我們的教室作文

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我們的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的教室作文1

城北小學篤行樓的第四層最東邊教室，那就是我們304班學習的小天地。

進入班級的前門，一眼就能看見一個大大的講臺，講臺上安裝着多媒體控制檯。只要輕輕按下按鈕，就會落下大屏幕，播放老師爲我們精心準備的課件。

講臺的右邊是班級圖書角，那裏放着我們喜歡的書本。圖書角的下面是個衛生櫃，裏面放打掃教室的衛生工具。講臺的東面是我們上課用的大黑板，老師上課時及時把我們不認識的生字或難以理解的習題寫在上面，一字一句地教我們知識。

我站在講臺上一看，臺下有26張課桌椅，擺放得整整齊齊。兩邊的玻璃窗早已被值日生擦得乾乾淨淨。明亮的教室是我們愉快學習的好天地。

教室的後牆上又是一塊大黑板，那是我們學生自己的學習小天地。在那裏我們可以貼自己喜歡的內容，什麼卡通了，什麼漫畫了，什麼笑話了，什麼優秀作品了……這是我們自由展示的空間。

我喜歡我們的教室。我們的教室作文教室裏的回憶

我們的教室作文2

我們班的教室很乾淨，也很有特色，課桌椅、飲水機，不僅樣樣齊全，而且清潔、整齊。

當你走進我們三（3）班教室，你首先發現的是烏黑髮亮的前方黑板，那是老師寫字、畫畫和教給我們知識的陣地。在黑板正上方的牆上，是一面鮮豔的五星紅旗，在紅旗的兩邊，貼着八個紅色大字：勤學樂學，多問善思。這句話時刻提醒着我們要努力學習。

在黑板的左上方有一臺電視機，通過它，我們經常收看老師給我們編排的有趣、有益的節目。電視機的下方是班級書櫥，我們稱這個書櫥爲“圖書角”，大家經常把課外書籍捐出來放在這，好書共同閱讀。

書櫥的邊上是一臺解決了同學們每天上學飲水問題的飲水機，大家都很愛護它，每天它都被擦得乾乾淨淨。

教室頂上有五盞日光燈，這使我們的教室變得更加明亮。在教室的後面，也是一塊大黑板，這塊黑板不僅僅教給我們知識，而且還是同學們展示書法、繪畫才藝的陣地。每到出黑板報的時候，大家可積極啦！

對了，差點忘了告訴你，我們教室的課桌椅，每天排放得像用尺子量過似的，總是整整齊齊，不信，你就親自來看看吧！

啊，我愛我們的教室，更愛這個班級！

我們的教室作文3

我們有一間自己的教室。

那是一間有門窗、長方形黑板和59副桌椅的教室。值日生常常把教室打掃得乾乾淨淨，也常常把窗戶擦得發亮。我們的書包、學習用品，還有教師的教學書，都放在那裏。

我們很喜歡我們的教室。可是，有時候，我希望我們的教室跟現在不一樣。

我希望我的教室在草地上。這樣，草地就是我們的教室，馬背就成了我們的桌椅，大樹成了我們的講臺。一下課，草地也就成了我們的樂園，我們就在草地上快樂地嬉耍。

我也十分希望我們的教室在神奇的五彩池邊。這樣我們一邊上課，一邊偷看五彩池奇妙的景色，一下課，那就更不用說了，全班一定都會聚集在五彩池邊，觀看五彩池奇妙的景色，說不定連老師也會被吸引住的。

我希望我們的教室是一架名叫“光速”號的航天飛機。這架航天飛機是用光速來飛行的，裏面的設備也十分齊全。有臥室、衛生間、駕駛室、餐廳、客廳和休息室，這樣我們就可以邊學習邊飛行。一會兒在金星上，一會兒在水星上，一會兒在冥王星上，一會兒又在海王星上，一會兒又在……。下課的時候可以在外面自由飛行，也可以在月球上蹦來蹦去——說不定還能看見外星人。

我特別希望我們的教室是一間魔法教室。功課全部不用自己做，而是念一個咒語，你的鉛筆就會自己飛起來，幫你做好了作業。如果沒有了學習用品，你只要念另外一個咒語，末尾再加你要什麼學習用品，你的課桌上馬上就會有那個學習用品。哇！那該多好呀！

我也十分希望我們的教室是一艘潛水艇，這樣只要一拉開窗簾，就可以看見許多海底世界裏的動物和植物，而一下課，就可以穿上輕便的潛水設備，到海洋裏和這些動物們玩耍，你可能會害怕這些動物會來傷害你，不過你不要擔心，因爲這些潛水設備有特殊的功能，可以讓這些動物變得十分溫順，你也不用擔心聽不懂這些動物的語言，因爲潛水設備有翻譯功能，不管是動物還是你自己，都可以聽得懂對方說的語言。

我也十分希望我們的教室是在天空中。上課的時候可以聽到鳥叫，下課的時候可以和鳥類一起玩耍。

我非常希望我們的教室在大卡車裏，這輛大卡車也有司機，我們上課想去哪裏上就去哪裏上。

不過，當想完所有的幻想後，我最最喜歡的還是我們現在的教室，因爲在這優越的教室裏我們可以安心地讀書，也可以自由地幻想。

我們的教室作文4

今天是我們作文特長班開班的第一節課，進了這個陌生的教室一切顯的又是那麼的熟悉，因爲我們也曾經在這個教室學習過。

現在的這個班級，使我眼前一亮。首先映入眼簾的是8個閃閃的紅字：“博學博愛，求真求成”這就是我們的學風，它每天都在不斷的鼓勵我們取得一次又一次的好成績。其次是一面紅星閃閃的中國國旗。當看到這面國旗我想到每週一次的升旗儀式，當看到這面國旗我想到抗日英雄用鮮血的染紅它，這是多麼莊嚴聖神啊！旁邊，一個設計新穎的書櫃，在陽光的照射下，發出耀眼的光芒。窗臺上擺放着生機勃勃瓊花玉葉的君子蘭，陽光照上去，盛開的花朵閃着神奇的光澤，還似乎在輕輕的顫動，用無形的手撩撥你的心，一陣風吹來還能聞到清清的花香。每朵花都爭芳鬥豔。後面，一個色彩斑斕的板報已經悄悄進入了我的視線，板報上的畫栩栩如生令人歎絕！

隨着科技的不斷髮展，新一代教學設備已經進入了我們的教室，我們應該在這麼美麗而有科技化的教室裏認真學習。讓我們擁有這麼科技化的教室而感到高興吧！

我們的教室作文5

我們的教室我們教室的前面有一塊長方形的、嶄新的黑板，它的顏色是黑色的。每天老師在黑板上爲我們傳播知識的種子，留下了辛勤的汗水。教室左側的牆壁上懸掛着一臺電視機，教室的後面有一塊板報，板報上貼着同學們畫的畫和手抄報，還有我們平時刻苦努力，各科學習取得的好成績。教室的左面有四扇明亮的窗戶，陽光透過玻璃照射在我們身上，暖和極了！教室的右面是一面潔白的牆壁，牆上掛着我們學校的《小學生行爲準則》，告訴我們每天要按照行爲準則去做一名優秀的小學生。教室的中心擺放着八排整齊的桌椅，我們每天坐在椅子上專心致志的聽講，認真學習。我們在這樣好的教室裏學習，可真幸福呀！我愛我的班級，我愛我的教室！

我們的教室作文6

今天我認真地做了一件事,一件還沒有完全做過的.事——我仔細觀察了我的教室.我又升了一級,所以這個教室是我們的新學習天地,三年級(三)班。在教室的進門處有塊牌子,上面寫着三個又大又紅的字三(三)班.每當你走到教室門口就會聞到一股淡淡的清香,那是教師節,我們全體同學送給老師的鮮花.走進教室你就會看到一塊很大的磁性大黑板,它可是給我們傳授知識的大功臣.黑板前是講臺,上面擺放着老師的粉筆和教科書,看到它,我的腦中總會浮現出老師給我們講課的情景——嚴肅中帶着幽默。講臺的左邊是一臺大彩電,它的下面就擺放着我們的嶄新的桌椅,可整齊了。正對講臺,也就是教室的後面就是我們班的牆報了,裏面有"爭當創衛小標兵"的內容、還有一張歌詠比賽一等獎的證書。牆報的上方是一句名言——人的天職在於勇於探索真理。我很喜歡這句話，儘管我讀不那麼明白。右側是——文明學生標準，它讓我們懂得如何做人的道理。天花板上有日光燈、風扇，在陰雨天裏日光燈給我們照明，在炎炎夏日風扇給我們帶來涼爽。周圍明亮的玻璃窗更是我們的最愛，讀書累了，可以通過這裏望望遠處。這樣就不累了。這就是我的教室，我學習的搖籃。有我可愛的同學和尊敬的老師。我喜歡我的教室。

我們的教室作文7

我們的學校位於雲霄美麗的漳江畔，環境清新。跨進學校大門向左走到2號樓的第三層，便能看見“5年6班”四個大字。每次走進教室，就覺得很溫暖。

走進教室，我們可以看見寬大的黑板，黑板前面是講臺，講臺上放着粉筆、黑板擦及教材書……看見講臺就能想起老師用心把知識教給我們，心裏充滿了感激。

黑板的正上方，畫着一面鮮豔的五星紅旗。黑板的右側，貼着課程表。教室的後面也有一面黑板，那是我們的學習園地，我們經常把一些優秀的作文、字帖、美術作品貼在這裏，同學們互相學習、交流，共同進步。

教室的兩邊是潔白明淨的窗戶，窗戶邊裝有窗簾，可以遮蔽強光。當我們有不理解的問題時，老師就會通過多媒體，把一些答疑打在銀幕上，這時，窗簾就要拉上，同學們就會看得清楚。

我們的教室又寬敞，又明亮。可是，不知哪個調皮的同學用小刀和鉛筆在潔白的牆壁上塗鴉，真可惡。“教室是我家，整潔靠大家”，多麼希望同學們珍愛我們的教室，珍愛教室的公共財物。

我愛我們的教室，更愛我們的班級！

我們的教室作文8

教室是我們每天學習和生活的地方，讓我做一位小導遊，帶你參觀一下我們的教室。

一走進教室，你就會看見鋪着大理石的地面一塵不染，上面整齊地排列着二十張桌子和四十張椅子，分成了均勻的四排。東牆上貼着一面鮮紅的國旗。國旗下有一塊長約四米，寬約一米的墨綠色黑板。老師經常把一些難題寫在黑板上，爲我們一一講解。幾年來，黑板就像一位敬業的老人，無怨無悔地爲我們服務。黑板的右上角有一處“本週要求欄”，上面總是寫着每一週的要求，時時刻刻地提醒我們要做一位守紀、文明、勤奮的好學生。

西牆上貼着“勤學好問合作探究”八個鮮紅的大字，這是我校的學風。學風下是一塊大大的黑板報，佔了大半面牆壁。上面的內容豐富多彩，裝飾色彩鮮明，常常吸引着許多同學駐足閱讀。最受大家歡迎的是“童真、童心、童言、童趣”欄目，老師總是把同學中寫得好的習作張貼出來，讓大家學習。而能夠獲此殊榮，當然是很值得驕傲的事嘍！這不，我的習作《校園的早晨》又榜上有名啦！

南牆和北牆上共有十二扇窗戶，窗明几淨。前門和後門也都開在南牆上。前門靠近東牆，旁邊有一個“班務欄”，上面貼着陽光體育活動每週的具體安排，一目瞭然，左下角還畫着兩個栩栩如生的小人兒。北牆的角落裏有一臺飲水機，讓同學們能隨時喝上熱水。

教室是同學們的學習天地。每天早上，同學們陸陸續續地來到教室裏，拿出書來早讀。朗朗的書聲與窗外的鳥鳴聲組成了一首歡快的曲子。上課了，老師走進教室，細心地爲同學們講解。同學們聽得專心致志，在知識的海洋裏遨遊。課間，同學們歡樂的笑聲把教室都感染了。

這就是我們的教室，美觀又幹淨，快樂又充實，是我們的學習聖地。我喜歡我們的教室，你喜歡嗎？

我們的教室作文9

走進我們四（六）班的教室，環顧四周。

你會看見五十四張排放整齊的桌椅。東西兩面，一面是老師上課常用的黑板。而另一面是出班級黑板報的牆面。我們班的黑板報，每一期的風采和內容各不相同，每一期的版面豐富多彩，顏色五彩繽紛。南面是四扇明亮的窗戶，中間的牆面夾着小隊評比欄“誰最棒”。北面的四扇窗戶中間夾着個人評比欄“陽光笑臉”。北面和南面評比欄遙遙相對。東北角是班級的圖書角，書架上放着各種各樣的課外書，有睡前好故事、世界百科全書、青鳥......

我們班還有一個綠色天地，那就是班上熱心的同學們，從家裏帶來形態各異的綠色植物。把這些植物放在窗臺上，放在圖書角里，裝扮着我們的教室，讓大家欣賞。在這樣的環境中，真讓人賞心悅目啊！

這就是我們天天學習的地方——教室，是一個充滿陽光和美麗的地方呀！

我們的教室作文10

教室，是一個我們最熟悉的地方，在我的心中，它是很漂亮的，不信，你也來看一看吧！

走進教室，你就會看到57套米色的桌椅。上面記載着同學們成功的痕跡，和一個個渴求知識的心靈。在上面同學們用功地學習、讀書。

正對着桌椅的大黑板，是那麼的寬闊，平整。每當老師在黑板上譜寫知識的樂章時，黑板就會把排排整齊的粉筆字呈現給我們，讓我們更加了解這個知識點，這篇文章的關鍵。

黑板的左面是一個寬大的書籍。每當下課的時候，那裏總會聚集着一些愛讀書的同學們，幫助他們擴大知識面，開拓視野。

黑板的右面是一面象徵榮譽和汗水的板子。上面貼着大小不一的獎狀，每次看到它們，我的心中都會升起一種自豪感。這是我們用頑強拼搏，自律的精神取得來的呀。

教室的兩旁牆上有許多名人名言，比如：與書同行，做一個快樂讀書人等。它們時刻告誡着我們：要好好學習，長大報效祖國。

教室的後面還有一個黑板呢，那是同學們用智慧編寫出來的黑板報，不時更換內容，使同學們百看不厭。

看了我們的教室，你是不是也會覺得這裏很溫暖呢？其實，如果你用心觀察你的教室，一定也會發現它的獨特之處。