書桌上的石膏像作文

每當我做作業攤開密密麻麻的書本時，總不忘看見書桌上的一件藝術品——由我塗畫的石膏像。那是一隻褐色的小熊，津津有味地看着綠顏色的書，在微弱的燈光下閃亮着迷人的光澤。每每看見它，我就禁不住想起這個石膏像是在媽媽的指導下完成的。

小時候，媽媽帶我去石膏店，那是一個充滿童話氣息的小木屋，我一進門，呈現在我面前的是一排以一排的'白色石膏，形態各異，各包各樣：有憨態可愛的動物；細緻端莊的人物肖像；刻有字的紀念品……多得數不勝數，媽媽給我挑了一個在看書的小熊，肯定是要讓我可愛而又充滿智慧吧。

選好石膏像後，店員給我們拿來了五顏六色的材料，當時我不知道這是什麼東西，像彩色的水，硬拉着媽媽教我。媽媽用小號的排水筆蘸了蘸水，然後將毛筆放進咖啡色顏料中，一圈一圈地攪拌，就像書法大師優雅地調和着筆墨過後，媽媽將留在排筆上多餘的顏料在杯口上刷去，剩下的是細膩而均勻的色彩。

“先用細小的筆勾出你要塗的區域的邊線，再用大號的筆塗出顏色。”我接過媽媽手中的筆，凝視着這隻熊，它的身子就佔了石膏的百分之九十，不過我沒有大意，依然用小號筆將身子與書、耳朵的區域劃分，我用筆的最尖端描着任何一個細節，不允許有任何差錯，我的身子隨着筆動起來，筆往哪，身子就往哪，我的心提起來，爲自己捏了一把汗。

終於勾勒完畢，媽媽叫我拿大號筆填充身體顏色，我看着身體沒要注意刻畫的細節，就用大筆顏料盒裏轉了又轉，然後順手將它塗到石膏像上，結果顏色一會兒深一會淺，將水沾多而導致顏色變淺，又因我的大意將顏色塗到書本。媽媽及時用綠色的顏料將其蓋住，又用均勻的褐色顏料挽救了我的畫，並說：“畫畫不能大意，要耐心地做好每一個細節。”原來，塗石膏並非我想像中那麼簡單。

我聽了媽媽的勸告，就是塗大區域的地方也用小筆，遇到顏色不均勻時，就及時填充，耳旁還不時有媽媽的指導：“色彩均勻了，但是還要注意色彩的搭配。”我心想，看不出媽媽還是業餘的藝術家呢。我細心地使用着畫筆，將眼睛塗成黑色，鼻子、手、耳朵和腳掌都塗成了桔黃色，把書塗成綠色，不久，一件藝術品就碟誕生於我手下了。

塗好後，店員將石膏像打亮，這樣，使小熊更加光彩照人，不再黯淡無光了。我把小熊放在書桌上，讓我每天都能看到。它沒有那麼完美，還有超出範圍的顏色，但那兩種交錯的色彩，如同一股暖流，流進我心裏。