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胡蘿蔔先生的長鬍子作文

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的胡蘿蔔先生的長鬍子作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

胡蘿蔔先生的長鬍子作文

胡蘿蔔先生的長鬍子作文1

鳥太太正繫着繩子,胡蘿蔔先生的長鬍子正好在風中飄動着。

鳥太太看見了,但是不知道夠不夠結實,鳥太太扯了扯,足夠結實,鳥太太就剪掉了一段用來晾曬小鳥的尿布了。

胡蘿蔔先生繼續往前走,一個老奶奶坐在那裏織圍巾,織了一會兒,毛線不夠了,她看見胡蘿蔔先生的鬍子了,就是不知到牢固不牢固,老奶奶也扯了扯,足夠結實了,就剪掉一段,繼續織起了圍巾。

胡蘿蔔先生的長鬍子作文2

今天上午我們第一節課學習了一個新課文,叫《胡蘿蔔先生的長鬍子》。在課文裏我覺得胡蘿蔔先生的鬍子一定很長很長。文中我最喜歡的一句話是,“於是胡蘿蔔先生一步一步走的時候,這根鬍子就在一點一點地變長。”因爲這句話很清楚地讓人體會到它的鬍子很長。課文後面胡蘿蔔先生的鬍子幫助了很多人,分別是放風箏的男孩兒和鳥太太,其實故事還沒有結束呢。最後面還要自己想象一下,發揮自己的能力。

胡蘿蔔先生的長鬍子作文3

有一些小朋友正在跳房子,可是皮筋實在太短了,這時胡蘿蔔先生的鬍子剛好在風中飄動,小男孩看見了心裏很開心,心想:鬍子夠長了,就是不知道牢固不牢固,於是他拉了拉了鬍子,覺得還行,就剪了一段當皮筋。朋友們看到了很好奇,問:“你是從哪裏來找來的?”他說:“我是從天空中看見的,我就把它截下了一段,這條繩子夠長了,我們快活地玩起來吧。”就在這時他們的媽媽來了,媽媽說:“孩子們,明天再玩吧,該上學啦!”“好吧,學習也是一件快樂的事情。”

胡蘿蔔先生的'長鬍子作文4

胡蘿蔔先生的鬍子剛好在風裏飄動着。“這根繩子夠長了,就是不知道夠不夠結實。”鳥太太說完就拉了拉鬍子,她確定足夠結實,就剪了一段用來晾小鳥的尿布。

胡蘿蔔先生繼續往前走,當他走過鬆鼠爸爸家的樹底下,松鼠爸爸正在找繩子用來跳繩,因爲他正在跳繩的時候繩子斷了。

胡蘿蔔先生的鬍子剛好在風裏飄動着,松鼠爸爸想:“這根繩子夠長了,就是不知道夠不夠結實。”松鼠爸爸說完就拉了拉鬍子,他確定足夠結實,就剪了一段用來跳繩了。

胡蘿蔔先生的長鬍子作文5

胡蘿蔔先生還在繼續走,長鬍子被風吹到了身體後面,他完全不知道。

在一個綠色的草坪上,小狗、小猴想踢球,小狗對小猴說:“我們來踢球吧!”小猴回答道:“但是我們沒有球啊!”這是,小猴站在樹上,就在這個時候,小猴突然看見胡蘿蔔先生的長鬍子,小狗想了想對小猴說:“我們要不來織一個球玩吧!”小侯說:“好啊好啊!”於是小猴拿來剪刀剪了一段鬍子來,織一個小球,過了一會兒球救織好了,小猴和小狗可高興了,於是他們就在草坪上踢球,他不一會兒就滿頭大汗了,但是他們玩得很開心!

胡蘿蔔先生的長鬍子作文6

胡蘿蔔先生經過鳥太太家的時候,他的鬍子在風中飄動着胡蘿蔔先生因爲近視所以沒有發現。當鳥太太正在找繩子的時候,胡蘿蔔先生就已經走開了。但是鬍子,還是在鳥太太家的門前飄動着,鳥太太,把胡蘿蔔先生的鬍子當成了一根很長很長的繩子,就說我正好要找根繩子來曬我家孩子們的尿布。於是就用手扯了扯胡蘿蔔先生的長鬍子夠不夠結實,於是鳥太太就用手扯了扯這根鬍子。說這跟繩子夠結實了,於是鳥太太就用剪刀把胡蘿蔔先生的鬍子剪了一段,用來曬自己孩子們的尿布了。