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有關小學四年級童話作文六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的小學四年級童話作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關小學四年級童話作文六篇

小學四年級童話作文 篇1

一天,動物們一大早就聚集在森林廣場上,這是怎麼回事呢?原來,一年一度的森林運動會馬上就要開始了。獅子大王走了出來,拿起話筒大聲說道:“我宣佈,第五屆森林運動會開幕!”

第一項比賽是百米賽跑,只聽見一聲哨響,參賽選手就出發了。不一會兒,小鹿就把其他選手遠遠地拋在後面,衝過終點線,得了冠軍

第二項比賽是舉重,狗熊不慌不忙地走上場,用兩隻前爪舉起兩棵大樹,動物們拍手叫好。這時大象很不服氣,他大搖大擺地走到一堆大樹前,用鼻子一下子輕鬆地捲起五棵大樹,獲得冠軍。全場的動物爲他喝彩。

第三項比賽是馬拉松賽跑。比賽開始,一聲哨響,獵豹立刻衝下山坡,但還沒跑五千米就累得趴下了,這時其它的動物不示弱,緊接着也衝下山坡。眼看他們就要到終點了,烏龜見自己爬得太慢了,心裏很着急,它想:怎麼才能追上它們呢?它靈機一動,從山上滾了下去,一直滾到終點,烏龜第一個到達終點,超過所有的選手,獲得冠軍。大家豎起大拇指,誇烏龜真會動腦筋!

動物運動會在歡聲笑語中結束了!

小學四年級童話作文 篇2

在快樂森林裏,住着小猴、小兔、小馬、小狗、大象、黃鸝和壞老鼠。小猴家有個大寶貝,是小猴家族一代一代傳下來的,它是一個寶瓶。這個寶瓶真厲害呀:小狐狸餓了,小猴貝貝就給小狐狸變出了一條大鯉魚;小兔子牙痛,貝貝一下就變出幾粒止痛片給小兔……大家都很喜歡貝貝的寶瓶。

可是,壞老鼠打起了寶瓶的主意:“哼,我要是把寶瓶偷過來,就一輩子吃穿不愁啦!”一天晚上,壞老鼠從地下鑽了個洞,潛入了小猴家。壞老鼠一眼就看見了桌子上的寶瓶,它跳上桌子,把寶瓶抱在懷裏,往下一跳,跳入洞中,嘿,一下就沒影兒了。壞老鼠回到家,想到自己最愛吃大米,便對寶瓶說:“寶瓶,快給我變一袋大米!”地上果然出現了一個袋子,老鼠揭開袋子,裏面竟爬出一條毒蛇,對準老鼠的屁股咬了下去,壞老鼠的屁股被咬出了血,對壞老鼠大叫:“快快快!給我變瓶解毒藥!”結果,藥沒變出來,變出了一個大老虎,大老虎咬掉了壞老鼠的尾巴。這時,寶瓶說話了:“壞老鼠,你再不把我送回貝貝家,我就變只獅子吃了你!”壞老鼠心想:“看來,這個寶瓶還認人啊,我還是找貝貝認錯去吧!”壞老鼠捂着鮮血淋漓的屁股,一瘸一拐地去找貝貝。貝貝聽它講述完了一切,哈哈大笑着說:“看來你一定吃了不少苦頭吧!”說完,貝貝變給它一瓶解毒藥,說:“知道錯就好,尾巴我不幫你治了,作爲一個懲罰吧!”

從此,壞老鼠有了個新名字:禿尾鼠。

小學四年級童話作文 篇3

在非洲一片寬闊美麗的草原上,一隻溫柔的羚羊媽媽帶着可愛的羚羊寶寶悠閒地散着步,小羚羊一會兒自由地奔跑,一會兒在媽媽身邊撒嬌,真是可愛極。

突然,在遠方一個獵人偷偷地瞄準小羚羊寶寶,這時羚羊發現,迅速地擋住羚羊寶寶,“砰!”的一聲槍響,羚羊媽媽倒在血泊當中,小羚羊寶寶拼命地哭喊着:“媽媽!媽媽!”羚羊媽媽奄奄一息地說:“孩子!快跑,獵人來!媽媽不能照顧你,你以後要多加小心啊!”小羚羊還是不肯走,依然陪在媽媽身邊。

獵人走過來,慢慢端起手中的.槍,準備射向小羚羊。這時,一頭獅子從旁邊竄過來,大吼一聲,獵人被嚇得丟下槍,落荒而逃。

羚羊媽媽有氣無力地對獅子說:“請不要傷害我的孩子。”獅子看看羚羊媽媽說:“你放心吧,我也是一位母親,我能理解你現在的心情,我以後會像對待我的親生骨肉一樣,無微不至地關心它的。”羚羊媽媽聽獅子的話,慢慢地閉上雙眼。

從此,在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添獅媽媽陪伴羚羊寶寶的美麗而溫馨的畫面。

小學四年級童話作文 篇4

在以前,有一個王國,叫做“冰雪王國”,那裏的人們每天都是高高興興的生活着,可是有一天……有一天,來了一羣穿着黑色衣服的強盜,搶走了冰雪王國人們的屋子,並且還趕走了冰雪王國的人們,讓冰雪王國的人們只能住在其他的地方了。這件事讓冰雪王國的國王的知道了,國王大發雷霆的說到:“趕快把這些強盜給我趕走,然後把人們接回來,如果少了一個人,我就砍了你們這些侍衛的頭。”

這些侍衛怕極了,因爲他們跟這些強盜都有關係,如果被國王發現了,侍衛就死慘了,這些侍衛跟強盜說:“你們能搬到另外些地方嗎?國王發現你們橫行霸道,把人們趕走了的事情,怎麼辦?”強盜無可奈何,只有搬到其他的地方了,然後這些侍衛稟報國王說:“國王,強盜已趕走了,只剩下把人們接回來了,”國王說:“好好,你們快把人們接回來。”說完,侍衛就快馬加鞭的到處尋找人們,直到有一天……有一天,侍衛們發現了人們,叫人們回去,人們高高興興的答應了,因爲人們好久沒有看到冰雪王國了。

從此以後,人們還是像以前一樣,生活得高高興興的了。

小學四年級童話作文 篇5

秋天到了,麥子都成熟了,小馬虎一家高高興興的去收糧食。他們把糧食放在家裏,有黃黃大米、有紅紅稻穗、還有一些好吃、美味的水果。小馬虎一家高興地回到家之後,小馬虎把他們收的麥子都放到了桌子上,小馬虎家裏來了一隻小老鼠,小老鼠聞到了香味,就從洞裏跑了出來,小老鼠還沒有偷到一點糧食的時候,嘴裏出了一點聲音:“吱吱吱!”這聲音被小馬虎聽見了,小馬虎連忙跑過去,一看,地上有一隻小老鼠,小老鼠發現小馬虎已經發現自己了,就趕快跑,小馬虎在後面追,他追的跑得上氣不接下氣 ,而小老鼠卻 跑得比兔子還快 、 飛似得跑,小老鼠又拐進洞裏了。於是,小馬虎就開始想辦法,“哈,有了”。小馬虎跑到廚房拿了一根又細又長的管子,小馬虎比一比,“嘿,剛好塞住老鼠洞裏”。小馬虎高高興興地坐在管子上,相似騎馬的一樣,小老鼠見小馬虎還沒發現自己,就從管子裏跑了出來,小馬虎心想:“咦,不似都放管子的嗎?,怎沒老鼠還能出來?”,小馬虎看了看管子,蛛絲馬跡也沒看出來,之後,小馬虎把管子豎起來,他個子沒那麼高,所以 小馬虎又在廚房拿了彈跳板,在上面看。“哦,原來這個管子是空心的啊。”當他說完“啊” 這個字時,小老鼠已經把他家的糧食吃完了。

小馬虎真是馬虎啊!啦啦啦!

小學四年級童話作文 篇6

小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。

一天,烏鴉對小豬說:“豬大哥,昨天,我聽鸚鵡說,那個豬頭只會好吃懶做,長得和一個皮球似的,真難看啊。”小豬並不在乎,理都不理。烏鴉見這招對小豬沒用,便飛到鸚鵡哪裏。

烏鴉對鸚鵡說:“鸚鵡大哥,剛剛我經過小豬家的時候,聽見小豬罵你,他說這隻破鸚鵡,他呀長着一張破嘴,整天站在我的頭上嘟囔,像一隻蚊子一樣,難聽死了。”鸚鵡和小豬一樣,理都不理。

可烏鴉並不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說壞話,過了一段時間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。

兩個人向對方家走去,在半路上碰見了。

鸚鵡先開口說話了:“你爲什麼罵我?”

小豬說:“我是什麼時候罵你了,是你罵我纔對吧!”

“胡說,我沒罵你,烏鴉說是你罵我。”

“烏鴉說你罵我。”

小豬說:“我知道了,一定是那隻該死的烏鴉想讓我們分開,一定是這樣。”

於是兩個好朋友又和好了。