關於考驗的主題作文
人生處處都有着考驗，大家又是怎麼去應對的呢？下面是小編推薦給大家的關於考驗的主題作文，希望大家有所收穫。
篇一：關於考驗的主題作文
三年級的時候，每個星期天下午，上完繪畫課，我們都要去山莊。爸爸做飯，媽媽做衛生，伯伯釣魚。我最開心的事兒寫完作業，和伯伯一起去釣魚。
星期天的下午，我寫完了作業和伯伯去釣魚。我們那裏釣魚有一個規矩“釣到的魚不足20釐米，要放生。”我們沒多想，因爲伯伯的魚鉤是大的，小魚是咬不住的，我先釣，我甩好竿，坐下等待着釣上大魚，過了一會兒，魚竿動了，我眼疾手快地提起竿，我心中充滿盼望。因爲使得力氣太大導致魚線一下子飛到了我們這裏，我睜大眼睛看我釣的魚，啊！釣了一個小魚，不足20釐米，我驚訝不已地看着小魚，正是一個巧合啊！雖然有些失落，但是我還是很興奮，這是第一次釣上魚！
我讓伯伯摘下魚鉤，然後小心翼翼地把它放入水桶裏，我突然定了定神想：我釣的魚還沒20釐米，牌子上說沒有20釐米的魚，請放入水中。可是這條小魚是我的戰利品，是我唯一釣上的一條魚，怎麼可以放呢？正當我腦中一片混亂時，腦子裏忽然有兩個小人正爭吵，一個小人說：“這是你辛辛苦苦第一次釣到的魚，你怎麼忍心把它放了呢？。”另一個小人說：“不要聽他的，你要遵守規則。如果你連這麼一點小事都不能遵守，那麼你長大當上領導，你還怎麼遵守國家的規則？我突然清醒了，想：我一定要遵守規則，成爲一個有素養的人。我堅定地提起水桶“譁”的一聲，我把小魚到進了水裏，伯伯說你幹什麼，我笑笑說：“要遵守規則。”伯伯讚許地看着我。
我擡起頭看見夕陽是如此的美麗，小草對着我笑……
雖然我放掉了魚，但是我還是很高興，因爲在規則面前我經受住了考驗。
篇二：關於考驗的主題作文
《巴拉拉小魔仙》上映了，這可是我最喜歡的一部動畫片。在我的一再懇求下，媽媽終於答應帶我去看首映試。由於我實在按耐不住激動的心情，早早的就來到了電影院，但是實在太早了，距離電影放映時間還有兩個小時，我們只好去旁邊的大潤發超市買東西打發時間。
來到了超市，置辦年貨的人可真多呀！人人推着購物車，裏面裝滿了採購的商品。琳琅滿目的食物彷彿也在向我招手，讓我把它們買回家。我和弟弟挑了許多好吃的零食，誰知媽媽一樣也沒“批准”，只好又乖乖的把它們放了回去。哎！真心疼啊！我們來到了文具區，這回媽媽沒意見了，也好，就買些新的學習用品吧。
最後來到的是水果區，我們買了芒果、香蕉、蘋果還有一袋沙糖橘。時間差不多了，我們朝收費區走去。糟糕，沙糖橘上沒有打價錢，我自告奮勇的對媽媽說：“讓我去吧，我知道在哪。”
我像閃電一般的衝向了水果打標籤的區域，是一位叔叔幫我打的標籤。我低頭一看，不對，怎麼貼的是冰糖桔的價錢？難道冰糖桔和沙糖橘是一個價位嗎？我心想，這中間一定有問題，不行，我得去看個明白。我又快速跑向水果區一看，果然不出我所料，是冰糖桔貴。我再次跑回打價錢的地方問叔叔：“叔叔，冰糖桔和沙糖橘不是一個價錢，你打錯標籤了。”叔叔連頭都沒擡，根本不理我，我只好向收銀臺跑去。這時媽媽已經等得有些着急了，我連忙向媽媽講了事情的過程，媽媽問：“你確定？”我非常肯定的點點頭，媽媽說：“果然是我的寶貝女兒，真聰明！” 媽媽對收銀員阿姨說：“這個沙糖橘我們不買了，你們這樣做也太沒有誠信了。商家要做到童叟無欺，要不是我女兒仔細，不就讓你們矇騙過去了嗎！”收銀員阿姨連聲道歉：“對不起，對不起。”
直到走出超市，我們還在討論這件事情，看來是樑老師教我們的數學知識幫助了我，這不就是一次很好的數學知識實踐活動嗎？以後我還要在日常生活中更好地運用這些知識啊！
我們去看電影嘍！
篇三：關於考驗的主題作文
在一個到處撒着陽光的一天，同學們在操場上做遊戲，我們要玩一個考驗反應力的遊戲。
我們開始玩了。在烈日炎炎的陽光下，金光撒滿校園，到處花花綠綠的，這大自然的生輝能看見我們正歡快的玩耍，就像一個個活躍的小蜜蜂。
我們先規定了遊戲規則：全班分成四個小組，兩個小組兩個小組比，每個小組一個組長，男生代表1元，女生代表5角。老師任意說一個可以拼成的錢數，等把“錢”拼好了，多餘的“錢”蹲下，讓老師來檢查，如果“錢”數正確，這一個小組就獲勝。
遊戲就這樣興致盎然地開始了，每個人都激動人心，不知哪個小組獲勝。
先是張鈺恆小組和高琪小組比賽。
競賽開始了！可這倒讓我們大吃一驚，場面亂的像一鍋粥，吵鬧聲、說話聲片片響起，高琪組都開始打架了，沒有一點秩序。老師說了錢數之後，更是亂的成啥了。張鈺恆隊就像中國在跟日本爭搶島，再看高琪隊，像是發生第一次世界大戰似的。老師宣佈兩個隊都沒獲勝。
該程子玥隊和唐子恆隊開戰了！
我被分到了唐子恆組，老師說：“9元”我們一聽，高興了，因爲我們只有9元5角。唐子恆聰明，他說：“我們只排除一個女生！”馬語彤蹲下了，我們都站着，唐子恆飛快地給老師彙報，老師一檢查，全對！我們高興極了，連蹦帶跳地朝程子玥隊的人做鬼臉。我們用合作和動腦筋獲勝了！
高琪隊不服，也來跟我們唐子恆隊競賽。
老師說：“4元！”
我們趕緊站了4個男生，其他的人全部蹲下，我們一會兒就完成了，最後，利用合作和動腦筋又取得了勝利！
兩個組已經被我們打的落花流水，張鈺恆組不服氣，也來決戰，最終還是大敗而歸。打的就像曹操83萬人馬在荊州打4000多人的劉備一樣那麼慘！這些對於“曹操們”打“劉備們”真是太小菜一碟、雕蟲小技、不費吹灰之力了！
我今天還悟出了一些道理：幹事，要合作，講團隊精神，這樣可以獲得更大的成功。還要動腦筋，這樣可以簡單地把難事解決。不光是事情，你看！這兩條在做遊戲的時候都可以用呀！
篇四：關於考驗的主題作文
一節語文課開始了。老師問我們：“你們的眼力好不好？”“當然好了！”同學們異口同聲道。老師拿出了一個紫色的盒子，說：“你們的眼力好不好，盒子裏面見分曉。十秒鐘內要記十樣物品，你們行嗎？”“那當然！”同學們得意地說道。
只聽老師一聲令下，我就從位子上跳了出來，奔向盒子。老師慢慢地打開了這紫色的神祕的盒子。我馬上目不轉睛地觀察起來：玻璃膠、奧特曼鑰匙圈、海寶、黃、粉色橡皮……怎麼有一塊像一個磚頭的東西，我剛想拿起來看一看，誰知幾隻小手伸進來一陣亂翻，“快滾蛋，你們這羣笨蛋。”我暗暗罵道。“五四三……”一陣響亮的聲音衝進了我的耳朵。我發瘋似的撥開那些手，看了起來，原來是一枚圖章啊！我剛想看一下它的圖案就聽到“停”。“唉”，我長長地嘆了一口氣，垂頭喪氣地走回了位子。
回到座位上，我“唰唰唰”地寫了起來，寫到第八樣的時候，我的記憶像被吞食掉了似的，一片空白，什麼也想不起來了。我絞盡腦汁地想啊想，還是想不出來呀！電腦有時壞了，拍了拍就好了，人腦是不是也可以呢？我便使勁拍了拍自己的腦瓜。沒想到，還真給拍出來了一個“乒乓球”。雖然只有九樣罵我已經很滿意了。
老師開始校對了。一開始，老師每報一樣，同學們歡呼地把手做成了V字，跳起來的，樣樣都有。我暗暗慶幸自己過關斬將成功。輪到最後一輪了，我十分納悶，老師爲什麼把小牙刷放在最後報呢？這個誰記不住呢？只見老師慢慢地舉起了“小牙刷”。老師笑眯眯地問“只是什麼？”“小牙刷！”大家大叫起來。老師又問了一遍：“這是什麼？”“小牙刷！”大家叫得更響了，差點把教室的屋頂給掀掉。老師又說“哈哈哈哈！你們都被騙啦！這是小牙刷橡皮！”我們原本得意洋洋的表情，馬上變成了“O”型。一些膽大的同學說：“我們不信，一定要摸。”沒想道一模，還真是一塊牙刷橡皮。
“唉”，我長長地嘆了一口氣想：“視力和眼力雖然緊密相連，但仔細觀察更重要！”
篇五：關於考驗的主題作文
今天的語文課上，老師問大家：“你們的眼力好不好啊？”大家齊聲說：“好。”於是，老師說：“讓我來考考你們！”說着，老師拿出了一個紫色的盒子，說：“眼力好不好，盒子裏面見分曉。”她接着說：“要在10秒中之內記住盒子裏的10樣東西。”我想：那還不簡單！
老師一聲令下，我們便“刷”的一聲從椅子上跳起來，衝向老師面前的盒子。終於輪到我們這一排了，我立即像箭一般地衝了上去。我開始記盒子裏的這些東西了，我睜大眼睛全神貫注地從每一樣東西上掃過去：鉛筆、橡皮、乒乓球……這時我看到了一個鉛筆上的東西，還沒有看清呢，臺下的同學就開始倒計時了，“3、2、1、0”，“唉！我還沒看清呢。”我只好垂頭喪氣的走下了講臺。
回到座位上，我迅速地把剛剛大腦中記下來的.東西刷刷地寫在了紙上。可當我寫到第5個的時候，我的腦子裏忽然一片空白。我急得抓耳撓腮，左思右想，可還是想不起來。這時，我看到同桌飛快地在紙上寫的時候，簡直驚訝極了。我暗自埋怨自己：“幹嗎不看清楚呢？”
揭曉謎底的時刻到了，老師開始給我們校對物品了。一開始，老師每一報一樣，底下總有歡呼聲。“這是一支鉛筆，上面還有一隻考拉。”老師捏着這支鉛筆，笑着說。這時，底下嘆氣的和歡呼的都有。教室裏像炸開了鍋。
終於，輪到最後一樣了，我有點納悶：老師爲什麼把小牙刷放在後面講呢？這時，老師舉起了小牙刷，微笑着問大家：“這是什麼？”大家齊聲回答：“小牙刷。”老師臉上的笑容更燦爛了，又問了一遍。大家回答得更大聲了：“小牙刷！”這時，老師一字一頓地說：“這——是——小——牙——刷——橡——皮。”大家歡樂的神情都變成了滿臉疑惑的“奧”聲，有幾個還不相信，老師便給他們都摸了以下，他們一下子變的目瞪口呆。
通過這個遊戲，讓我真切地感到：視力固然可貴，但仔細觀察更加重要。
篇六：關於考驗的主題作文
獨自走夜路的經歷，相信大家都有過吧！但對於一個生性膽小，想象力豐富的我來說，有如在地獄裏闖過一般，其間的“滋味”並非旁人所能體會……
週五晚上，我應邀去參加好友的生日聚會。大概是“久別重逢”的緣故吧，我和幾個小學同學聊得火熱，都忘了時間了。約摸11點的時候，大家都回去了，而我也剛要回家。但當我走了一小段路程時，我猛然發現居然沒人和我順路。慘了！慘了！這漫漫長路，豈不是我一個人要單行？我的媽呀！這附近是否會有什麼“鬼精靈”出現呢？（沒辦法，我就是這麼膽小）此時的我是叫天不應，叫地不靈，只能鼓起勇氣繼續走。
月色朦朧，黑壓壓的陰雲籠罩着大地，死一般的沉寂。我隱約聽到了“啊——嗚”的嘶吼聲音很是悽慘，使我顫抖了起來。“呼——”不知是什麼東西向我撲來，把我弄得暈頭轉向。“啊——啊——”不由自主我大喊起來。“尖叫新登場”，連樹葉也禁不住往下落。回過神來，才發覺是一陣風。“可惡，人倒黴連風都要欺負我。但是我可不會那麼輕易被‘颳倒’哦！”
我踽踽獨行，時不時要像偵探一樣，東張西望。我的每根神經隨時緊繃着，每個細胞都隨時待命着，一有個“風吹草動”，我便會“全副武裝”準備“大幹一場”。都怪我平時酷愛看科幻類小說，使我完全進入了角色。月光冷清，狂風怒做，兩旁樹木發出“沙沙——沙——”的響聲，好像海盜們在吹奏樂曲般，充滿邪惡與怪異。“嗚呼——嗚呼——”地面上突然顯現出一個人形般的影子。他張牙舞爪地揮舞着，齜牙咧嘴地笑着。這般恐怖造型猶如“鬼精靈”。我的天啊！不會真的讓我給碰上了吧！我原本想臨陣脫逃，但轉念一想：不行，還怕了他不成？我可不能當“膽小鬼”。我鼓足十二分勇氣，昂首收腹，握緊拳頭，便衝向了他。我緊閉雙眼，赤手空拳亂打一番使勁踩他（地面），之後我便加快馬達，奔跑着。
啊——終於到家了，我長長地舒了一口氣。懶洋洋地躺在牀上，雖說很累卻睡不着，我仍在回味剛纔那對於我來說驚險的不尋常的經歷。我知道那是對我的一次考驗，只有勇敢才能克服一切，劈波斬浪，向成功邁進一步！
篇七：關於考驗的主題作文
我已經13歲了，在成長的過程中，我經歷了許許多多的考驗，其中最令我難忘的，莫過於前不久面臨的膽量的考驗……那個星期五的春遊，我們幾個在自由活動一開始時，就直奔宋城最著名的地方——鬼屋。
我們一行人“浩浩蕩蕩”地走到“聊齋驚魂”鬼屋門前，排起了隊。過了好一會兒，終於輪到我們了。我的心怦怦直跳，緊張得肚子都疼了。前面的同學把我一拉，衝進了鬼屋。我往左一看，天哪！一個“白髮女鬼”虎視眈眈地望着我們，突然，她流出兩行血淚，嚇得我魂飛魄散，扭頭就往我們進來的地方跑……啊，重見光明的感覺真好！
誰知，門後突然伸出一隻手，把我又重新抓進了鬼屋——還好，是我的同學。“你遇到這麼個東西就想逃？這對你可是一個膽量的考驗，你難道忘了《玉米人》裏的那句話了嗎？只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明！你看，這些都是假的！”她對用手捂住眼睛的我說。她說的兩個字使我一愣——考驗？考驗！一股倔勁上來的我固執地說：“哼，誰說我怕啦？這場考驗，我一定會贏的！”說完，拉着她的手就走。一路上，不管是雷雨還是惡鬼，不管是“人肉包子鋪”還是樹林“亂墳崗”，我全然不管，只顧着向前走去。終於，終於，我終於看見了一束亮光，我一躍，便又重新立在了陽光下。
我對她說：“你看，這場膽量的考驗，我不是順利通過了嗎？從此以後，我再也不會害怕鬼屋了！”
沒錯，只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。在這場膽量的考驗中，我，勝利了！
