,我徹底的反省了,我以後會更加的努力。請你原諒以前不好的我,重新接受一個全新的我。”

在家裏發生的一件事也是讓我反省最深的一次。腦海裏還出現那一幕,在屋裏和母親吵架的那種無法想象的情景。我和母親看着電視,母親叫我去睡覺,明天還要上學。可是我卻把母親的好意與關心理解錯了,便與母親吵了起來。結果我們都傷害了對方,我們都哭了。在這一剎那,便有一把劍刺在我的心中,怎麼用力的拔都拔不出來,自我反省那種痛是穿心刺骨的。事後我便向母親道了歉,母親也原諒我了。可是因爲年齡的增長與成熟,我便覺得對不起母親。我現在好想再用我最貼心的話語向我的母親再一次的道歉。母親希望我的反省能讓你感受到,我以後一定會做一個又乖又聽話的.孩子,母親對不起,我錯了,原諒我,母親。

還有朋友之間的反省,我就不一一舉例了。畢竟要反省的事太多了。

希望我的反省不會太遲,希望我的反省能讓那些曾經被我傷害過的人能用心感受到。反省是我們成長的一條必經之路,只要堅持走完這條路我們纔會成熟。

反思作文600字10

這些天我一直在反思,的確,是該好好想想的。

走在街道上,頭一直低着,看着筆直的道路,我在回顧自己所走的這十幾年的路,不能用簡單的對與錯來衡量,我只是覺得自己走的太曲折,太累。有些不值得。

07年我以不錯的成績考入了這裏的一中,可是一年半過去了,我除了看了不少小說,感受了不少孤單和無助,我還有什麼?我兒時的玩伴在我去找她想和她聊聊的時候說要看電視,只是我一個人雖然知道她不會來依然站在橋邊看着我們兒時的樂園,看着太陽慢慢落山,眼淚不時的落下只是每次都很短暫也不覺得悲傷。她上學走了,或許以後也不會和她聯繫了吧。那樣自己一直念念不忘的友誼在時光的推進中化爲了烏有,我也該忘記了,是該忘記。

有人說我是一個多情的人,今天我才覺着這話很對,也知道了多情的含義。至少我覺得要想把學習弄好就應該不要有那麼多的情存在,那些情會牽絆着自己的步伐。

……

一年半我大部分的時間都撲在了小說上,活在自己一個人的世界,自以爲是的活着,用自以爲懂事的雙眼看着這個有着太多污垢和悲傷的世界。我以爲我有自己期待的夢想就可以活得不錯,我以爲我可以用自己的文字溫暖那些悲傷的人,可以讓他們快樂,我以爲我可以按照自己的意願活着幹自己喜歡的,不想幹的就丟開……有着太多的自以爲。

錯了,都錯了。我終於明白了老師說的我所渴望的都太過於理想化只能存在於想象中。

有一句話說“走過了就不要回頭”,現在我覺着這話只適合騙騙小孩子。人總是得長大的。我不得不承認我後悔了。後悔所走的這一年半。

外面天該黑了,又是夜晚了。

以後要告別以前的自己了,告別以往的日子,好好學習,不再放縱。

09年,從新來過!

反思作文600字11

今天一大早,就給我來了個晴天霹靂,我無法接受我的成績。我看到各科分數後,一臉的疑惑。

我每考一項,都覺得特別輕鬆,考完試更是如此。在昨天,我還嘻嘻哈哈,一口咬定肯定能進前200名。可成績不會說謊,我也應該好好反思一下。

我承認媽媽的話,考試前的兩週,學習態度的確不太好,總想享受片刻的那幾分鐘安逸。

我的組長既優秀又謙虛,穩居全班的前三。我們第六組的其他成員都有了進步,只有我退到了全班中段。這只是文化科,像體育、美術、音樂這樣的科目還沒加入其總分,若加上,一排名,別說300,就是400,我大概也進不了了。

我感覺自己被自己的成績打了臉,考前的幾天,王雅慧問我:“孟子歆,有沒有信心考前200”。“能”!我自信的許諾過。我只希望她

不要看到我的成績,如果看到了她會怎麼想?第一次不想與她見面。

我的父母並沒有打我,而是希望我能在在這次失利中吸收教訓。我的心裏頓時被揪成一團麻。爸爸在和我談話後,又是笑又是跳的安慰我,他說我還有三年的初中生活繼續拼搏。這三年很快,一年如一日,很快。

我最近的隨筆又是抱怨作業多,又是埋怨老師。喊出來的口號,從沒堅持,三天打魚兩天曬網。一天天得瑟的不行,看到成績纔想起後悔。

同樣的學校,同樣的老師,同樣的教育,別人卻取的優秀,而我沒有。

父母說,我考多少都無所謂。他們要的是我的態度,而不是單純的成績。聽媽媽說:

“上帝給了每人兩杯水——苦水與甜水”。

反思作文600字12

初二了,大家都似乎認識到學習,考試的壓力,埋頭苦幹。放學後留在教室寫作業的人也越來越多。

今天和以前一樣,一如既往,放學後與同學一起寫作業,埋入我的學習生涯。我依然是走得最晚的那個。突然覺得初二的生活很累很累。纔開學,心很慌,每天背背背,抄抄抄,重複2年,枯燥無味。總算寫完了作業,我慢慢地走下樓梯,卻聽到一樓的遊戲聲。下去一看,竟是一位初三學長正在玩遊戲,時間已經很晚了,他卻還在這依然玩着手機。

天已黑了下來,手機傳出的白光格外耀眼,照射到他的臉上,他似乎沉浸於遊戲中,並沒有注意到我,好像那個手機的屏幕是一個黑洞,緊緊吸引着他。我走得更近了些,他擡起頭,與我對視一秒,低下頭繼續玩遊戲,絲毫不在意我和周圍的環境。

於是我便走了。走後我也開始反思這個問題。

在中學裏,許多學生都有手機,也許父母給他們是因爲方便聯繫。家長們的本意是好的。但是許多學生不分時間玩,下課上把手機拿出來玩一會兒時間就過去了,後來再也剋制不住玩手機,不知不覺就把手機拿出來了,家庭作業不會手機一搜,答案就出來了,一直到睡覺前都在玩手機,玩着玩着發現已經凌晨了,第二天上課又沒精神這就是讓手機操控了自己的生活。

不可否認,手機的普及給人們帶來很多便利,但如果學生玩手機過度的情況再加深,那就太糟糕了。其實,錯的不是別人,而是自己。因爲有人無法抵擋手機遊戲的誘惑,因爲有人太過與依賴手機。

看到這裏,我也深深地自責,因爲我也曾有過這種現象,手機本身並沒有錯,它不過是人們創造出來爲人們服務的工具罷了。其實錯的是自己。

只要每個人都能自制,不全靠手機,手機的弊端也還隨之減少。手機只是聯繫的工具,不是生活的寄託,別把時間和浪費手機上。

放下手機吧!

反思作文600字13

千年回眸,歷數無數功與過;晨昏內省,獨具謙謙君子風。當幼發拉底河和底格里斯河一片死寂黯然,當恆河上下破敗不堪,當尼羅河四周危機暗潛,黃河、長河依 然邁着穩健的步伐奔流入海。是什麼讓黃河與長江的前進如此激昂有力?是什麼支持了它們孕育的中華文明歷經磨難,屹立不倒?太多的人給出了不同的答案。

而我想說的是中華文化的與時俱進性使文明有了更多的生命力。這生命力不僅來源於尋求發展,而且來源於懂得高效發展,懂得反省,這纔是問題的關鍵。發展進步是人人都懂得的道理,但時常反思自省的習慣卻並非人人具備。而恰恰是這自我反省是長盛不衰的祕訣。

試問:劉邦若不諳其中之道,逢戰便虧的他如何成就漢家天下?唐太宗如不納魏徵之言,一意孤行,怎能開創大唐盛世?沒有五四運動的一聲驚雷,催人自檢,我們腳下的這片土地此番又該是何等模樣?

反省,讓發展踏入了正確的道路;反省,給人生指引了方向;反省,令民族更新完善,漸臻完美。但作爲年少者,放蕩輕狂,無所羈絆,常常使我們忽略了反省,只 一味地向着理想前進,跌得頭破血流。孰不知,停在原地的反省有時比向前猛衝重重要。它給予我們冷靜思考後的智慧靈泉,衝開路上的層層阻撓,而不必經歷盲目 前進所帶來的一次又一次的打擊。

反省絕不是墨守成規,將自己罩在經驗的框架之中,而是一樣修煉自我的工具。華夏子孫正是憑此培道育德,深化涵養,積澱爲閃耀千年的君子風度,延續了古老的中華文明。我們又何嘗不能保留下這份謙和禮讓,讓唐裝的翩翩衣衫拂過史冊時,漫開一片懂得自省的德行馨香?

拋開浮燥,別讓反省成爲嘴上虛詞。就從現在開始,輕輕地問自己:“爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

反思作文600字14

反思在字典裏的意思是檢查自己的思想行爲和其中的錯誤。而自我反省和自我檢討自己的錯誤。

一段過後,自己的錯誤也逐漸浮出了水面,畢竟成績實踐這段時間的標準,不管學的如何,也是給自己的一個交代。

自己的成績在班上沒有進步也沒有後退。可也退了三十多名,說明自己的成績不穩定,也不過紮實。如果自己在勤奮一點是不是可以更進一步?是不是可以挑戰自己的目標。這段學期,自己學的很浮躁。上課變得有點懶散。雖然,也經常舉手,但是愛分神了。有些不在狀態,過了一段過後,應該提起精神不再分心。不管用什麼方法,自己也該學好。

在學習方法上,自己也應該學着課前預習,課後複習,鞏固。上課認真聽講是對的,但是也要結合課後複習。不然人的遺忘速度很快一下就忘了。還有,在老程的小辦公室裏聽數學老師說:“要多練題和多複習自己薄弱的的地方,明天練一道題,一個星期七道題,一個月三十道,日積月累,不是很多嗎。”

自己不夠努力,自己不夠勤奮,就怪不了別人。如果自己努力一點結局都會不一樣。不要把學習任務終是拖欠到考試的前一天,治標不治本。這樣會使自己很累,也會使自己的任務加重。

週末,把自己合理安排,合理規劃,自己的任務就有時間做了。每個星期都有每個星期的任務。這樣到最後一個星期就不會勞累了。

經過了一段的反省,也意識到了自己的錯誤與不足,但是錯誤是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以繼續努力,繼續加油,讓自己變得不後悔。讓自己更上一層樓。加油!

反思作文600字15

五一節已經過完了,老師問我:“這麼長的假期,你有什麼收穫呢?”對哦,我就在想,這麼長的假期,我到底獲得了什麼呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因爲老師問我很多問題我老是說不知道,老師以爲我不願意和她交流,不願意說出來,其實她錯了,我真的是什麼都沒有獲得,沒有收穫,至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收穫。

這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了。爲了完成老師給的任務,我努力回憶,想想一個五一長假中的收穫。收穫應該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什麼事呢?做作業,玩遊戲。一個五一我就這樣單調的過完了,這能有什麼收穫呢?

爲了完成任務,說什麼我都得說兩個收穫吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業,認識了很多題型,爲中考打下基礎。”說了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收穫不正是如此嗎?收穫總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情――玩遊戲。遊戲我從小完到大,在五一中玩遊戲,我又獲得了什麼東西呢?我完遊戲已經玩得無聊了,還能有什麼呢?“爲什麼你老玩遊戲,不出去郊遊什麼的,本想帶你出去耍,你還不去。”媽媽對我這樣說。對了!正是一天到晚玩遊戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什麼可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。遊戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收穫。對了!這就是我五一玩遊戲的收穫。

果然做的每件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什麼,還需要什麼,來豐富我們的生活。