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關於書包裏的童話作文6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的書包裏的童話作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於書包裏的童話作文6篇

書包裏的童話作文 篇1

明明和剛剛是同桌。明明總是把書包裏的學習用品擺放得整整齊齊;剛剛則恰恰相反,書包裏的東西總是亂七八糟的。不管家長、老師和同學怎麼說,剛剛都不聽,就說一句:“馬上就整理。”可是總是做不到。

有一次,剛剛因爲腳扭了,沒有去上課間操,他聽見書包裏有東西在嘆氣,他就趕緊拉開書包拉鍊,看見數學書在對語文書說:”我們的主人太不愛整齊了,把我的`手和腳都快扭斷了,他說把我們整理好,可是就是做不到。”語文書又對數學書說:“沒辦法呀,大家都勸他,他還是不聽。”

鉛筆盒又對美術書說:“你看小明的文具‘家’多整潔乾淨呀,你看咱們這‘家’又不整齊,還不乾淨,簡直就是沒人管的衛生間,我們不想再在這又不乾淨,又不整潔的地方呆着啦,我要出去。”美術書又說:“再忍耐一下吧,小主人一定會打掃的。”

剛剛聽了這些話,以後每天都收拾書包,書包變得和明明的一樣的乾淨了。

書包裏的童話作文 篇2

有一天,小林書包裏的“四大金剛”展開了一場激烈、可怕的爭吵。

早晨,語文書美美地伸了一個懶腰,看了一眼另外的'“三大金剛”——數學書、英語書、科學書。

“哈哈哈,枯燥無味的數學書、無聊無趣的英語書,和索然無味的科學書,都比不上我新鮮有趣的語文書,哈哈哈哈哈……”

語文書的大嗓門吵醒了它們“怎麼了?語文書?”數學英語和科學書齊聲說道。

“怎麼了?快滾吧!哈哈哈……你們太無聊了,我要找新朋友!滾吧,我永遠不會後悔,哈哈哈……”

“三大金剛”走了,語文書快活了,“自由啦……”

這時,小林發現書包裏的數學書、英語書和科學書不見了!慌亂之下把語文書弄丟了。

這下,語文書不但成了“孤寡老人”,而且還要被當成垃圾發電“我真後悔,當初不該叫它們走,可是現在再也不能後悔了……”

書包裏的童話作文 篇3

半夜三更,多安靜呀,只聽到時鐘“滴滴嗒嗒”的聲音。忽然,小勇的書包裏,傳來一陣激烈的爭吵聲,打破了原來的寧靜。

“你們瞧瞧!我的本領有多大!”鉛筆先開口“主人的字,寫得那麼好,這可要靠我喔!”

“你有什麼?”擦子特別不服氣“你寫錯字了,我不是要上場幫助改正嗎?”

削筆道刀也不退縮:“鉛筆必須由我來削尖,不然字寫不出來,所以我的本領最大!”

鉛筆爭着說:“你們算什麼?你倆沒我會有你們……”。

“誰說沒有,主人最愛我了,又有香味兒,又有精美的圖案,多美觀!”擦子神氣地說。

“別吵啦!別吵啦!”書包爺爺說話了“你們都很重要,對於小主人你們一個也不能少,驕傲可就不對囉!你們要團結起來,一起幫助主人學習!”

鉛筆、擦子和削筆刀的臉不約而同的`紅了。

從此,它們團結起來力量大,協助小勇學習,小勇的成績越來越好了!

書包裏的童話作文 篇4

我望着它,我的書包,一個碩大的書包,非常無奈,我每天揹着它,真比負債還要累。

我望着它,忽然,它變大了,會說話了。它對我說:“我的小主人,你別看我外表是一個難看的枯面子,但裏面是一個豐富多彩的童話世界,你想去看看嗎?”我出於好奇,便對它說:“你帶我去吧。”這時,一股強勁的風將我吹了進去,像進入了時空隧道。

忽然,眼前的景象令我吃驚,那童話世界裏的綠草坪、野花、大樹、天空都出現了。這時候,有人在背後推我,我回頭一看,是一本書,一本語文書,短短的手,短短的腿,真是好可愛,但仔細看時,才發現這是一本破書,是一本書面破舊,裏面被撕破、畫得非常亂的書,它將我帶到它們的王國裏,我才發現,所有的書都是壞的

舊的,一本老書對我說:“你還記得我們嗎?”我沉思許久發現它們竟是我從上學期到現在所用過的課本,我頓時感到害怕,害怕極了,我明白了書包帶我到這兒的原因,它是想讓我受到懲罰,我想跑,但被攔住了,那本老書接着說:“你想起來了吧,不錯,我們就是被你丟棄的`書本,你一用舊就換新的,換掉我們後就把我們扔掉,賣掉,一學期下來,所有的書都成了你的犧牲品,你用刀子割、用筆畫,將我們破壞……”“不要跟他說太多,將他拉下去!”所有的書本都衝了上來……

醒後,我回到了現實世界,我抓起那書包,扔到了地上,但立刻又撿了起來,我不想再重複過去的行爲,我不希望歷史重演,不管剛纔的一切是事實還是夢,我都會將它收藏心底。

讓我們都來珍惜書本,愛惜書本吧,我望着那書包……

書包裏的童話作文 篇5

又是一天過去了,小主人吃完了晚飯,跑開了,書包裏卻開始熱鬧起來。

橡皮弟弟首先高興地說:“減肥計劃成功!看,我又減了一圈!”

鉛筆哥哥也發話了:“小主人是越長越高,我卻越來越矮了。”

尺子姐姐得意地說:“今天,我可幫了他大忙!”尺子姐姐喜歡賣關子,大家忍不住了,一個勁兒地催:“別賣關子啦,快說吧!”

“好吧!”尺子姐姐繼續說:“小主人用鉛筆連線時,線歪了,歪歪扭扭的,多難看!幸虧我出現,線才變得筆直筆直的,可幫了他大忙,不然,作業只能得一個C!”

鉛筆哥哥聽了有些不高興了,“我是鉛筆噢,是用來寫字的`,你是尺子,幫小主人把線連直是你的責任,我們大家可是各有各的用處呀!”

這時候,小本子一搖一擺地跳了出來,橡皮弟弟奇怪地問:“你今天吃了什麼呀,那麼開心?”

“嘿嘿,你猜!”

“三顆大紅星!”橡皮弟弟、尺子姐姐、鉛筆哥哥異口同聲地回答。

“答對了!”小本子自豪地揚起了小腦袋,大家都開心地笑了起來。

“叮叮叮。”小鬧鐘突然響了,是小主人設定的睡覺時間到了。

一下子,書包裏頓時安靜了。

書包裏的童話作文 篇6

一天晚上,小花在睡覺。她的書包開了,從裏面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒了一大塊。從上往下看,咦?橡皮的腳怎麼被砍斷了。原來,是小刀幹得呀!“哇”橡皮哭了起來,白紙爺爺被嚇了一大跳,說:“橡皮,你爲什麼哭呀?”“我被小刀砍了。”小橡皮可憐巴巴地說,“小刀總是來欺負我。”橡皮又開始哇哇大哭。“原來是小刀在欺負你,看我怎麼收拾它!”說完白紙爺爺就跳進書包,去找小刀了。聽到爺爺說的`話,橡皮開心極了。

過了一會兒,小刀和白紙爺爺出來了,小刀被扭得鼻青臉腫,一塊紫一塊紅。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺負我,這叫惡有惡報!”“笑什麼笑,有那麼好笑嗎?你又不是沒受傷過。”小橡皮又哈哈大笑了一陣。

小刀慢慢擡起頭,誠懇地說:“對不起,我其實不想傷害你,可是小花硬要我這麼幹。”“什麼?那你頭上的傷是怎麼…。。”橡皮關切地問。“唉,自從我把你弄傷以後,小花就把我的脖子弄彎了。”“對不起,我錯怪你了。”橡皮說。

橡皮說:“白紙爺爺,我們一起在心裏呼籲小花改正壞毛病,也同樣希望所有人愛護文具。”

太陽升起來了,小花起牀了。房間裏沒有任何嘰嘰喳喳的講話聲,只有小刀,橡皮與一張白紙在桌上……