書我的摯友作文

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的書我的摯友作文，歡迎大家分享。

書我的摯友作文1

書，被人們稱爲人類文明的“長生果”。

古往今來，就像高爾基說過的“書籍是人類進步的階梯。”所以，書，應當是我們人類的摯友，是書滋潤我們成長，是書陪伴我們走過了一個又一個的年齡段。

幼年時期，幼小的我們抱着童話書在地上東倒西歪、一知半解的看着；少年時期，滿懷憧憬的我們拿着玄幻小說浮想聯翩；青年時期，我們雄心壯志、滿腔熱血的研讀四大名著；中年時期，我們開始讀古今中外的名著、大部頭小說；老年時期，我們笑容滿面的捧着書給兒孫們講解自己曾經讀過的那一本本蘊含着天文地理、古今中外的書籍，這更加說明了人一生中對書的渴求，下面我要講的就是我和書的故事。

在我很小的時候就與書結下了不解之緣，小時候，讀書是一知半解、不求甚解；長大後，讀書是走馬觀花、開心就好；後來啊，讀書是囫圇吞棗、“鯨吞”讀法；而現在，讀書是不斷“反芻”、回味無窮！

我看書就像是在看電影一樣，書中描寫的精彩紛呈，我的腦海中使呈現出色彩絢麗的畫面。我看書是很"拼命”的，我在二姨家住的時候，仍舊不改我愛看書的習慣，但是，我的姐姐她卻不讓我看她的書，看着那種類繁多的書籍我就心急如焚。

就像守着寶山而不能動其分毫。終於，我腦中靈光一閃，一個大膽的主意涌上心頭。於是，我趁人不備，以迅雷不及掩耳之勢，飛快目又無聲無息的將一本書放在枕頭下面，等到半夜三更、月明人靜的時候，我便偷偷貓在被窩裏用我早已準備好的小手電筒照着書本，如飢似渴的瘋狂閱讀着。

在我長大了一些後，我依舊幹過這樣“愚不可及”的傻事。當時我擁有了一部手機，這部手機雖然什麼都幹不了，卻也被我找到一個可以看電子小說的瀏覽器，於是，我便歡天喜地的終日愛不釋手地拿着它不停地閱讀，我不分場合、不分時間，不分地點，不僅在光芒萬丈的大太陽下讀書，也在漆黑如墨的夜色中閱讀。

總而言之，言而總之，爲了讀書，我真可謂是“無所不用其極”！書，在我的生活中儼然是不可或缺、無可比擬、無法替代的重要的一部分。我讀完一整套書後，會從頭來、反覆地將這套書讀上好幾遍，所謂“溫故而知新”，我想，也不過如此了！

我近乎瘋狂地、如癡如醉地閱讀導致了我眼睛的近視，不過，我從未後悔過，有句話怎麼說：不瘋魔，不成活！若沒有當初那般忘我的閱讀，哪來如今的我呢？現在的我可謂是"胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”了！

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”書，是我一生至死不渝的摯友，我相信，它會陪伴我直到永遠！

書我的摯友作文2

書籍是開啓智慧大門的鑰匙，是攀登知識高峯的階梯，是到達成功彼岸的航船，是迷茫中指引前進方向的燈塔，也是心靈的傾訴者，思想的啓迪者……在成長道路中，書對我是非常重要的，日出日落，繁星點點，嚴寒酷暑，無不見證着我在書香薰陶下的逐步成長。

小時候，我就與書結下不解之緣。那時候，伴隨我的是簡單易懂色彩明快的連環畫。後來，我又走進了充滿神奇的童話世界：我驚歎《海的女兒》中那瑰麗的海底世界，可讀到美人魚化作一灘泡沫，我傷心地哭了：爲什麼這麼善良的美人魚會化作一灘泡沫呢？我真想用我的筆去改寫這個故事…

時光飛逝，我告別瞭如夢如幻的童話世界，於是《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》、《紅樓夢》《聊齋志異》走進了我的牀頭，走進了我的睡夢。我爲寶黛的感人悲劇而涕淚交集，爲武松景陽岡打虎的壯舉大聲喝彩，爲孫悟空大鬧天空而拍手叫好，爲諸葛孔明的足智多謀而感到佩服，爲蒲松齡筆下狐仙的重情重義而慨嘆……

現在，我又發現了一塊新的“綠洲”——小區附近的河曲縣實用書店，那裏有各種各樣好看的書。每到週末，我就會來到實用書店三樓讀書吧，津津有味地看起書來，一直讀到快關門了，我才依依不捨地把書放回書架。

前段時間，我有幸參加了實用書店《實用讀書吧-共讀一本書》公益活動。跨進店門，整個圖書室安靜整潔舒適，書香之氣濃郁：每一塊地板都被擦得亮堂堂的，每一個書架都是油涔涔的紅木做的，每一排書都像衛兵列隊一樣整齊，每一臺書桌都高矮適度，每一位讀者都是全身心地浸潤在書的海洋之中…

在實用書店老師的指導下，我學會了笠翁對韻中的一冬：“天對地，雨對風。大陸對長空，山花對海樹，赤日對蒼穹，雷隱隱，霧濛濛……。"這首詩讀起來朗朗上口，使用的詞彙十分豐富，同時還含有許多典故，大大充實了我的.古詩詞匯積累。這個公益活動不僅能讓我們學到一些古詩詞和漢語的聲律知識，還可以把它們應用到平時的作文中，增強文采，增強表現力，讓文章讀起來節奏鮮明，韻律和諧，有一種音樂美。

讀書可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事。讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平，讀書可以使我們變得有修養…朋友們，讓我們一起來讀書，一起體會讀書的快樂吧！

書我的摯友作文3

突然有一天，一爲同學問我：“假如你獨自旅行，你會帶什麼東西？”這使我愣住了，因爲已經好久沒有人問我這個問題了。

9歲的時候，爸爸問我，我會毫不猶豫的說：“筆記本電腦。”“爲什麼？你不是一直愛看書嗎？”“書？那些書看起來真乏味，再說只看一本書，連半天都不夠看的。”“那麼一箱書呢？”“一箱書？十天就看完了。”我不耐煩的說。爸爸說：“那是因爲你不懂看書的最終目的是什麼。你看一本書就像看一個得了疾病的人一樣，你只去治他的本，而不治他的根。你只是看書的表面，，並沒有瞭解到他的最深處。”這句話使我進入了深深的反省。是呀！看一本書沒有知道它講的是什麼意思，就等於白看。從此我看一本書不止是看它那薄薄的一面，而是去深深的體會。

現在我已經11歲了，已過了兩年了。雖然是漫長的兩年，但是我仍然不會忘記爸爸說的話。

“我會選擇一本書。”我作出了巨大的決定。“一本書？”他疑惑地問道。“是的”我肯定的回答到。“爲什麼呢？”“因爲書是我的朋友，一輩子永遠也離不開的朋友。如果沒有書，我們永遠也不會知道以前的事情，可能連飯怎麼吃也不知道。高爾基說過一句話：“我身上一切優秀的品質都要歸功於書籍，書籍是人類進步的階梯。”是啊！書是朋友，是家……是我的再生父母，是我生命的一部分。

有一次，我看了一本書，名字叫做：《紅巖》。由於這本書比較長，我兩頓飯都沒吃，連姥姥、老爺一起叫我我也沒聽見。可能連擴音器和喇叭在一起對我來說也就只是芝麻點的聲音吧！看了不久，我的眼睛看累了，看了看錶，已經晚上十點了。我想：我可能一輩子也離不開書了。因此我有一個外號：“書呆子”。

還有一次，我家大掃除，我正看書看的如醉如癡。只聽“啪啦”一聲，把我嚇了一跳，剛剛看得正如迷，是誰呀？我要跟他“決鬥”。我一看是媽媽，就沒好意思說。但是過了一會她又打碎了，我這回真來氣了，一氣之下把所有的花瓶都打碎了。這樣的話，我的“書呆子”的稱號更是名副其實了。

書是我的朋友，書是我的家，無論發生什麼事我都不會離開它。

我每天都在知識的海洋中遨遊，每天都會見我的老朋友，每天都在有書的生活中多一份知識，多一份快樂。爲此，我希望我每天都會有一本書陪伴着我，哪怕只有一秒；我每天都能看着我的老朋友，哪怕只有一眼；每天我都能聽到有人能叫我“書呆子”，哪怕只有一聲。因爲我愛書，我喜歡書。我爲我能有“書呆子”這個稱號而自豪。

我的摯友??書，你我的感情永世存恆，你我的感情永遠最深！

書我的摯友作文4

你們一看到這個題目，腦海中肯定會浮現出許多殘疾人痛苦生活的情景。有些殘疾人因爲自己身患殘疾覺得生活沒有了意義,更不能爲國家效力了，因此放棄了對生活的熱愛。有些殘疾人卻沒有放棄對生活的希望，因爲他們堅信只要付出行動和堅持，無論是誰，都能成功。比如：虞奇敏、張海迪既然說到了這就給你們講一下虞奇敏的故事。

虞奇敏8歲那天，不慎被機器扎斷左腿，截肢12.5釐米，成了殘疾兒童。爲了防止腿萎縮，第二年暑假，父親虞鑫森把他交給了普陀區少林游泳教練鄭志富，希望能通過運動來增加他的體質，保持健康。他在訓練過程中展現了良好的游泳素質。每天他從第一小學步行到游泳池訓練。一路上，截肢部分的新肉被假肢磨出鮮血，再經一個多小時的池水浸泡，傷口像針扎似的疼痛。在訓練期間他受到了多麼巨大的疼痛，只有他自己知道，他決不放棄，決不吭聲。功夫不負苦心人，在舟山舉辦的全省殘疾人運動會上，年僅10歲的他取得了第三名的好成績。此後，在殘疾人游泳比賽中屢屢獲獎，1977年在全國殘疾人游泳錦標賽中獲得50米、100米的第一名

看了上面這個關於虞奇敏的故事，你是不是覺得虞奇敏是我們中華民族的驕傲呢？其實在社會上還有許多像虞奇敏這樣的殘疾人，我再給你們講一個發生在我身邊的一個小故事吧!

一天中午，我做完作業肚子餓得快不行了。我在家四處找吃的，找了十分鐘還一無所獲，我決定到村口去買些東西吃。到了村口我看見一位老人正在吃力地撿垃圾，我走過去向他問好，他也微笑地向我打招呼。我驚奇地發現他走路很困難，我馬上推斷出他是一個殘疾人。我百思不得其解問：老爺爺，你的腿行動這麼的不方便，爲什麼還要來撿垃圾？他說：因爲社會幫我解決了經濟問題，身邊又有許多好心人給我解決了生活問題，我沒有辦法用錢去回報他們，卻可以用行動來回報他們。老爺爺說完又到別處去撿別人丟下的垃圾了。在我眼裏老爺爺逐漸縮小的背景，卻在我心中逐漸擴大。

同學們，殘疾人中有許多是我們學習的榜樣，他們的成功，要比我們付出多少倍的努力，我們不要去歧視殘疾人，要去關心、幫助他們，學習他們那種堅忍不拔、自強不息的精神。努力學習，爲將來回報社會打好基本功。同學們，我要告訴你們一個好消息，20xx年10月，第八屆全國殘疾人運動會將在浙江省舉行。聽到這個消息，你是不是期待第八屆全國殘疾人運動會馬上開始呢？讓我們祝福殘疾人運動會圓滿成功吧！