與法同行的作文

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的與法同行的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

與法同行的作文1

有一種武器，摸不到看不着，卻永遠站在正義的一方，保護弱者，那就是法律。我們每個人都接受着法律公正的保護，同時也接受法律嚴明的監督。當你有利益衝突時，它讓你的合法權益受到保護；在你遭受不幸時，它向你伸出溫暖的雙手；當你面臨危難時，它挺身而出，爲你排憂解難；當你在人生道路上迷失方向時，它永遠爲你指明前進的方向。《普法教育讀本》這本書讓我受益無窮，它是我的法律的啓蒙老師，教給我法律的知識。

這本書以青少年三個主要成長環境即家庭、學校、社會爲背景，向我們傳授了自我保護、遠離違法犯罪的法律和生活常識。書中講到許多有關未成年身上發生不幸事件的案例，有青少年犯罪的，也有青少年受到別人傷害的，從中讓我們瞭解一些基本法律知識、與學校有關的學生權利，以及預防犯法、犯罪和被害的知識。書上還告訴我們：不管在哪種情況下，都要記得法律的保護和約束。法律保護我們的人身安全和安寧生活的同時，也約束我們衝動犯錯或者無知觸法。

我國學生羣體中存在着一些觸犯刑法的不良現象。在我的身邊就曾發生過這樣的事：我村的王某在小學讀書時，時常拿別的小東西，經老師多次教育仍不悔改，甚至發展到參與搶劫，以致被抓進了牢房，他的父親整天唉聲嘆氣，母親則整天以淚洗面，而他自己則要接受法律的制裁，在牢房中度過美好的青春年華。看來觸犯法律不僅僅是要被抓起來那麼簡單，更重要的是會給他人和家人帶來傷害，讓自己走向深淵。

韓非子曾說過：“活敗則國亂。”可見假如沒有法律，人們的生命財產就受到嚴重威脅；如果沒有法律，犯罪分子會日益猖獗；如果沒有法律，假冒僞劣產品就會充斥大街小巷……那時的社會將是一片混亂。幾千年的歷史已經證明，用法律治理國家是最好的治國方法。

讓我們從今天起，從這一刻，一起與法同行，做一個知法、守法的小公民。同時我們也還要以自己遵紀守法的言行影響身邊的人，讓更多的人蔘與到學法守法知法的隊伍中來，只有這樣，才能提高大家重視法律、遵守法律的意識，減少法盲對社會的犯罪危害，讓我們的生活越來越美好。

讓我們與法同行，讓法律爲我們的生活保駕護航！

與法同行的作文2

每一天，清晨都將托起一輪嶄新的太陽；露珠都將滋潤着整個大地，法律的維護能使整個地球變得燦爛無比！如果在這個世界上缺少了法律，可以想象，整個地球村會變得多麼陰暗！

人非聖賢，孰能無過？犯錯誤是每一個人都無可避免的事情，但是，法律也就是來約束我們的行爲的。所以，我們要正視法律，不能存有絲毫僥倖的心理，因爲法律面前人人平等，它一視同仁。

曾經有這樣的一個故事：某班裏，同學們都在打掃衛生，有兩位男生在說話，說着說着竟然吵了起來，一位男生不小心將另一位男同學的毛衣撕破了，這位男生氣憤地說：“你看，你把我的名牌毛衣撕破了，你賠！你賠！”另一位男生也不甘示弱：“我不是有意的，你幹嘛這麼兇嘛？”接着打了起來，別的同學並沒有阻止，而是爲他們喝倒彩、鼓倒掌，只有一位女同學去報告了老師，當老師趕到時，這兩位同學身上已經是這兒青那兒腫了。老師將他們帶到了辦公室，嚴厲地批評了他們，並給他們倆講了做人的基本準則，告訴了他們倆“退一步便是海闊天空”的道理。兩名同學都感到了自己的不對，於是握手言和。

沒想到，放學以後，又有幾個男同學起鬨說：“你們爲什麼又不打了，膽小鬼，剛纔你們爲什麼打得那麼激烈，現在誰怕誰了？”“誰說我們害怕了，打就打。”接着，雙方拳腳相加。然而，同學們得表現更是不可理喻了，仍在那裏袖手旁觀，並且火上加油、雪上加霜！這時，一位同學王亮被打得頭破血流、鼻青臉腫。當到家門口時，終於昏倒了。他的母親將他送往醫院，終因失血太多、傷勢太重，搶救無效死亡！這時，王亮的母親痛不欲生！

聽了這則故事，你們是否有感悟呢？是否同情王亮同學，是否惱恨那班同學呢？是啊，是啊！事情總在不該發生得時候發生，總在不該結束時候結束！

你們可知道，打王亮得那位同學，學習成績一直名列前矛，那些起鬨得，有的是班長、有的是組長，這麼優秀得學生成爲罪犯，可想而知，會有多少人爲他們惋惜啊！

試想，在一個沒有法律的社會裏，你會過得安定、幸福嗎？不！我堅信，絕對不可能。所以，犯罪，無疑

永遠在威脅着我們安定的生活，威脅着我們純潔、善良的心靈！同時，在我們同學當中也存在着一些不良的現象。如小偷小摸、強要同學錢財，更有甚者參與搶劫，觸犯了刑法。還有更嚴重的，看到同班同學打架，卻袖手旁觀，並且火上加油！

也許有人會說：“他們也真夠倒黴的，個個前程似錦，卻遭遇如此劫難！”試想，假如在他們年輕的生命中，不曾有過這樣的經歷，他們是否就真的能夠“前程似錦”呢？爲以爲不然。二人的悲劇，看似單純、衝動造成，但究其根本原因，還是由於他們的法制觀念淡薄，這種思想意識上的淡薄，不僅取決於他們個人，更是由於周圍的環境造成的。這固然是他們的悲劇，也是他們父母、老師的悲劇，更深一層地，就是整個社會的悲劇！

再設想，如果陌生男子在產生不法念頭的時候，能用“法”剋制自己；如果馬某在遭遇不法分子的時候，能用“法”保護自己；如果小天在被逼無奈時能用“法”維護自身的權益，這一切的悲劇恐怕就不會發生了吧。現在，我們總該明白當今社會，知法、懂法，是何等的重要了吧！

而作爲青少年的我們，不僅要學法，懂法，更要善於運用法律。這，便是所謂的行動。眼下，我們的首要任務是學習法律知識，增強法制觀念，但在學法的同時，也要注意道德、勇氣、社交能力的培養。做一個真正的四有青年，爲實現我國的素質教育做出貢獻。

朋友，你我都處在花一樣的年華，讓我們在物質財富豐富的今天，用法律充實自己的思想！爾後，在燦爛陽光的照耀下，攜手齊呼：法在我心中！

在建設社會主義法治國家的進程中，我們有足夠的理由期待着：法律終將成爲德行的彰顯，守法終將成爲公民的信仰，國家終將走向法治之路，中國終將復興禮儀之邦。 我們不能只要求青少年“法在我心中”，更要從自身做起，使法在“我心中”！

與法同行的作文3

現在的社會是一個法制社會，法律是無處不在的，我們要學法懂法，做到與法同行，遵紀守法。但犯罪行爲時有發生，就拿我媽媽鄉里前幾天發生的事情來說吧：前幾天，媽媽鄉里發生了一件青少年破壞公物的極不文明極不和諧事例，媽媽鄉里的“農民健身休閒公園”裏被人故意搗亂：公園裏的石桌推倒，石桌摔到地上摔成了幾半；石凳從臺階上滾呀滾，被滾得面目全非，就像月球一樣，坑坑窪窪；健身設施被破壞，其中一種體育設施的把手給弄斷；綠化帶裏的花草被踐踏蹂躪，全部枯死；還把計生文化宣傳欄全部撕毀敲掉，實屬不該。頓時，公園裏的設施慘不忍睹，公園裏的景象狼狽不堪。

後來，媽媽鄉里的人發現了，馬上報告給媽媽，媽媽馬上帶領了幾個鄉幹部去調查。經調查，據目擊者提供的一絲線索，媽媽他們找到了突破口，不久就找到了“兇手”——原來是一羣五六年級的在校生和幾名中學生、還有一名社會青年。媽媽他們對這些“兇手”進行了嚴肅深刻的教育，最後，這些“兇手”也覺悟了，非常地後悔。可是，錯誤已經造成了，媽媽說，現在，這些人至少還要賠償損失8000元！！！唉——我爲他們嘆息——同學們，犯法是一種“自殺行爲”，我們要與法同行，遵紀守法，守法等於保護自己。

與法同行的作文4

自古有云：“國，無法則亂，民，無法則貧。”

當我們揹着書包高高興興地走在馬路上，你是否留意過路口的紅綠燈？“紅燈停、綠燈行。”這就是道路交通安全法的規定。

有人過馬路不走人行道；在路口看見紅燈想就走就走；自行車在機動車道上行駛與機動車較量了起來……讓人看了不禁爲他們捏了一把汗。“人的生命只有一次，應好好珍惜。”但爲圖方便，有多少人在馬路中橫跨鐵欄，穿越馬路，這是冒着生命危險換來的方便嗎？

與法同行，讓我們懂得歲月的短暫，生命的寶貴；與法同行，讓我們擺脫衝動和魯莽，擁有理智和穩重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。

與法同行的作文5

各位尊敬的評委老師、親愛的同學們：

大家好！

我是湘潭市和平小學的歐陽龍逸。我今天演講的題目是“永不凋謝的花朵”！

先給大家講一件我親身經歷的事情。那是一個漆黑寒冷的夜晚，我正坐在窗前看書。突然，從樓下傳來一聲淒厲的叫聲，緊接着，又傳來了咚咚的腳步聲，嘭嘭的關門聲，撕心裂肺的哭喊聲，院子裏像炸開了鍋！

究竟發生什麼事了？我和媽媽立刻關上門，飛快地跑下樓去。只見院子中間的地上正躺着一個人，一邊不停地打着滾，一遍用幾乎嘶啞的喉嚨不斷地叫喊着：“星伢子，我的星伢子，我要我的星伢子！”

這不是開建材店的陳阿姨嗎？就住在我家對面的二樓。“星伢子”不就是她的兒子李星嗎？他兒子去年不是剛去外地上職校嗎？究竟出什麼事了？

第二天，媽媽告訴了我事情的來龍去脈。原來陳阿姨和丈夫因忙於做生意沒時間管兒子。李星上初中後迷上了電遊，沉溺在虛幻的網絡世界裏無法自拔！起初他用自己的零用錢玩，慢慢的就偷偷從媽媽的包裏拿，最後甚至把手伸進了同學的書包！拿着這些不光彩的錢，他一有時間就往網吧裏鑽，還結交了一幫社會小混混，吃喝玩樂、搶劫盜竊、打架鬥毆樣樣都來，他的人生就這樣一步一步地滑向了深淵……

昨天下午，他在當地網吧和別人因爭搶一個座位發生衝突，自認爲吃了虧的他一氣之下喊來了社會上的那幫哥們，雙方在網吧裏大打出手，最終在混亂中，對方用隨身攜帶的水果刀瘋狂地捅向了他，經醫院搶救無效，這個16歲的孩子永遠地離開了這個世界……

16歲，他才16歲呀！這是一個多麼美好的數字！這是一個多麼令人羨慕的年齡！他人生的樂章纔剛剛奏響，怎麼就這樣戛然而止了呢？

而在我們的身邊，這樣慘痛的教訓還少嗎？20xx年，湘潭縣發生一起入室搶劫殺人案。6名歹徒手持砍刀和匕首，竄入一村民家將其殘忍殺害。讓警方震驚的是，抓獲的兇手中居然有5名未成年人，最小的才15歲！20xx年，兩所學校的學生在湘江邊聚衆鬥毆，造成多人重傷！

爲什麼，這些本該在陽光下盡情綻放的鮮花就這樣過早地凋謝了？爲什麼，這些本該在校園裏生龍活虎的生命就這樣過早地蒼白了？爲什麼，這些本該在成長中意氣奮發的少年就這樣過早地夭折了？這，究竟是爲什麼？

今天，我站在這裏，就是要把答案大聲地告訴在座的每一位，告訴全天下所有的同齡人，這，就是不知法、不學法、不懂法、不守法的惡果！假如從小就養成了遵紀守法的好習慣，假如從小就學會了分辨是非，假如從小就懂得“勿以惡小而爲之”的道理，那這一樁樁的觸目驚心，一件件的血淚斑斑還會有嗎？那一組組冰冷的統計數字還會有嗎？那一朵朵鮮豔的花朵還會凋謝嗎？那一個個鮮活的生命還會消逝嗎？

令人可喜的是，學生的法制教育越來越引起社會的深思和重視！今天我們站在這兒，慷慨激昂地說法講法，不就是最好的證明嗎？我們和平小學更是把學生的法制教育擺在首位，專門聘請法制副校長爲我們現身說法，多次利用電視臺和廣播站宣傳普法知識，召開“遵紀守法”的主題隊會，舉辦法制手抄報競賽……這些豐富多彩的活動，使我們每一個和平孩子的法律意識不斷增強，法制之花開滿了整個校園！

同學們，朋友們，在我們成長的道路上，法如明燈，時刻照亮我們前進的方向！法，無處不在！法，人人必知，人人必學，人人必懂，人人必守！讓我們從今天做起，從現在做起，從身邊做起，從小事做起，嚴格自律，遵紀守法，做新時代的好少年！在祖國這個大花園中，讓我們這些嬌豔的花朵永不凋謝，永遠在春天的陽光裏盡情綻放！

我的演講完畢，謝謝大家！

與法同行的作文6

尊敬的各位領導，各位評委老師：

上午好！

我是來自**鎮司法戰線上的一名普通工作者，今天我演講的題目是《與法同行放飛夢想》。

人常說，每個人從出生到離世，時時刻刻都離不開法律。……從個人的衣食住行、生老病死，到企業的生產運營、國家的政治經濟、社會生活，哪樣能離開法律呢？

新中國成立以來，一直朝着建設民主制國家的方向在努力。多年來，國家也一直在開展普法宣傳教育活動，並取得了很大的成效。同時，隨着普法宣傳教育工作在全國範圍內的深入，使得人民羣衆逐漸接受了法律意識的培養。

而我，作爲一名普通的法律工作者，在工作中，我盡我的力量向身邊的人宣傳法律，……包括髮放傳單、宣傳手冊、書籍、光碟等，使法律知識深深紮根在羣衆心中。

還記得兩個月前，村裏的趙大媽來村委會尋求幫助，原來他的兩個兒子互相推拖不願意贍養老人，大媽一邊向村幹部訴說自己的委屈，一邊用衣角不停地擦拭腮邊的淚水。書記對大媽說；“大媽您不要擔心，贍養老人是每個公民的義務，這是法律的規定，您的兒子必須要贍養您的。”我也找來民法書，將相關的法律條文念給大媽聽，握着她顫抖的雙手，看着這位頭髮花白的老人，我的心裏酸酸的。

經過村委會幹部的多次上門調解，並將法律的規定清清楚楚的告知了趙大媽的兩個兒子，畢竟血濃於水，大媽的兩個兒子最終達成友好協商，大媽上半年在老大家，下半年在老二家，就這樣老人的晚年生活終於有了保障。三個星期後，大媽最後一次來村委會，感謝村幹部們對她的幫助。村主任語重心長的對大媽說……大媽一個勁兒地說：“還是共產黨好，法律好啊！”望着大媽，那打了無數折皺的臉上，綻開了舒心的笑容。

英國大法官丹寧勳爵曾經說過：……我們所做的，就是以實際行動使公平正義的法制理念深入人心，使人們的日常生活沿着法制的軌道進行，使人們懂得如何運用法律維護自己的正當利益，……也還要繼續這樣走下去。

唯有了解，纔會關心；唯有關心，纔有行動；唯有行動，生命纔會有希望。

我期待着有那麼一天，法律的精神信仰會以一種“潤物細無聲”……直至成爲中華大地全體公民的精神支柱，讓他們時刻與法律同行。

……讓我們迎着“江淮普法行”的和風，在建國60週年旗鼓的震撼下，揚起風帆，與夢想一起飛翔！

與法同行的作文7

生活中處處離不開法律，因爲有法律，我們生活的才安全，因爲有法律，我們的世界纔不會混亂！古人曾經說過：“國有國法，家有家規。”社會上有許多犯罪的人，他們都是因爲一時糊塗，做了錯事，所以纔要被法律制裁。我們現在爲什麼能安心地喝水呢？因爲有法律保證水質的安全。爲什麼過馬路時不能違反交通規則，因爲法律要維護我們的安全。

例如網上的一則新聞說：“一位上過大學的女生，親手殺害了父親。”這位女生小時候，父親就和母親離婚了。母親含辛茹苦的把她帶大，也給他找了個後爸。不久母親便又懷了一個小男孩，一家人過得非常幸福。但後來親生父親又來找母親復婚，母親被感動了。這件事被後爸知道了，他當即就和母親離婚了，並帶着兒子走了。於是，母親帶着女兒來和父親復婚，但親生父親已經找到了新的女朋友，把她甩得遠遠地。母親悲憤欲絕。所以女兒埋下了仇恨的種子，她用錢僱了幾個人，把親生父親引到了家裏，然後親手殺害了他，最後法官判她死刑。”

法律就是我們的守護神，生活中不能沒有法律，國家需要法律來治理，人民需要法律來幫助。

與法同行的作文8

人們常把我們比喻成幼芽、花朵，這是因爲我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的，經不起風吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養，我們才能長成參天大樹，才能結出豐碩的果實。

我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。這就是說，無論做什麼事 都要有個規矩，否則就什麼也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的`必經之路。今天的青少年，明天就是國家的保衛者、建設者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰線的生力軍和後備力量。我們小學生作爲國家的小公民、社會的小主人，必須做到學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣，長大後才能成爲對社會有用、遵紀守法的好公民。

未成年人犯罪，是各種犯罪行爲中最令人痛心、最值得社會關注的犯罪行爲。青少年年少氣盛，正處於人生從幼稚走向成熟的時期，還沒有形成健全的人格，說話做事往往缺乏理性的思考，不計後果，如果受到不健康社會現象的影響，就可能逐步由違反社會公德、觸犯法律、直至犯下不赦之罪。這難道不是充滿暴力和血腥嗎？難道不令人觸目驚心嗎？難道不發人深思，催人警醒嗎？人首先要知法，更重要的是守法。與法同行，纔會幸福安康！，

俗話說，十年樹木，百年樹人。花草樹木的蓬勃生長，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人爲它們澆水、施肥，更需要有人爲它們除草、捉蟲，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛，更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信，有黨的正確領導，有全社會的高度重視，我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步優化，祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!

與法同行的作文9

每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認爲學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實，這種觀念是不正確的。

當今我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識。要養成依法辦事的習慣。

於香港這個有名的法制社會，大家都不會陌生。可是大家知道嗎？香港的法律是多麼的井井有條。無論是在生活中，學習中，還是在工作中，人們都依法規範自己的行爲。所以，香港的經濟處於領先地位。人們的文化素質也很高。可見，法律是多麼的重要！

知法，守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成爲有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業建設者和接班人。爲了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進自己健康成長。否則，就會成爲法盲，就會自覺的或不自覺的做出損害國家，社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。

如果社會成員不懂法，不守法，大家都隨心所欲，爲所欲爲。那社會就會陷入極端混亂之中。那樣社會就無法存在和平發展。人們就無法生活，學習和工作，人民的生命，財產和各種權利就無法得到保護。因此，知法、守法是我們每個公民應盡的義務。

爲了祖國的明天，也爲了我們自己，去學法、瞭解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧！

法在我心中，法在你心中，法在我們的心中。讓我們將“法”根植於內心，讓“法”在我們的心中烙下深深的印記，讓心中的法更加茁壯成長，更加根深蒂固。時代呼喚法律，讓我們共同努力做遵紀守法的合格公民，讓我們在物質豐富的今天，用法律充實自己的思想，讓法與我們同行！讓法律的痕跡在我們的心中成爲永遠。

與法同行的作文10

爲了進一步弘揚憲法精神，培育同學們的憲法信仰，提高大家學習憲法的積極性，同時豐富同學的課餘生活，給大家提供一個展現自我、提升自我的的平臺，11月9日樂安中學舉辦學憲法，講憲法主題演講比賽。

此次演講比賽緊緊圍繞學憲法，講憲法展開，參賽選手自行撰寫演講稿件。參賽選手首先按抽籤順序進行演講，慷慨激昂的演講令評委們大加讚賞。演講完畢，評委老師對每個選手的表現進行了現場點評，在演講技巧和內容方面提出的建議。比賽結束後，評委老師與參賽選手分享了關於演講方面的專業知識及注意事項，爲同學們解答疑惑，幫助同學們提高演講水平。

此次比賽對學生深入瞭解憲法、增強法治觀念起到了積極地促進作用，加強了師生對憲法的認識，使憲法真正走進校園，讓每一個同學都能積極主動去學法、守法、用法。