小學童話作文8篇
在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的小學童話作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學童話作文 篇1
喜鵲和烏鴉是一對好朋友，它們都住在同一個村子裏。喜鵲經常在村子裏打開它那扇子般的翅膀，擺開長長的尾巴飛來飛去，炫耀自己的羽毛有多麼漂亮。或者，就停在村子裏最高的一棵大樹上喳喳喳地唱起歌來：世上什麼鳥最漂亮？小尖嘴，長尾巴，白白肚皮，亮黑羽毛，就是我小喜鵲，世上最漂亮。世上誰唱歌最動聽？喳喳喳，喳喳喳，小草聽了冒出芽，小花聽了咧嘴笑，小孩聽了拍手叫，大人聽了樂開花。都聽我把好事報，一起把我喜鵲誇……整天無所事事，只知道梳理自己的羽毛，唱唱歌，享受着大家對它的誇讚。而烏鴉呢，卻整天躲在家裏不敢出去，因爲長着一身黑色羽毛，無論在哪裏總是被忽略，還常常被嘲笑長得醜。就連它的叫聲，大家都嫌太粗太吵，聽到都不禁皺起眉頭，臉上露出厭惡的表情。烏鴉很難受，於是把自己藏起來，生怕遇到村裏的居民。
喜鵲見烏鴉一直不出門，就想烏鴉一定是怕村裏的動物講它不漂亮。這天晚上，喜鵲來到烏鴉的房子前，輕輕敲了敲門。烏鴉正奇怪是誰來看它，一開門，只見喜鵲就用手指着烏鴉說：烏鴉啊烏鴉，要是你和我一樣，有一身漂亮的羽毛該多好啊！烏鴉生氣了，沒想到連自己的好朋友都嫌棄它，說：你什麼意思？喜鵲不慌不忙地說：什麼意思？哼，你還不明白嗎，我在說你是個醜陋的東西！你……烏鴉惱怒了，和喜鵲爭論起來：我的羽毛不漂亮，可是我很強壯，我的聲音不動聽，可是很響亮。可是沒人喜歡你啊，不像我這麼受歡迎。就這樣，它們一直吵到了烏龜爺爺的家裏，一定要它來評評理。好了，好了，別吵了，再吵下去，我的房頂都要被掀啦。喜鵲和烏鴉這才停下來。烏龜爺爺說：都別生氣了，你們各自都有自己的優點，但你們一個成天在外面玩耍，一個成天呆在家裏，這樣可不行，應該找點有意義的事情做，要不你們分別去看守村子東邊和西邊的煤倉吧。喜鵲和烏鴉異口同聲地說：好啊。第二天，喜鵲去了東邊的煤倉，烏鴉也不躲在家裏了，拿着行李到西邊的煤倉裏去了。
過了幾天，村裏來了一隻狡猾的狐狸。它一進村子，就看見了在東邊煤倉煤堆旁正在照着鏡子，認真梳理自己羽毛的喜鵲。喜鵲太投入了，根本沒有感覺到身後的狐狸正悄悄地向它走來。狐狸一把抓住了喜鵲，喜鵲嚇得連忙尖叫起來，但是它的聲音太小了，村裏人都沒聽見，可憐的喜鵲只能成了狐狸的盤中餐。狐狸很快就把喜鵲吃了下去，走出煤倉，自言自語地說：東邊的煤倉裏有好吃的，西邊的煤倉一定也有好吃的。於是，狐狸躡手躡腳地來到了西邊的煤倉，推開門，看裏面沒人，心想：西邊煤倉竟然沒人，那我就偷點煤吧。於是，狐狸伸手去拿煤，烏鴉忽然飛出來，一邊用粗壯的爪子拼命抓狐狸的臉，用寬大的翅膀拍打狐狸，一邊發出響亮的叫聲：快來，快來，抓小偷。村裏人聽見了烏鴉的叫聲，知道村裏來了小偷，就拿着釘耙、鐵鍬、鋤頭朝西邊煤倉跑來。一進門，就看見狐狸和烏鴉在一起糾纏着，村民們紛紛舉起釘耙、鐵鍬、鋤頭向狐狸打去，狐狸被打得鼻青臉腫，最後被送上了警車，關進了大牢……
小學童話作文 篇2
在奧運王國裏住着勤勞、可愛的福娃一家，他們是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。美麗的藏羚羊迎迎是個小小鋼琴家，她有個夢想，那就是在奧運會上的領獎臺上爲世界各地的朋友們彈奏一曲《春之歌》。
春光明媚的一天早上，福娃們打扮得漂漂亮亮去郊外捉蝴蝶。迎迎也特別想和夥伴們一起去，可想到了自己的心願，她鼓起勇氣坐到鋼琴邊，練習起美妙、動聽的鋼琴曲來。
下午，晶晶回來了，他看見迎迎還在刻苦練習，就踮起腳尖，躡手躡腳地走到她的背後，靜聽着那悅耳、和諧的琴聲。他陶醉了，彷彿一下子感受到了春的氣息——滿山的梅花羞澀地開着，像火紅的朝霞；綠色的田野生機勃勃；自由自在的小鳥和蝴蝶在花叢中玩耍……“你彈得真好，休息吧！”晶晶豎起了胖嘟嘟的大拇指。“謝謝，我不累！運動員們爲了心中的獎牌，爲了更高、更快、更強，一直都在刻苦訓練，我也要向他們學習。”迎迎動情地說。
夜深了，月亮婆婆在空中慈愛地看着勤學苦練的迎迎，欣慰地笑了，願她夢想成真！
小學童話作文 篇3
鴨子和馬
一天，小鴨子在路邊散步，碰到了小馬，小馬傲慢地說：“你有我這麼多條腿嗎？”“沒有，小馬。”小鴨謙虛地回答。“我就知道你沒有。”小馬更加神氣地說。小鴨子說：“我是沒有四條腿，但會游泳啊！如果有一條小河在前面擋路的話……”“住嘴，你怎麼敢和我相提並論，你等着吧，要不了幾天，你會摔倒在地，我卻永遠站得穩，什麼也不怕。”小馬生氣地說。小鴨不理它了，繼續上路了。又一天過去了，小鴨和小馬又碰見了。他們想過一條小河，小鴨子輕輕鬆鬆地遊了過去。小馬心想：小鴨能游過去，那我也行。他也下河游過去了，不幸，被水給淹死了，小鴨叫小夥伴們來找小馬，可憐小馬的影子都找不到。
貓和獵狗
主人家養着一隻老獵狗和一隻貓，驕傲的貓看不起老獵狗，常常奚落它。
“你敢和我比美嗎？老獵狗！”貓傲慢地問。
“不敢。”老獵狗謙虛地回答。
“我就知道你肯定不敢，醜陋的東西！”貓說，帶着更加輕蔑的神氣。
“我確實不敢和你比美，但並不是醜陋。”老獵狗爭辯說，“我們生來就是看家的狗，並不是來相互比美的。說到看家我不見得比你差。再說”
“住嘴！”貓惱怒了，“你怎麼敢和我相提並論！你等着吧，要不了幾天，你就會被主人拋棄，我卻還在主人身邊，什麼也不怕。”
“何必這樣說呢？”老獵狗說，“我們還是和睦相處吧，有什麼可吵的呢？”
“和你在一起，我感到羞恥，你算什麼東西！”貓說，“走着瞧吧，總有一天，主人會把你送給別人。”
時間一天天過去，貓一隻老鼠也沒捉到。有一天，主人家後門來了一個小偷，老獵狗“汪汪”直叫把小偷嚇跑了。鄰居告訴了老獵狗的主人，老獵狗的主人一聽，樂了！
一天，主人打算把其中一隻動物送給別人。貓得意地想：我這麼美，主人一定不會把我送給別人，送的一定是那隻醜陋的老獵狗，後來，主人把貓送給了別人，貓問主人爲什麼把我送給別人，主人說：“因爲你什麼也沒幹，但狗卻幫我趕跑了小偷。”
小學童話作文 篇4
狗博士做了一項實驗，可還需要一個材料，那就是野豬的鼻涕。
它想了一個自認爲很完美的計劃，它簡稱爲計劃A。它躡手躡腳的`來到野豬的身旁，看到此時野豬昏昏入睡，它心想：
簡直是踏破鐵鞋無覓處 ，得來全不費功夫啊，對付它，簡直不費吹灰之力，它眼珠咕嚕咕嚕的轉，想到了一個絕妙的好主意，它回到家拿起自己家中的水龍頭，直往野豬身上噴，此時的野豬被澆醒了，發現自己成了落湯雞，還以爲剛剛下雨了，就沒再多想，繼續睡覺，
可是它感覺自己的身體狀況越來越不好，總感覺自己的身體很冷，它來到兔子醫生面前開藥，而此時的狗博士在跟蹤它，看着它的一舉一動，它心想：不好，不能讓野豬感冒好起來，我要趕緊行動才行。過了一會兒，野豬拿着自己的感冒藥回到家中，吃了幾粒，就睡着了，狗博士趕緊將野豬的鼻涕收入囊中，一個材料就這樣的輕鬆拿到手了，狗博士拿回自己的實驗材料開始研究實驗起來，可是不料，鼻涕撒了一地，狗博士後悔極了，缺什麼辦法也想不出來，
而此時的野豬正在昏昏入睡呢……
小學童話作文 篇5
森林裏面住着花狗、大白狗、黑狗和貓。
有一天，天氣不好，不能出去找食物，動物們只好餓肚子。半小時，一小時，五小時……動物們實在是忍不住了，決定自己去找吃的。狗用他們靈敏的鼻子嗅，貓用它敏捷的行動來找。
突然，黑狗汪汪！汪汪！汪汪！的叫着，原來是在廚房裏發現了骨頭和魚。動物們盯着豐富的食物，直流口水。舌頭收也收不回去。這是花貓說：既然我們都想吃，那就團結起來想辦法。疊羅漢！聰明的大白狗說到。動物們連聲叫好！
大白狗先站最底下，接着黑狗又跳了上去。然後是花狗，最後花貓以敏捷的動作跳了下去，它們按從小到大的順序排好了。
貓把櫃子打開，把裏面的骨頭一根、一根的扔到地上。可是底下的大白狗和黑狗都快堅持不住了。這時，大花貓告訴他們：加油！堅持就是勝利。團結就是力量。
正是因爲它們的團結，結果就是他的肚子圓圓的，吃到了美味的食物。
小學童話作文 篇6
“六一”兒童節那天，熊爸爸想砍一棵樹，給小熊做一件禮物送給他。
這件事讓小熊給知道了。小熊想：我早就想要一件禮物了，可是小熊又想；如果把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹，熊爸爸砍樹的時候，小熊趕緊拉住熊爸爸的手，阻止他砍樹，熊爸爸問：“爲什麼不讓我砍樹？”小熊說；“你把樹砍了小熊就無家可歸了，如果有人把你的房子燒了，你不痛苦嗎？”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。打消了這個念頭。
這一次小熊雖然沒有得到禮物，可是小熊仍然很開心，他過了一個愉快的兒童節。
幾天後，小熊得到了一件意外的禮物，他被評爲學校的“環保衛士”。
小學童話作文 篇7
美麗的童話，美麗的邂逅，演繹着不同的故事，體味的卻是同一番韻調……
A過去——純真的童話
睜着一雙迷離的大眼睛，我們在探索生活的點滴，不曾知道什麼是愁，什麼是煩惱，只記得每天要快樂。滑滑梯上，鞦韆旁，大樹下……蘊藏着我們的歡樂。嬉鬧的笑聲，跌倒的哭泣，吵鬧的糾紛……洋溢着我們所向往的簡單，純真。夕陽西下，卻忘記回家的路途，沉浸在快樂之中……那時，嘴角揚起人所向往的微笑——彷彿可以大聲呼喊：“這世界上我最快樂！”…
過去，
純真。
B現在——迷茫的童話
攜手並肩，我們邁進了花季。小時侯，渴望的童話，發現並不是那樣子。花季，我們青春，我們叛逆。我們無助，我們迷茫……在絢麗的季節裏，我們仰望着樹上的青蘋果，深深知道它不可以採摘，於是，我們只能仰望，只能迷茫。未來的道路，不知延伸何方。晴天，我們漫步在操場談心；雨天，我們奔跑在雨中吶喊——青春萬歲！那年，我們十五歲。花季，耐人尋味。
現在，
迷茫。
C未來——我們的童話
彼岸花開，我們長大。或許，將各分東西；或許，將各奔天涯；或許，會相見無期；或許…伴着“或許”攜上未來，我們前進着。不知前方是什麼，岔道口，我們各分東西；拐彎處，或許再次相逢。不解，曾經我們並不知道未來是如此遙遠，現在我們不曾瞭解未來是如此現實。曾經，一起微笑，一起吶喊，一起……未來，或許是美好的，或是坎坷，或是分離……種種無奈透露在眼前。我們期待，我們不想，我們無奈……
未來，
我們。
——我，
仰望天空。
期待着……
美麗的童話！！
小學童話作文 篇8
一天，萬里無雲，陽光明媚，青蛙唱起美妙的歌來。因爲今天是它的生日。
青蛙邀請了金魚來家裏慶祝生日，金魚想送一份禮物給青蛙當生日禮物。金魚想做一件衣服，它剪啊剪，一不小心，把布剪壞了。於是金魚把這破爛的衣服改作背心。它剪啊剪，一不小心又把布給剪爛了。金魚想啊想，再改爲帽子吧，可它還是把布剪壞了，只好做成手帕。這一次，它非常認真，慢慢地把布一剪一刀地剪了下來。過了一會兒，它終於把要送給青蛙的禮物做好了，金魚自言自語地說：“青蛙會喜歡這份禮物嗎？”
到了青蛙家，金魚有些歉意，不好意思把做好的禮物送給青蛙。青蛙很感激金魚，因爲青蛙從來都沒有收到這麼特別的生日禮物！
