我愛我們的班集體作文350字

班集體是按照班級授課制的培養目標和教育規範組織起來的，以共同學習活動和直接性人際交往爲特徵的社會心理共同體。我愛我們的班集體作文350字，我們來看看。

　　【篇一：我愛我們的班集體作文350字】

我的班集體是一個既團結友愛，有朝氣蓬勃的班集體。在這個班集體裏，我們快樂健康的成長。

我們的班集體是一個團結友愛的班集體。有一次，我們的同學跌到了，同學們露出一副擔心的表情。有的爲她輕輕的擦傷口；有的爲她擦着眼淚；有的爲她輕輕地吹着傷口，還有的則關心的問他：“不要緊吧！”“要不要緊啊？”“很痛吧，堅強些，不要哭了。”“以後小心點兒。”“要不要跟老師說呢？”“別哭了，趕緊收拾一下吧，馬上就要上課了。”……大家關切的話語充斥着整個校園。

我的班集體是一個朝氣蓬勃的班集體。在去年的運動會上，我們班取得了優異的成績，全靠我們班同學的努力：崔雅文在1500米長跑時，雖然已經是精疲力盡了，可在老師和同學們的加油吶喊聲中毅然鼓足力量拼命向終點跑去，終於奪得第一的好成績，我們全體同學無不爲之歡呼雀躍。

我愛我那多姿多彩的我們的班集體。

　　【篇二：我愛我們的班集體作文350字】

我愛我的班集體我現在是一名沙城第一小學一年級三班的小學生。我很愛我的小學生活。

在這個班集體裏，我結識了很多的好朋友，有項慕，有項靖喬，還有項俊奕等等等等，我們相約一起寫作業，一起玩爽，互相學習和幫助，可開心了！媽媽說我們要一起快樂地成長和學習。

在這個班集體裏，我有兩位非常愛我們的好老師，我們也愛老師們。王老師和項老師平時對我們最嚴格了，老師說對我們嚴格是爲了我們以後的學習好，我也非常贊同。

我喜歡我們的教室。教室裏有電腦，有漂亮的黑板報，還有敞亮的窗戶，亮堂堂的，老師還把優秀同學的手抄報和鉛筆字裝扮我們的教室，可漂亮了！

我可喜歡我的學校了，更喜歡我的班級，我愛我的班集體。

　　【篇三：我愛我們的班集體作文350字】

在我們學生時代，在這慢慢而又豐富多彩的路程中，我們有快樂、傷心、難忘、成功的喜悅……在這些日子裏，陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學。當我們獲得成功的果實時，是同學們共同努力的結果；當我們失敗時，是我們互相鼓舞，使大家有信心十足。一個溫暖的班集體，多麼像我們的第二個家。

在我們朝夕相處的時光裏，常常會發生許許多多有趣的事，使我們的學校生活多麼充實。

就拿運動會來說吧，我們班的運動員像一匹匹野馬；又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上；更像是喝了*。大家都爭先恐後，奮力拼搏，總害怕自己落後。啦啦隊也不甘示弱，連嗓子喊啞了也不願意停下。

每天早上走進學校，就聽見四三班的同學們朗朗的讀書聲從窗口飄揚而出。每當聽到這洪亮的讀書聲就讓人感覺精神百倍。

一滴水只有放進大海里纔不會乾涸；一棵樹微不足道，但許多樹就成了一個大森林；一個人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是鬆散的，可是它和水泥、石子、水混合在一起後，比花崗岩還要堅硬。

集體的力量是最強大的，缺了你不行，缺了我不行，缺了誰都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能，纔會得到快樂，在集體的呵護下才能健康成長。

班集體就像一個溫暖的大家庭，我們要愛護班集體，爲班集體爭得榮譽。

　　【篇四：我愛我們的班集體作文350字】

每天早晨一睜開眼，我就迫不急待的要上學去。因爲我喜愛的班集體，我愛我的同學們，他們各有長處。

孫建愛學習，他愛看書，他一般看《作文真有趣》等一些書。上課認真聽講。放學的作業做的好，做的細心。老師聽寫生字一個也不錯，他是老師比較滿意的學生之一，是我們班的英語班長，還是我們班的學生代表，可真厲害呀！

愛勞動的張元元，一到打掃衛生的時候，就是我們的好榜樣。每次我們組打掃衛生張元元可能幹了，而且特別細心，地掃的特別乾淨，他擦玻璃又快又幹淨，像沒有了玻璃一樣。

活潑的樊佩罡是彈鋼琴得高手，每次表演鋼琴總是一首首好聽的樂曲。而且每次都能拿第一名，真給我們班爭光，音樂課快下的時候，老師叫我們休息，讓樊佩罡彈鋼琴，把我們聽着都陶醉了。

跑的像風一樣的焦龍，運動會上的比賽賽跑項目中，沒人能比過他。每次都能爲我們班爭得榮譽，我跑的速度沒有焦龍快，但是我比較喜歡賽跑，一直想讓焦龍教我跑步。他是我心中的偶像。

我們班的同學各有絕招。每天和這些可愛的'同學們在一起，使我們學習生活更加豐富多彩了。

我愛我的同學，我愛我的班集體。

　　【篇五：我愛我們的班集體作文350字】

班級是我們成長過程中不可缺少的重要的集體，而學校正是孕育這些集體的沃土。作爲學生的我們，應該熱愛我們的班級，熱愛我們的學校，使班級，學校形成一個良好的氛圍，讓我們身心各方面健康地發展。

愛班級，要樹立培養我們的班級榮譽感，努力爲班級做出應有的奉獻，並對待同學要像對待我們的兄弟姐妹一樣，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，和-諧共處，努力搞好班集體。並且要確定目標，激發我們爲集體奮鬥努力的熱情，在班級的各方面工作都要爭取良好的成績，展示出我們良好的班風與班貌。爲集體，更是爲我們自己，努力向上，把學習，紀律等各方面搞好，只要每個同學都有這種觀念，那麼，我們的班集體就會不斷地成長，形成一個優秀的班集體。

愛學校，學生要愛護學校的各種設施，愛護花草樹木，遵守學校各方面的規章制度，認真地去執行，要心存學校，以學校爲重，着顧大局，會懂得替學校着想，維護與創建學校的良好形象，爲學校爭取榮譽。我們要愛班集體，那麼就更要熱愛學校了，學校不就正是由許許多多的班集體而組成的麼？

　　【篇六：我愛我們的班集體作文350字】

我是一名小學生，在一個團結的集體中學習——六年一班。在這個集體中有四十七個和我年齡相仿的同學，還有一位嚴厲的班主任老師。在崔老師的教育下，我們知道了團結，學會了知識，懂得了理解別人，明白了換位思考。這個集體也獲得了許多榮譽：拔河比賽第一名，閱讀比賽第一名，跳繩比賽第一名。在這個集體中，你還會經常聽到笑聲，那一定是又發生了什麼趣事。

記得有一次班長開會，班長一不小心把“不能在校內吃零食”，說成了“不能在校內吃垃圾”，令同學們一陣大笑，連老師也忍不住笑了，過了好長時間，才安靜下來。更多笑聲發生在數學課上，教我們數學的是溫立冬老師，他是一位樂觀的老師，經常在數學課上給我們講他大學時的經歷，讓我們覺得既不可思議又很有趣。當溫老師向一名同學開玩笑時，便會說他是吉祥動物，開始我們還不明白，仔細一想才知道是豬。

這個集體讓我感受到了家一樣的溫暖，我願這個“家”更加美好！

　　【篇七：我愛我們的班集體作文350字】

六年的小學時光轉眼便結束了，我邁着輕快的步伐，伴着柔和的陽光，清翠的鳥鳴，奔跑在上學的路上。我的心激動得要跳出胸膛。因爲，我就要走進一所新學校，結識更多的朋友了，同時也意味着：我將要擁有一個新的班級體了。

一進門便迎來了一張張陌生的面孔。我激動得甚至有些緊張。我帶着複雜的心情坐到一個空位上，想認認識識自己的新夥伴。這時，在我身旁的一位同學向我打了一聲招呼：“Hi！你好，我的名字叫朝傑，希望我們以後能夠成爲好朋友。”兩句簡短的話語，使我不再緊張：“你好，我叫傳益，希望我們以後能互相幫助。”

如果讓我和老子待上一個月，我也許會學會怎樣以仁待人；如果讓我和魯迅待上一個月，我也許會學會怎樣抓緊時間；如果讓我和老舍待上一個月，我也許會學會怎樣觀察生活。而，我和我的新班級體僅僅待了一天，我就學會了怎樣待人，怎樣與人交往，怎樣學習。

轉眼間，我與我的新班級體已經相處了達半年之久。每一次，當我看到同學們爭先恐後地給老師提水時；當我看到同學們主動去撿地上的垃圾袋兒時；當我看到同學們付出辛勤的汗水而爭奪的一張張令教室蓬蓽生輝的獎狀時，我真想大喊一聲：“我愛我的班集體！”