講故事比賽作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的講故事比賽作文，希望對大家有所幫助。

講故事比賽作文1

今天，我要去參加講故事比賽了！我的心裏非常的激動，不到7點就起牀了，我吃完早飯就去郵電局抽籤了。

我環顧四周，人可真多啊！有30人，我們班上就佔了11人，不管了，去抽籤吧！我快速地打開紙條，一個號碼浮現在我眼裏——27號！哎！我的手氣怎麼這麼不好！抽到了這麼靠後的數字。不過也好，這樣我有充分的時間做準備，算了！不管了！聽他們講故事吧！最讓我印象深刻的是《花再小，也能怒放》，這一位小選手把這個故事講得栩栩如生，讓人聽了就想流淚，最後她的得分是——9.54分。

終於輪到我了，可是我太緊張了，出師不利把自我介紹忘了講，我覺得在故事裏加不太好，於是我開始講起了故事。我講着講着就忘了緊張，彷彿在家裏預演一樣，用語言、神態、動作來把故事陳述給大家。

哎！我這個小笨蛋，到了最後居然忘了把自我介紹加上，過去了就過去了，不能再挽回了，靜靜地等待評委們的打分吧——8.97分，當時，我已經哭了因爲把開場白漏掉了，得了這麼低的分數，可是——世上沒有後悔藥呀！這件事已經過去了，雖然這一次沒有取得好成績，但是下一次我會努力的！

開始頒獎了——我只得了一個三等獎，獎品是鉛筆盒，然後我們一起合了影。

雖然這次講故事比賽，我沒有取得好成績，但是從這一次比賽中我明白了一個道理：我們要從成功的人身上吸取經驗，改進自己不足的地方。

講故事比賽作文2

這次講故事比賽的主題是“善良”，我們班第一上去講故事的是孫思瑤，她講得栩栩如生，好像就是發生在我們身邊的事，讓我們一個個如身臨其境，下面的同學聽得睜大了雙眼，比聽老師上課還認真。外面仍然是安靜的，偶爾傳來幾次掌聲和歡呼聲。在同學們忘我的境界中，孫思瑤的故事講完了，我們報以熱烈的掌聲和讚歎聲，從她的臉上，我也可以看到一絲喜悅和興奮。

第二個上去的是孫于越，她講得眉飛色舞，我們聽得呆若木雞。當她講到最感人的地方時，我的淚珠在眼眶裏打轉，好像一不小心就會掉下來一樣，我回頭打量一下，發現其他的同學也是熱淚盈眶。

我們一個個像打了一針鎮定劑一樣，一動不動地坐在那兒，認認真真地聽着講臺上的人講故事，有孫于越、孫思瑤、陶君延……她們講的故事都非常引人入勝。最後，孫思瑤以三十六票的高分奪取了我們班“故事大王”稱號。

一眨眼，這堂課就結束了，我們揹着書包戀戀不捨地離開了學校。在路上，我還意猶未盡，沉浸在她們的故事中。

講故事比賽作文3

今天，我們在老師的帶領下在水木青華培訓中心舉行了一次超級有趣的講故事比賽。

老師在黑板上寫規則，規則如下：每人在五分鐘之內講一個故事，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，鼓勵獎若干名。

開始講故事了。我是一號選手，所以我先講。可是我還沒準備好，我是硬着頭皮上臺了，我講故事可不怎麼樣，我就像一個老舊的詞帶一樣，講一下卡住了，再講又卡在那了。之後我們的“王”登場了，他講故事可以一級棒，大家聽得如癡如醉。之後明星登場啦！是三個“蚊子家族”的女生，聽衆壓根都聽不見一點聲音。最後兄弟“魚尾巴”閃亮登場，可是他要拿本子上場，這講故事就變成了讀故事了。最後“王”獲得了第一名，“老詞帶”我獲得了第二名，“蚊子家族”獲得了第三名，“魚尾巴”獲得了鼓勵獎。

講故事比賽真是有趣極了！

講故事比賽作文4

在我的五彩童年中四季輪不停轉動着,經歷了十個春夏秋冬.其中最難忘的屬那一次故事比賽了。

第一個是胡益成他大步流星地走上講臺,用響亮的聲音對大家說:“大家好，今天，我想給大家講的故事是《貓嬰》”話音剛落就有人說:“什麼故事？是鬼故事嗎？”“不是，不是，你聽完就知道了！”於是胡益誠便繪聲繪色地講了起來“從前有一個老婆婆生了一個小女孩，長得很漂亮，但是摸過小女孩的每個人都沾了壞運氣……”他剛講完，下面就響起了雷鳴般的掌聲。胡益誠興高采烈地回到座位上。

第四個同學的故事已接近尾聲了，我坐在位子上數着心跳。本來我是很有信心的，可是不知道怎麼了，拿一些膽量一下子都一溜煙地“跑”沒影兒了。第四個下來了，我懷着一顆忐忑不安的心走上講臺。我清了清喉嚨，開始講：“大家好，……我……要給大家講……一個故事……叫……叫，《小貓買牙刷》，豬伯伯開了一家牙刷店……”原來我的腦子裏面一片空白，心裏緊張，但是現在，我的腦子裏面似乎充滿了文字，流利地講了下去。最後大家給了我熱烈的掌聲。

大家的笑聲傳出了房間，飄蕩在天空中，飄得很遠，很遠……

講故事比賽作文5

自從我上幼兒園開始，就經歷了很多場比賽，如：跑步比賽，推小車比賽，穿衣服比賽……最令我難忘的，是不久前，班上舉行的'一次“三十六計”故事比賽。

爲了能在比賽時表現好一點，我在比賽前把自己的演講稿讀了好多遍，信心百倍地等待着比賽的那一天。千盼萬盼，終於盼來比賽的那一天。快臨近比賽時，我的心情突然來了個一百八十度大轉彎。原本充滿信心的我，此時此刻，只感覺很害怕，我不禁緊張起來。

上課鈴響了，我調整好心情，走到講臺上報幕，然後開始了自己的演講——“苦肉記”。站在講臺上，我感覺雙腿都在顫動。由於很緊張，我突然間忘記了臺 詞。我着急極了，同學們也都驚訝的看着我。在衆目睽睽之下，我覺得臉上火辣辣的，只好再次調整好心情，回想一下演講內容，繼續演講。爲了防止此類情況再次 發生，我一面演講，一面竭力地壓住那狂跳不止的心，不讓同學知道，此時我的聲音，有些顫抖，彷彿我自己正經歷着這樣一場早已設計好的苦肉計。我在心裏安慰 自己：沒事的，很快就要下臺了，千萬千萬不要再緊張了！哈哈，我這一安慰，恐懼感就消失了。我不緊不慢地念完了剩下的部分。

回到座位，看着別人神情自若的演講，我又羨慕又自責。當評分的時候，我的眼睛一直盯着黑板。比賽結果讓我出乎意料：我得了五十七分，全班第一！我高興得笑了起來。

這次比賽給我的感觸很深：讓我瞭解了歷史，瞭解了古人的軍事謀略……更讓我明白了以後要好好鍛鍊自己，纔不會像今天這樣，白擔心一場。

講故事比賽作文6

盼星星盼月亮，總算盼到了講故事比賽這一天了，我爲什麼這麼期盼着呢？因爲我也很想穿上新衣服，化上漂亮的妝，帶上閃閃亮的皇冠，當然我的故事也是做好了充分的準備呢。

星期三下午，講故事比賽在四樓多功能廳拉開了序幕。我排在第六位上場，前面的幾位選手講得故事都栩栩如生，聲音優美，動作到位。比賽中，有的故事讓人愁眉苦臉，有的讓人感動十分，有的讓人哈哈大笑，讓臺下的同學們聽得如醉如癡。

終於輪到我了，我不慌不忙、大大方方地走上講臺，開始了講《頭髮樹》的故事。我一邊講，一邊配着動作，把整個故事都用活靈活現的面部表情仔仔細細、清清楚楚地講了出來，一會兒我模仿青鳥的講話，一會兒我模仿老公公的講話，都把同學們吸引住了，這時賽場裏鴉雀無聲,大家好像都閉住了呼吸，靜得連一根針掉在地上都聽得見，我一講完，賽場裏就響起雷鳴般的掌聲。

很快講故事比賽在歡聲笑語中和快樂的氣氛中結束了，最終我以好成績獲得了一等獎。

這次故事比賽我有兩點感受：第一，一份辛勞一分收穫，只要積極準備，成功就會屬於你。第二，無論做什麼事都要有勇氣、有膽量。

講故事比賽作文7

昨天，我聽媽媽說今天我講故事比賽前，要給我化妝、換蒲公英衣服，我很高興。今天，我擔心媽媽忘了，早上我去媽媽辦公室去了一次，提醒媽媽別忘了給我化妝、換衣服。媽媽說：“放心吧！你回教室，中午我會去找你的。”呵呵……我放心了……

中午，媽媽果然來找我了，我真高興啊！媽媽先給我換上蒲公英衣服，再給我化了妝。我好開心。媽媽把我帶到二樓多功能教室，講故事比賽的小朋友都在了呢！我是最後一個講的。

輪到我了，我剛上臺，腳底一滑，我摔了一跤，哈哈，我趕緊爬起來，開始講起了故事：“有一天，一朵小小的蒲公英被大風吹到了很遠很遠的地方……”快講完時，我又不小心滑了一下，哈哈，大家都笑了。我也笑了。

原來講故事比賽這麼有趣呀！我以後還要參加講故事比賽呢！

講故事比賽作文8

今天是一年一度的講故事比賽，我們班的代表是韋凌暉。同學們興沖沖地走向階梯教室。主持人手握話筒，說了幾句就開始比賽了。大家都緊閉嘴巴，花也不搖了，似乎也在聽。

第一個說完了，大家給予鼓掌，第二個說完了，第三個說完了，第四個說完了……終於到韋凌暉了，他手大搖大擺，腳一扭一扭，像只小鴨子，從此看得出他很緊張。可我更緊張，生怕他出什麼亂子，我緊握雙手，心砰砰直跳，空氣凝固了。他放聲講，時不時做一些動作，表現得很出色，我心裏的石頭這才落下來了，到最後關頭，我心跳更快了，幾乎無法呼吸，希望他不要失誤。這緊張的五分鐘終於過去了。又過了十多分鐘，要說成績了。

三等獎沒有韋凌暉，二等獎沒有韋凌暉，我緊張的心情開始融化，“一等獎，韋凌暉。”我比中了彩還高興，跳起來，大聲歡叫。我們浸歡樂的氣氛中，花兒也動了動，似乎在爲我們高興。

講故事比賽作文9

我發現孩子們都是比較喜歡小動物的，我家的兩個孩子也不例外，什麼小貓咪啊、小狗啊、小白兔啊，等等等等。只要一提到小動物，兩個孩子就會興奮的不得了。

我給孩子買的繪本書裏，有一部分故事裏面都會講到小動物，兒子對這些繪本書更是愛不釋手。總是拿着這些繪本書讓我給他讀，我給他讀了一遍又一遍，說實話的，我都有點兒小煩了，可是他就是聽不厭。沒辦法，爲了不打消兒子讀書的積極性，我就只好聽命於他了。

一暑假，繪本故事《小貓頭鷹》和《圖書館獅子》，我都給他讀都不下一二十遍了。今天，他又拿出了《小貓頭鷹》這個繪本讓我給他讀，沒辦法，我只好給他讀了。但是這次，我向他提出了一個建議，就是我們三個人一起來重溫這個故事，然後我們舉行一個講故事比賽，故事的名字就叫《小貓頭鷹》。

兩個孩子都表示同意，我們娘仨就又坐在了一起，享受起了親子共讀的溫馨時刻，我們一起讀繪本故事《小貓頭鷹》。

大家一致推選我來當評委，兩個孩子分別是兩位選手，兒子是一號選手，女兒是二號選手。我要宣佈比賽的規則，講故事時，聲音要洪亮，吐字要清楚，要把故事講完整。

這時，兒子說話了，“我講故事時，可不可以把三隻小貓頭鷹的名字給換一換呢？我不喜歡書上他們的名字，我想給他們取一個新名字，可以嗎？”“當然可以，你可以給小貓頭鷹取一個有趣的名字。”我說道。

我們的講故事比賽就正式開始了。首先是一號選手，因爲兒子年齡小，我怕他講不下來這個故事。我提議，兒子可以拿着書給我們講故事。只見兒子邊翻書便給我們講，下面是兒子講的故事的內容：在一個大森林裏，住着貓頭鷹媽媽和三個貓頭鷹寶寶，三個貓頭鷹寶寶分別叫，老大小蘋果，老二小橙子，老三小年糕。（在這裏我要解釋一下，兒子給三隻貓頭鷹取得名字，都是繪本故事裏《烏鴉麪包店裏》的小動物們的名字，可能是兒子覺得這些名字好聽又好玩，因此，他就把這些好聽的名字，用在了自己的故事裏邊。）他們住在山洞裏，洞裏有樹枝、樹葉、還有羽毛，非常暖和。一天晚上，他們都睡醒了，發現媽媽不見了。小蘋果說：“媽媽去哪了？”小橙子說：“我們怎麼辦？”小年糕說：“我要找媽媽！”他們想了想，小蘋果說：“媽媽肯定是去捉老鼠了。”小橙子說：“媽媽會給我們找吃的。”小年糕說：“我要找媽媽！”媽媽還是沒有回來，他們就走出樹洞，站在樹枝上等媽媽。小蘋果站在粗樹枝上，小橙子站在細樹枝上，小年糕站在樹葉上。（我要解釋一下，我給兒子講了老藤子，兒子就是不懂，我想等有機會的話，我帶着兒子親子去認識認識什麼是老藤子，他就會理解的。）小蘋果說：“媽媽一定會回來的！”小橙子說：“很快就會回來的。”小年糕說：“我要找媽媽！”天很黑很黑，他們都很害怕，小蘋果說：“你們都過來，我們三個人站在一起，就不會害怕了。”他們三個人就都站在小蘋果的身邊了，他們都閉上眼睛在等媽媽。媽媽回來了。媽媽是一隻很大很大的貓頭鷹，他們看到媽媽後，都叫了起來，“媽媽回來了，媽媽回來了。”媽媽給他們帶了好吃的東西。小蘋果說：“我早就知道。”小橙子說：“我也早就知道。“小年糕說：“我好愛媽媽！”他們都抱在一起，我的故事講完了，謝謝大家。（瞧，我們家的小淘氣夠“皮”吧！因爲這個故事我給兒子讀的遍數已經很多了，這本書的字也很少，兒子也認識了很多的字，他拿着書，會看着字把書上的內容讀出來。）

我給兒子的評價是，故事講得非常的好，聲音很大，故事講得很連貫，還把書上好多的句子都讀了出來，希望在以後的讀書中能認識到更多的生字寶寶，會講更多的好聽的故事，加油！

接着是女兒講的故事：大家好，我叫嶽璐聰，我講的故事的名字叫《小貓頭鷹》。從前，在一片茂密的森林裏，住着一隻貓頭鷹媽媽和他的三個貓頭鷹寶寶，他們分別叫美美，花花和皮皮。他們一家住在一個大樹洞了，貓頭鷹媽媽把樹洞了放了一些樹枝、樹葉和羽毛，他們把家佈置的很溫暖。一天晚上，三個貓頭鷹從夢中醒來，卻發現媽媽不見了。美美說：“媽媽去哪兒了？”花花說：“我們該怎麼辦呢？”皮皮說：“我要找媽媽！”貓頭鷹都是很聰明的，他們想了想，美美說：“媽媽可能去給我們找吃的了。”花花說：“媽媽會給我們抓了田鼠吃。”皮皮說：“我要找媽媽！”他們等了很久，可是媽媽還是沒有回來。貓頭鷹寶寶們決定去樹洞外面等媽媽。美美站在了一根粗樹枝上，花花站在了一根細樹枝上，皮皮站在了一根老藤子上。天很黑，他們都很害怕在加上風吹着樹枝亂動，他們更害怕了，都發抖起來了。美美說：“你們站的地方都太危險了，都過來站在我站的這根粗的樹枝上，就安全一些，我們站在一起就不那麼害怕了。”花花和皮皮就站在了美美的身邊，他們一起在等媽媽。美美說：“媽媽一定會回來的！”花花說：“一定會！”皮皮說：“我要找媽媽！”他們左等右等，媽媽還是沒有回來。美美說：“媽媽會不會被狐狸捉去了呢？花花說：“我們一起爲媽媽祈禱吧！祈禱媽媽趕快回來！”皮皮說：“我要找媽媽！”三個小傢伙一起閉上眼睛，在爲媽媽祈禱。這時，媽媽回來了，她輕輕地飛到了孩子們的身邊。孩子們看到媽媽後，是又蹦又跳。媽媽說：“幹嘛這樣心急，你們知道我會回來的。”美美說：“我知道，媽媽一定會回來的！”花花說：“我也知道！“皮皮說：“我好愛媽媽。”貓頭鷹媽媽緊緊地抱着自己的三個孩子，他們是多麼的幸福啊！我的故事講完了，謝謝大家。

我給女兒的評價是，故事講的也很好，聲音洪亮，吐字清楚，想象力很豐富，能用上一些比較好的詞語，在故事中還能提到要注意安全問題。如果把孩子們焦急等媽媽的情形，和孩子們等媽媽時，心裏活動再想一想，故事會更精彩的。

兩個孩子的故事都講結束了，孩子們問我，誰是第一名？我說：“今天，兩名選手都表現的很好，實在是分不出高低。最後，評委決定，兩名選手並列第一，每人獎勵一瓶“QQ星”，孩子拿着自己的獎品，高興的跳了起來。看到孩子們如此的高興，我更爲孩子的出色表現感到高興。

講故事比賽作文10

今天，我去參加學校講故事比賽。我是5號，我在那裏碰見了我幼兒園時最要好的同學——孫童菲。我一時愣住了，我從小最要好的朋友，我一定要和她競爭嗎？上了一年級，我們很少見面，偶爾相見在一起說說笑笑，卻沒想到今天會在這裏相遇。我是5號，她是6號，我真是不敢相信也不想相信，這是真的！

我上臺開始講故事——《小英雄王樸的故事》。“王樸出生在太行山石嶺下……”我講完了以後，童菲也上臺了。她和我講的不一樣，我們誰也不知道這場競爭誰勝誰負。

今天又剛好是星期五的下午，有同學檢查穿校服的情況。我穿校服進的學校，結果老師讓我把校服脫了，說穿紅上衣上臺纔會更好看。到了大會議室，我的心跳得非常快，幸虧有季老師我纔不太緊張。上臺的時候，我光看着季老師，一看季老師我就有了自信。“打到日本鬼子！打到狗漢奸！”我彷彿成了抗日英雄王樸，在憤怒地吶喊。我很熟練地把故事講完了。下了臺來，總體感覺講得還不差。一出大會議室，我一下子變得活蹦亂跳，一改剛纔進大會議室時安靜拘謹的樣子。

今天好緊張啊！