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《安徒生童話》讀後感4篇

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當仔細品讀一部作品後,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編幫大家整理的《安徒生童話》讀後感,希望對大家有所幫助。

《安徒生童話》讀後感4篇

《安徒生童話》讀後感1

讀了《安徒生童話》後,我不禁感嘆道:好書!

童話不是神話故事,也不是民間傳說,它立足於現實生活,在現實生活的基礎上又充滿着人類的美好願望和各種奇妙的想象。這些作品以其異乎尋常的藝術魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學史上童話創作的新篇章。

《安徒生童話》是一本有意義的書。他以生動有趣的小故事,向我們揭示出各種人生的道理、做人的原則及愛的偉大力量等等。在所有的童話中,我最喜歡的是《神奇的打火匣》和《賣火柴的小女孩》。

《神奇的打火匣》這個故事寫得非常精彩,展示出作者豐富的想象力和創造力。我特別喜歡故事裏講到的那個神奇的打火匣和那三隻具有神奇魔力的狗。現實生活中,雖然沒有這種打火匣,但是這個故事把我們帶入了一個奇妙的世界,讓我們的思想盡情地馳騁,使我們看到一些在現實生活中所沒有的奇事、怪事。通過這個故事還讓我體會到了,面對任何困難,只要不放棄,冷靜面對,就會找到好方法成功渡過難關。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個生活在貧困家庭中的孩子。初讀此文時,我爲她的死感到惋惜;當我再次細讀此文時,我發現雖然小女孩的經歷有許多不幸和苦難,但是作者一再強調小女孩死後“嘴角露出微笑”,誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西,她曾經是多麼快樂的跟奶奶一起走到新年的幸福中去。我想,安徒生的本意是認爲人死去就可以不再忍受痛苦,對生活在苦難中的小女孩來說是一種解脫。他用這種宗教式與浪漫主義的形式闡述了他悲天憫人的情懷。

《賣火柴的小女孩》最打動我的是她面對如此不幸的生活卻沒有悲觀、絕望,仍然對生活有着美好的憧憬。的確,雖然生活總不盡人意,但是人不能失去對生活的追求和嚮往。當今中國雖然還有許多不發達地區,但是也有很多人靠自己的雙手,通過辛勤的勞動和奮鬥改變了生活原本的面貌,走上了小康之路。人生道路漫長,生老病死總是不可避免的,如果萬一遇到不幸,請不要悲觀和絕望。

正如普希金所說:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!一切都是瞬息,一切都將會過去”。

《安徒生童話》讀後感2

只能做給自己看。我急得差點把地板跺穿,要是爸爸知道我把弟弟變成倉鼠送人了,一定會把我趕出家門的!所以安全不是你我願不願意,想不想做的事情,注意安全也不僅僅是爲了防止一個個活生生的生命之花那無辜的夭折和凋零,更是爲了我們不傷害自己,不傷害別人,同時也不被他人所傷害,只有這樣,你我才能做到一生安全、健康幸福。

我讀的是“賣火柴的小女孩”,我從中知道,她是一個吃苦耐勞的好孩子。

這是一個冬天的晚上,人家都在家裏面吃東西,坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿着簡陋的布鞋在雪地裏走着,她的手和腳都凍得通紅通紅。於是,他就坐在一個暗暗的角落裏。從自己的包裏拿出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得暖和起來,可每一次擦亮火柴,每一次又會被大風吹滅。小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落裏,孤苦伶仃的。當她把最後一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時候,我被深深地打動了。

我想:現在生活條件是那麼的好,而我們卻不珍惜。就連童話裏的許多人物,都是那麼珍惜自己所處的環境,而我們卻是那麼的浪費。我們現在是過着衣來伸手,飯來張口的生活,根本不用我們去掙錢,根本不用我們去勞作,所以我們認爲一切都是應有的,我們根本就不在乎!

因此,我們一定要好好學習,珍惜我們現在的生活條件。我們現在不好好學習,就不會有好的明天。如果我們不把學習當回事,我們就對不起父母,更對不起自己!我們要學習童話故事裏吃苦耐勞的農夫,而不是學習貪婪無度的漁夫妻子。故事裏許多人物都經歷過困苦的磨歷,我們要在光明和快樂中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個共有的願望,這是我們對新一代的希望在她當時所處的生活條件下,這就是癡心妄想,從來不可能的。她只有把一切願望都寄託在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時代帶給她的思想所帶來的侷限,也是他作爲一個同情人民的作家的苦惱。

《安徒生童話》讀後感3

啓蒙之時,我就聽着你的童話入眠;純真之際,我就抱着你的童話遐想;激情滿胸時,我就念着你的童話做夢;夢,伴我成長,教我真理。它讓我永遠記住你--安徒生。

是你,是你的文學知識打動了我,是你的童話故事讓我看清了真善美、假醜惡,從你的故事中讓我學會了堅強、勇敢。

兒童是最純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須它以裝點。丹麥作家安徒生的童話這些讚美純真的童心和歌頌自然的故事,正是表現了詩人的純真和對美好生活的嚮往,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮鬥精神。

童心之表露在率真。這在安徒生的童話《皇帝的新衣》中充分體現了出來,安徒生以尖銳的對比揭示出世俗之虛僞與童心之率真,故事中騙子的醜惡形象,皇帝的自欺欺人,騎士們的虛僞和愚蠢都一一呈現在了我們的眼前,讓我們知道了一些做人之道。《皇帝的新衣》雖名爲童話,受益者卻不限於兒童,百餘年來廣爲流傳成爲諷刺虛僞崇尚率真之經典。一愛心使人的精神昇華,社會變得更和諧。安徒生童話之所以爲兒童所喜愛,一個重要的原因是其中充滿了赤子般的愛心。《醜小鴨》、《海的女兒》不僅使孩子們對動物感到親切,而且在其幼小的心靈中激發出博愛衆生之高尚情操。而在《賣火柴的小女孩》中,安徒生將社會環境、社會的`醜惡現象表現得淋漓盡致。一個在冰冷的大雪天裏賣着火柴的小女孩,一個有家而不敢回的孩子。有誰能體會她的感受,又有誰能給她一絲溫暖的愛……

安徒生童話,常將自己從生活中,社會中獲得的感受,用有趣的童話故事形象地表現出來;誇張有趣,驚險刺激,給人以無盡的回味和思想啓迪,是讀後、看後,心裏很滿很滿後溢出的那一點餘香…。.安徒生和這些有趣的童話故事,一起形成了一顆晶瑩而又閃亮的羣星,永遠地閃爍在童話故事中……

《安徒生童話》讀後感4

童話是不論年齡大小、何種境地都會存於人們心中的美好與幻想;童話書,也是不論何時何地,只要看到就會忍不住想要去翻讀的書。它的魔力在於它的單純美好,富於想像,生動有趣,引人遐想。小時候讀,是帶着渴求與嚮往的心理,想要有魔法能夠隨心所欲,害怕女巫的施法把自己變成醜八怪,長大一定要當一個國王,說謊鼻子會變長,善良能讓人變的美麗……在童話的世界裏暢遊,總能讓人找到幸福與快樂。帶着童話長大的孩子,總會多一分天真與樂觀,童話永遠會讓人着迷。

《安徒生童話》對我來說很是神奇,小時候不知道讀過多少遍,然而每次讀都像是新的,每個故事好像都富於變化,今天讀過,明天再讀,腦子裏竟找不到完整的故事,這可能就是我講不了故事的原因吧。現在看它,正好趕上了期末考試,還真是別有一番滋味。累了的時候看看,像是在減壓,如此不能酣暢的讀,倒是有了些功用性,卻又能不問所以囫圇吞棗了去。神奇的安徒生,現在的我看完一個個故事還是什麼也沒有記住,好像故事只有在我翻開書本,眼中看着,腦子中想像着才能出來。再或者是翻書馬冬梅,關書不知道什麼梅了。但是,這樣的我和安徒生童話,翻開書,就是一個新的世界,我可以一遍遍,樂此不疲的讀下去。

恰逢最近又將小王子看了一看。安徒生童話還是更純粹,它簡單,美好。是非對錯那麼直接,那麼理所應當。小王子的世界裏有大人,有思考,有感嘆,有更深刻的教育與啓發,然而也更能讓人有揮之不去的印象。小王子的故事,一次就能讓人記住,一次就能打動人心,每個星球都有它的使命,都是作者的用心。同樣是童話,同樣是講故事,對我來說卻是截然不同的東西。

美好的東西,我們都會去愛,只是愛的不同。因爲我們不同,美好的東西對我們來說也不同。