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我最崇拜的人六年級作文示例

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的我最崇拜的人六年級作文,歡迎大家分享。

我最崇拜的人六年級作文

我最崇拜的人六年級作文1

從小我就對自行車有一種無法解釋的迷戀,而我的媽媽就是一位自行車高手,讓我崇拜不已。自行車在她的手裏靈活自如,像個乖順無比的孩子。談起她的車技,我的腦海中又浮現出週日的那一幕:

經過我的一波“糖衣炮蛋”,媽媽忙裏偷閒,答應帶我去大橋公園騎自行車。懷着激動的心情,我們來到了公園。放眼望去,鬱鬱蔥蔥的大樹挺立在小道一側,綠地毯似的草地上撒着碎鑽石似的不知道名小花,彎曲的小徑向遠處延伸開來,哈,不正是煅煉車技的好地方嗎?媽媽的嘴角盪漾起一絲微笑,扶着自行車兩眼平視前方,雙手輕輕握住把手,一隻腳輕盈地蹬上踏板,身子向前微微傾斜,另一隻腳又在空中劃出一道優美的弧線,以迅雷不及掩耳的速度邊蹬上了踏板,那嫺熟的動作不禁讓我看呆了。“我也要來”!我在心中默默地喊着,也想學着媽媽那樣,可是因重心不穩,我像一隻胖嘟嘟的大青蛙,向前撲去。好不容易纔按我最原始的方法坐上了車,歪歪斜斜地向前駛去,一會兒衝向草地,一會又差點撞到路邊的大樹。再看媽媽呢,輕鬆自如地在小路上來回穿梭。好厲害!我以羨慕的目光望着媽媽。

還沒安定一會兒,上天好象故意要爲難我似的,只有一米左右寬的小路上,還佈下了三四個“陷井”——大理石圓墩,怎麼辦?半道上遇上程咬金,我頓時傻了眼,剎車還沒來得按,自行車便斜衝過去,聽見“啊!”的一聲,我連車帶人撞了上去……而媽媽見到了這攔路虎,一挑眉頭,一甩腦後的黑髮,瀟灑地一揮手:“小樣兒!”她好似故意要嚇唬我,等到自行車已經要和石墩親密接觸的那一秒,這纔不慌忙地一擰車頭,自行車在她的掌控下,施了魔法似的靈活地一轉變,揚長而去。我也連忙扶起自行車,跟上媽媽。

“媽媽,我們比賽吧!”來到一條相比較平坦的小路,我提出建議。媽媽一口答應:“好哇!”隨着我的一聲“開始”,媽媽如一顆出膛的子彈,“嗖”地一下向遠處衝去。可我呢,九曲十八彎,怎麼也快不起來,只好像一條小尾巴一樣被甩在後面。

望着媽媽那靈活的身姿,一股崇拜之情油然而生,媽媽真是位騎自行車的`高手呀!我何時才能成爲這樣的能手哪!但媽媽這樣高超的車技一定也不是一時練成的,一定通過了無數次的跌倒吧!

希望有一天,我也能像媽媽一樣,成爲一位騎自行車的好手!

我最崇拜的人六年級作文2

我並不輕易崇拜一個人,而能讓我崇拜的,一定有她崇高的品格,而雨舒就是其中一個最令我崇拜的。

雨舒是我的好朋友兼鄰居,她有一頭烏黑髮亮的長髮,眉清目秀,小巧的嘴巴能說會道,笑起來露出兩個可愛的小酒窩,她還有一個特別的特徵:兩眼之間有一顆大黑痣,這叫雙龍戲珠。我非常的崇拜雨舒,她聰明,善良,樂於助人,大公無私,相信大家看了她的事蹟也會象我一樣對崇拜的五體投地的。不信,大家一起來看看。溫柔小天使來了。沒錯,這個稱號她受之無愧。

昨天她家的小表妹來了,這個小傢伙簡直就是愛哭鬼一個,幾乎每秒都能聽到她的哭鬧聲,但只要由王蘭來照看她,小傢伙就好像被施魔法似的,安安靜靜的玩耍了。原來這小傢伙就是喜歡王蘭這溫柔的哄,瞧王蘭說的多簡單,我只是摸清這小傢伙的脾氣,多花點心思去哄她而已。熱心助人委員來了。她百分之百樂於助人,你們看:我們去秋遊,可是,車子行駛在半途時,小宇卻吐了,大家忙避開去,老師卻問有誰願意和小宇換座位的?我願意是雨舒。這時,大家都說:真傻。而我卻打心裏的佩服、崇拜她了。鐵面無私委員來了。雨舒的鐵面無私,我是深有體會的。那天我去圖書館借書,正好遇到王蘭值日,她就叮囑我小楚,要小心點,別把書弄壞了。我有點不耐煩的說:知道啦。可晚上,弟弟不小心把書撕破了幾頁,等我發現時,已經是第二天早上了,來不及了,怎麼辦?我焦急起來了,突然我想起今天是雨舒值日,心裏頓時放下大石———輕鬆了。當我把書交給她時,她的臉一下就變了,說:小楚,這是怎麼回事。趕緊拿回去,修好,明天再來還。我嬉皮笑臉地說:雨舒,我們可是好朋友,你就睜隻眼,閉隻眼吧,我懶得來回跑。還她嚴肅的說。行啦,你不說,我不說,沒有人會知道的。我繼續的磨着她。我說不行就是不行。她板起臉說道。我也生氣了,拿起書就跑,心想,有什麼了不起,這個朋友我不要了。放學了,我故意躲着她,這時,她追上我說:小楚,別生氣嘛,如果每位同學都這樣,那圖書館不就成了垃圾館了嗎?而且你是我最好的朋友,我必須從自己身邊管好這一關,希望你能理解。對不起,我錯了我誠心的道着歉。這纔是我的好朋友雨舒高興的說着。怎麼樣?雨舒夠資格值得我們去崇拜吧。相信她會成爲我們大家最崇拜的人的。

我最崇拜的人六年級作文3

歷史的天空中名人燦若星河。有的氣吞山河,有的雄霸天下,有的運籌帷幄,還有的精忠報國。不過還有一種人,他們沒有權傾天下的野心、沒有顯赫尊崇的地位,但他們堅貞不屈的品質,讓他們在歷史的天空中閃耀着永遠的光輝,我崇拜的蘇武就是這樣的一個人。

親愛的朋友,你一定聽說過美麗貝加爾湖吧。可你知道那兒的冬天平均零下30多度嗎?你知道20xx年前蘇武曾在那兒牧羊嗎?你知道他這一牧羊就是19年嗎?

20xx年前漢武帝派蘇武去與匈奴講和,不料卻被匈奴扣下。這時,早已投降了匈奴的好朋友衛律受命來勸降他。衛律身着華麗的衣裳炫耀地說:“蘇武,我之前投降匈奴有幸受到了單于的恩寵,得到有了爵位和財富,管理數萬民衆,牛羊多的數不清。如果你今日也投降,明日便可像我一樣。"蘇武義正辭嚴地說:"你爲人臣子,不顧恩義背叛君主和父母,投降蠻夷做俘虜。我見你做什麼?況且單于信任你讓你決定他人的生死,你卻不公平執法,反而想挑起兩個君主的矛盾,自己坐觀成敗。"說的衛律顏面盡失,無言以對。匈奴單于無奈只得把他流放到北海(今天的貝加爾湖)去放牧,並聲稱只有到公羊生下小羊的時候,他才能回去。蘇武深知這是故意刁難他,他從容面對。在這人跡罕至的北海春天他吃野菜,夏天撿動物動洞穴的食物,秋天吃野果,冬天只有挖野菜根吃老鼠。渴了,吃口雪;冷了,依偎着羊羣取暖。寒來暑往,與他作伴的只有那根旌節。他隨時將它帶在身邊,這是他使臣身份的象徵,他時刻不忘自己是漢朝的人是漢朝的使者。

放羊時,單于還是不死心,仍不斷的派衛律、李陵來勸說他,可他還是嚴詞拒絕了。就這樣過了19年,隨着派他出使匈奴的漢武帝的過世,遠在漢朝的人們也在不知不覺中將他遺忘了。一次偶然的機會,漢宣帝聽說堅貞不屈的蘇武還活着,大爲驚訝,終於經過一番周折,派人把他迎回了長安。此時,蘇武已經60多歲了,他心愛的旌節也變成了一根光桿。來迎接他的人們都不禁爲這位英雄留下了眼淚。

蘇武出使匈奴身陷困境,堅貞不屈不辱使命,捍衛了祖國的尊嚴書寫了外交史上的傳奇。成爲了後人的榜樣。每當想起他,我的心中便會升起濃濃的敬意。