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我的同學初中作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的我的同學初中作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同學初中作文

我的同學初中作文1

自從進入初中以來,我跟唐燦同學一直是很好的朋友。早在軍訓時,我們就一直在互相聊天,就這樣漸漸養成了真摯的友誼。

她跟我一般高,是一個活潑開朗又不失文靜的女孩,但我看中她的不只是這一點,她的友善和平易近人讓我們相處的更加融洽了,接下來就是一個簡單卻讓我感動和感激的事例。

從我的小學到這所學校讀書的人本來就不多,同班同學就更少了,第一次環視教室時,在我眼前的新同學們都讓我感到陌生,感覺很失望,至少是當時感覺很失望。

七月中旬來報到時,我沒有和任何同學說過話。

軍訓第一天,我、來到學校,剛開始一切照舊,而準備下樓軍訓時她正好排在我前面,一到操場她就和我熟悉起來,並且很快就大大方方地談起了自己的小學生活,問我最擅長哪一門科目。她的強項是數學,而我的數學正好一般,她聽了還是不以爲然地說:“沒事,當時我的數學也不好,是一點一點纔好的。”

第二天,我們就開始交換自己的意見,我似乎感受到了久別的友誼的美好,這讓我越來越活躍了。第三天會操結束,我們一起爲自己的班級獲得榮譽而感到高興,爲辛苦的三天終於結束而放鬆。我們發現了和對方的共同點,瞭解的也更深了。

軍訓三天,卻讓我感受到了本以爲不會感受到的友情的溫暖,讓我驚喜而又激動我們互相分享自己的心情和看法,瞭解對方,希望我們的友誼能更長久。

我的同學初中作文2

我的同學有很多,其中對我幫助最大的是李明。他曾經當過班長,學習在班裏比較優秀的。現在擔任團幹部,思想表現很好。他中等個頭,黑色的皮膚,大眼睛,小鼻子,一看就知道是一個淳樸,老實的人。

每當我看見他,就有一件往事出現在我的腦海。

那是初二的後半學期,我們面臨着升初三的嚴峻考驗。同學們都起早貪黑地學習,我也不例外。可是就在這關鍵的時候,我的右手無意中扭傷了,並且很厲害,使我耽誤了一天的課。當時學習很緊,一天不上學,過後就要以兩倍三倍的時間趕。就在我心急的時候,李明來到了我的家。他剛坐下就說:”你一天沒上學,我猜你準會着急的,所以我來給你補課來了。”當時我很受感動。他說着就拿出書來,給我講當天的課。可是我一連聽了好幾遍也沒有懂,他又給我講解計算題的要領和運算方法。當我補上了當天的課時,已經過了幾個小時了。<我的.父母讓他留下吃飯,可是說什麼他也不吃,就趕緊走了。

第二天,老師對我們進行測驗,來檢查前一天的聽課效率。我就主動地跟老師要了一張卷子,認真地答題。後來老師批改完卷子找到我問是不是有人幫助補課,我就把事實說了,老師在上課時表揚了李明的助人精神。

這件事雖然是一件極普通的事,但是他的助人精神真值得我學習。

我的同學初中作文3

又是一個新的集體——陌生、無助、好奇統統涌來。

轉眼加入這個新集體已經14天了,認識了許多同學,交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳明娟了。

她有一頭烏黑亮麗的秀髮,一個圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍着狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的,好像是沒有什麼煩心事能難道她似的。她笑起來時,眼睛眯成了一個月牙,鼻子上的皮膚全鄒在一起,特別的可愛。

她很活潑,下課時總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強悍,不過這種現象只有在男生當中纔會發生。當然,如果沒有人讓她不爽的話,她就是不會那樣做的。她後面的同學好像是特別喜歡惹她生氣,總是有事沒事找她的茬,惹得她生氣的結果就是桌上的書全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。

她很大方。我們與她借什麼東西,她都會借給我們。她從來不會記仇(因爲總是“現罵現打”)。她很愛看書,只要遇到她喜歡的書,她都會不惜一切代價去買來看。又一次,她還跟我說,如果她家裏有那個經濟條件的話,她會把她愛看的書都買回去,慢慢的咀嚼。

她的體質不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績可是一頂一的好。

你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會喜歡上她的。

我的同學初中作文4

在班裏,我最好的朋友是顏嫺,從幼兒園起,她就與我同班。她長得高高的,肩膀寬寬的,笑的時候眼睛眯成一條線,樣子可好笑了。

還有一個班中的尖尖子,也是從幼兒園就與我同班的,也是我的好朋友,她叫章騁宇,比我高一些,戴着一副眼鏡(原來)挺像個小博士的。

班中的“故事大王”沈未一,他上課回答問題十分積極,舉手時這個人都快站起來了。

還有班中的“幽默大師”陳懿,他講的笑話會讓你笑得敲起桌子,笑得肚子疼!

再來說說我們的班長張路吧,她性格十分內向,連上課也是文文靜靜的,從不受旁邊同學影響,從不舉手發言,聽老師說,她被評爲大隊委員了。

還有一個四年級時轉來的同學,個子矮矮的,頭髮短短的,鼻樑上還架着一副小小的

眼鏡,叫胡涵言,我也挺喜歡她的。但不知爲什麼,同學們都揹着她說她壞話。

那個朱葉疑,經常受同學欺負,但她始終沒有告訴老師。

那個班上最令人討厭的徐清翔,十分噁心,有一次上語文課,乘謝老師在黑板上寫字的時候,吐了同桌陳若婧一臉口水。

古人云“人之初,性本善。性相近,習相遠。”是啊,人生出來的時候,稟性都是善良的,天性也差不多,只是後天由於所處環境不同和所受的教育不同,彼此的習性才形成了巨大的差別,所以每個同學都各有各的個性,各不相同。

我的同學初中作文5

劉海長到快可以遮住眼睛,而且他的劉海有時也可以用來耍帥,身材矮小、動作靈活的他,也是我們班籃球的主將,他有恆心、有毅力,做任何事都不會輕易的放棄,而他就是令我敬佩的同學——李一楠。

他有參加田徑,因爲他跑步的速度,就像“子彈”一樣快,槍聲一響,他就立即衝向終點。而且他爲了12月22日的成果發表會,還因此組成了一個自組社團,有一次他因爲練舞練的太認真了,一不小心就膝蓋着地,嚴重到主任還載他去天晨醫院照X光,還好他隔天有來上課,不然的話,不僅自組社團的人會沒人教,就連我們田徑隊比賽當天可能也會失去一位“大將”,還真是得不償失呀!

我覺得他是一位了不起的人,因爲神射手是平時汗流浹背、默默苦練,並且在機會來臨時,懂得緊緊抓住的人,而且老師說過:“心不難,事不難,天底下的事越不做,就越不會做”,我覺得自己做事只有三分鐘熱度,就連最疼愛我的爸媽也都這麼說了,遇到困難的我,只有急躁的心,沒有平靜的心,所以我什麼事都做不成,我覺得這些都是我應該要跟他學習的地方。

我的同學初中作文6

範佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次,我和範佳薇正在玩“木頭人”的遊戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接着玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心裏是什麼滋味!”說着,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班裏去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀!多麼善良的同學呀,和她比起來,我是多麼自私呀!她是一位樂於助人的好女孩,而我卻……

一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那麼自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

這便是我樂於助人的好友。

我的同學初中作文7

在我們班,有這麼一個人。他惹人喜愛,讓每個教師都“愛不釋手”。

記得上學的時候,每節課,他幾乎都是認真聽講,專心致志。每一節自修課,他也是認真做作業,寫完作業後便複習或者預習,很少做小動作或和其它同學聊天。 有一節自修課,上課了,我都是認真做作業。做了一會兒,便隱隱約約傳來幾聲細微的講話聲。過了會,聲音越來越響,越來越清晰。這時,教師有事走出了教室。半分鐘不到,我們便鬧翻了天。只見這時,有的講話,有的吃東西,有的……惟獨一個人在認真地寫作業,並不時提醒邊上的人,叫他們別吵,但總是目不轉睛地盯着那本書。因此每次考試他總是我們班的前幾名。 他不但學習認真,而且對自己喜歡的體育活動愛不釋手,堅持不懈。

有一節體育課,教師讓我們自由活動。他跑到操場,和幾個人去打籃球。他雖然不擅長打藍,也不太懂籃球規則,但他還積極參加。

在比賽中,他多次投籃,卻只中了一個球。最後他輸掉了那場球。可是,他還是很高興,事後他說:“籃球比賽,重在參與嘛!”我想他一定會越打越好的。

他也十分熱愛勞動。

記得有一天,學校安排大掃除。教師選好人,並分工好。開始大掃除了,他拿起掃把開始掃地。在他的清除下,任何一個衛生死角都會變成“風水寶地”。他掃完地,又開始拖地。在他的帶領下,我們班肯定會一塵不染、幹趕淨淨了。

這就是他,我的同學。

我的同學初中作文8

我們班有一個同學,他叫姚利偉。他雖然成績不好,排在後四名裏面,但是他爲人憨厚老實。這在我們班裏可是出了名。

現在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學,兩個男同學。包乾區,我讓女同學去,教室就讓男同學打掃。這時,只有一個男同學在,我就告訴他等一會兒另一個男同學來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個女同學下樓去打掃包乾區了。

來到包乾區,我和兩個女同學迅速地拾着地上的廢紙。然後,用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地幹着。包乾區變得越來越乾淨了。

掃了好一會兒,我們才把包乾區打掃乾淨。然後,我們三個人就說說笑笑地回教室去了。來到教室,我看到教室裏的一切出乎我的意料,掃把沒有放好,扔在地上,垃圾沒有畚起倒掉,在地上散亂地躺着。地板還是髒髒的,沒有用拖把拖過。怎麼搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個男同學狠狠地批評他。他說自己掃好了,剩下的應該由另一個同學負責清掃完畢。他居然不認賬,我更加火了。這時,姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評了一頓,最後命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽我批評他,默默地掃着地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看着他乖乖地做着一切,氣就也消了。

然後,我走進

我的同學初中作文9

我們班有41名同學,每個人都是一朵獨一無二的花,每個人都有自己的特點。就跟隨着我的筆尖來了解吧。

她,這是我們新轉來的一位女同學。她身材矮小,皮膚白淨,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子和淡紅色的嘴脣,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬鬆的頭髮,還有那齊劉海,搭配在一起,簡直妙極了。

她的數學成績一直都很好,最少也能達到九十分以上。這和她的學習習慣有關吧。每次,她的數學課堂作業本上的字寫的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫得鮮豔的大大的“A☆”,有時還能得到“A☆☆”。她做題目時也就是認認真真的,她總會低下頭,默默地做自己的事情。

她也不會跟人斤斤計較,所以很多同學都喜歡和她聊天,成爲她的朋友。她回答問題時的語速也很有特點呢,總是不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛笑,雖然在老師面前有時是一本正經的,但私底下卻是個很愛幽默的人。她笑起來也很好看,嘴角稍稍網上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕嚕”地轉着,好像是在動什麼“歪腦筋”。真是鬼精靈一個。

她,就是這麼一個人。瞭解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!

我的同學初中作文10

誰是郭源鑫?在教室裏,你千萬別問出這樣的話,要是被五七班的女生聽見了,一定會跟你進行“小偷溝通”,你怎麼能不認識“魔王”郭源鑫呢?

每天早上在教室裏大聲吵鬧,放學也不忘了打或踹別人一下,上課老是莫明其妙的人必定是他;當你發現東西被他拿了,我是莫名奇妙被他打,被你追着打的人一定是他。你說他這樣的一個男生,你怎麼可能不認識呢?

話說人見人罵的郭源鑫當初剛進五七班的時候還是很討人喜歡的,不高不矮的個子,肥肥胖胖的身材,不疾不徐的聲音,在那時還是人見人愛的紳士形象,誰讓他那時,你找他借東西一定借給你,問他題目,馬上告訴你答案,對女生也是處處謙讓……但一星期後,他便露出了狐狸尾巴。若不是做個紳士堅持不了,活話氣跑了身邊一羣良師益友,他郭源鑫怎麼會輪落到“過街老鼠,人人喊打”的地步? “真的是有病。”女同學這樣誇張地形容他,對比,郭源鑫常常不屑一顧,因爲那是他惹怒女生後女生才說的話,按他的話來說“若爲開心故,番皆可拋餘者皆可拋”。

話說回來,郭源鑫魔王的稱號可不是蓋的。當然,我說了不算,有諸多歷史記載,鐵證如山。如果有人正在發奮功,耳邊突然傳來一聲令人毛骨悚然的怪叫,那一定是郭源鑫寫完作業後的表情。 “魔王”郭源鑫的“強悍事蹟”自比更是“聲明遠揚了”,他叱吒風雲的“魔王傳奇故事”還在繼續……