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有關小學四年級童話作文8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學四年級童話作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小學四年級童話作文8篇

小學四年級童話作文 篇1

在一個許多肥豬的”胖豬村”裏,誕生了一隻體重低達十公斤的小豬,因爲它長得骨瘦如柴,所以被取名爲”瘦小豬”。

在這個胖豬村裏,最重視的就是”肥胖”這兩個字,如果沒有達到標準,一律離開這個村子。於是,瘦小豬的父母規定它每天要吃十五公斤的肉、喝十公升的水;就這樣,一個月過後,瘦小豬的體重不但沒有增加,反而瘦了兩公斤,父母開始擔心,萬一村長來我們家,發現瘦小豬這麼瘦,下令把它趕出村莊,那該怎麼辦呢?果真,”說曹操,曹操就到”,叮咚!哎呀!完蛋了!村長來了!村長一進 門,爸爸敢緊將瘦小豬拿來當枕頭,忽然間,瘦小豬睡着了,發出雷聲大的打呼聲,村長聽了大喊:”太棒了!”,豬爸、豬媽聽了,一頭霧水,問村長到底發生什 麼事了?村長回答:”其實,我們祖先留下一筆金錢,要頒給村裏最瘦的小豬,因爲它是村莊裏獨一無二的小豬”。豬爸、豬媽這下子終於明白了,真是天外飛來一 筆!

現在,村長下令,一個月內時間給大家一點機會,一個月後,比比看誰最瘦,這一個月內,有的不吃不喝,就快要餓死了,有點只吃一點點,像饑餓的熊,有的照正常作息,每天運動。一個月後,瘦小豬還是維持體重,得到了獎金,但是瘦小豬並沒有獨享這筆獎金,反而創立”瘦小豬基金”,留給對村莊有貢獻的村民。

從此以後,村莊裏的世世代代都對瘦小豬很尊敬,在它的生日時,豬後代們會來祭拜瘦小豬,瘦小豬的博愛精神,留給後”豬”無限的可能。

小學四年級童話作文 篇2

電燈泡掛在房頂,默默地給人們帶來光亮。而獎狀呢,在燈泡的照耀下閃閃發亮,所以它變得有一點驕傲了。

每當人們來到這個房間,就會稱讚閃閃發亮的獎狀。好像根本看不到電燈泡的存在似的。因此,獎狀變得更驕傲了。

有一天,獎狀終於忍不住了,它昂着頭、斜着眼,輕蔑地對電燈泡說:“我是優秀的代表,是光榮的代表。你是什麼?”電燈微微一笑,用平和的語氣說:“你說得對,我不是什麼代表,但我能在黑暗中給大家帶來光明。如果現在我不亮,別人怎麼看到你、稱讚你呢?你也不要太驕傲,有一句話你聽說過嗎?驕傲使人……。”“打住,打住!真像個老太婆!這麼嘮叨!”說完,獎狀高傲地把身子一扭,就這麼一扭,它自己從牆上掉下來,恰好落到地上的一片污水裏,獎狀再也擡不起它那高傲的頭了。

真是謙虛使人進步,驕傲使人落後!

小學四年級童話作文 篇3

夏日裏的夜晚,螢火蟲經常就會提着自己的小燈籠東奔西跑,它在幹嘛呀?它在數星星,一、二、三、四、五、六、七、數着數着星星不見了,螢火蟲忍不住哭了,它邊哭邊大聲說:“哎呀!哎呀!天狗把星星吃掉了這可怎麼辦呀?這可怎麼辦呀?”

這時風來了,風好奇地問:“螢火蟲你哭什麼呀?”

螢火蟲說“星星被天狗吃掉了,嗚嗚……”

風聽了哈哈大笑道:“傻孩子星星並沒有被天狗吃掉,而是被烏雲擋住了。”

“我不信。”螢火蟲大聲地說道:“烏雲那麼小的東西,這麼能遮住星星,你騙我。”

風很委屈地說:“螢火蟲我真的沒騙你,星星真的是烏雲遮住的。”

“我不信,除非你把烏雲弄走,讓星星重新出現在天空。”螢火蟲大聲地說道。

“這很容易,你瞧我的。”風真的吹走了烏雲,小星星又重新露出了頭。

螢火蟲開心極了,繼續數着天上的星星,卻忘了幫它吹走烏雲的風。

小學四年級童話作文 篇4

狗博士做了一項實驗,可還需要一個材料,那就是野豬的鼻涕。

它想了一個自認爲很完美的計劃,它簡稱爲計劃A。它躡手躡腳的來到野豬的身旁,看到此時野豬昏昏入睡,它心想:

簡直是踏破鐵鞋無覓處 ,得來全不費功夫啊,對付它,簡直不費吹灰之力,它眼珠咕嚕咕嚕的轉,想到了一個絕妙的好主意,它回到家拿起自己家中的'水龍頭,直往野豬身上噴,此時的野豬被澆醒了,發現自己成了落湯雞,還以爲剛剛下雨了,就沒再多想,繼續睡覺,

可是它感覺自己的身體狀況越來越不好,總感覺自己的身體很冷,它來到兔子醫生面前開藥,而此時的狗博士在跟蹤它,看着它的一舉一動,它心想:不好,不能讓野豬感冒好起來,我要趕緊行動才行。過了一會兒,野豬拿着自己的感冒藥回到家中,吃了幾粒,就睡着了,狗博士趕緊將野豬的鼻涕收入囊中,一個材料就這樣的輕鬆拿到手了,狗博士拿回自己的實驗材料開始研究實驗起來,可是不料,鼻涕撒了一地,狗博士後悔極了,缺什麼辦法也想不出來,

而此時的野豬正在昏昏入睡呢……

小學四年級童話作文 篇5

從前,有一條小青蛇被攔腰砍成兩段,扔在大樹上。好心的喜鵲看見了很同情,飛到天河裏銜了一塊泥把它的腰接了起來,又含了一口天河水灑在蛇的傷口上,蛇被救活了。

獲得新生的小青蛇對喜鵲感激不盡,發誓要爲喜鵲做任何事,哪怕付出自己的生命。喜鵲又把小青蛇帶到自己居住的地方,讓它睡在老榕樹的樹洞裏,每天飛很長的路爲小青蛇尋找食物。在喜鵲的精心照料下,小青蛇的傷口逐漸癒合,可以四處爬行了。

又是一個平常的日子,當萬道霞光透過密密層層的樹葉,在底上投下斑斑駁駁的陰影時,小青蛇和喜鵲來到了空地上,談論着前晚各自所做的美夢。突然,遠處的樹影顫抖了幾下,一陣沙沙的樹葉聲響後,一條眼鏡蛇出現在它們面前。眼鏡蛇吐着芯子說:“聽說喜鵲的肉很香哦!”喜鵲的臉頓時煞白,連忙後退了幾步。小青蛇用自己的身子擋住了喜鵲,憤怒地對眼鏡蛇說:“請你不要擺出蛇王的架子,這隻喜鵲救過我的命,你不要傷害它。”

小青蛇說完,便上去和它搏鬥。小青蛇的傷口還沒有完全好,喜鵲很着急,心都跳到了嗓子眼。突然,它眼睛一亮,發現從樹上掉下來一根又尖又長的樹枝,於是叼起來,把眼鏡蛇的七寸部位刺爛了。只見眼鏡蛇扭動了幾下身子,不動了。

“小青蛇。”喜鵲一邊叫一邊飛下樹,撫摸着小青蛇,心疼地掉下了眼淚。兩個朋友緊緊地抱在一起,它們現在才明白,世界上沒有比友誼更美好、更值得珍惜的東西了。

小學四年級童話作文 篇6

在一個村莊裏,一個人養了3只小白兔子。

有一天,主人因爲有事出去了,小兔子們就待在家裏,大腳狼知道後,來到了小兔子們那裏,因爲兔子在家裏,狼就無法進去,狼就自言自語地說:“唉,怎麼進去呀!”狼突然看見了一個洞,於是,大腳狼就從洞裏進去,它來到了房子裏興高采烈地跳了起來,說:“小兔子們,今天本大王必吃你們不可,”說完就進去了。 小兔子們聽見了狼的叫聲,知道大腳狼來了,小兔子們突然想出了一個主意,首先,兔子們先把主人心愛的仙人掌放到門前,然後再拿着一桶油放在門後,一隻小兔子拿着油,“咚咚”大腳狼來了,兔子們趕緊躲起來。 大腳狼一開門,就跳了一下,說:“哈哈,本大王就知道你們會這樣,我纔不會上當呢!”說着,便大步向前走,在門後機靈的小兔子把油一倒,狼就摔了個四腳朝天,然後小兔子們壓上去把狼給弄死了,小兔子們興高采烈地出去了。從此之後,所有的狼再也不敢想吃兔肉了。

小學四年級童話作文 篇7

有一隻小烏龜,他每天都在草地旁邊看着狐狸與小白兔賽跑,它想;要是我也能像它們這樣飛快地跑,該多好啊!

有一天,小烏龜又坐在草地上時,有一隻小精靈飛了出來說:“小烏龜,你在想什麼呀?”小烏龜回答道:“我在怎樣才能去掉我背上的殼。”小精靈說:“我可以幫助你,但是,我每天只能滿足一個動物兩個半的願望。”小烏龜聽了又驚又喜連忙說:“你能讓我沒有甲殼嗎?”這容易,小精靈在小烏龜身上點了一下,小烏龜的殼真的不見了,小烏龜非常開心。它又看見了小鳥,說:“我還想飛!”小精靈又點了一下小烏龜,小烏龜有翅膀了,它飛呀飛,覺的非常開心。小精靈已經滿足它兩個願望了,小烏龜只能讓小精靈滿足半個願望了。

有一天,小烏龜開始想念它背上那硬硬的甲殼了。它喚來小精靈,要小精靈幫它實現第三個願望——恢復它的硬甲殼。小精靈無奈地說:“對不起,你想要甲殼的話,只能得到半個甲殼,,因爲我只能幫你實現半個願望了。”小烏龜聽了,哇地大哭起來。突然它眼珠一轉,想到了一個好辦法:不是隻能實現半個願望嗎?我乾脆要兩個甲殼,二的一半就是一呀,兩個甲殼的一半不就是一個甲殼嗎?它對小精靈說:“我要兩個甲殼。”小精靈在它身上點了一下,小烏龜的殼馬上就長出來了!小烏龜張大嘴巴,看着在自己身上綠綠的甲殼,心想:這真是一個奇蹟呀。!

這一天,小烏龜非常開心。

小學四年級童話作文 篇8

從前有一隻蠢驢,它非常蠢,大家都叫它蠢驢,它知道以後決定學藝。

蠢驢想:不如向老虎學習吧,不行,它太兇猛了,可能會吃了我。向蜜蜂學習吧,不行,太勞累了。哎!我到底該向誰學習呢,它左思右想,最後決定還是去找猴子,因爲猴子是有名的學問家。它來到猴子家,把自己的煩惱告訴了猴子,猴子說:“你不如去向狐狸學習吧,如果還不行,你再來我這。”蠢驢來到狐狸家,請狐狸賜教。狐狸問:“你會逃跑嗎?”蠢驢說:“不會。”"連最簡單的都不會,你不配當我的徒弟,你走吧。“狐狸把蠢驢趕走了。蠢驢嘆氣道:“哎,我能幹什麼呀。”

它又回到了猴子家,把狐狸的事告訴了猴子,這下可把猴子給難住了,心想:就連最簡單的都不會,它能幹什麼呀?猴子先讓蠢驢回家,想到後再通知它。猴子想呀想呀,終於想到了一個辦法。猴子跑到驢子家告訴蠢驢:“有文學的動物家裏都少不了書,都放滿一屋子,那些有文學的人都愛咬文嚼字呀。”驢子高興地把所有的錢都用來買書了,可買來書大家還是叫它蠢驢。蠢驢不明白了又去找猴子,猴子告訴它:“我不是告訴你了嗎?有文化的人都愛咬文嚼字。”驢子這回聽明白了,它把所有的書都攤開,把字一個個地嚼爛。折騰了好幾天,終於把書上的字全咬爛了。

可是,別人還是照樣叫它蠢驢,直今它也沒弄明白。