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起風的日子作文(精選5篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的起風的日子作文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

起風的日子作文(精選5篇)

  起風的日子作文1

“起風的日子,天冷了,記得多加件衣服,別感冒了啊”,“恩,知道了。”

我獨自一人走在街上,拉了拉自己的外套,向前走去。旁邊,吹來了的一陣風,捲起了地上一飄落的落葉,落葉在空中打了幾個翻,又向下落去了。落得有些淒涼,我打了個冷顫,繼續向前走去,步伐加快,使自己不要落下人羣的步伐,我相信那樣會暖和一點

我急步向醫院門口走去,坐上電梯,來到了401號的病門口。我已經知道,姑媽病了,

我輕手輕腳的扭開門,生怕驚醒了正在熟睡的姑媽,小心翼翼的走進去,坐下來。使椅子不要發出響聲。我望着姑媽,睡在白色的被子裏,睡得很甜,像小嬰兒一樣。唯一不同的是,臉色有點蒼白,是病使她變成了這樣吧,我無懶地笑了笑,拿起旁邊的報紙坐在椅子上看了起來。

過了一會兒,姑媽醒了,我走過去,對姑媽微笑。對姑媽說::“姑媽,您醒了。”“恩”姑媽答道,“最近好點了嗎?”“好多了,好多了”。我端起身邊的熱水給姑媽送過去。“最近天冷了,在家要多喝熱水,出門要多穿的衣服,不要使自己感冒了啊!”我點點頭:“恩,知道了。”

我拿起旁邊的水果刀,給姑媽削蘋果,我注意的讓水果刀離姑媽遠一點,不要傷着她。姑媽還是和以前一樣,安靜的看着我,時不時用手摸摸我的頭。我笑了笑,用刀把蘋果分成一小塊,喂到她的口中。

坐了一會兒,我起身打招呼,準備離開。姑媽又叮囑道:“記得多穿衣服啊!別感冒了啊!回家注意安全。我大聲的朝裏面喊了一聲:“恩,我知道了,姑媽,下次再來看您!”

我轉過身,任由眼淚在眼眶裏打轉。

起風了,風起了,風停了。

風就像人生一樣,不同的時段,颳起了不同的風,大風,小風……選擇一種正確的方式,無論是什麼風,都是會屈服的。就像姑媽一樣,還是那麼樂觀,我是多麼希望她能快點好起來呀!

風起了,天冷了,而我卻感覺很溫暖。

  起風的日子作文2

起風的時候正靠在牀邊看着窗外的燈光,想來它是在寂寂長夜裏陪伴我最多的了。很多個不眠之夜裏,我就這樣,靜靜地靠在牀邊,望着那些徹夜不眠的燈光,於一無所持之中靜度流光。

有時會聽上一段音樂,單曲循環,反反覆覆地聽,不厭其煩,很抒情的曲調讓人的心裏陌名潮溼。聽到那句“小小的你在樹下打盹,小小的我傻傻等”時心裏涌上一陣感動。這時我回憶起自己的童年,那是由哥哥牽着的手、過家家、糖果以及動畫片組成的。我這才驚訝地發現自己原來看過那麼多的動畫片,《小精靈灰豆》《啄木鳥》《西遊記》,無一例外,全是美術片。我對現在的三維動畫不屑一顧,多的是科技含量,少的卻是溫情。而那些伴我成長的動畫片重映時我卻再也不看了,因爲年少時的心境丟了,媽媽陪着我一起看動畫片的年代遠了……

有時會翻開牀頭的一本書,張愛玲的,或安意如的,於輕描淡寫之間訴盡人間悲歡、世間冷暖。冷暖自知,是我喜歡的詞語,它讓我明白,要好好疼愛自己,我們總向身邊的人索取溫暖,但這暖總是“索”來的,到底不如自己的溫暖安心。

將書放回原位時,順手熄滅那盞小小的燈。燈是朋友送的,燈光投射下來的時候我總疑心是你亮晶晶的眸,總是片放慢的恍惚。用得時間久了,燈光暗下來,我在想,多年以後,你的眼睛,不要染上歲月的煙塵纔好。

在這個暗夜裏,我又一次望向窗外徹夜不熄的燈光,風的聲響不斷地闖進自己的耳朵,我的心裏也像是有大風颳過,我想起有人曾將我鍾愛的萊昂納?迪卡普里奧形容爲“風中的少年”,少年與風,想是再恰當不過的了,在風中張揚着青春的力量。是誰說“年輕時不作爲,老了哪有資本話當年”,聽這口氣,多麼地狂妄與囂張,我總覺得在年輕儘可以狂妄一些,這並不意味着我要顛覆我好學生、乖乖女的形象。我的血液裏有太多不安的因素在流淌,我渴望生活時時充滿新鮮感與小驚喜,這可以增加我對生活的期望值。我所渴望的遼闊,即使居無定所也自然而然。很矯情是不是?可我自得其樂。

風聲漸漸小了下來,起風的日子裏,掬一把月光灑在牀頭,不眠的自己也是有月光相伴的。

  起風的日子作文3

活着的生活,禁不起歲月的洗禮,慢慢淡去的是褪色的記憶。天空下着雨,灰濛濛的,沒有溫度,站在已不是原地的原地,看着那片天空,不在的那年雨季……

漸漸的長大,漸漸地離開。所有的過往,就像風中的沙粒,飄向遠方,想抓也抓不住。放手的那一刻,沒有淚,淺淺的微笑,告別過去。喜歡那句“看着天空,思念的淚水就不會掉下來”,看着天,用笑訣別一切。

回憶是一劑慢性毒藥,慢慢地將人的心吞噬。遠方,是逃離的安慰,不再有紛爭,可是,埋在心中的記憶,是逃不了的宿命。

九月即將結束,桂香陣陣,喜歡那香味,甜甜的,是當初的記憶。桂香味太濃讓人有些不適,最佳的狀況,是在一片空曠的草地閒坐,風吹過,帶來一陣若有若無的桂香,讓人沉浸在距離的世界裏,沒有淚和痛,只有淡淡的憂傷和微笑。

偶爾還是喜歡重複的聽一首歌。狠下心,把從前下載的歌全部刪了,選了些別的歌,可是,聽着聽着,一陣焦慮,不停地按鍵換歌,不停地,似乎在等待一個期許已久的聲音或者旋律,沒有,暗淡的神色,徒然的悲慼。於是再次將它們找回,靜靜地聽,重複的歲月……

生活一路走來,人越來越大,漸漸老去。一路上遇見的人,有的擦肩而過,有的人相伴一段最終還是離去。也許註定人一生總要一個人去走陌生的路,看陌生的風景,任天那邊雲捲雲舒,我自飄然一生。有時感覺很受傷,想靠一靠,與其選擇別人的肩膀,不若靠着牆,因爲人心是善變的,而牆,因爲沒有心,也就無所謂變心。再或是蜷着身子,緊緊地用自己的雙手環抱自己,將頭靠在膝蓋上,就算是流淚也無所謂。

有時感覺徘徊並不適合現在的我們,可又總在不經意間踐行着。起風的日子,拂過臉的風,秋天了,氣溫並不低,卻感到莫名的寒,感覺像是一種拋棄。遺忘的歲月,尋找,一個安慰的理由。

  起風的日子作文4

又是一個秋季款款地走來了。校園裏那棵銀杏筆直的直插天空。在那起風的日子,我坐在窗口,看它的葉子一天天泛出金黃的色彩,正如當年——

初二的教室在三樓,透過窗戶就可以看到翠綠的樹冠。我並不知道它的名字,只是每日望着它,等它的葉子變黃。在那起風的日子裏凋落,等待最後一年的時光悄然走過。在那年11月的天空,它的葉子呈現出金黃的色彩,在灰色的天幕襯托下顯得格外明亮。

“今天的葉子又比昨天少了。”和我一起站在過道上的好友說。“總有一天它會變成一棵禿樹的。”我說。“我們就叫它‘禿樹’吧!”“好啊!”那段日子很簡單,就像這對話一樣。但是就是在這段簡單的日子中,我竟迷戀上了這棵簡簡單單的“禿樹”。

秋天在風的吹拂中悄悄地過去了。我越發迷戀上了這棵簡單的“禿樹”,但是“禿樹”的葉子終究有一天被風兒吹得落盡了,只剩下寂寞的枝幹挺立在寒冬的冷風中。就在這個有着寒風的季節裏,我入團了。班主任召集全班團員在教室旁的小辦公室裏開會。屋子很小,只容得下幾個人。關上門窗後,屋子裏很溫暖。那天我見到班主任異常柔和的目光,他說:“你們要好好努力啊!認真過好這關鍵的`一年。”我和好友目光相對,會心地彼此微笑,心中充滿了溫暖。

冬天終於過去了,“禿樹”的枝頭上又泛出了明亮的新綠。“我們是不是不該再叫它‘禿樹’了?”“是啊,那叫它什麼呢?”無語。

時間就這樣悄悄地過去了,就像樹木秋天落葉,春天發芽一樣,那棵銀杏已長粗了,長高了,我也長大了。再次站在那兒看風景時,已春風拂面,似乎當時的風景與笑容又縈繞在腦海,久久不能忘懷。

又是一個起風的日子。曾經的教室,曾經的“禿樹”,曾經的朋友,大家是否依舊?是否像那時一樣快樂,一樣幸福?企盼在那起風的日子裏能夠在當時的地方,吹着風,再次看那棵“禿樹”在風中落葉、飄零。

  起風的日子作文5

有些花,開着開着,就零落在土裏;有些人,笑着笑着,就各自天涯兩相忘;有些歌,唱着唱着,就消逝風中無緣覓;有些事,說着說着,就成了過去塵封記憶。

沒有理由,我們的悲傷肆意蔓延;沒有停留,我們的記憶在流年中悲傷。

——題記夜的黑暗,摻少許夢魔般的倦怠,漸漸將我絲許泛寒的身體裹藏。

在那些青春無關酸與甜的日子,我們清朗的笑聲曾染紅了韶華,似天邊的雲彩,肆意地漂浮着。

(一)葉,從樹上打着低調的旋兒落下,憔悴的面色只是夏日殘妝的遺留。月兒此時也多了起來,只是天邊的星燈點亮了天空,束縛住黑暗的蔓延。那些若隱若現的天燈是貝多芬遺留的音符,跳動着黎明的樂曲,驚起內心深處某個地方的共鳴……

(二)沒有一絲陰影的天空,是誰嘴角的弧度印上了長空,如秋風般寂涼的淺淺的無奈……那時我渴望的神情,隨風飄散……我用生活延續青春的悲傷,延續着對那些花兒的思念。

那些在風中恣意昂揚的日子啊……

(三)有些花,開着開着,就零落在土裏;有些人,笑着笑着,就各自天涯兩相忘;有些歌,唱着唱着,就消逝風中無緣覓;有些事,說着說着,就成了過去塵封記憶。

那些花兒,沒有理由的開了謝了,在空氣中慢慢變老。

那些人兒,沒有理由的來了去了,在你心中獨佔一席又匆匆歸去。

如果可以,我希望我的記憶可以一片空白,沒有人來過,沒有人傷害過…………可是我們的友誼過去可以是一片空白嗎?

可以忘記某年某月某日我們在一起的年華剪影嗎?

可以忘記那些青春大肆渲染的悲傷嗎?

那些風起風落的日子,真的可以忘記嗎?

那些風起風落的日子,真的可以忘記嗎?