激烈的籃球比賽作文600字

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的激烈的籃球比賽作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

激烈的籃球比賽作文600字1

五年級時，學校舉行了一次別開生面、活潑有趣的“ybl”球類聯賽。按照賽制規定，我們五年級參加了籃球比賽。

爲了贏得這場比賽，我們班專門挑選了5名隊員，並在課餘時間進行了艱苦的訓練。有一次，我和一名隊員頭部碰在一起，當時讓我眼冒金星，但我本着“輕傷不下火線”的訓練熱情，頑強地堅持了下來。訓練中全體隊員相互配合，協調一致，在短暫的時間裏，我們練就了一支過硬的隊伍。

比賽當天中午，我們剛走進操場，只見那裏人山人海，人羣把球場圍得水泄不通。我們隊員各個鬥志高昂、摩拳擦掌，比賽還沒開始，大家已經做好了熱身，躍躍欲試了。我們的對手是14班。

“嘟—”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，激烈的爭奪開始了。籃球飛向了我，我穩穩地接住球，接着就像閃電一樣繞過一名防守隊員，雙手高高舉起，向上一躍，把球完美地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。隨後，對方發球，經過我們的隊員阻攔搶到了球，一名隊員翻飛疾進，動作熟練地運着球，剛要投籃時，卻被14班隊員搶走，這時我一個高跳，阻攔了對手傳球。他們也不甘示弱，快速運球，左衝右突攻到籃下，躍起，擡臂，壓腕，“刷—”，球進了！

距離比賽結束還有30秒時，雙方的比分仍然是1比1平。當時，整個球場的空氣就像凝固一樣，大家屏住呼吸，等待着那激動人心的決勝一刻。在關鍵時刻，我沉着運球，兩隻胳膊左右擺動着，晃過對方兩名防守隊員的防守，隨後，我一個三步上籃，縱身一躍，一個騰空，投進一個兩分球，14班被打的束手無策。這時，整場比賽結束的哨音響了，我班以3比1的成績大獲全勝，對方只能望球興嘆了！

這場比賽至今令我難忘，因爲它不僅讓我們體會到了成功的喜悅，還讓我懂得了“團結”的真正含義。

激烈的籃球比賽作文600字2

風和日麗，風還和以前一樣，冷颼颼的，不過這並不能阻止我們小白楊班打熱血沸騰的心。沒等開始，雙方啦啦隊已經呼喊起來了，震喊聲居然把五年級的一個班引下來了。所以這肯定是一場激烈的籃球賽。啦啦隊也包括五年級了，還有我的校隊隊友，和我對的啦啦隊一起喊加油。今天的比賽，我們可是期待了很長，準備了很長時間。週二，我和隊友楊涵宇商量了很多很多的戰術，下午我們把隊員召集起來，定好用哪一套戰術，結果定好了，可是打起來，就是亂打，只打自己想的來打。兩隊爲雄鷹隊，隊長施喻瀟，我的對爲山東高速對，隊長是我。我爲什麼起名爲山東高速呢？因爲我在看CBA的時候，山東高速沒拿過冠軍，所以起名爲山東高速，那爲什麼不叫別的沒拿過冠軍球隊呢？因爲山東是我的鄉。嘟的一聲裁判的哨聲響起，將和我挑球的是有一米七大個子的阮婧雯，儘管她有大個子，也比不過我我苦練的彈跳力。把球播給安奕昕，她再傳給我，我上了個三步籃球進了。還有一個球，我搶斷下來，快速打了個快攻，防我的施喻瀟也拼盡全力防，我一個大變向把施喻瀟晃到一邊，球沒有進，爲了補我的過錯，我斷了一個球，繼續上籃，球進了。還有一個球，我依舊搶斷，上空藍，防我的依舊是施喻瀟，我沒有任何運球變向，把我們籃球傳教給我的攻擊步中的歐洲步使了出來，把施喻瀟打個措手不及，慌手慌腳，不知我從哪邊突，我把球上進了，又是一個兩分。儘管只上場十分鐘，但還是砍下場上的最高分十四分，幫助球隊贏得比賽，最終24：4結束戰鬥。

這場比賽不僅激烈，而且還包括着的。

激烈的籃球比賽作文600字3

星期五下午，火辣辣的太陽赤烤着大地，班隊課上老師組織我們和三班進行一場籃球比賽。

我被選中爲主力隊員，其餘的同學坐在場地旁邊觀看比賽，他們非常興奮，希望自己班獲得勝利，曹瑞同學高高站起，手舉着一張白紙，上面寫着五（1）班加油！五（1）班加油！籃球隊員個個準備充分，期待和對手“決一死戰”。

比賽開始了，同學們在場地旁扯開嗓子叫着：“五（1）班加油！五（1）班加油！”聲音一聲高過一聲，一浪高過一浪，汗水從同學們的額頭上流了下來，同學們一個個叫得臉通紅通紅的，像一個個櫻桃一般紅。場上的隊員個個越打越帶勁，比賽打得越來越激烈，身體接觸增多。張子恆緩慢向前推進在三分線外來回晃動，突然張子恆快速突破，可他被籃下的隊員防的死死的，他像科比一般向三分線外退去，退到一半他身子往後一仰，用勁一推，球以一個弧線往籃筐飛去，“刷”地一聲球應聲落筐，我班同學高興的喊道：“耶！加油！加油！……”而三班同學也不甘示弱：“五（3）班加油！……”

不一會兒球員們汗流浹背，黃豆般的汗珠從頭上落下，個個口渴難熬。連拉拉隊也累得不行了。我想：現在正是乘勝追擊的好機會，千萬不能鬆懈。我拿着球快速推進，對手被我甩下了一大截，我一個三步上籃，球打板而進。我又連連得分，對手被我一浪接着一浪的攻擊打得上氣不接下氣，打了8 ：0的小高潮。

我班拉拉隊喜出望外，使出全力叫喊，他們像小鳥一樣嘰嘰喳喳叫個不停。對手像戰敗的公雞——垂頭喪氣，可他們的拉拉隊卻不放棄。對手裏的女中豪傑——小丁連連得分，讓所有人大吃一驚。對手像是剛出升的太陽開始發威了。但我們決不放棄，經過團結努力和同學們的加油我們15 ：12贏了。

通過這件事我知道了同學團結纔是最強的。

激烈的籃球比賽作文600字4

這個假期，媽媽給我報了一個籃球班，我不但認識了很多新朋友，學會了打籃球，還參加了一場難忘的籃球比賽。

剛開始，我連拍球都不會，但是經過教練一次次的指導，隊友們的示範、幫助，我終於學會了拍球、運球、傳球、投籃。

一天晚上，教練告訴我們一個好消息，一週後市裏舉行一場“啓明星”杯少年兒童籃球賽，自願報名。我聽到這個消息後有點不敢報名，因爲我覺得自己練得不夠好。教練和媽媽都鼓勵我參加，我可以打得很好，於是，我也報名了。

在接下來的一週裏，我每天都在勤奮練習，爲這次比賽而努力奮鬥。

比賽這天終於到了，我很激動也很緊張，比賽前，我和隊友們互相擊掌鼓勵。

比賽開始了，我們每人找好自己的防守對象，對方的球發出去了，由於沒有經驗，我們讓對方先進了一球，得了兩分，隨後，我從我的防守對象三號隊員手中成功把球搶過來，我馬上轉身，向籃筐跑去，對手幾個人把我包圍了，我的隊友跑到籃筐下面給我一個眼色，我把球傳給了他，他一躍而起，把球投進了籃筐，我們也得了兩分，臺下響起了熱烈的掌聲。

比賽還在繼續，對方要求換人，他們換上來一個大高個，我和我的隊友互相看了一眼，馬上圍了上去，大高個擺脫不了我們兩個的防守，試圖把球傳給他的隊友，球飛起來的那一刻，我縱身一躍，把球搶了過來，一個後轉身就甩掉了那個大高個，把球傳給了離籃筐最近的唐唐。在對手圍攻唐唐的時候，他成功地把球傳給了我，這時比賽還剩30秒鐘，我奮力向籃筐跑去，時間好像靜止不動了，我屏住了呼吸，把球投向籃筐，只聽“哐”的一聲，球進了！是一個三分球，臺下響起了雷鳴般的掌聲，同時裁判的哨聲響起了，比賽結束了，我們贏了。這次比賽中，我們取得了第三名，雖然是季軍，但是我們都很高興，大家歡呼雀躍。

沒想到，我竟然喜歡上了籃球，小小的球在我們的手中傳來傳去，讓我知道了團隊合作的重要性，只要大家團結，一定會成功，戰勝一切困難。

激烈的籃球比賽作文600字5

那天下午，同學們熱切盼望着籃球比賽的開始語文課還沒下課，同學們就已心潮澎湃，等待着下課，等待着那場比賽。

比賽快要開始了，我的心忐忑極了，生怕他們那羣不爭氣的傢伙會敗給二班，更害怕敗得佷慘。比賽開始了，同學們在賽場上拼命拼搏，爲自己贏得榮譽，爲班級體贏得榮譽。

我們在旁邊給他們加油助威。在我們這些班幹部的帶領下，我們不斷地喊“六三加油”，“六三雄起”；“六三加油”，“六三雄起”、、、、、

這時，我們的隊長房煊皓搶到了球，在敵方的攔截下，使勁一投。啊！三分！我們高興地跳了起來。

沒有海報，不用門票，來加油的同學越來越多了。球場旁，已經圍滿了我們兩個班的一百多號人，有人歡天喜地，有人痛哭流涕；有人捧腹大小，有人拍地叫苦。

中場休息時，我們班的體育委員胡婕還在做中場指導。告訴隊員們，我們的後衛沒盡職，沒當搶到球，準備傳球時，沒有一個人在後面，全擠在一起。

下半場，後衛也盡職。但雖然在守，但他們的投籃技術實在太差。就在這時，劉治坤搶到了球，來了個旋風般的轉身，準備投球。不料，敵方躥出一個小個子，來了個一百八十度轉身，飛似地從劉治坤手中把球搶走了，傳給了一個神投手。那神投手三步並兩步，跑到我們的籃框前，一下子投了個三分。

我真想衝上前去，搶到那顆揹負着我們希望的球，投個兩分，取得那對我們來說無異於珍寶的分數。

這時，我們的副隊長左燚搶到了球，投進了一個三分。正如我所願。球掉在了，他又跑過去把地上的球抱起來，投了個兩分。

雖然隊員們盡了全力，但我們還是以三十四比十一輸給了二班，來了個慘敗。同學們紛紛提出意見，他們也點頭贊成，答應我們要改。我也希望他們能發揚優點，改正缺點，能越打越好。

真是一場激烈的籃球比賽啊！

激烈的籃球比賽作文600字6

今天是籃球比賽的第二場，是由我們班對六（4）班。因爲前一場我們輸給了六（3）班，所以今天隊員們個個摩拳擦掌，準備痛痛快快地打一場。

臨近比賽開始，六（4）班的拉拉隊已經擺好了陣勢。瞧，幾十條紅領巾連成一條，代表着班上幾十個人的心彼此是連在一起的。我們班也不落後，每個人的臉上、手上都“化了妝”。有的寫上了六（2）班加油，有的寫了六（2）班必勝，還有的畫上了各種各樣的圖案。比賽開始了，劉屹峯漂亮的把球往我們這邊一打，李陽揚接到球就往我們的籃下跑。正好籃下沒人，投球！哎呀，可惜沒有投中。乘球要落下來時，六（4）班的奪過了球，圈外投球，進了一個3分球。張潤豪見球掉了下來，猛地奪過了球。

這時，六（4）班的過來搶球，把張潤豪撲倒在地，按住他使勁兒搶球。張潤豪一個不留神，腿上被刮出了鮮血，可是，他還是死死地抱着籃球不放。我當時就驚呆了，平時專門欺負人的張潤豪，在賽場上居然有這樣的毅力。“嘟——”，裁判吹哨了，判了六（4）班犯規。

張潤豪忍着疼痛來到籃下，爲我們班拿下了一分……上半場結束了，我們班與六（4）班的分數相差甚遠，這使隊員們好像都沒有了信心。爲了給他們打氣，我們拉拉隊特意在場上表演了歌舞，一首《奔跑》。希望隊員們也像歌詞中唱的那樣，即使遇見再大的風險。再大的浪，也會有默契的目光。有了拉拉隊和老師的鼓勵，隊員們信心滿滿地上了場。下半場開始了，高浪死盯住了對方的主力，加上了其他隊員的掩護，劉屹峯很快的就爲我們班投了一個兩分球。拉拉隊的吶喊和老師的鼓勵，使我們的隊員超強地發揮，連續投進了11個球。

比賽結束了，六（4）班以22 ：14贏了我們班。隊員們下場了，我們給他們的不是責備，而是鼓勵。因爲我們知道，在這場比賽中，他們真的盡力了。

激烈的籃球比賽作文600字7

金秋十月，學校又迎來了一個“體育學科節”。在學科節中，有三個項目。一是籃球，二是足球，三是乒乓球。在之中，最數人們關注的就要看籃球比賽了。我們六年級的籃球賽，是採用循環的形式。每個班都要與其他班進行比賽。第一場球已經與六（4）班拼了一場，終於勝了他們，抱了上個學期未抱的一箭之仇。接下來，就是六（3）班的比賽。那一天，空氣飄着朵朵白雲，太陽沒有刺眼的光芒。微風輕輕的吹拂這我們的臉蛋，使人感到舒適。“嘟嘟嘟”，一陣口哨聲。比賽開始了！彭老師首先在比賽宣佈了比賽的規則。

接着，兩方代表搶球。我方是王博聞，敵方是李可。只聽彭老師一聲令下，王博聞就連忙跳起來，將球打到了對面。接着，站在對面的廖高以掩耳之勢帶球帶到了籃筐附近，再傳給已經下到籃筐下的洪嶽。這時六（3）班的同學已經等不及了。縱身一跳，用力將籃球一打。“打手！”場上的拉拉隊員們叫道。洪嶽站在線上，將球傳給站在他附近而沒有人看守的塗瀟文。接着，塗瀟文將球飛速的傳給已站在籃框下耐心等待的王博聞。投籃！場外的拉拉隊員歡呼起來。比分由0：0改爲2：0。在一陣歡呼聲過後，六（3）班的同學拿到了球，像箭一般衝入我班的重重防守，來到籃球筐下。投籃！……30分鐘，對一般的人來講是很短的時間，而對我們來說，簡直是煎熬。在這30分鐘之後，我們以16：18很遺憾的輸了這場球。

我的心一揪，淚水在我的眼眶中打轉轉。爲了這次的比賽，隊員們付出了多少？整天練得一身都是汗。但是，我強忍着淚水，想：“既然輸了，是代表着過去，並不代表現在、未來。輸了，要從中汲取教訓、總結經驗。不能從此跨下來，而失去鬥志。更不能因爲一次的輸球，而亂髮脾氣，輸掉了自己的人格！”比賽，如同流水走過了。但是，它給了我一個刻骨銘心的教訓。

激烈的籃球比賽作文600字8

在十二月九日下午，我們五年級四班與五年級一班進行了一場激烈的女子籃球冠亞軍爭奪賽。

嘟……，隨着裁判員的一聲哨響，比賽開始了，各班的啦啦隊都在爲各自班的運動健兒加油助威。

比賽開始後不久，我班就進了一個兩分球。但是一班的隊員也緊盯着，找準機會下手。瞧，我班的中鋒陳柏宇剛把籃球接住，一班的隊員就緊追上來了，當她準備把球傳給另一位中鋒劉萱時，不料傳球失誤，傳到了對方的隊員手中，對手正在投球時，正好後位張靈蕊站在那裏，只見她飛身一躍，一下子就將球搶了過來，傳給了我方隊長李力。這時，李力也不甘示弱，接住球就往要投籃的方向飛快地運球，到了投籃區，她雙手舉球，縱身一躍，籃球就飛快地往籃框裏跑去，就在這要進球的緊急時刻，籃球卻在籃圈上打轉，就是不掉進籃框裏，我們大家的心也跟着籃球懸了起來，都捏住了一把汗，最後，籃球終於進了。同學們使勁地鼓掌，有的歡呼了起來，有的跳躍起來。我們懸着的心也總算放下來了。

嘟……，又一聲哨響，上半場的比賽結束了，隊員們休息了一會兒，又開始了下半場的比賽。大家吸取了上半場的教訓，個個死死的盯住目標，越戰越勇，不一會兒，下半場的`比賽也結束了，比分是四比四，雙方打成了平局。最後裁判員決定發點球來分勝負，看哪個隊進的球越多，哪個隊就贏了。我們班的劉萱投進了一個球，而一班的隊員沒投進，最後，我們班奪得了冠軍。大家高興的抱在一起，跳躍着、歡呼着。

一場激烈的籃球賽就在這歡聲笑語中結束了。

激烈的籃球比賽作文600字9

週一下午，我們班和八班舉行了一場激烈的籃球比賽。

伴隨着觀衆此起彼伏的吶喊聲，比賽開始了。同學們個個精神抖擻，緊張的凝視着那個不安分的籃球。體育老師將球一拋，我班一隊員眼急手快，一馬當先地搶下了球，朝着對方球門奔去，對方感到危險己至，朝着我方隊員窮追不捨，死死的擋在了他的前面，只見我方隊員在對方隊員前面巧妙的一閃，繞開了所有“攔路虎”，輕盈一跳，安全投中。場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。就這樣，我方隊員在默契的配合下，順利贏得了前半場。

對方隊員明白自己正處劣勢，憤怒和急躁涌上心頭，我方隊員還沉浸在前半場的勝利中無法自拔，被對手反超兩球，我方隊員彷彿捱了當頭一棒，內心的失落久久不能平靜。休息時，同學們都去安慰他們，老師也鼓勵他們，傳授給他們戰術，使他們恢復了自信心。

下半場，我方隊員像吃了“興奮剎”一樣，成功的補上了落下的球。時間只剩下3分鐘了，我方一名猛將已經把球搶到手，我們也感覺勝利在望，啦啦隊的呼喊聲越來越高，一陣高過一陣。對方隊員急紅了眼，恨不得長雙翅膀飛過去，幾名對方隊員像打了雞血一樣，玩兒命地追，似流星趕月一般超過了一名又一名隊員，把我方猛將圍個水泄不通，只剩最後十幾米的較量了，究竟誰勝誰負？

場地兩旁，所有觀衆都不約而同地站了起來，形成兩堵厚厚的人牆，啦啦隊隊員的嘴巴都像被膠帶封住了發不出聲來，我們的心都提到了嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓了眼睛。

只見我班猛將拍了幾下球，冷靜地站了一會兒，起跳，投籃，那球在空中畫出一道弧線，流星奔月般飛向球門。

頓時，震天動地地歡呼聲響徹全場，我們贏了。

激烈的籃球比賽作文600字10

“加油、加油……”隨着觀衆的吶喊聲，籃球比賽進行得越來越激烈。

那是一個星期六的下午，學校舉行籃球比賽，隊員們齊聚在籃球場上。烈日炎炎，陽光融融，陽光猛烈地照射在每個隊員身上，只看見隊員們在場上瀟灑的身影，每個人都是汗流浹背。隊員們聚精會神地盯着籃球，就如同猛獸在盯着獵物。他們有的在截斷對方的球，有的在防守主力，有的在伸長手臂搶球……

這時，對方的隊員搶斷了我方的籃球，直接快速地跑進三分線界內，他正準備投籃，被我方隊員一個完美的蓋帽，此時，場上非常寂靜，只聽見籃球撞擊地面上的摩擦聲。這時，我們的隊員突圍過去，截斷了對方的球，對方的球員看到後做出了很快的防守反應。

此時，場上響起了一陣吶喊聲：“加油、加油！”我看見隊友轉身一投，“嘭！中了！”這兩分打破了兩隊的得分平衡。

“叮……”隨着裁判的哨聲，上半場結束了，隊員們都在商量着戰略戰術。“雙方隊員請上場，下半場開始。”裁判大聲喊道。雙方隊員們展示了你投我蓋，你搶我斷，你進我防的戰略戰術。最後一局，比賽時間只剩一分鐘了，我方一名隊員雙手交替運着球，只見他臉上露出了自信的笑容，眼中充滿了必勝的希望。“這是要幹什麼呢？”我心想：難道要投三分嗎？我和其他隊員領會到他的意圖，緊緊地防守着對方的隊員，只見他從容地躍身一跳，雙手做出標準的投籃動作，籃球像離弦的箭快速地射向球框，“嘭”的一聲，漂亮！球中了！“叮……”比賽結束了。

這次籃球比賽，讓我學會了團隊合作的精神，在籃球比賽並不是你一個人在比賽，而是整個團隊的默契配合，團隊配合的力量往往比自己一個人更加強大，所以團隊的力量是不可低估的。

激烈的籃球比賽作文600字11

年級籃球賽的鐘聲敲響了，今天下午又要迎接一場籃球賽，運動員們早就在籃球場準備就緒，個個摩拳擦掌，等待迎戰。

“嘟——”一聲哨響，全場爲之震動，頓時“加油”的喊聲響起來了，運動員們如猛虎下山般，一心追着球不放，球調皮的一下蹦到我們手裏，一下跳到“敵軍”手裏，頑皮極了經過幾次奮戰，球終於乖乖的躺在我們手裏了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進了！快進了！”當我們喜出望外的時候，半路殺出個程咬金，我們的球又被“敵軍”劫走了，我心裏很不是滋味，心想：“哼，有什麼了不起的，我們不就是疏忽了一下嗎？等着瞧！比賽越來越激烈，運動員們個個汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關，爲我們班的榮譽而奮鬥，“敵軍”也毫不示弱，奮力搶

球，這時觀衆們也心潮澎湃，一漲一落的。不過由於我們班火力太猛，因此距離被拉開了。最後的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發出最後的“衝刺”，在旁的觀衆們也緊張起來，“敵軍”看我們奪了那麼多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到藍裏去。比賽的倒計時開始了，我們的隊員捏了一把汗，盤轉了一會兒，終於把球拿到了手，拿球的運動運員衝破個個障礙，正要投球的時候，空氣突然凝結了，觀衆們的嘴巴彷彿都被膠布封上一般發不出聲音，在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒，老師也都瞪圓了眼睛。“球進了——”觀衆和老師都呆若木雞，好一會兒才反應過來，同時發出排山倒海的掌聲，我們以4比1的成績贏得勝利！

這場籃球賽真激烈，已深深的烙在我的心裏。

激烈的籃球比賽作文600字12

今天，我們班和一班的籃球比賽打得非常激烈，雖然很辛苦，但卻展示了我們班同學們的耐力和真正的實力！

在賽場上，我看着孩子們努力地打拼，爲了班級的榮譽，他們不放過每一次機會，只要搶到球，都會盡力投籃。看着孩子們那認真的表情，矯捷的動作，就連我都爲之動容。說實話，前兩場比賽我都是抱着鍛鍊和玩玩的心態去看的，並沒有對孩子們抱多大的希望，沒想到他們竟然每場都會贏！直到今天這場比賽，孩子們的拼勁和耐力真正征服了我。在比賽中，他們遇到了許多困難和阻礙，卻都沒有退縮和抱怨，一直打到比賽結束。本來正式比賽時兩個班打成了平手，在最後的加賽中，我們班實現了大逆轉，以一個球之差戰勝了五年一班。我要爲我的孩子們吶喊，爲他們叫好！

比賽結束後，我瞭解到了不爲人知的故事：我的孩子們在這場比賽中都分別受傷，有的被踢，有的被打，還有的摔傷，每個人不是捂着臉，就是捂着肚子，王迪整個身體的左半邊被撞的都麻了。大家彼此安慰着，彼此關心着，令我十分感動------真是我的兵啊-----他們擁有真正的耐力和真正的實力！

親愛的孩子們，我想對你們說，你們是真正的勝利者！因爲面對困難，你們沒有退縮，而是迎難而上；面對挫折，你們沒有氣餒，而是勇敢堅強！只有這樣，才能永遠成爲生活中的強者！願你們永遠保持這種精神，並把它發揚光大！

同時，我想告訴你們：生活中，不是所有的事情都是公平的，也存在着黑暗；不是所有的人都是善良的，也存在着陰險和狡詐；不是所有的過程都是一帆風順的，也會出現狂風怒吼和暴雨傾盆！面對這種情況，我們不要害怕，不要退縮，而是用我們的智慧和實力來證明自己，同時我們更要學會保護自己，不要讓自己受傷。

五年二班的孩子們，在我的心目中，你們永遠都是最棒的！！！

激烈的籃球比賽作文600字13

一年一度的籃球賽到來了，我們都跑到校園的籃球場上。呀！我們都很吃驚，這偌大的籃球場都擠滿了人，正所謂人山人海啊！“滴—”可能開賽了，我連忙跳上一塊大石頭上踮起腳尖，伸長了脖子看。來來來我給你們做解說員吧！

精彩看點一：開場禮花

“開始”裁判喊了一聲，比賽正式開始。只見兩方隊員一個個氣勢磅礴準備好的樣子，突然，一個球拋上天，兩方隊員的前鋒使勁向上跳，同時拍到了球，“啪”球被紅方搶到了，“加油！加油！”拉拉隊們喊得更起勁了。

精彩看點二：三步上籃

現在還是紅方帶籃球，“刷”藍方的一個隊員跑過來差點搶到球，可惜啊，紅方的隊員精明，傳了個漂亮的遠球，可是那個紅方隊員正在面臨着一個困難，就是前方有敵人攔路。不管了，他衝上前，1、2、3上籃。“耶——”拉拉隊們大喊。

精彩看點三：半路殺出個程咬金

紅隊進球后藍隊不服輸，打得更認真。更拼命了，球一下籃板，紅隊的隊員又搶走了，藍隊的隊員一勾手，又把球搶到手，正跑向自己的籃板，眼看就要到了，可是，半路又殺出個程咬金，轉到後方一拍，球滾到了地上，藍隊的隊員抓到了球，連忙拋向籃板，“嗖——”進了。真是有驚無險啊！

精彩看點四：半顆心懸在空中

眼看離比賽快結束了，兩方隊員都很拼命，一會兒，球落入了紅隊的隊員手中，藍隊的隊員也不甘示弱左一勾手，右一勾手，嗬，真厲害又把球弄到手。突然“啪”的一聲，有個隊員摔了一跤，球又落入了紅隊的手中，我看了看鐘：哦，離比賽結束還有10分鐘。“刷。啪”只見藍隊的隊員把球扔到了籃板上，球撞擊了籃板一下調皮的在籃筐上轉起圈來，我們的心都懸在空中，終於——進啦！

激烈的籃球比賽作文600字14

前幾天，我們三一班和三六班進行了一場激烈的籃球比賽。各個校區的老師都來觀看了這次激烈的籃球比賽。

那天，三一班和三六班的同學一大早就來了，大家都興高采烈。三一班上場時，這邊的觀衆響起了熱烈的掌聲，三六班上場時，那邊的觀衆也響起了熱烈的掌聲。

第一場比賽開始了，三一班以18：15的分數戰勝了三六班。本來，應該是三六班勝的，可是三六班在我們傳球的時候他們跑了神。所以我們又搶先進球得分。

第二場比賽前，老師特別給三六班的同學們開了一個會，說：“你們一定要全神貫注，不能跑一點神兒，要是再跑神，那麼還不會勝。”第二場比賽開始了，三一班用驕傲的神態走上了比賽場，三六班永遠記住了老師跟他們說得話，就這樣，他們在第二場比賽中獲得了勝利。三一班用驚訝的目光看着三六班，不知道該說什麼好了。

第三場比賽開始了，所有的人把目光轉向了賽場的三一班和三六班，只見三六班他們正討論着這一場怎樣還能勝一次。這一場比賽非常重要，一開始三一班就進了兩個球，也就是4：0，這時，三六班的同學知道我們已經進了兩個球了，說明他們又跑神了，三六班的老師使勁兒地看着三六班的同學，三六班每個同學都使出了全身的力量，進了兩個球，一轉眼的時候變成了17：17，這讓我吃驚不以，轉眼一看時間只剩下最後三十秒了，就在這時，籃球正好落到我們三一班手裏。

我們班隊友在那裏拍呀拍呀，就是不投籃，找準時機，我的對友一下子就投籃了，那個球在球籃邊上轉來轉去的，就是不進去。籃球很疑惑，不知道進去還是不進去，最終，籃球下了決心，我要進去。最後，三一班以高於三六班2分的成績獲得最後的勝利。

這次的籃球比賽真是太激烈了。

激烈的籃球比賽作文600字15

盼望着，終於到了星期四的下午。第一節課的鈴聲還沒響，我們和六三班的同學們就早早地來到了操場，焦急地等候着我們兩個班的籃球比賽正式開賽。籃球員們時而練球，時而圍在一起做入場前最後的戰略部署。

隨着上課鈴聲的響起，裁判老師踏着矯健的步伐走了過來，兩班隊員在裁判老師的示意下入場了。“嗚”的一聲哨響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，開始了激烈的爭奪。六三班的侯冠宇眼疾手快，奪到球后他迅速運球向我班籃下跑去。這時，我班的湯軍威猛撲過來將球斷下，並靈活地做了個假動作繞過六三班的防守隊員來到對方籃下。只見他雙手把球高高舉起，向上一躍，籃球準確無誤地投進了籃筐。“耶！”場上響起了一片喝彩聲。現在，該我班發球了。我班的王巖迅速把球傳給了韓彬，正當韓彬運球到籃下正要跨步上籃時，只見六三班馮齊宇猛地跳起，從王巖手中巧妙地奪走了球，接着又把球傳給了籃下毛璽超同學，只見他高高地跳起又穩穩地把球灌進了籃內。“加油！”“加油！”雙方啦啦隊的助威聲此起彼伏，激烈的比賽在歡樂的氣氛中進行着。

不一會兒，場上比分已經錯了15分，我班的比分明顯地落後了。由於我班主力王巖同學多次犯規已被罰下了場，此時，我班場上的球員明顯有點兒緊張慌亂，沒有了剛上場時的自信。場上隊長湯軍威邊跑邊給隊員們大聲鼓氣：“不要灰心，相信自己，我們一定能扭轉乾坤！”場下的同學們聽到後也忙給隊員們加油助威。場上的隊員雖然都很累了，但爲了集體榮譽，他們都抖擻了精神，盡全力投入到比賽之中。

最終，由於兩班力量的懸殊，我班輸了這場比賽。正當我們都很沮喪時，侯佳佳同學帶頭鼓起了掌。隨後，掌聲一浪高過一浪。是啊！雖然我們輸了這場比賽，但比賽過程中同學們爲集體榮譽頑強拼搏，團結奮進的精神卻是更爲精彩可貴的。有時，輸未嘗不是一種成長，相信未來的我們會不斷總結經驗，吸取教訓，贏來更多的精彩。