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點燃激情作文

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篇一:點燃激情

點燃激情作文

人活着要有激情。沒有激情,就註定只能成爲行屍走肉,碌碌無爲地混完一生,然後化作一抔黃土,默默自哀。

作爲時代的主角,年輕的我們充滿着激情與活力。但是,我們缺少一顆火種,讓它點燃我們的激情。

史一樣的作品,鐵一樣的生命。史鐵生的火種來源於他對生命的熱愛,對死亡的淡漠。淡看生死的火種點燃了他的創作激情,無論多麼苦難,他的文字中只有明朗和歡樂,展現給世人的,是他熊熊燃燒着的激情。

命運的繩索無情地束縛了他的雙手,當無數人嘆息生命的渺小,劉偉,以一雙在鋼琴上跳動的腳,彈奏出屬於他的完美樂章。生命的缺陷並沒有熄滅他對音樂的熱誠,年輕的人兒,用點燃的激情張開一對隱形的翅膀,飛向他夢想的彼岸。

人生中,是從來不會缺少激情的。真正需要的,是一顆火種,一個契機,將之引燃。

可笑的是,多少人已經找不出哪怕一顆火種來點燃自己的激情。

網上直播自殺、病心乞求“安樂死”……他們只是因爲或大或小的挫折,而放棄生命。沒錯,他們看淡生死,很“勇敢”,可這是輕賤生命啊!他們的生活中還有很多激情,可爲什麼不試着把死亡的勇氣用來點燃激情,那麼,他們的生活必定會多姿多彩。

崗位上,員工找不到工作的激情,只能眼睜睜地看着其他員工節節高升;學習上,學生看不到學習的激情,只能在考場上被無情地擊敗。

人,總因缺乏點燃激情的火種而庸碌無謂。只有能夠點燃激情的人們,才能在人生的挫折中、競爭中盡情地綻放自己的青春,他們有了放飛夢想,與命運一搏的機會。雖然,他們的人生不一定會很輝煌,但一定會很精彩。

點燃激情,放飛夢想。我們的生命註定精彩,我們的未來將會是光明的大道。

篇二:燃燒激情青春飛揚

看,那矯健的身姿,洋溢着青春;聽,那激昂的旋律,迸發着活力。汗水蒸發,升成悠雲,帶着我們暢翔天際;淚水凝結,生成藍冰,馱着我們漂洋過海。校園文化藝術節,這是我們的舞臺!

書法比賽現場,同學們揮毫潑墨,筆走龍蛇。那一個個方塊字,蘊藏着多少前人的靈氣,透過這些墨色精靈,我們看到的是王羲之、顏真卿、柳公權、米芾……多少大家的一生執着,就隱沒在這一筆一劃之中。中華民族的瑰寶,必將永久流傳,哪怕地以老天也荒。

詩歌朗誦比賽中,那抑揚頓挫、激情四溢的聲音背後,是同學們火熱的心聲。他們將自己的心融入自己的誦讀中,讓聽到的人感受到了他們的心跳,他們的熱情。那不僅僅是朗誦了,更是同學們對生活的歌頌,戰鬥的宣言。在他們的誦讀聲中,我們彷彿看到了一幅幅精美的藍圖:春暖花開、草長鶯飛的自然,和諧安康、其樂融融的社會……

名著鑑賞活動,一篇篇充滿真情實感的讀後感,是同學們對人生的思考。品讀名著,如同品嚐一杯清茗,細咗慢嚥,口有餘香,回味無窮;品讀名著,猶如享受一次按摩,身心舒暢,精神振奮;品讀名著,彷彿沐過一場細雨,傾聽自然,去除污垢,洗滌靈魂。

冬季鍛鍊中,同學們矯健的身影隨處可見,跑道上、操場上、走廊中……冬的寒冷侵蝕不了同學們澎湃的熱情。那跳動的心臟是活力的源泉,放飛的激情讓校園的冬充滿了溫晴。

這是我初中生涯的最後一年,有幸參與我校首屆校園文化藝術節,這是一段美妙的經歷,我會將她留在心底,珍藏。

矯健的身姿洋溢着青春,激昂的旋律迸發着活力,這就是我們的雨季,這就是我們的花季。校園文化藝術節,是我們的舞臺,在這裏,我們要活出自己的精彩!燃燒激情,青春飛揚!

篇三:激情的歌者

春天的樂章是生靈萬物的合唱,整個世界到處都是歌唱者。風,則是這場音樂盛會中最具實力的歌手。風讓那些飛絮變成了靈巧的音符,使春天的旋律顯得富於變化、抑揚頓挫,風讓春天能夠把內心舒暢的情感傳遞給人們。

風絕對是一個才子,是一個有多種演唱風格的才子。它大多時候是以和風的柔情般的喉嚨低低吟唱,這歌聲輕輕撫摩人們的面頰,爲人們的心靈來一次久違的“歌聲浴”。它溫柔地撩撥着花草、葉子,把一腔柔情變成一支支歡樂的歌曲,這多情的歌聲和着春天激昂的旋律飄散在晴朗的天空裏。

春風更是一個陽剛的歌手,它的情歌裏不是隻有平靜,所以你在任何一個水面上都不會只看到粼粼的波紋,你還可以在半空中、在柳梢和楊枝頭看到風的另一面,它疾厲、迅猛、果斷、雷厲風行,甚至顯得有些急躁、狂傲、不由分說。你可以聽見它的歌聲裏平添了自信和激昂,那是極致快樂時的縱情高歌,它高聲歌唱只是爲了把自己的喜悅渲泄出來,它屬於那種高興了就笑,難過了就哭的直爽的一類。而春天則給了它一個我行我素、盡情展示才華的舞臺,有了這些,你便可以明白激情的歌聲背後有着對精彩的生命的謳歌,有着對心情的歡愉的昇華。

而風,從不吝嗇把自己的歡愉贈給人們,當你懂得了風,你便會聽到半空中的`歌聲裏,也有着你的輕和。

春天是一次音樂的盛會,那陽光和夜色就是樂章中停頓的兩個區域,那飄揚的小雨應該就是樂章中獨立演奏的最柔和的片斷,還有一些早早來春天報到的桃花、杏花則是這綠色的旋律中最新奇的部分……而我們是春天的觀衆,抑或是在不知不覺中,早已成爲這盛會中的一分子,或是音符、或是演奏者、或是歌手、或是舞者……因爲身在春天中的人們已經被它感染,甚至濡染,成爲這個世界裏快樂地遊動的細胞。

不必尋找,春天就是我們快樂的理由。

篇四:激情演唱會

“咚咚咚,周杰倫!”“咚咚咚,周杰倫!……”座無虛席的體育場裏,開場的鑼鼓聲伴着“傑迷”們的尖叫聲,場面顯得極爲壯觀,“杰倫!杰倫!杰倫!杰倫!”等了整整四十多分鐘,周杰倫終於現身了,傑迷們又忍不住尖叫起來,“周杰倫——周杰倫——”我和我的同學蘇千然也不禁投入其中,我們叫他“周大俠”。

歌迷手上的熒光棒成爲了今晚最明亮的星星,大家跟着音樂節奏,搖起了熒光棒,激動地跟着一起唱,歌聲迴盪在整個體育場裏。我也不例外,剛買的熒光棒都快沒電了。坐在我前面的一個大姐姐在賣力地喊着,她一會兒站起來,一會兒跳起來,一會兒又搖擺起來,看起來十分投入。

“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大……”當唱到這首《聽媽媽的話》的時候,幾乎全場的觀衆都能跟着哼,連周杰倫長什麼樣都不知道的蘇千然居然也會哼上幾句。全場似乎成了《聽媽媽的話》大合唱,但這大合唱卻無需指揮。

最後,演唱會在南拳媽媽與周杰倫合唱的《彩虹》中結束了。我長這麼大還是第一次看演唱會,沒想到現場氣氛會這麼好,這麼有激情。但是,我有點遺憾,因爲《菊花臺》這麼經典的歌曲都沒唱,而且我也沒帶攝像機,沒有拍下那激動人心的兩個半小時!

篇五:激情面對

激情是火,點燃熄滅的燈,激情是燈,照亮夜行的路,激情是路,引我們走向黎明。

人生的酸甜苦辣,指引着我們要激情面對,面對溫馨的話語,豪放的情感,美麗的校園,恬靜的村莊,在充滿詩情畫意的種種神情,推動着我們前進的步伐,展現那歷歷在目的激情。驀然回首,那一幕幕清晰而又明朗的畫面,那一次次感動而又傷懷的激情,那一段段……我感慨,我感動這些經歷,給予我無比強悍的鼓舞,啓發我前進。

話說:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,追求這種高尚品質,面對這種激情,神經系統的興奮,達到了激情的極至,無不感慨它的高尚,它“不妖”“不染”,清明絢麗抒發無盡的感慨,使我邁着輕盈的腳步,吮吸着大地給予我的空氣。頓時,我感到無法呼吸,接受風雨雪的洗禮後,使我不再污濁,回想起魯迅那種面對人生,敢於直面殘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,那種無畏的精神,只有這樣,人生纔會完美的走下去,只有這樣,人生才能在激情中翱遊,才能張揚個性,展示自我。

文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”抒發的愛國的豪情壯志,面對國家的淪陷,他心中的信念只有一個,我只要效力國家,爲國赴湯蹈火,面對激情的他,勇力前進,堅持不懈,不屈不撓,美好的生活不斷激進,看到雄鷹的不斷翱翔,斷了翅膀的飛翔,飛蛾撲火的舞姿,展示了震憾人心的激情。

耳畔響起“每一次都在孤單中徘徊,每一次就算受傷我也很堅強,我知道我我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方”,這段感人肺腑的動人的歌曲源於一部電影,講述的是一位漂亮可愛天真爛漫的女孩,失去雙臂後仍以堅強的意志,創造出驚天動地的奇蹟。背後的不懈努力支撐着她不斷前進,激情使她再次站在美麗的舞臺,展現她動人的舞姿。

這是激情的化身,激情願化作火,化作燈,化作路,來引領我們一生,讓我們激情面對!

篇六:激情燃燒的日子

端午臨近,菖蒲飄香,糉香四溢,賽龍舟的號角聲漸漸逼近。不禁憶起了屈原,憶起了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的昂揚意志和不屈精神。龍舟賽在燃燒的激情中拉開了序幕。

對於龍舟文化,我一直停留在爲了尋找投江的屈原而奮勇向前的一艘艘船。對於它的操作,我卻是一無所知,束手無策。一推,一拉,一傾,一仰,臂肌常常痠痛無力,陪伴我的,只有當頭的烈日和寥寥而無力的幾聲蟬鳴。曾想過放棄,但每當看到他人的激情滿滿,強烈的集體榮譽感涌上心頭!每個人的面容,不是痛苦的猙獰,而是憧憬成功的喜悅;每個人的汗水,不是懦弱的眼淚,而是澆灌甜蜜的甘霖……如此,賽龍舟竟是這樣一個充滿激情,積極昂揚的傳統文化!我又哪兒來的藉口試圖言棄呢?

漸漸地,大家的動作越發一致整齊,眉宇間又多了幾分堅毅,嘹亮的口號,有力的一推,一拉,一傾,一仰,無不透露着心中烈火燃燒的激情!

大賽如期而至,烈日驕陽,燃燒了心中的激情,照耀着心中對傳統文化的尊敬與自豪。蟬兒依舊叫着,此時的聲音卻顯得高亢明亮。河水波光粼粼,太陽光經如鏡的水面反射後更加刺眼耀人。微風搖曳着半透明的綠葉,如拉拉隊般地簌簌發響。在護城河的兩岸,人羣熙熙攘攘。老人們從家裏搬出靠椅,端坐着靜靜地等待。姑娘們一改往日的矜持,雀躍地探討着這次比賽的頭彩花落誰家。青年小夥雖然沒有能親身參加,卻也是熱情不減,臉上充滿了歡喜。孩子們更是興奮,在人羣中鑽來鑽去,調皮的男孩爬到河邊的高樹上,佔據着好位置,居高臨下地往河中眺望。搖旗助威聲經久不衰,心中激情起伏不滅。對待龍舟文化,可謂是老少皆宜,人人重視。躁動的聲音,心中久久不能平靜!

裁判的口令劃破寧靜的天際,大家沉澱已久的激情終於得到了盡情的迸發。上一秒還靜待不語的隊員,此時已竭盡全力開始了推拉傾仰,鬥志昂揚,精神上如飛一般的解放,卻又絲毫不敢鬆弛懈怠。橈手們奮勇揮槳,動作整齊劃一,堅實的肌肉隨着動作一起一伏,額上佈滿汗珠兀自反射着太陽的光輝。鼓手更是興奮異常,縱身一躍,雙槌齊下,真叫人擔心那牛皮鼓面會被那股“神力”破出洞來。遒勁有力的口號,與震天的擂鼓聲交融於一體,在心中,一陣激情澎湃……

這些日子,激情燃燒。是紀念,更多的是崇尚“把祖國的命運和自己的命運聯繫在一起”的愛國情懷,弘揚“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的昂揚意志和不屈精神,當然,不缺的是團結與不言棄。華夏五千年,因爲這些,因爲這些燃燒的激情,中華文化綿延不斷!

篇七:點燃生命的激情

生命是一種激情,點燃它會使你的激情四射;生命是一種享受,它會使感受他人的溫馨;生命是一種淡淡的微笑,它會使你感受到人世間的溫暖。

一株剛冒尖的小草,一隻剛孵化的飛蛾……雖然,它們的生命非常弱,在自然界中被強者所欺凌,但是,憑藉着自己頑強的生命卻存活了下來。

在外邊玩得正熱火朝天的時候,不經意間看到牆縫了一株嫩綠的西瓜苗的葉子頂這一滴露水,競相綻放,那兒,沒有陽光,沒有水分……只靠早晨的幾滴露水來維持生命所需的水分,在那兒,被許多人所忽視,有些人當作雜草除去,不!我們便在旁邊寫了一個警示牌,來警戒人們,一株草,也有自己微小的生命,幾天,他撐起了自己的“脊樑柱”,有了幾根筆直的蔓藤向外伸延。朦朧細雨過後,更使它茁壯成長,開出了淡黃的花蕊,招引了許多辛勤的“工作者”……

過了好長時間,有一粒棗大小的小瓜瓜,在空中吊着,哇!這是它的果,怕它承受不了這瓜的重量。只好搬來東西墊着,在這樣的環境中,也能夠憑藉着自己頑強生命力來結出累累碩果。

是要下雨,漫天飛着一羣一羣飛蛾,順手一撈,四五隻飛蛾到了我的手掌心,是逃不過了,用力一捏,都敗在了我的手下,但更多的飛蛾向我襲來,看來我是抵擋不過了,往地上一看,像給大地鋪上了地毯,細細一看,它們都粉身碎骨了,但還在盡力地蠕動着自己的軀體,是顯得多麼吃力我不禁有點慚愧,它們如此渺小,生命力卻是如此巨大的。

讓我們感受生命的激情,綻放不一樣的花朵,追隨生命的芳香。

篇八:激情迎聖火

5月9日,北京奧運火炬接力惠州站傳遞活動圓滿結束。在爲聖火傳遞吶喊助威的人羣中,我捕捉到不少有趣的鏡頭,通過這些鏡頭,我們可以領略到聖火傳遞中惠州市民的別樣激情和另類魅力。

警車警車真委屈

在日常生活中,警車總是威風凜凜,不可一世人見人讓的。可是在聖火到來的這一天,警車可就沒那麼威風了。幾位市民因爲擠不進人羣中,就爬上路旁的警車頂爲奧運聖火吶喊助威。不是人們太囂張,而是聖火太迷人。

新人新婚真浪漫

在紅花湖水上樂園門口臺階上,一位穿着婚紗女子引起了許多人的注意。這對準新人上午10時就來到紅花湖門口守候聖火的到來。準新郎說,準備以聖火傳遞爲背景拍一組婚紗照。

年輕人年輕人真瘋狂

在朝京門前,一個20來歲的年輕人踩着滑板從人們身邊經過時,一個小姑娘叫道:“哇,五環!”那個年輕人頭髮剪得短短的,後腦勺用5鍾顏色染成奧運五環的形狀,非常顯眼。

梯子梯子真偉大

在觀看聖火的人羣中,一家人因玩到擠不進人羣中,他們急中生智,搬來了一個鋁合鋼梯子,老媽站左邊,老爸站右邊,中間擁護着坐在最高的孩子,一家三口站在梯子上看聖火,真有些鶴立雞羣。

雖然北京奧運火炬接力惠州站傳遞活動結束了,但我從激情四溢的惠州市民中感受到了他們深深的愛國情,相信這些激情鏡頭不僅定格在2008年5月9日,還會定格在每個惠州市民心中。

篇九:洋溢激情,揮灑汗水

葉聖陶先生說過:“教師就是捧着一顆心來,不帶半根草去的。”從古到今,每一個成功的人都離不開教師的循循善誘。在這收穫成果又播種希望種子的九月裏,伴隨着金色的秋風迎來了教師節。然而,感謝施恩是必不可少的。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”無私奉獻的您們不但燃燒自己,照亮別人,還要照亮自己,不斷地學習充實自己。因此,每一位無私奉獻的老師都是值得所有人讚揚的。然而,在這感謝師恩的季節裏,讓我情不自禁的想到了您。

九月,數不盡您的教誨

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”您沒有常人所讚揚的那種甜蜜的微笑,也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語,可在我的心裏,您的每一個動作、每一句話都傳遞着愛的暖流。依稀的記得,您站在班前看着相互抄作業的我們,臉上不禁露出生氣與緊張。你靜默了一會兒,拿起講臺上的話筒對着我們說道:“你們這樣相互抄作業根本就是在害自己,如果你們這樣下去,那道考試時,你們就全軍覆吧!”頓時,鴉雀無聲。“都拿去課本早讀吧。”您輕聲地說完,便走出了教室。看着您轉身的背影,我似乎看出了您的生氣與緊張,然而,您的責罵只是一心爲了我們好。謝謝您的教誨。感謝您!

九月,頌不完您的奉獻

“隨風潛入夜,潤物細無聲”您揮灑着手上的粉筆寫下了《海燕》,您醞釀了一下,洋溢着激情開始朗誦,您那歡暢的聲音將我們帶入其中。您那眼神就像看到了海燕在與暴風雨搏鬥一樣,是那麼的淋漓盡致。接着,您又打開您用休息時間爲我們準備的課件。您的無私奉獻數也數不盡,頌也頌不完。感謝您!

九月,抹不去您的恩情

從二樓到八樓的距離雖然只有三年。但回想起那流逝的時光,您的種種關心,無私奉獻都使我無法忘懷。就算是在最後時刻,您依舊陪伴在我們身邊,給予我們力量。與您擊掌時,您給予我無限信心,您那短短的兩個字“加油”依舊刻在我心裏。這是抹不掉的恩情,您無微不至的關心是抹不掉的記憶。感謝您!

“滴水之恩,當涌泉相報”每一位老師都是值得我們歌頌的。他們不僅是人類靈魂的工程師,是傳播人類文明與文化的使者,更是培育棟樑與英才的園丁,是他們照亮成功之路引領我們走向成功之門的明燈。

因此,您們那沾滿粉末的雙手,慈善的諄諄教導,新增的幾根銀髮。正是因爲有您們的這種無私奉獻,莘莘學子才能成才,因爲有您們這種無私奉獻,世界纔會如此文明。感謝你們—老師!

篇十:激情六十秒

“耶!我們來到社會實踐基地嘍!”同學們的高興勁兒難以形容。在這裏,我們將和教官、老師們相處一個星期,接受軍事化的訓練。離開了爸爸媽媽,我們感到既輕鬆又不安。這不,進了宿舍門,牆上的作息時間表上赫然寫道:“6:00起牀,6:05集合”。五分鐘!天哪,誰做得到呀!

一天的緊張訓練總算結束了,同學們拖着疲憊的雙腿回到宿舍。我累極了,草草地洗了把臉,就把自己扔進了被窩,不一會兒就進入了夢鄉。感覺在夢裏才轉悠了一會兒,“瞿——”一聲尖銳的哨聲就把我驚醒了。哎喲!累死了,再睡一會兒,就一小會兒!我默默地對自己說着,又眯上了眼。

“瑩瑩,還不快起牀!來不及了!”好朋友帥君在我耳邊高喊。我爬起來一看錶,媽呀!已經六點過四分了,再過一分鐘就集合了。“完了完了!肯定來不及了,這回死定了!,我邊嘮叨着邊以飛快的速度穿好衣服從牀上跳下來。按照教官的規定,遲到了是要罰做拳頭俯臥撐的,我可不敢領教呀!現在我必須在六十秒之內洗臉、刷牙、疊被子、上衛生間……

“只剩下六十秒了!準備集合!”教官嚴厲的聲音在走廊上響起。天啊!我目瞪口呆了。還愣什麼?行動吧!我立刻衝到水池邊,捧起一把水,胡亂地抹了幾下臉,接着又衝向衛生間,那動作比平時不知快了多少倍,像極了電影裏的“快鏡頭”。

可老天偏偏跟我作對,衛生間裏有人!“咚咚咚——快點兒!快點兒!”我邊敲門邊對着裏面大叫。聽着手上的表在“嘀嗒嘀嗒”,真是“二十五隻老鼠——百爪撓心”呀!

好不容易盼到門開了。我一頭鑽了進去,三下五除二解決了問題,然後提起褲子>中了出來。“砰——”我隨手甩上了宿舍的門,撒腿奔向樓梯。

哎呀,不好!剛衝到樓梯口,便撞到一堵人牆。擡頭一瞧:糟糕,此人正是教官!“幹嗎呢?你慢着點兒!”教官一臉兇相,繼續訓斥道,“你怎麼還在這兒?別磨磨蹭蹭了,快點兒!”我大氣也不敢出,頭如搗蒜般表示認錯,趁機低頭一看錶:媽呀,只剩下十二秒了!我連句“對不起”也來不及說,慌忙衝下樓去……

從六樓飛奔到了操場,一看錶:還剩—秒鐘!我總算氣喘吁吁地回到隊伍中,長長地舒了一口氣。回想剛纔那“激情六十秒”,心裏真是又激動又自豪……

篇十一:喚醒鬥志,燃燒激情

如果說,人的生命是一座建築,那麼每個人都是自己命運的設計師。如果說,人生是一齣戲,那麼每個人都是自己劇本里的主人公。既然命運掌握在我們手中,那麼,當我們不可避免地遭遇苦難,請堅強地喚醒自己的鬥志和激情,只有這樣,才能使自己的生命不斷攀上高峯!

是誰彈響了“史家”的千古絕唱,是誰吟出了無韻之《離騷》?是那張充滿剛毅之氣的臉。曾經身處極端險惡的環境,忍受着世人的嘲諷和內心劇烈的痛苦,他本該是絕望的,對人生絕望,對這個不公的時代絕望。但爲了“究天地之際,通古今之變,成一家之言”,他拋開塵世的繁瑣,放下個人的榮辱,用堅忍和崇高喚醒了自己,喚醒自己活下去的信心。太史公用他不屈的筆挑戰着苦難的極限,喚醒了自己,不再痛苦,不再絕望,以剛毅之心、正直之氣書寫着歷史,書寫着中華民族兩千年的滄海桑田。他記錄了歷史,歷史也將他永遠銘記。

桑德伯格說:“生活就象剝洋蔥,你一片片地剝,總有一片會讓你淚流滿面。”是的,人生不可能永遠歡歌笑語,永遠陽光燦爛,人生也會遭遇風雨雷電。當你迷失人生方向時,當你對生活失去信心時,請記得喚醒自己,請記得喚回生活的熱情和鬥志!

那個秋天,紛紛飄落的樹葉,代表了兒子對母親無盡的思念,這是地壇永恆的風景。史鐵生的地壇是一個平凡又特別的所在。人們在地壇中感悟到生與死的變遷,感悟到人生深刻的意義。在他生命最輝煌的時刻,上帝跟他開了一個大大的玩笑,苦難叩響了他生命的大門。雙腿殘疾,對一個有着燦爛夢想的年輕人來說,是多麼的殘酷。他在生與死之間徘徊,他在消極和頹廢中游蕩。他沒有了方向,他應該是絕望了。然而幸運的是他有一位偉大的母親。是無言的母愛,讓史鐵生喚醒了自己消沉的靈魂,重燃起生活的激情。於是,他用平靜而深邃的筆書寫了生命的峯迴路轉,他在輪椅上將生命演繹得多姿多彩。

生活本來就如此,不管是悲劇還是喜劇,作爲主角的我們都要盡力演出。面對磨難,只要喚醒自己的鬥志,殘缺的軀體也能成就生命的完美!

從不幸的谷底到藝術的顛峯,也許邰麗華的生命本身就是一次絕美的舞蹈。在靈動中,展現了生命的蓬勃,在手臂間勾勒出人性的高潔。一個樸素的女子爲我們呈現了華麗的奇蹟,心靈的震撼不需要言語。在這震撼的背後,你可知道她的世界是悄無聲息的?漫漫無盡的寂靜是命運對她的不公和殘酷,生活對她並不仁慈。她也哭過,她也痛過;她也彷徨,她也迷失。她是否該早早結束這並不美好的脆弱生命?不!一段“千手觀音”的華美是邰麗華給人生最完美的回答。面對常人無法承受的坎坷和不幸,邰麗華用超越一切的堅強喚醒自己。其實苦難並不可怕,面對人生的風雨,只要能喚醒自己生命的勇氣,生活就會還給你最多的鮮花和掌聲!

陽光總會驅散陰雲和迷霧,信念也會掃去悲觀和猶豫。只要喚醒自己對生活的信心,只要你的心裏仍然燃燒着追求的熱情,相信一定會有光明的大道延伸在你面前。醒來吧,夢中人,請不要繼續沉睡了。喚醒自己,重拾鬥志,以最激昂的靈魂去迎接最燦爛的朝陽!