花瓶打碎了小學作文

　　【第1篇】

花瓶打碎了

星期日下午小明的媽媽買回家一個漂亮的花瓶，他可喜歡這個花瓶了，再把媽媽最喜歡的花插進去，媽媽就更喜歡它了，媽媽一直都看着花瓶。

小明下午睡完了午覺，起牀看見放在花瓶的桌子上有很多灰塵，就是拿毛巾準備擦桌子。他擦着擦着，突然媽媽最喜歡的花瓶掉了下來，碎了。小明心裏焦急萬分，因爲他知道媽媽會批評他。小明心想：“我要不不告訴媽媽或者用膠粘起來可是這樣能行嗎？”最後小明決定做一個誠實的'孩子，把事情跟媽媽說了清楚。

三點了，媽媽回家了，看到地上打碎的花瓶，用生氣的眼光看着旁邊的小明說：“小明，怎麼回事？”小明將事情講給媽媽聽，媽媽聽完了說：“你很懂事，幫媽媽打掃衛生，但下次不能這樣毛毛躁躁了。”小明聽了連連點頭，因爲小明覺得媽媽原諒他了，心裏很高興。

從此小明做事更小心了。

老師點評：你觀察細緻，想象豐富將花瓶打碎的前後果交代一目瞭然，動作，語言，心理，描寫細膩。

　　【第2篇】

花瓶打碎了

今天下午三點小明一覺睡醒了發現家裏亂糟糟的，他想：“媽媽工作繁忙，非常累，正在睡覺，我還是不要打擾她吧。”於是，他準備自己收拾東西。

小明去衛生間拿來一個溼毛巾擦桌子，擦呀擦一個不小心把花瓶打碎了。這時媽媽醒了，生氣地問：“這花瓶是誰打碎的？”小明誠實地回答說：“我醒的時候發現家裏亂糟糟的，看見你在睡覺，不想吵醒你，然後我就拿了一個毛巾擦桌子，一不小心就把花瓶打碎了。”

媽媽說：“我的好兒子，你真能幹，只是下次打掃衛生的時候不要再把東西打碎了。”

“我知道了。”

小朋友，你知道嗎？自己的事情自己做，沒有錯，但也要幫其他人打掃哦。

老師點評：語言生動完整，故事豐富形象，小明是個助人爲樂，且知錯就改的好孩子。

　　【第3篇】

花瓶打碎了

星期六下午小紅在家安靜的寫作業，媽媽在睡覺，這時小紅的作業，寫完了，不知道幹什麼，突然小紅一想：“我可以幫媽媽打掃衛生呀。”

小紅開始打掃起來，首先他拿起掃把把地掃的乾乾淨淨，然後又拿來抹布開始把桌子擦的乾乾淨淨，結果小紅一不小心把桌子上的花瓶給打碎了，媽媽被花瓶碎掉的聲音吵醒了，走過來一看“呀，我的花瓶怎麼碎了？”小紅自言自語地說：“應該說我家的狗呢，還是說我家的貓呢？”小紅說：“媽媽對不起，是我乾的，我打掃的時候一不小心拿了桌布花瓶就掉到地上了。”媽媽說：“原來如此，我就原諒你這次吧。”

媽媽看見小紅把家裏打掃的乾乾淨淨，就說：“小紅你真懂事，會幫媽媽打掃家務了。”聽了媽媽的讚美小紅可開心了。

老師點評：語言生動，故事情節豐富，小紅是個知錯能改的好孩子。