一件難忘的事-寫人記敘文

相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是在作文中佔有重要地位的記敘文，記敘文是以記敘、描寫爲主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的一件難忘的事-寫人記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一件難忘的事-寫人記敘文1

在生活周遭，經常會聽到許多人懊悔的說：“早知如此，何必當初呢？”的確，過去的事情早已成了“過去式”，無法再改變，而有些事就像過眼雲煙，過一陣子也就不痛不癢了；但有些事就像大惡魔般不斷的糾纏着你，即使在闌靜的深夜中，不斷向你伸出魔爪，直到你驚聲尖叫、徹夜難眠爲止；日復一日、年復一年，不斷的摧殘你，將你逼入無盡的黑暗深淵。這一路走來的漫漫人生中，相信一定有什麼令你不堪回首的痛苦回憶吧！而我則永遠都會記得那段驚心動魄的日子，因爲那痛苦的感受早已不再是淚水能夠排解的！

一個看似寧靜的早晨，我依然歡天喜地的上學去，渾然不知接下來發生的事情將會讓我永生難忘，使得快樂的學校生活變得苦不堪言。當天老師因爲誇讚我們最近表現良好，所以把其它老師的結婚喜餅與我們分享，正當大家拿着小餅乾雀躍不已時，我瞥見地板上有一個很漂亮的“金色小鎖”，順手就把它給撿了起來放進書包裏，我心想：“反正這一定是某個同學掉的，他不會發現的啦！”

哪知那是掛在喜餅盒上的吊飾，當老師發現吊飾不見後，一陣狂風暴雨向全班卷襲而來，老師氣得臉色發青，甚至停止講課，怒斥我們：“如果沒有人願意出來承認，我們就不用上課了，一直等到那個人出來自首再繼續。”當時全班一陣靜默，安靜的令人窒息，似乎快要把我給掐死了；而我也嚇得臉色發白，不斷感覺到我的身子正在發抖，爲了不讓隔壁的同學發現，我努力的剋制自己，但我甚至感覺到，就連“心”也不斷在狂跳着、發抖着。

我的內心不斷掙扎着，到底是說還是不說？我很想說，因爲我已經快要承受不了那種“作賊心虛”，沉默的痛苦了，也怕老師早就知道是誰拿的，只是在等待我承認；我也很不想說，因爲只要一開口承認，先前在老師、同學們心中建立的形象，肯定全毀於一旦，也免不了引來同學們鄙視的眼神。最後，惡魔戰勝了天使，隨着時間悄然溜過，便愈來愈沒有勇氣承認了！

因爲我至始至終都沒有向任何人說起這件事情的真相，老師也沒有繼續追究下去，最後這件事便不了了之。雖然這場風暴很快就平息了，但我卻有深深的罪惡感，我想大家一定萬萬想不到，眼前這位好學生就是真正的罪魁禍首吧！而我也對不起我的老師，他是那麼信任我、稱讚我，但我卻違背了他，爲了掩飾我的罪過，我甚至在聯絡簿的日記欄中痛批那位小偷的行爲。“做賊的喊捉賊”現在回想起來，實在十分可笑，但當時我卻很痛苦，即使現在也心有餘悸！

如果我有一次改變過去的機會，我會勇敢的站出來承擔一切後果，向老師同學承認是我的過錯，不再當一隻縮頭烏龜，畏畏縮縮什麼都不敢做，雖然肯定會遭到同學的斥責，但維護面子永遠不及勇敢承認的節操。如今那把鎖依然放在抽屜的最深處，完好如初的保存着，金黃色的外表閃閃發亮，似乎在嘲笑着我的懦弱，有着光鮮亮麗的外表，但內在卻是一片虛無。我的心也像這把鎖一樣，永遠也解不開。但它給我狠狠的一次教訓，教訓我這得不償失、偷雞摸狗的行徑。

我想那把鎖是不會被我扔進垃圾桶的，因爲那無法抹除我的罪惡感，也不代表不曾發生過這件事，我要它時時刻刻的提醒我，今生今世絕對不能再重蹈覆轍，如此我便不再需要任何一次改變過去的機會了！

一件難忘的事-寫人記敘文2

說起難忘的事，相信大家都不陌生。在同學們的生活中，學習中常常會遇到一些事情，有的讓你快樂，有的讓你傷心，有的讓你後悔莫及……不論怎樣，大家都會從中得到啓示，在我的生活中就發生過一件讓我至今難忘的事。

每個星期五下午，我都要去周老師家畫畫，可今天我和婷婷卻闖了禍。

畫面重放：快上課了，我和婷婷還在小屋子裏玩耍，我們模仿動畫片裏的人物飛來飛去，跑來跑去，不由自主把對方推來推去，誰也沒想到，意外發生了，婷婷在我的“太極掌”下假裝暈倒，一屁股卻坐在了周老師的一盆根雕上，她捂着屁股大叫：“痛死了!痛死了!”我趕忙跑過去扶起她，幫她揉揉碰疼的地方，糟糕!根雕上出現了一條不顯眼的裂縫!我們都呆住了。

這時，周老師面帶笑容地走進來對同學們親切地說：“小精靈們，上課了，快坐好!”同學們都趕快就坐，可我和婷婷卻不約而同地用身體擋住了根雕，心裏怦怦直跳，周老師和藹地說：“你們倆，怎麼看起來不高興啊?”婷婷結結巴巴地說：“剛纔碰住了，有點疼。”周老師微笑着點點頭：“哦，以後小心點啊。”

周老師開始上課了，我一節課都心不在焉，手支着頭，歪着腦袋，緊張地看着周老師，腦袋裏有無數個念頭，一個聲音說：“趕快跟周老師承認錯誤吧，被老師發現就不好了。另一個聲音哼哼唧唧地說：”可是我好害怕呀，這些根雕都是周老師的作品呀，周老師會不會大發雷霆呢?”，我在這種矛盾的心情中備受煎熬，下課了，我張了張嘴，嘴裏像有個東西堵着，怎麼也發不出聲音。正好爸爸來接我了：“快，快，趕緊回家，我把你送回家還要出去呢!”爸爸不由分說把我拽走了。

回到家，爸爸又出門了，媽媽也沒回來，離開了周老師家，我反而更不安了，我六神無主地在屋裏轉來轉去，幹什麼都沒心思。後來我倒在牀上迷迷糊糊地睡着了。

不知睡了多久，朦朧中，有人在輕手輕腳幫我脫衣服，哦，媽媽回來了，我一下子清醒了，媽媽在身旁很快睡着了，我卻翻來覆去，怎麼也無法入睡。一個聲音又在說：“快點告訴媽媽吧!有錯誤就承認吧!”另一個弱弱的聲音響起來：“現在才告訴媽媽，會不會太晚啊，媽媽會生氣吧?”

哎，女子大豆腐，敢作敢當，猶猶豫豫可不像我的性格啊，我終於下定了決心，把媽媽搖醒，一五一十把事情的經過講了一遍，沒有我想象的暴風驟雨，媽媽笑着說：“真乖，只要想改正錯誤，什麼時候都不晚啊，明天媽媽陪你一起去向周老師道歉好嗎?”我使勁點了點頭，心裏的一塊大石頭落了地，這個晚上我睡得好香啊!

結果大家肯定都能猜到，周老師見我來道歉，溫和地說：“我就知道你會來跟老師道歉的，做得好!我也相信你不是故意的，婷婷也來過了，你們兩個都是勇於承認錯誤的好孩子。以後還是要注意安全啊，根雕裂了事情還小，可以修復，人要是受傷了，老師心裏會難過的哦。”我又一次使勁點了點頭，心裏感覺好溫暖啊!

這件事情讓我難忘的不僅僅是我和婷婷都勇於承認錯誤，得到了亡羊補牢、爲時不晚的啓示，還讓我感到我有一個好媽媽，一位好老師，她們對待我們的錯誤時沒有大發雷霆、沒有暴風驟雨，才讓我們有了承認錯誤、改正錯誤的勇氣。

一件難忘的事-寫人記敘文3

童年的生活像五彩繽紛的夢，使人留戀，令人嚮往。童年，如一望無際的星空，那一顆顆閃閃發光的星星，就是難忘的童年往事；童年，像一片碧綠無涯的草地，那一棵棵鵝黃嫩綠的小草，就是歡樂的童年往事;童年，似那蔚藍的大海，那一條條自由自在的小魚，就是有趣的童年往事……在我的記憶中，有一件童年往事最令我難忘。

以前的我是一個非常膽小，性格內向的女孩，說話時聲音也很小，從來不敢在別人面前大聲講話，更談不上能積極參與一些學校組織的活動了。記得在我剛上一年級時，班主任牛老師就宣佈再過幾天學校要開展“故事大王演講比賽”，大家都可以自願報名。下課後，同學們便蜂擁而上，積極踊躍地向老師報名參加，唯獨我沒有圍上去，一是我膽小，二是我對這件事毫無興趣，覺得倍感無聊。放學回到家後，我把這件事告訴了媽媽，並向她明確表示我說什麼都不會去參加比賽。可沒想到媽媽卻沉着臉說：“爲什麼不去呀？這個演講比賽可正是鍛鍊你的大好機會啊！明天你一定要向老師報名參加哦！你不要害怕，不是還有幾天的準備時間嗎？媽媽跟你一起練！”雖然我有幾千個幾萬個不願意，但我又不想看到媽媽生氣的樣子，只好聽從媽媽的命令。之後媽媽又爲我精心挑選着故事大賽的演講稿，一分鐘，三分鐘，十五分鐘，半個小時，一個小時……媽媽終於找到了一份滿意的資料，哦，原來是一則妙趣橫生的童話故事：《小馬過河》。

吃過晚飯後，媽媽便讓我試着把這則故事帶着感情多讀幾遍，讀熟之後，又讓我把它背下來，我反反覆覆讀了好多遍，才把這則故事背了下來，然後我又試着加上手勢，加上動作，可試了幾遍，幾十遍，動作和手勢沒練好，故事也越講越不連貫了，爲了不讓媽媽失望，我並沒有因此而放棄，我便每天耐心地一句句認真地訓練。功夫不負有心人，幾天後，我終於能把這則故事表演得完美無缺了。

時間流逝的真快，轉眼間就到了正式比賽的時間了。只見賽場周圍坐滿了參賽選手和一部分家長，正中央坐着四位神情嚴肅的評委，站在邊上的是幾位這次故事大賽的主編，不知在討論着什麼，周圍瀰漫着緊張的氣味。我想：在這麼多人面前，講不好怎麼辦？要是真出了什麼差錯，一定會糗大了！我一邊安慰自己，一邊回想着故事的情節。比賽開始了，我在選手席上坐了下來，開始觀看。只見這些選手個個摩拳擦掌，拿出了自己的看家本領，贏得了大家的陣陣好評，我也從其中吸取了一些經驗。輪到我上場了，這可是我第一次在這麼多人面前講故事啊！我的心“怦怦”直跳，我做了幾個深呼吸，心情慢慢平靜了一些。當主持人說“請1.2班的丁欣雨同學爲我們講《小馬過河》的故事”時，我已經控制好自己緊張的情緒，以平靜的心態面臨比賽了。我微笑地走了上去，鞠了個躬，介紹了自己，就開始講故事，在講故事的過程中，我聲音洪亮地把故事的情節講得繪聲繪色，贏得了一片片掌聲。此時此刻，當熱烈地掌聲在我的耳邊不斷響起時，我內心感到無比的自豪，啊！我終於戰勝了膽怯！

畢竟是第一次參加這樣的比賽，我在講故事的過程中，因爲語氣轉換不太好，最後沒能如願以償地獲獎，但是卻讓我獲得了自信，戰勝了膽怯，積累了寶貴經驗。通過這件事讓我明白了：人的一生經歷的每一個第一次，不管成功與失敗，對你的影響都是非常重要的。這件事成爲了我人生這本書上最美好的一頁，是那樣的讓我難以忘懷！

一件難忘的事-寫人記敘文4

讓我們學生最難忘的事莫過於考試了，無論是大考還是小考，只要你考“砸”了，回家就免不了父母對你橫眉豎眼，甚至暴打一頓。但期末考試還是最重要的，如果考好了爸媽也許會和你去旅行，身旁只有快樂，憂慮早就消失的無影無蹤，就像在天堂。如果考差了的話，整個假期你就沒有好日子過了，你身旁只有那堆積如山的複習題單和練習題卷子，父母當然不會陪你玩，只有冷冷的一串鑰匙掛在胸前，而門卻被反鎖了，就像在地獄！所以每次期末考試就是你去天堂還是去地獄的選擇。因此，幾乎每次期末考試都很緊張，你一定沒觀察同學們考試時的樣子，不過我可做了詳細的觀察記載，你一定很想知道記載的內容吧！那就請讓我細細道來：

那天是6月21日，早在7點的時候課室裏就擠滿了人。我看了看同學們的神態，他們有的探討問題，有的'胸有成竹，有的憂心重重，有的毫不在乎，有的自信非凡……瞧，這一堆裏幾個人慌忙的翻着書，還不時的問：“快說呀，是哪一道？天啊，時間快到啦！”旁邊兩個同學正在想着會出什麼題，想出來了就立馬告訴翻書的人。看，那邊兩個同學正在討論自己的觀點，你一言，我一語，爭的面紅耳赤，互不相讓，我正想去勸勸他們，剛走近他們，他倆忽然抓住我的手齊聲問到：“這道題是不是該這樣做？”

突然令人心寒的鈴聲響了，同學們連忙坐在自己的位子上。監考老師來了，簡單的說了考試紀律，然後叫我們只把文具和草稿紙留在桌面。整個課室這時變的鴉雀無聲，可能連針落地的聲音都能聽的清清楚楚，頓時，空氣彷彿凝結了，不緊張纔怪呢！

考卷發下來了，大家先深吸了口氣，好讓自己輕鬆點，然後便埋下頭做卷子。我環視了下四周，同學們的表情也是“多姿多彩”的：有的同學在聚精會神的做着，不時還停下來，咬着筆頭，忽然靈機一動，飛快的把答案寫在卷子上，嘴角露出一絲笑容，好象在說：“天助我也！這麼難的題都做出來，剩下的還算什麼？哈哈，考一百分不在話下！”還有的同學絞盡了腦汁還是無力迴天，最後只有望“卷”興嘆，好象在說：“我完蛋了，這題也未必太難了，老天爲何不長眼呀！幫幫我吧！”

時間很快的從我們指縫中溜走，似乎不給沒做完的人一點兒情面。轉眼之間馬上就該交卷了，因此老師不時的看看錶，這時有幾個同學就開始走“歪門邪道”了：他們有的害怕自己做錯了，把手悄悄的伸進書桌……希望能得到一點好運。有的同學沒做完，看到時間快沒了，豆大的汗珠滴在卷子上，處於無賴，也有的爲了生存，他們乘老師不注意，悄悄的看同桌的……然後亂抄一氣，最後才抹了抹頭上的汗珠，臉上露出一絲欣慰的笑容，並慶幸沒被老師發現。還有些天才不用走“歪門邪道”照樣能考個一百分！來看看他們這些天才考完試的樣子，但見：他們臉上洋溢着春光、胸有成竹，面對考卷毫不在乎，輕輕鬆鬆的把考卷交了上去。在他們眼裏，彷彿看到一百分早已到來，“第一”也正向他飛去。

我們究竟考的好不好呢？天知道！是上天堂？

還是下地獄？考試完了好久，我們一至不安着，念念不忘！

一件難忘的事-寫人記敘文5

有一件事是我做從教以來最難忘的一件事，它將一直銘記在我的心中，因爲從那以後我懂得了一個老師應該怎樣去對待每個學生。

記得那時，我年紀輕輕，剛參加工作，工作很要強，什麼事都好搶在前頭，對學生要求很嚴，處理班級事物時，偶爾也會發火，採取過激行爲。

那一年，我教的是一個四年級二班，班級成績和組織紀律一直很好。可是班裏的一名男同學讓我感到很棘手，他人還是比較聰明的，可就是不學習，還經常仗着比別的同學大而欺負別人，爲這我沒少找他談心，做思想工作，批評教育，想盡各種辦法，可是他呢？好兩天，壞兩天，經常惹事。沒辦法，我只好讓他請家長，他爸爸來後，聽了他的一席話，我徹底灰心了。他說：“耿老師，你是好老師，不過你爲我兒子別太操心了，讓他在學校混個大個子，多少識倆字就行了，別再難爲小孩了。”由於家長這樣，教育孩子的任務越來越難了。不過我還經常找他談心，可怎麼說就是沒有效果，最後，我失望了，決定放棄了。心想：別管他了，讓他混到小學畢業算了。於是，我不管他了，上課也不怎麼瞅他，更甭說提問他了。他見我這樣就常常搞一些小動作，以引起我注意，我也不理他。大概這樣過了三天吧，意想不到的事情發生了。那天早晨，上第二節課時，我發現在講臺上，放着一小堆撕得粉碎的小紙屑，這在乾淨的教室裏顯得那麼扎眼，同學們見我來了，有的用眼睛望了我一下，又望了望那堆小紙屑。我一看到這堆紙屑，一股怒火從心中升起來。氣憤地衝着學生們說：“誰幹的？”有的同學說：“陳俊偉”。我二話沒說，疾步走進去把他拉了起來。說：“你給滾我出去，沒見過你這樣的學生，竟然故意搗亂破壞班級的衛生，趕緊給我走出教室，我沒你這樣的學生。”說着使勁地往外拉他。他站在那一動不動，我怎麼拉他也不動。我們倆撕扯起來，那一節課我氣得也沒有上，讓學生們上自習了。自己竟氣得坐在前面的椅子上哭了，心裏感到委屈極了，感到自己一心一意爲了學生，付出了那麼多。平時對他也那麼好，爲了他多操了多少心，他竟然這樣給我搗亂，真是白瞎我對他的一片心了。越想越難過，這時，我發現他也哭了。我慢慢冷靜一下，覺得應問問他爲什麼要這樣做？於是，流着淚走到他跟前說：“你說說老師哪點對不起你，你竟然這樣做？”他抽泣着說：“你以前一直對我都很好，可這兩天你卻不理我了，我心裏很難過，撕那些紙是想引起你的注意。”我的心一顫：想想這兩天對他的冷漠啊！他的心裏一定很痛苦。我突然感到自己犯了一個多麼大的錯誤，用冷漠的態度去對待一個孩子，這是多麼大的傷害呀！我一下子抱住了他的頭，說：“對不起，是老師錯了，對不起！”我們倆抱在一起哭了起來，他也說：“老師，對不起，是我不好??”我們完全忘記還有其他同學也在教室裏??

事後我深深地反省自己，深深體會到：做爲一名老師必須全心全意愛每個孩子，要用自己的愛心和耐心無能爲力溫暖他們，融化他們；做爲一名老師要公平、公正地對待每一個孩子，尊重每一個孩子，放下架子，和孩子成爲知心朋友；做爲一名老師，在處理班級事物時，一定要冷靜、再冷靜，千萬不能採取過激行爲，那樣不但孩子受傷，自己也受傷。

總之，做爲老師，必須用自己博大的胸懷，愛孩子，包容孩子。因爲在每個孩子成長的過程中，你就是陽光、雨露，他們需要你。

一件難忘的事-寫人記敘文6

我的家是一個快樂的大家庭，家裏一共有五個人，我們家每天都發生非常有趣的事，時時刻刻都充滿着歡聲笑語。

我的爸爸是我家不折不扣的“勤務員”。家裏的活他都幹，今天拖拖地，明天擦擦窗。最重要的是，他還是我們家的“炊事員”。可就在做飯方面也有出醜的時候。

有一次，爸爸做了個家庭烤蛋糕給我們吃。可是過了好長時間，媽媽還沒回來，可是蛋糕已經涼了。就用微波爐熱熱吧，當從微波爐拿出來時，發現它已經不是蛋糕了，而變成了一塊幹大餅。哎！沒辦法挽救了，就將就着吃吧，是它自己“變身”的，我們就不強求它變回來了。

我的媽媽是我家的大管家、大總管。媽媽在我們家可是統領全局啊。上到買房、裝修，家庭理財，下到置辦家居、生活用品，以及各種外事活動，總少不了媽媽。

看看我們家剛裝修好的房子吧，無不傾注了媽媽的心血，家裏的傢俱擺設，這都是媽媽的功勞。在媽媽這個“大管家”的指揮下，“勤務員”爸爸總是極力配合，今天衣櫃擺右邊，明天不一定就到左邊了，不到媽媽心中的“完美”，他們會一直折騰下去。他們的合作，就像腦子和手的配合一樣，完美組合成甜蜜的搭檔。

我的爺爺是個超級菸民，不放過任何吸菸的機會：散步時，他在公園裏“放煙”；看書時，他在書房裏“吐氣”；走在大街上，他在人羣中“冒煙”；就連上衛生間，也要在廁所裏“吞雲吐霧”，全家人是苦口婆心的勸阻，他老人家依然我行我素。

有一次，爺爺在家裏吸菸，奶奶實在受不了了，就讓爺爺到樓道去抽，完事後去市場買菜去了，爺爺太急了，顧不得其他，叼着煙就衝出家門，“啪”的一聲關上門，慢慢享用起來。當他心滿意足之後發現沒帶鑰匙，只有等家人回來，爺爺哪裏肯錯過這個好機會啊，在等待的時候，還是一邊來回走着，一邊抽着煙。

我的奶奶可是個嘮叨帝，跟我嘮叨，跟爸爸媽媽嘮叨，跟鄰居嘮叨。。。。。。什麼事情她都要嘮叨個沒完，我們一家人都要情願忍受着，希望風頭趕緊過，不然更多的嘮叨的還在後頭呢。

她和鄰居聊天時，總能把十五分鐘就說清楚的事情整整嘮叨一個下午，總害怕別人沒聽懂她意思，鄰居居然也能聽的津津有味，喜笑顏開，眉飛色舞的。哈哈！年紀大一點的老太太都會這麼嘮嘮叨叨吧！

家裏的開心果自然是我了。我總會見縫插針的給家人講講笑話，講講故事，自認爲還沒到高潮的時候，家人已經笑得前仰後合了；哪怕我做個鬼臉，也能引來陣陣笑聲。

有一次，堂弟到我家來玩，玩的餓了，我就想給弟弟露一手，做個燒土豆吧，異想天開把橘子粉當做調料放到了菜裏。堂弟說：“這土豆怎麼有股橘子皮的味道啊？”我說：“橘皮對人體有幫助，加工到土豆裏面，可以綜合它們的優點，相剋它們的缺點，再者，難吃乃飯中常事，請君節哀。阿門！”說着，在胸前畫着十字。我們笑了，奶奶正好來了，我忍着笑說：“別笑了，城管來了！”可堂弟笑的更大聲了，奶奶說：“誰幹的，橘子粉倒了一竈臺，錢太多了嗎？一點不懂得珍惜糧食，也不知道收拾一下，你們都多大了？難道還要我老太太收拾不成？”哎，這次就算我們已經把衛生搞好，還是捱了奶奶半個小時的嘮叨，從種子下種到收穫講了N遍。嘿，這就是快樂代價吧？

這就是我們快樂的大家庭，我愛我家，愛這個快樂而又幸福的家。

一件難忘的事-寫人記敘文7

"團結拼搏……"嘹亮的口號響起。

教官要走了，我要把6天的軍訓學到的做到最好，這樣教官就回高興的離開我們，我想，現在大家的心情應該一樣的，軍訓結束了，我們班沒有得獎。此刻，有一種說不出的感覺衝上心頭。這時教官哭了，同學們也已經淚流滿面，不過，至少我們努力過，雖然沒有得名，但是我們沒有後悔，因爲或許別人比我們更努力，如果還有下次，或者是任何事情，我都要更努力，天空，還在下着雨。

此刻，我們和教官的心，已經連在一起了，我們唱起了教官教我們的軍歌，送走了教官……

我會永遠記住你的，教官，再見了。

此刻，我們已經分不清哪些是雨水，那些是淚水，記得教官說過"人是有感情的，人對狗都會有感情，更何況是人對人"幾天下來，我們對教官的依依不捨，把握生命裏的每一分鐘。全力以赴我們心中的夢，讓我們一起共赴陽光旅程。

學一個東西不只是要學到一些知識，學到一些技術方面特別的方法。而是更要對它的意義有着一些瞭解，有一些欣賞。

還記得軍訓的最後一個下午，下了一場大雨，把我門都淋透了。但是，雨雨小了我門還得會操。我們排是第一個被帶入運動會場的，心裏難免有些緊張。

會操開始了，別的排都做的非常整齊，在我的眼中，都是無可挑剔的，但是教官還把他門的一些小缺點告訴我門，並丁屬我門都不要緊張，不要犯他門的錯誤。看到教官還是這麼關心我門，我心裏很不是滋味，因爲上一次的失誤，教官失望的表情，我還清楚的記得。

“6排的起立”教官的命令一下，我心裏異常的緊張，我門準備上場了，伴隨着教官的口令，我門開始會操，會操進行得很順利，一下臺，教官就告訴我門表現不錯，但是結果一出來，整個排的同學心裏都很難過，我們幾天努力的結果切沒有換來一張獎狀，教官鼓勵的說：“沒事，我門表現得都很好。”聽了教官的話，有的同學都流淚了，我努力忍住淚水，不讓它流下。離別之前，我們和教官一起唱軍歌，我的腦海中又浮現軍訓時的一幕幕，淚水再也忍不住了，哭了出來，心裏真的很捨不得教官，很對不起教官，大概同學們心裏的都和我一樣，全都傷心的哭了。老師還拿了相機給我們拍照留念，我想，照片裏的我們一定很好笑吧，一個個都是紅眼睛。紅鼻子的。

令人遺憾的是我們不能拿着獎狀和教官一起拍照，每當一想起這，我總會忍不住流淚，這永遠是我心中最難忘的事。

我想，軍訓應該是一件很苦很累的事情吧，對於從來都沒軍訓過的我來說，就是這麼認爲的。

可是，經過軍訓後，我的想法改變了，軍訓其實是一件很快樂的事情。在軍訓期間，我門不光光只是軍訓，還舉行了很多好玩的遊戲，比如說：籃球比賽。拔河比賽等等，感覺很新鮮。很有趣，但最令我難忘的切是“拉歌”遊戲，是我從來都沒有嘗試過的。

在我心中，一個排，就象一個大家庭一樣，沒個人都相處得和樂融融，讓我覺得並沒有因爲離家遠而想念家，因爲學校也有家的溫馨。

軍訓讓我感覺很充實，很有意義，看到同學門都努力做好教官教給我門的東西，心裏都覺的很踏實，雖然做得不如教官心中理想的，但是聽到教官的稱讚，所有覺得累的事情早已拋在腦後了，哪還會覺得累，心裏已是一絲絲喜悅。軍訓讓我懂得，這是一個集體，不是個人，做任何事都要有集體觀念；軍訓還讓我懂得，不管多苦。多累。多困難，只要堅持。勇於克服，就會成功；只要努力付出，結果就一定是美滿的。我喜歡軍訓，因爲我覺得自己真的學到了很多很多。

一件難忘的事-寫人記敘文8

在我的腦海裏，有許多幼稚可笑的事情，這些事使我留下了難忘而美好的回憶，但在我脆弱心靈的深處，有令我一件難忘的事，時常繚繞在我的腦邊。它就像一把明亮的火焰，爲我照亮了崎嶇不平的人生道路。

那一件事，不僅讓我刻骨銘心，後悔難堪，還讓我受到了一次嚴厲批評。

記得那一次，大地回春，習習的和風，溫暖，柔順，充滿了濃濃的春意。爸爸老媽應有事外出，而我在家閒得無聊，便去鄰家的曉麗玩。到了她家，她很熱情的接待了我。我們正玩得開心，忽然，我看見了我家的小狗雪球。雪球它可有趣了，親朋好友見了，都喜歡抱抱它，摸摸它。我不開心的時候，總喜歡跟雪球講講自己的心事，我都把雪球當做是自己可以述說酸甜苦辣的知心朋友了。

看見雪球，使我產生了一個念頭：不如把雪球抱過來，逗它玩玩，好過在這裏擺弄那些毫無生命力的玩具吧！我把這個想法跟曉麗說了，徵得她同意後，我便把雪球抱了過來，曉麗便提議讓她給雪球洗澡，於是，我便把雪球交給了她。一切都進行得很順利，但到了給雪球擦身子的時候，發現雪球的皮毛上有一些黏糊糊的東西，見狀，曉麗便拿出剪刀把那些皮毛剪掉，可是不知怎麼的，曉麗卻刺傷了雪球，鮮血頓時流了出來，染紅了雪球潔白的皮毛，雪球尖叫了起來，看到這一切的我，火冒三丈，說：“你這是在幹什麼呀？”曉麗連忙解釋道：“對不起，我不是有意的，請原……”“你是，你是，你就是！”心中充滿了憤怒，根本就不聽曉麗的理由，抱着雪球跑回了家，在回家的路上，心裏打着主意，怎樣使曉麗也嚐嚐痛苦的滋味。

第二天，我假裝和曉麗和好，和好之後，我說：“應該爲我們的和好，慶祝一下吧！”說完，曉麗便去買動西了。打發曉麗走後，我便把曉麗最心愛的蘭花的根剪了，再把蘭花像以前一樣，種上去，。再給蘭花水澆點水。計謀成功後，我心裏比吃了蜜還甜：“我就不信你這回不痛苦！”剛想完，曉麗便回來了，我裝着若無其事。跟當初一樣，和曉麗玩得很開心……

幾天過後，老媽回來告訴我：“曉麗家裏的蘭花死了，她現在哭得好傷心呀！聽了老媽的話，我表面看上去替曉麗傷心，但心裏，別提多興奮了。可忍不住那高興勁，一不小心笑出聲來，漏餡了……老媽看見我這樣，很疑惑，便問：“你這是怎麼了？這麼高興？”我矢口否認沒有，可老媽窮追不捨，沒辦法，我只好老老實實地把事情的來龍去脈告訴了老媽，不料，被老媽批評一頓：“曉麗弄傷雪球固然不對，但她並不是有意的呀！況且，雪球也沒有受到什麼傷害，可你不僅沒有誠心接受曉麗的道歉，還對她產生了報復心理，傷害她，這就是你的不對了，做人要寬宏大量，不要爲了一點小事而傷和氣呀！”真是聽君一席話，勝讀十年書。我連忙去跟曉麗道歉，滿臉羞愧的我，生怕會受到她的責備，沒想到，曉麗不但沒有責罵我，還爽快地原諒了我，說自己的不是。那一刻，我真地好開心，好輕鬆呀！

雖然，曉麗原諒了我，但這卻是一件另我難忘的事，這件事讓我得到了人間最珍貴的人生啓示，它就像一把明亮的火焰，爲我照亮了崎嶇不平的人生道路。

一件難忘的事-寫人記敘文9

上週星期六晚上，籌備已久的“家庭普通話賽”終於在全家人熱烈的掌聲中拉開了帷幕。

作爲主持人的我首先向大家介紹了舉辦賽的目的，鑑於本家庭成員普通話水平參差不齊的現狀，爲了進一步推廣普通話，掀起家庭互助互學普通話的熱潮，促進家庭成員整體素質的提高，今後每年舉辦一次“家庭普通話賽”，最後獲勝選手將榮獲本家庭“普通話推廣大使”稱號。

接着，我向大家隆重推出了本次賽的評委和參賽選手，中文系畢業的媽媽理所當然當上評委，名選手分別是外婆、爸爸、妹妹和我。在選手們一一“亮相”之後，比賽就正式開始了。

比賽共分三個環節，採取每輪末位淘汰制。第一個環節是“成語接龍”。“評委”亮題：人仰馬翻。“翻來覆去！”外婆回答得乾脆利落，她是個老高中生，水平不可小視；妹妹想了半天，終於用近音字說了個成語“取長補短”；爸爸順口回答“短兵相接！”我不假思索道：“接二連三！”“三顧茅廬！”這回外婆反應仍然很快。“廬、廬，廬……”妹妹急得終於沒能接上來，這個奪魁熱門選手居然在第一環節就慘遭淘汰，真是“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”哪。

第二個環節是“名篇誦讀”。只見爸爸一本正經地扶了扶眼鏡，開始深情地讀起了高爾基的《海燕》：“在蒼茫的大海上……”爸爸的態度倒是認真，可說出的普通話卻有一股蘇南腔，顯得彆扭又滑稽，令人實在不敢恭維。沒等爸爸讀完，“快嘴”妹妹就發了話：“姨爸，你經常去外地招商引資，這樣的普通話不是影響投資環境嗎？”妹妹的話惹得大家鬨堂大笑，爸爸也羞紅了臉，連連說“是該好好學。”接着，外婆笑盈盈地走到大家面前，背起了《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天……”妹妹又忍不住了：“外婆，您這一口東臺普通話，聽着我們豎起了雞皮疙瘩”。外婆不服氣地說：“我都退休了，哪能和你們小孩子比，學普通話也沒用”。妹妹反駁道：“您每年都出去旅遊，不是還說明年要去北京看奧運會嗎，不學普通話寸步難行。”外婆這回心服口服了，她說：“從明天開始，你們姐妹倆就從漢語拼音開始教我，我明年再和你們比！”終於輪到我出場了，我飽含深情、字正腔圓地讀起了剛學過的課文《豐碑》。我的朗讀獲得了大家一致掌聲。“評委”宣佈，第二環節我和爸爸勝出。爸爸簡直喜出望外，媽媽對他說：“這是對你的鼓勵，下面好好比吧。”“一定完成任務！”爸爸挺起了肚子，俏皮地給媽媽敬了個禮。

進入最後一個環節“找錯別字”了，“評委”一下子亮出了組成語，每組都有字數不等的錯別字，看誰能在分鐘內找出的錯別字多，誰就獲勝。只見爸爸摩拳擦掌，躊躕滿志，我也不甘示弱，外婆和妹妹當起我的“啦啦隊”。一開始我就象“啄木鳥”一樣輕鬆地找出了個錯別字，可看到“懸粱刺骨”時把我難住了，這個詞好象有什麼字不對，但一時又想不出來。我偷偷看了看爸爸，他也在那兒苦思冥想呢。突然，我想到了一次考試中的題目，這個成語的意思是說頭懸在房樑上，用錐子刺大腿。對，“粱”和“骨”都錯了，應該是“樑”和“股”。時間到了，我共找出了個錯別字，而爸爸找出了個，我以微弱優勢獲得了勝利，成了家庭“普通話推廣大使”。

最後，大家一致要我發表獲獎感言。我想了想說：“我一定不辜負大家的希望，不辱‘普通話推廣大使’的使命，幫助、帶動大家說普通話，用規範字，做到‘普通話你說我說大家說，規範字你用我用大家用’。”我的話音沒落，又是掌聲一片，笑聲一片……

一件難忘的事-寫人記敘文10

又要寫作文了，本次作文的題目是：最 一件事，在孩子們一番暢所欲言的交流之後，爲了鼓勵大家寫真實的事，說真實的話，我就把我童年時一次最難忘的經歷分享給孩子們，並和孩子們約定共同寫下這篇作文。

親愛的孩子們，和你們一樣，我也總覺得時間過得很快，它總是在不經意間流失，隨着年齡的增長，記憶長河被不斷地刷新，有些事也不知不覺地在我腦海中消失得無影無蹤，但是有一件事直到現在我還依然記憶猶新。

那是我上小學三年級的時候，老師讓大家寫一篇作文，題目是《記一次活動》。老師剛佈置過作文，我就爲如何選材如何下筆發愁。因爲，三年級剛開始寫作文，我就和現在的你們一樣，很多時候不知道怎麼寫，而且寫出來的作文常常平淡無奇，不被老師和同學們所欣賞。就在我苦思冥想中，我突然想起我們學校前不久剛剛舉行了一次拔河比賽，而且我還參與其中親身體驗了呢，比賽那個叫激烈，場面那個叫熱烈，而且我們組還取得了第一的好成績。有了，就寫它了。當時我簡直有些無法抑制內心的興奮，坐好之後奮筆疾書，僅僅用了不到三十分鐘的時間我就把這次作文一氣呵成。再回過頭來讀讀自己的作文，一種自豪之情油然而生，心想這次作文老師一定會表揚我的，同學們也會對我刮目相看的。於是在作文本交上去之後，我就十分期待地老師趕快把作文改好，然後發作文。

就這樣，我在如坐鍼氈的煎熬中度過了兩個周，終於等到老師要發作文了，我當時心裏是多麼地期待呀！可是，直到老師把所有作文寫得好的同學的名字唸完了，我也沒有聽到我的名字。是不是老師忘改了？還是老師壓到辦公室哪兒了？正當我翹首以待地伸長了脖子追尋老師的目光時，同桌碰了碰我的胳膊，她說：“這不是你的作文本嗎？”是啊，原來我的本子已經安安靜靜地躺在我的桌子上了。我也不顧得理睬同桌，就迫不及待地打開本子看看老師給我的評語。“這篇作文寫得十分生動，不過不是自己寫的吧？作文要老老實實地寫。”真可謂是晴天霹靂呀，這就是老師給我的評語嗎？這就是我天天盼來的結果嗎？這明明就是自己寫的作文呀？原來老師不相信這是我自己寫的。當時我心裏失望極了。可是有些膽怯的我當時並沒有去找老師說明情況，而是在心裏暗暗下定決心一定要寫好作文。

真的，我親愛的孩子們，或許正是老師的那一次懷疑，她讓我下定決心去認真對待每一篇作文，從此以後老師再佈置作文，我都會認真構思、潤色，並且寫完之後認真修改，也因此，我後來的作文也常常受到了老師和同學們的關注。而且正是因爲這樣的關注，在寫作上給了我很大的自信和動力，所以多年以後，至今我再回想起此事，我對我的老師其實心裏是充滿感激的，感謝我的老師當時對我的質疑，感恩我的老師後來我的鼓勵和幫助。

最後，我告訴孩子們，這是我親身經歷的一件事，所以我深有感觸，也希望你們能夠寫出自己成長過程中一次真實的難忘的經歷，與大家分享。我剛說完，就有孩子迫不及待地說：“老師，我知道怎麼寫了。”望着孩子們崇拜有加而又堅定的眼神，我知道有些孩子肯定是我被童年的故事有所觸動了，相信孩子們會寫得很好。

一件難忘的事-寫人記敘文11

在人生的旅途中，我們總能遇見一些可喜可悲的事情，但是，有一件事讓我終生難忘！

那是秋天的一個落葉飄蕩、陰雲滿布的傍晚，我放學後，蹦蹦跳跳地和同學回到了家。可是，當走到家門口時，我卻發現，大門怎麼關着啊？奶奶這個時候從不關門的啊？我突然神色凝重，心裏緊張地想：不會是出什麼事了吧？不會的，一定不會，肯定是奶奶出去買東西給我吃了，或是奶奶幹了一天的活，累了，在她的臥室裏美美地睡着呢！想着，想着，我心情頓時放鬆了許多。慢悠悠地從書包裏拿出那有着個貝殼小裝飾的鑰匙來，打開了那扇充滿詭異感的門來。

門被我推開了，我看到的不是亮堂堂、充滿溫馨感的屋子，而是黑黝黝的一片，我那原本放鬆的心情，頓時又似狂風暴雨，我有種不樣的預感！！我跑進了奶奶的臥室，發現牀上沒有人！我心想：那奶奶就是去了超市買東西嘍，又覺得有點不對勁，奶奶不可能在這個時候出去的。我一邊想着，一邊拿出作業，寫了起來，寫啊，寫啊。終於寫完了，可是都7點了，奶奶、爸爸、媽媽，都去哪了呢？按這個時間，正常的話，爸爸、媽媽都應該回來了啊，可是......我越想越覺得事情沒那麼簡單！

門被敲響了，爸爸媽媽們都回來了，可是奶奶卻不知哪裏去了。他們的臉色很難看，我知道，這必定不是什麼好事，而且和奶奶有很大的關係。爸爸毫無表情地說：“奶奶住院了！”我一聽，大驚失色，一時間沒站穩，跌了個趔趄。我頓時青了臉，問：“怎麼回事？”爸爸說：“中午的時候，她在廚房煮菜，拿了張椅子進去坐，可是，正要坐下去時，沒坐對地方，然後砰的一聲，就摔了，然後我就送她去醫院。”我一時間，不知道該回答什麼纔好。

後來的幾天，爸爸都去了醫院陪奶奶，都沒回來睡。我只好把我的感受寫在便利貼上，寫了一頁又一頁。有一天，爸爸回來家裏取點東西，我把便利貼給了他，他說：“我拿回醫院讀給奶奶聽。”我沒有回答，只是微微點了點頭。

星期五到了，這意味着我週末可以去看奶奶了。自從奶奶去了醫院後，爸爸洗了件奶奶穿的棉衣，跟我說：“等這件衣服乾的時候，奶奶的病就會好了。”我堅信不疑地點點頭，也許是奶奶住院對我的打擊吧，我這幾天從個活潑的小女孩變成了孤言寡語的小姑娘。

週末，我期盼已久的週末到了，星期六一大早，我就整理好一切，準備和媽媽去醫院，可是正當我心情興高采烈時，一個讓我想去死心情都有的電話鈴響了。我跑過去接了，電話中，那熟悉地聲音再次響起。不過，他說的話，我實在不能相信：“你奶奶去世了，你們趕緊來醫院！”我手中的電話筒頓時滑落到地上，媽媽急忙從臥室跑出來問：“怎麼回事？”我嘴脣顫抖着說：“奶奶，她......去世了。爸爸讓我們......快點去醫院！”媽媽突然拉着我的手跑向地鐵站，然後到了醫院，爸爸那有氣無力的神色讓我知道了，即使我不能接受這個事實，可是，爸爸的神情卻告訴我，這是真的！我腿一軟，坐到了地上，後來我一醒來，就發現自己在家裏。爸爸打電話來問我：“去參加奶奶的告別典禮嗎？”我說：“不去了。”爸爸沉默一陣後，說道：“你要堅強！”然後，就掛機了。我的耳畔一直盪漾着那句話的迴音......

三年後的今天，我始終記得那個讓我終生難忘的日子。但是，那句話，卻讓我受益終生......只要想到那句話，想到奶奶，我就充滿了信心，充滿了勇敢，充滿了奮鬥力......

一件難忘的事-寫人記敘文12

不知道大家有沒有過獻血的經歷，下面我就給大家講一個我爸爸獻血的故事。

記得小時候，我和媽媽走在回家的路上，看到一輛車，有不少人在那裏排隊，媽媽告訴我那是採血車，那些排隊的人，是等着去車上獻血的。通俗易懂地說，獻血就是身體健康的人，讓醫生把自己血管裏的血抽出來，去幫助那些生了病，需要輸血的人。雖然有一點點疼，但是幫助別人是一件很光榮的事情哦！我聽到要抽血，不就跟打針一樣嗎？太可怕了！我看到車上還寫着：您的血液將挽救一條生命。我頓時覺得獻血的人都好勇敢吶。

“媽媽，我也是個勇敢的小孩子，我也要去獻血。”

“哪有小孩子獻血的，等你長大以後再去吧。”

回到家，我跟爸爸講了這件事，爸爸突然做出一個決定：獻血。我聽了之後很高興，耶！爸爸要去獻血了，爸爸是個大英雄。爸爸笑着摸了摸我的頭。媽媽聽到這個消息，直接反對，一拍桌子，說道：“不行！這實在是太危險了，獻血會傷元氣的，會頭暈噁心，你每天工作那麼辛苦，還是不要去獻血了，你千萬不要一時衝動啊！”我卻把媽媽說的話搬了出來：“媽媽，你不是說過獻血很光榮嗎？獻血的人是最勇敢的嗎？”媽媽聽了拿我沒辦法，只好同意了。

第二天，爸爸就帶着我一起去獻血了。獻血的人真多呀，我們排好隊，終於，輪到了我們。

走進獻血車，就看到一個穿着白大褂的阿姨坐在眼前，不禁讓我產生幾分怕意。她讓爸爸填一個《獻血登記表》，然後就是稱體重，體重達標纔可以，接着就是量血壓，緊接着就是取手指上的血化驗一下，一切合格之後就可以開始採血了。我心想：爸爸這麼健康的身體一定項項過關。果然不出我所料，數據一切正常。

好了，接下來就是最重要環節了。只見爸爸挽起袖子，護士阿姨拿了一根橡皮筋綁在爸爸手臂上，拍了兩下，一根青筋就鼓了起來，然後她塗了一些酒精在手臂上，拿着一根針管，手法嫺熟地插進了血管裏，原本表情正常的爸爸皺了一下眉頭，只見鮮紅的血液順着針管流進了採血袋裏，看到這一幕，我心裏不禁一震，那個針管看起來好粗啊，爸爸會不會很疼啊。獻血真可怕，爸爸真勇敢。

不一會兒，一個空空的，扁扁的袋子就鼓了起來，裏面裝滿了紅褐色的鮮血。採血袋裝滿後，護士將針管利索地拔了出來，然後拿了一根棉籤給爸爸按壓在抽血處止血。只見她密封好止血袋，貼了一張“O”在袋子上，然後儲存了起來。

我問爸爸疼不疼，爸爸點了點頭，說：“傻孩子，一點點疼還是有的。”接着護士阿姨就給爸爸頒發了一個紅色的小本子，上面寫着——無償獻血證。我打開證書，上面有爸爸的名字，頓時，不知爲何，我的心頭涌上一股暖流。

“白大褂”提醒爸爸，獻血之後要多加休息，保持充足的睡眠，不能進行劇烈運動，最好吃一些補血的食物。而且，我還知道了偶爾獻血也能夠提高人體的免疫力，對身體還是有好處的。我拿着爸爸的獻血證，一路高興的回家了。

長大以後，我也像爸爸一樣，去獻了血，拿到了無償獻血證。看着自己獻出的血，雖然不多，不求能夠挽救一條生命，但是希望能夠幫到需要幫助的人。那種感覺那一刻，我覺得特別光榮。

一件難忘的事-寫人記敘文13

“仙人打鼓有時錯，腳步踏錯誰沒有？”既然連神通廣大、法力無邊的仙人都會有出差錯的時候，更何況是身爲凡人的我們呢？漫漫人生路上不可能永遠是條平坦順暢的莊康大道，不論人生走到哪個階段，總會有不小心踢到絆腳石而跌倒的時候，因爲凡是人就有犯錯的權利！只不過在我們犯錯時，有人誠實坦然的面對錯誤；有人避重就輕的逃避錯誤；有人瞞天過海的掩蓋錯誤。

在我看來，“說謊”是一個人在遇到突發狀況時，自我保護的最高機制，人們總是無法將自身的錯誤赤裸裸的攤在別人眼下，要我們坦承錯誤，那是需要經過多少心中交戰及勇氣方可修煉而成的；雖然謊言乍聽之下總是天衣無縫，總是能夠一手遮天，讓事情不了了之的絕妙方法，但果真如此嗎？一個謊所帶給我們的後患總是無窮無盡的痛苦與折磨。

記得在小學的時候，數學是我在各個科目中最弱的一項，爲了彌補成績上的差距，媽媽總是會在每學期開學前，親自到書局買一本作業作爲我平時練習之用，但魯迅之於吃人的禮教，就如我之於數學般，我總覺得當我在計算數學時，猶如坐在孤苦無依的一艘小船上，只要一個大浪打來便會全軍覆沒；數學對我而言是困難且枯燥乏味的，久而久之，遇到不會的題目甚至也懶得問、懶得思考，心中的歹念趁機跑出來對我招手，我開始學會偷看媽媽預先撕下來的解答，不知不覺中偷看的次數也漸次增加，我越來越縱容心中的小惡魔，但壞事做久了總是會有被揭露的一天。

有一次，在我開心的看着抄得乾淨俐落的答案後，我竟然得意忘形的把整本解答順手塞到抽屜內，當媽媽挪出空檔要幫我對答案時，才赫然發現解答本早已消失得無影無蹤，翻遍全家上下，最後終於在我的抽屜裏發現瞭解答本的身影，而我渾然不知東窗早已事發了！當晚，媽媽突然問我：“你有看見數學作業的解答嗎？”聽到這個爆炸性的問題，我猶如五雷轟頂，正因爲自知答案是放在我的抽屜裏，雖然背上的冷汗直冒，渾身也不停的顫抖，就連心都像被死神緊緊扼住般煎熬，但我還是佯裝鎮定的回答：“我不知道！”語出的瞬間只覺得腦袋不停的嗡嗡作響，身上的力氣彷彿都要被抽乾了，只見媽媽一臉憤怒的拿出解答本，並對我說：“但我在你的抽屜裏發現了這個！”謊言被拆穿的當下，我知道說什麼都是百口莫辯，因爲都是自己有錯在先。當晚我被媽媽狠狠的訓誡了一翻，在身心俱疲的當下我才瞭解到，原來說謊所付出的代價是多麼的巨大與慘痛，它辜負了家人的關愛和期許，它撕裂了母女如膠似漆的天生情感，它使我的人格出現了不可抹煞的污點！

這件事情過後，我誠實的向媽媽認錯，也把心中那隻無惡不作的小惡魔，用鉛錘鐐銬綑綁在不見天日的角落裏，因爲我深切的體認到，抄答案不但沒有真正的幫助我進步，反而更助長了讀書時“不求甚解”的放縱態度，謊言更不是一張大網，無法掩蓋我們的錯事，既然錯了就要學會勇於面對，承認錯誤的確需要很大的勇氣，也許當下會被罵得很悽慘，但可以避免用更多謊來圓前一個謊的窘境，也不會時常陷在擔憂的泥淖中……這一切的一切，我深深的體悟了！

一件難忘的事-寫人記敘文14

我做過許多的事，它們有的使我歡樂，有的使我後悔。然而，最難忘的是那次清理廢物的事。

這學期，老師動員我們多收集廢品，然後把賣廢物﹑廢品的錢捐給學校買花草。同學們都積極響應，紛紛行動起來，清理各種廢物。

我想，家裏很長時間沒有清理過了，一定有不少廢舊物品，如果能清理出來，重複利用，不但可以節省資源，賣掉的錢還可以捐給學校買花草，現在的環境受污染嚴重，我們能夠多種植植物，對改善環境也有好處。

回到家，我立刻翻箱倒櫃，把一些沒用的舊物品﹑廢紙，統統清理出來，甚至連牀底和廚房也不放過，一個小時過去了，又一個小時過去了，儘管滿頭大汗，全身灰塵，可我一點也不覺得累。

第二天，我抱着一大兜廢紙﹑雜物，揹着書包，走進電梯，叔叔阿姨們都驚訝地看着我。一位叔叔問：“小姑娘，你上學帶這些廢紙幹什麼?”我自豪地說：“響應學校的號召，賣廢舊物品，支援綠色環保，爲子孫後代造福。”頓時，電梯裏響起了一陣讚歎聲。

下午，同學們把收集到的物品都帶回來了，他們看着你一堆我一堆的廢舊物品在紛紛議論起來，小強同學自豪地指了指自己收集到的廢品，說：“你們看，我收集了多少廢品!”其他同學也不甘示弱，都要顯示一下自己的厲害。第二節下課，同學們把班裏的廢品集中起來，運到操場上。我一看，啊!大家收集到的廢品還真不少，每個同學們都是那麼的積極。後來聽老師說，我們班是全年級收集廢舊物品最多的班。聽了這句話，我心裏美滋滋的。

這件事雖然已經過去很久了，但是每當我清理雜物的時候，都會使我聯想起當時那種熱鬧的場面，這件事真令我難忘極了。

一件難忘的事-寫人記敘文15

這是多年前經歷的一件小事，但我卻總是難以忘懷。

那是秋天，我們分乘兩輛越野車到西藏去，車子整天顛簸在青藏高原漫無涯際的荒灘上，窗外掠過的是一眼望不到邊的黃色的地平線。沒有樹，沒有人煙，除了鋪向大地盡頭的單調的電線杆和偶爾低空掠過的一兩隻大烏鴉外，沒有任何明顯的標誌物可以告訴我們已到什麼地方。一次停車小憩，我跳下車來，急促的心跳使我意識到這裏的海拔起碼已在4000米以上。腳下全是強烈的風蝕作用造成的斑駁的荒灘，碎石沙磧嚴嚴實實地覆蓋着堅硬的地表，舒緩起伏的荒原上留下一片片風的形狀。在稀稀疏疏的不知名字的野草下，白色的大沙粒閃着芒刺般的光芒。忽然，在腳下沙磧縫隙間，我發現一棵野豆秧，不錯，真是一棵野豆秧，孤零零地生長在那兒。這使我大爲驚異，這樣的地方競有這樣的生命。我彎下腰來仔細觀察，它矮小的褐色莖稈上掙扎着生長出幾根枝杈，灰色的羽狀的複葉幾乎是匍匐在地面上，枝頭高挑着三隻黃褐色的乾癟的小豆莢，在寒風裏瑟瑟顫動。我實在無法找到這樣的生命能在這樣的地方存在的理由，但它卻長大了。真是一個奇蹟！我想，這偶然的機緣，是我和美的一次真jE的邂逅！在這浩瀚的荒灘上，有誰知道它呢？這個奇怪的勇敢的生命，這種頑強的生命之美，立即激起我心靈強烈的震撼。

這裏，春天醒來得很晚，它幾月才吐出一絲碧綠染綠荒灘？幾月才展瓣開花，紫色的、黃色的、白色的或別的什麼顏色的，把自己僅有的一抹顏色和嫵媚獻給腳下的大地？這三隻瘦弱的小豆莢成熟了嗎？它們成熟爆烈之後，會把孕育的種子彈射出去以求再生嗎？

它隻身離開自己的種羣來到這個苦地方，不害怕嗎？不感到孤獨無助和寂寞嗎？

啊，它的意志是何等堅強啊！它一定是有理想的、有信念的，它的理想和信念是什麼呢？夢和期冀又是什麼呢？

在蒼茫大地上、寥廓長天下，這個微小卻美麗的生命，給宇宙帶來了什麼，給大自然和人類帶來了什麼信息，回答，還是啓示？

世界上沒有兩粒相同的種子，每一個生命都在更新中尋找自己並發現自己，這是它的最高選擇。

哦，這個世界多麼神奇美麗！認識大自然的祕密真是一種享受！

我幾次想把它掐卡來夾進本子裏，幾次伸出手又幾次收回來，我憐愛它，又恐這憐愛會傷害它的尊嚴和精神。它自從生下來始終未移半步，心頭只有一個信念，就是紮下根去，生長。

它可能已意識到了自己非同尋常的生命價值和自己的品格所獨具的魅力，它要用生命照耀高原。

也許，它已意識劍自己有傳承物種的責任，它不是一個征服世界的勇士，但它確實是一個值得尊敬的生活中的強者，它要把自然的秩序和進化的法則告訴給未來的子孫……

之後，我們離開那裏繼續趕路，但那棵野豆秧，它金屬絲般堅韌的莖，細小的葉片和那三隻扁扁的黃褐色的小豆莢，連同它們淡淡的影子，卻永遠搖曳在我的心頭。我想，在以後的日子裏，它還要繼續承受烈日的苦曬、風沙的抽打，直到冬天來臨，嚴寒飛雪會把它緊鎖壓折的吧？真的，明年它還會生長嗎？

大自然的嚴酷是強大的，但生命的愛與美更強大。

在那片遼闊無邊的莽莽荒灘上，很榮幸，我可能是第一個見到它的人；我離開後，恐怕再沒有人能見到它……

這時，我忽然想起了那個酷愛大自然的法國古典作家朱爾·勒納爾（現通譯儒勒·列那兒）說過的一句十分有趣卻又發人深省的話：神創造出奇妙的自然，顯示了萬能的本領，造人卻是一個失敗。