跳動的節奏作文

午後，我站在校園一隅，綠蔭間的陽光讓人覺得異常耀眼。我翻開了自己純白色的筆記本，思緒不由得飄回了那天的下午……

我們整齊地排着隊來到了操場上，按照領操臺上的指令，找到自己的小椅子，坐下。我們聆聽着臺上校長的開幕式演講，整個過程我們都沒有發出任何聲響，似乎這是一個很莊重的時刻，一個運動會的腳步聲將近的時刻。

校長的演講完了，運動員們按照體育老師的指令，都一個個到了自己的賽區。每個人似乎都對自己的成功很有把握。“看來這場運動會又有好戲看啦！”坐在我身旁的葉子對我低聲耳語道。我默不作聲，只是看着他們一個個如雄鷹劃破天際般，你不讓我，我不讓你。而接下來我要講述的，就是其中最令人驚心動魄的'比賽——跳長繩。

這個項目的比賽被安排到了第三個進行。我們的體育老師跑到我們班級前，大聲喊：“跳長繩的！跳長繩的快點出來！比賽再過幾分鐘就開始了！”於是一大串的同學忽地起身，葉子也去了，邁着大步跑到了水泥地上。在比賽前先要試繩，看看繩子的長度合不合適，距離合不合適。

比賽開始了。六個班都在第一秒的指令下達之後以自己最佳的速度保持着，偶爾會有些同學被繩子絆住，卻也都馬上掙脫，然後快速調整回來。我看着草坪上那一面面彩色的飄揚着的旗幟，好像是在爲精彩的運動會增添一抹色彩；看着在跑道上努力賽跑的同學校友，好像是在爲了自己的班級的一份榮譽拼搏。

秋日裏，還是淡黃色的秋葉默默地掛在樹枝上，或許它們也正在饒有興致地關注着這場運動會，就像我在操場上和同學們爲班級裏出色的運動員們暗暗祈福似的。葉子他們一隊一直到裁判報出“30秒”的時候也沒有失誤，而其他班級有的早就被挫折打敗，軍心渙散。

我默默地爲長繩隊數着數。161、162、163……哎呀！我們的班長被絆住了，幸好她回過了神，趕緊側過了身子。長繩隊又繼續跳了下去，一個接着一個，像跳動的連結着的音符，串成了一首美妙的圓舞曲。182、183、184、185……我眼中盯着的長繩又不知道被誰絆住了腳。班長歉疚地扯動了一下嘴角，努力地微笑了一記。可是在最後的30秒裏，不停地有人被絆住了腳。原本一個個鬥志激昂的運動員們，也許是因爲跳動的疲勞，也許是因爲不停的失誤，悲觀沮喪的情緒漫了上來。我和其餘的同學趕緊用水彩筆畫了標語：“1班1班，揚帆起航！勇往直前，頂浪搏擊！”儘管很簡陋，儘管顏色單調，但是運動員們都用餘光看到了標語，聽到了我們的吶喊聲。他們重新調整了速度，在最後15秒裏堅持着穩紮穩打的節奏。

李裁判看了看錶，開始喊倒計時。

“10！”第10秒，同學們不約而同加快了速度。

“9！”第9秒，我們這些拉拉隊，努力地在爲他們吶喊着。

“8！”第8秒，我們拉起了標語，更加賣力地加油。還有的同學跑到領操臺，去和其他年級的同學搶話筒，爲自己的班級助力。

“7！”第7秒，同學們的的額頭上都沁出了汗水。汗水滑到眼角邊，也顧不得去擦。

……

“3！”第3秒，拉拉隊，長繩隊，都在心中默默地在倒計時。

“2！”第2秒，似乎勝利就在眼前了，我們暗暗祈福着，希望最後2秒不會出失誤，因爲一次失誤就會被他班領先。

“1！”最後1秒，我們忍不住了，大聲地呼喊着。耳邊充斥着同學們的聲音。“我們成功了！”“什麼？”“嘿！小陽，我們得了年級第一名啊！”第一名，多麼光榮的稱號，讓人一聽就覺得有了讓自己努力的理由。而我們，得到了這個光環……

我合上筆記本，仰望着天空中的白雲。運動員們拼搏的身影，那一次精彩的運動會，將被我保留在這本本子裏，鎖在我們一齊走過的那些美好的青春歲月裏……