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書包裏的對話二年級作文

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有一天晚上,我的橡皮、文具盒、作文書經常在一起玩。它們是無話不談的好朋友,但有一天它們發生了激烈的爭執。

書包裏的對話二年級作文

橡皮抱怨地說:“文具盒走到那裏我就得走到哪裏,並且我每天都必須關在文具盒的肚子裏面,快把我憋死了。我什麼時候纔能有充分的自由呀。”文具盒說:“是啊!

只有主人每天打開我,你才能出來玩,這是因爲我們職責不同呀!”橡皮又說:“我一定要讓小主人把我放出來。”作文書納悶地說:“你們在討論什麼?”橡皮和文具盒把事情的經過全部講給了作文書聽,然後一起說:“你給我們評評理,誰說得對。”作文書馬上問書包爺爺,書包爺爺說:“文具盒說得對,橡皮只能到主人學習的時候才能出來。你們都是好孩子,都在以自己的方式爲小主人服務呀!

所以你們一定要團結一致共同爲小主人服務,才能都從工作中收穫到快樂。”巨人學校亞奧學校指導老師:祝玉靜指導老師點評:這篇作文想象力很豐富,充滿童真童趣。並且在文章的最後說明了一個“團結纔有力量”的道理,這樣就使小作文有了一定的思想深度。