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有關寫鄉情的作文

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故鄉是我的搖籃,它伴我快樂的成長;故鄉是我的樂園,他讓我自由地展翅歌唱。下面是小編爲大家整理的關於寫鄉情的作文,歡迎大家的閱讀。

有關寫鄉情的作文

  有關寫鄉情的作文一

假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪家鄉的變幻多姿的旋舞。

假如我是個畫家,我就要用各種彩色,點染出家鄉的清揚的眉宇和絢麗的服裝。

家鄉南陽古稱宛,位於河南省西南部,與湖北省、陝西省接壤,因地處伏牛山以南,漢水之北而得名。南陽爲三面環山、南部開口的.馬蹄形盆地,素稱南陽盆地。

家鄉是個人傑物靈的地方,古有四聖,醫聖張仲景,智聖諸葛亮,商聖范蠡,科聖張衡。這四人,是家鄉的名片。

家鄉有着它獨特的風光。“一山一水一恐龍”大概是最準確的概括了。家鄉的“一山”指的是內鄉寶天曼,被聯合國教科文組織認定爲“世界生物圈保護區”,“一水”指的是淅川丹江,被國家確定爲“南水北調”中線工程渠首所在地;“一恐龍”指的是西峽恐龍蛋化石羣,被譽爲“世界第九大奇蹟”……….無不讓每個南陽人引以自豪。

家鄉也曾經是漢代的古都,也是漢光帝劉秀的故鄉,漢光帝劉秀曾在這裏建立過都城。新朝王莽末年,起兵反對王莽,昆陽之戰,光武挽狂瀾於即倒,王尋等百萬之衆,一時土崩瓦解。王莽政權的喪鐘,由此而敲響。光武以偏師徇河北,平王郎,降銅馬,艱難奠定中興之基。統一天下,定都洛陽,重新恢復漢室政權,爲漢朝中興之主。政治措施皆以清靜儉約爲原則,興建太學,提倡儒術,尊崇節義,爲一賢明的君王。在位三十三年,諡號光武,即光紹前業之意,廟號世祖。

家鄉也很注重科技發展,20世紀80年代中後期,南陽決策層審時度勢,在全國率先提出並實施了“科技興宛,教育爲本”的經濟發展戰略。 在“科教興宛”大旗引領下,“十五”期間,全市共實施科技計劃1365項,科技進步對經濟增長的貢獻份額由2001年的39.8%增長到2005年的44.6%,應用性科技成果推廣率達到60%以上。我市被國家科技部確定爲全國8個可持續發展試點城市之一,被中國林科院、農科院確定爲“科技興林示範市”、“科技興農”示範市。

這就是我的家鄉—南陽,一個歷史文化悠久,山水風光秀麗的地方。

我愛我的家鄉。

  有關寫鄉情的作文二

故鄉是我的搖籃,它伴我快樂的成長;故鄉是我的樂園,他讓我自由地展翅歌唱;故鄉是我的存摺,他存載着我的夢想。

我現在卻已經離開我那可愛的故鄉,來到了與故鄉相隔“十萬八千里”的武漢。

武漢雖有氣勢磅礴的萬里長江,卻比不上故鄉那波瀾壯闊的碧海藍天;武漢雖有名揚四方的黃鶴樓,卻比不上故鄉那雄偉壯闊的萬里長城。可是爲了我的學習,我只好來到了這裏。

俗語說,月是故鄉明,每到中秋節,我便來到附近的草原上,觀賞那圓圓的明月,彷彿那就是我魂牽夢縈的故鄉,渴望不可及,望着她,一股思鄉之情便油然而生,正像李白所說的“舉頭望明月,低頭思故鄉。”又如王維所說的“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。”望着她,我彷彿看到了故鄉的夥伴和朋友,看到了……

咦,那不是我最好的朋友小A同學嗎?他和我在一個班,學習成績相當,可我們最要好,我們以自己的想象力,創造了一個有一個神奇動人的故事,豐富了我們一個有一個的課間十分鐘,他爲人善良,語文超級好,所以我們各發揮自己的優勢才能,創造出屬於我們自己的寶貴財富。可是,他現在還好嗎?我無法知道,我積澱已久的眼淚奪眶而出,小A,我想你……

接着,我有看到了波瀾壯闊的大海,一到夏天,和夥伴們在海邊嬉戲是件很快樂的事情,可現在,我卻無法體驗那種快樂,啊,大海,我想你。

接着,我有看到了長城,看到了……

啊!故鄉的夥伴們,我會回來看你們的,王勃說得好,“海內存知己天涯若比鄰。”讓我們銘記這句話,早晚有一天,我們會再次相見。

啊,故鄉,我何時才能回到你身邊。