勤勞與懶惰作文（精選10篇）

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的勤勞與懶惰作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　勤勞與懶惰作文1

在一個樹林裏，有兩隻小動物。一隻是小蜜蜂，一隻是小蝴蝶。

春天到了，哪兒有花香，哪兒就有小蜜蜂在採蜜的身影，小蜜蜂每天都忙碌地採蜜。而小蝴蝶呢，卻不勞動。一天，小蜜蜂對小蝴蝶說：“小蝴蝶，你怎麼不勞動呀？”小蝴蝶嬌氣的說：“春天是我展示我美麗的舞姿的時候！”小蜜蜂搖了搖頭，又去採蜜了。

夏天到了，驕陽似火，花兒開的非常嬌豔。小蜜蜂又飛出來採蜜了。而小蝴蝶還是不勞動，照樣像春天那樣。小蜜蜂又飛到小蝴蝶身邊，對她說：“小蝴蝶，春天過去了，你怎麼還不勞動？”小蝴蝶感到不耐煩：“這是我自己的是用你管，我要跳舞。”小蜜蜂一聽氣的說不出話來，只好走了。

轉眼間秋天到了。花兒枯萎了，秋風一陣陣吹了過來，小蜜蜂看情況不妙立即飛回了家。小蝴蝶還在跳舞，她忽然感覺到很冷，立即飛回了家，繼續舞蹈。

冬天來了，冬爺爺給所有的生物蓋上了一層厚厚的棉被。小蜜蜂在家裏品嚐着自己釀的蜜，而小蝴蝶早已餓死。

小蜜蜂默默地想：“哎，可憐的小蝴蝶，你不勞動，冬天就會被餓死。”

　　勤勞與懶惰作文2

春天來了，大樹上長滿了葉子，鳥兒們在大樹上唱歌，有些鳥兒在天空中跳着舞，有些鳥兒飛來飛去的找着食物。小草在大樹下聽着鳥兒的歌聲，高興地晃着小腦袋。花朵也有節奏的搖擺着欣賞着鳥兒的舞蹈，大家都開心極了！

可是有一隻小黃鸝，她不願意唱歌，不願意跳舞，也不願意去找東西吃，整天就待在家裏懶洋洋的躺着。小鳥們邀請她參加合唱團，她說不去不去，太累了。小鳥們邀請她參加舞蹈隊，她也說不去不去好累的呀！小黃鸝鳥餓了的時候，就慢悠悠的飛到大樹下張着嘴，等着別的小鳥沒有拿住，掉下來的食物。小黃鸝這麼懶，大家都不願意和她做朋友。

有一天，小黃鸝家門口飛來一隻小螞蚱，小螞蚱一隻手撐着腦袋，一隻手滿足的揉着自己的小肚子，靠在小黃鸝的門框上，一副吃飽了很滿足的樣子。小黃鸝看見了，就問他：哎，你是在哪找的吃的，別的螞蚱都那麼瘦，你怎麼吃得這麼胖呀？

螞蚱笑呵呵的說：喏，你看見前面人類住的地方了嗎？就在那，那兒啊有好多好多的鳥籠，裏面有吃不完的食物，那些小鳥什麼都不用做，就可以有好多好多的吃的，我天天都去哪裏蹭免費的午餐。

小黃鸝鳥一聽，興奮極了：真的嗎？在哪在哪？你帶我去好不好呀，我們現在就去吧。

螞蚱說：你真的要去嗎？好吧，你跟我，我帶你過去。

他們飛呀飛呀，飛過大樹，飛過草地，飛過山坡，終於飛到了人類居住的城市。黃鸝鳥看見那裏的小鳥果然都住在籠子裏，什麼都不用做，每天只要吱吱喳喳的對着人類叫幾聲，就有吃不完的東西。這裏呀真的和小螞蚱說的一樣，她趕緊飛過去對籠子裏的小鳥說：小鳥小鳥，那個你可以讓我住進去嗎？可以嗎？

籠子裏的小鳥吃驚的說：你瘋啦？我想出還出不去呢。

黃鸝鳥說：那我住進去你出來唄，你把鳥籠子讓給我吧。

籠子裏的小鳥連忙點頭說好好好，就這樣。小黃鸝住進了她夢寐以求的家，不需要勞動，不需要辛苦，每天就有吃不完的食物。從此，小黃鸝每天都吃的飽飽的，剩下吃不完的，小螞蚱就飛進來吃。這樣一天兩天，一個月兩個月，小黃鸝開始覺得有點無聊了有些懷念從前小夥伴的歌聲了。她想回到原來的家了。她對小螞蚱說：小螞蚱，你帶我回家吧，我不想呆在這兒了，我想念我的小夥伴們了。

小螞蚱說：喲，那可不行，這個鳥籠子，你想進來容易，想出去可就不行啦。你就在這老實呆着吧！

小黃鸝後悔極了，她太想念以前在天空自由飛翔的感覺了。可是再也回不去了。無論她在鳥籠裏唱出多動聽的歌聲，也再沒有小夥伴們來聽了。

　　勤勞與懶惰作文3

一個微風徐徐的春天，百花爭豔、萬物復甦。小豬和小馬來到地裏商量今年種什麼。小馬的建議說：“我們來比種西瓜吧，沒膽子的人可以退縮哦。”小豬不服氣：“比就比，誰怕誰呀！”小馬挑釁道：“你怕我唄。”小豬生氣了，跳起來大吼：“那好，我們明天就賽吧，我一定要讓你輸得心服口服。”他們倆人水火不相容，爭得面紅耳赤。

第二天一大早，天剛矇矇亮，小馬就把零散的工具都備齊了。來到田裏，小馬先開溝，後撒種子，忙得滿頭大汗，燕子輕快地飛過來，對小馬大聲喊：“小馬大哥，累了就休息一會吧。”小馬說：“不行，我得抓住這美好的春光啊。”沒有幾天，西瓜長出了嫩芽，小馬一看興奮得不得了，更加精心地管理瓜地，鋤草、施肥……不久，西瓜蔓上開出了黃色的小花，小馬又忙着給花兒人工授粉。

小豬也把工具備齊了，他來到地裏看着小馬正彎着腰在地裏播種，心裏暗暗發笑：“還用這麼費勁嗎？瞧我聰明小豬的。”它隨手抓起一把種子往地裏撒去，三下兩下就把種子撒完了。小豬想：我的工作效率這麼高，可以痛痛快快地玩了。玩到筋疲力盡，他回家睡了個安穩覺，這一睡足足有好幾天。他夢見夏天到了，瓜地裏橫七豎八地躺着一個又一個大西瓜，每個都比小馬種的大，小豬津津有味地吃着，非常享受。

夏天到了，天氣炎熱，西瓜開始上市了。小豬看到小馬挑着很多很多西瓜，個個圓溜溜的，非常誘人。小豬趕緊來到他的田裏，大吃一驚，遍地雜草叢生，一個西瓜都找不到，小豬這才後悔莫及。

小豬終於明白世上沒有不勞而獲的事情，只有付出勞動纔能有所收穫。

　　勤勞與懶惰作文4

在茫茫的宇宙裏，有一個小星球。小星球上住了兩個人，一個叫勤勞，一個叫懶惰。

他們倆分別住在這個星球的東半球和西半球。懶惰住的東半球土壤肥沃，樹木蔥鬱，鳥語花香；而勤勞住的西半球則非常荒涼，到處都是荒山野嶺，一點生機也沒有。但勤勞沒有灰心，很努力地幹活，他用自己的雙手是一片片荒地漸漸地邊成綠洲：草兒綠了，花兒開了，樹木茁壯成長。而懶惰呢？本來是一片肥沃之地卻被自己搞得一片荒涼。

懶惰聽說勤勞的西半球繁榮起來了，便想去請教勤勞。於是有一天，懶惰乘着他的私家飛船，以每秒70公里的速度來到了勤勞居住的西半球，他對勤勞說：“勤勞老兄，你真棒！一片荒地居然被你弄得如此美麗，你是怎麼做的，教教我，好嗎？”老實的勤勞親切地答道：“懶惰老兄，我有的東西你也有呀。”勤勞邊說邊舉器雙手搖了搖，意思是說是靠雙手才取得了今天的成績。懶惰疑惑地問：“就是這個？”勤勞點了點頭，懶惰以爲勤勞玩弄他，氣呼呼地走了。

就這樣，勤勞靠自己的雙手創造了美麗，富饒的家園。而懶惰終因懶惰成性而一無所有，最後餓死了。

這個故事告訴我們，只有憑靠智慧和雙手，腳踏實地，才能創造出美好的未來。

　　勤勞與懶惰作文5

勤勞，是我們中華民族的美德，是美好生活的嚮導；懶惰，是隱藏在每個人生活中的“惡魔”。如果人們與勤勞交朋友，荒地會變成農田，貧窮會變得富裕，無知會成爲淵博……如果人們與懶惰交朋友，田地將變成荒地，富有將變得一無所有，學生會變成小流氓……所以，我們要和勤勞交朋友，拒絕與懶惰交朋友，要以辛勤勞動爲榮，以好逸惡勞爲恥。

勤勞，先苦後甘。就像老舍先生養花，遇上暴風雨，就得搶救花草，弄得腰痠腿痛，汗流浹背。養花雖然辛苦，但是等到開花，花香四溢，欣賞自己親手種的花開得那樣鮮豔、美麗，心裏便甜滋滋的。

學習知識也像養花一樣，要付出辛勤的勞動，如果同學們學習不用功，不勤勞，怎麼會考出好成績呢？“業精於勤，荒於嬉”，好的`成績是靠平時勤奮努力取得的。我們敬愛的周恩來總理就是勤奮學習的典範。他學生時代十分勤奮，平時留心觀察周圍的事物，每天堅持寫日記，課餘時間博覽羣書，積累了不少好詞好句，所以，他的作文成績總是名列前茅。因此，我們要想取得好成績，就必須勤奮，以勤奮好學爲榮。

而懶惰呢，本身就是“害人精”，它會虛情假意地和你交朋友，然後再侵蝕你的靈魂，使你變得一無所有，名聲掃地。我村有一戶人家，兒子仗着家裏富有，整天遊手好閒，不務正業，還染上賭博的惡習，沒過幾年，家財都賭光了，後悔沒及，但有什麼用呢？

作爲學生，在學習上也最怕懶惰。就說說我自己吧，上四年級第一學期時，學習很不用功，課餘很少複習功課，更不要說多讀課外書，整天總和弟弟玩，看電視，有時作業也惰得完成。後果怎樣呢？我這個以前的“尖子生”，沒有資格參加數學競賽。更遭的是字越寫越差，毛筆書法比賽，我名落孫山，這就是懶惰給予的。懶惰，使我的成績一落千丈，許多榮譽離我而去，怎不令我悲哀呢？因此，我們要做一個勤勞的人，以辛勤勞動爲光榮，以好逸惡勞爲恥辱，不要和懶惰打交道，要與勤勞交朋友。

　　勤勞與懶惰作文6

在一片汪洋大海的中央有一座叫做“吧唧吧唧”的小島，島上有商店，有枝葉茂盛的大樹，有爭奇鬥豔的鮮花，有活潑可愛的小貓，還有在樹下乘涼的小狗。

可能有人會問：“爲什麼叫‘吧唧吧唧’小島呢？”這是因爲整個島上每天都會從天上掉下食物，早上先是一陣淅淅瀝瀝的牛奶雨，接着又落下了一片片香噴噴的烤麪包，上面還沾着美味的果醬。中午，一陣狂風颳過，熱乎乎的烤土豆紛至沓來，忽大忽小的漢堡冰雹也從天而降，最後還落下了清涼爽口的汽水。晚上下了一些羊排雨，時不時下了些番茄醬。每個人都滿載而歸，吃不完也沒關係，可以放進冰箱裏，什麼時候餓了就什麼時候吃。

更神奇的是，晚飯後，“天氣”預報會告訴大家第二天的“天氣”狀況如何，會落下什麼，什麼時候落下，都清清楚楚地告訴了大家。每天，人們最期盼的就是落下的食物，撿到食物如撿到金子一般驚喜。如果街上有剩餘的食物怎麼辦？工人們會把剩餘的食物扔進海里餵魚，魚吃不了的就埋在土裏當肥料。

但是，好景不長，最近連續幾天下的全都是肥膩的肉，導致大家都胖了。路上的食物越來越多，工人們的工作越來越忙，一天的食物要四天才能處理完。

島上不僅食物單一，而且天氣越來越糟。第一天下的全是巨石般的漢堡，把屋頂都砸了好幾個大窟窿。第二天颳起了椒鹽風暴，所有的島民都不停打着噴嚏，餓着肚子。第三天下的全是麪包，裏面夾着刺鼻的芥末，大家都食不下咽。第四天下了檸檬雨，還是沒有下食物，有些人忍受不住了，決定趕緊搬走。

第五天，所有人都搬到了一座荒無人煙的小島上。這裏的景色和之前的大同小異，不同的是，天上不會掉食物了。他們只能靠自己的雙手去耕作田地，製造食物了。

這個故事告訴我們：人不能總想着不勞而獲，要通過自己勤勞的雙手去耕耘，才能收穫滿滿。

　　勤勞與懶惰作文7

勤勞就是認真努力。任何一個人，想要邁向成功，就要做事勤勞、盡心盡力、腳踏實地的付出自己的心力與勞力，不要投機取巧。懶惰就是懶散墮落，做事不積極又不勤勉。如果一個人有懶惰的心態，不管做什麼事都會失敗，因爲“天下沒有不勞而獲的事”。

勤勞又肯付出心力的人，總是能得到多數人的讚賞。假如每個人都能辛勤勞動，社會一定能更進步祥和。而且勤勞的人做事有效率，不計較成敗，願意投入心力與時間，相對的，成功機率便提升不少。社會上各領域有許多傑出的領導者，並非每個都是絕頂聰明的人，但是他們必定具備的就是勤勞的特質，所以勤勞是邁向成功的不二法門。

如果懶惰，對事情抱着隨便苟且的態度，依賴別人，不但影響自己的前途與人生，也會造成社會的負擔。不認真讀書、不找工作的人變多，國家便會慢慢衰退。懶惰的人做事隨便、沒有恆心，常推三阻四，不但浪費生命的價值，也會被周遭的人唾棄。長期失業，更可能使家中經濟貧困，窮途末路時，甚至鋌而走險，走旁門左道，做出危害社會大衆的事情。所以大家對懶惰這惡習帶來的壞影響千萬不可輕忽。

“一勤天下無難事！”勤勞的人要繼續保持勤勞的好習慣。懶惰的人，不要再貪圖一時的享受而沒把事做完，請向“勤勞”這位好友多多學習吧！

　　勤勞與懶惰作文8

今天放學的路上，我看到了這樣一幕：一個40多歲的叔叔，用胳膊稱着斜趴在路邊，手裏拿着一個小盆。他的身上髒兮兮的，人看起來非常老。這使我陷入了沉思……

這位叔叔爲什麼不能自己拾點東西賣錢，補貼自己的生活呢？還是一個字：懶！明明自己的身體很好，還在那裏裝可憐，騙取別人的同情心，我最看不起這種人了。他這樣“騙”錢，花着就那麼心安理得？難道沒有一絲愧疚嗎？

記得上一次過年時，和家人一起去鄭州的公園玩。到了那裏，我看見了一個盲人姐姐，在那裏拉二胡，手指都磨爛了，一副投入的樣子。來往的遊人紛紛向箱子裏投錢，我也拿出自己的錢，給了那位姐姐。她拉的真是好聽，引來了小鳥歡快的歌聲。

同樣的處境，而這位姐姐卻選擇了用自己的努力，得到大家的幫助。可那位叔叔呢？他們真是沒法相比。同時，我爲這位姐姐感到自豪。雖然自己是殘疾人，但是她是用自己的勞動換來“果實”，不像那位叔叔，只知道伸手要錢，我真替他感到悲哀！

這是兩種不同的選擇方法，一種是勤奮，一種是懶惰。我想大家應該會選擇勤奮吧。兩種方法代表着自己不同的品質，希望大家像那位姐姐一樣用自己的努力去換來豐碩的果實！

　　勤勞與懶惰作文9

說說我吧，我就是一個帥氣活潑的小男孩，從我身上，根本看不出有懶惰這個行爲習慣，可我就是一個既勤勞又懶惰的人。

今天，阮老師帶我們來到望海公園的一個涼亭裏，目的是舉行一場激烈的討論，討論的主題是“我的勤勞和懶惰”。一進望海公園，只聽清澈的小溪在沙沙地唱歌，太陽公公顯現在天空，水裏的魚兒更富有生機活力，樹木公公不停地爲我們拍掌，像是在歡迎我們的到來。清新的空氣不停地從樹叢裏散發出來，讓我忍不住深深地做了一百個深呼吸。此情此景，真讓人流連忘返。

來到涼亭，輪到我發言時，我便開始說起我的勤勞和懶惰。

我的勤勞。有一天，媽媽安排我買菜、掃地、洗碗、整理房間。媽媽出門上班後，我就拿着我的零花錢去買菜了。我應該買什麼呢？於是我買了一些蔬菜、蘿蔔、雞蛋和辣椒。買回來後，我把菜放進廚房，又趕緊拿起掃把趕緊掃地。眼看十二點整就要到了，媽媽就要回家了，我又把那一大堆碗快速洗乾淨，接着又趕緊去整理房間。但我不知道該把書和鞋子放在哪裏。這時，媽媽回來了，她把我剩下的家務全承擔了，說明我還是有一點懶惰。

我的懶惰。我勤勞的時候爭分奪秒，懶惰的時候一心想多睡幾秒，由此可見我是個大懶蟲。有一天，明知道就要遲到了，但我又多睡了幾分鐘，才懶洋洋的起了牀。吃完飯，我大步流星的向學校跑去，生怕被罰扎馬步。但是，來到馬路上，要等紅綠燈，等了幾十秒，才過了紅綠燈。我心想，要是多有一分鐘就好了，這樣就不會遲到了。最後，到了學校，我已經遲到了十幾分鍾。

懶惰這個習慣真的不好，害我少聽了十幾分鐘的課，我一定會盡最大的力來改正的。

　　勤勞與懶惰作文10

勤勞的你，懶惰的我，在家裏，總是這樣。

“吃過中飯，他飛快端起碗朝廚房小跑而去想搶在她前頭把洗碗全佔據，她輕輕走來把手從旁抓出一張破舊的布，說：‘你去歇，我來洗碗！’他無可奈何地望着她，心中再一次發恨。”這是一個故事—一個長輩關愛晚輩，晚輩關懷長輩的溫馨故事。而在現實生活中，我與“我”截然不同。一到洗碗時間，我就頭疼，總是以各種稀奇古怪的理由推辭掉洗碗這件事。像什麼我要解手，我沒吃這頓飯，我的手指刮傷了等都是家常便飯。聽了故事後，我開始反思自己的對與否了。這樣是對？可尊敬、幫助，做力所能及的事對生育、養育我們的父母是基本回報啊！這樣是錯？可學習任務，高效學習，抓住每分每秒是對現在中學生來說最重要的。愚蠢的我竟把這個簡單的事情思考的猶如一個法官判一個人生死還要困難。我最終被折服了，我是錯的，“百善孝爲先”我應該學習那些偉大的人，把“孝”字銘記心中。

這也纔有了我如今的所作所爲。除了週一至週五在學校“加班加點”其他時間只要我在家就是我洗碗。對父母，對長輩不僅是在他人面前高談闊論，更是要付諸實際行動。

但自家易成，衆家難。“孝”與我們21世紀的“新潮”顯得格格不入。但這究竟是民族瑰寶，是中華五千年留下的民族遺產，我們對待它就應像對寶珠一樣，小新翼翼地捧在手中，仔仔細細地擦拭乾淨。

行動起來，以一個子女的責任！父母下班回家，給他們端茶送水，捏肩捶背。每一句回話，要既真切又禮貌，對勞累的他或她來一句真切的問候，都是盡孝的一種表現。“母愛入水，父愛如山”如果愛是一種給予那麼孝是一種回報，回報幾十年來，他們養育我們的不容易。

國以民爲主，民以家爲本，家以孝當先。我呼籲每個人，從120歲的老頭，到牙牙學語的嬰兒，不忘孝道，傳承孝道。讓您“懶惰”讓我“勤勞”！