四年級的作文【範例6篇】

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

星期六的晚上，爸爸公司的比雅迪fo在東輝閣隆重上市，我也跟着去了。

晚上的表演多姿多彩，有歡快的街舞，優美的歌聲，有趣的魔術，還有好玩的遊戲和精彩的.變臉。

其中，我最喜歡的是川劇的變臉，聽主持人講，這兩位演員特遞跑到四川學的變臉絕技。

相傳“變臉”是古代人類面對兇猛的野獸，爲了生存把自己臉部用不同的方式勾畫出不同形態，以嚇唬入侵的野獸。川劇把“變臉”搬上舞臺，用絕妙的技巧使它成爲一門獨特的藝術。

你看，演員用手往臉上一抹，便可變成另外一種臉色。做一個伏地的舞蹈動作，立即變成另一種顏色的臉。

主持人告訴我，“扯臉”是比較複雜的一種變臉方法。它是事前將臉譜畫在一張一張的綢子上，剪好，每張臉譜上都系一把絲線，再一張一張地貼在臉上。絲線則系在衣服的某一個順手而又不引人注目的地方。隨着劇情的進展，在舞蹈動作的掩護下，一張一張地將它扯下來。真的，一轉身，一擡頭，一揮扇，演員的臉可以變綠、紅、白、黑等七、八張不同的臉，真叫人眼花繚亂。

一張張臉剎那間就可以變幻出十幾張之多。真是值得驚歎的事情，說是絕技，絕不爲過。

四年級的作文 篇2

星期四，我們正在津津有味地上語文課。“哈——哈！”突然餘睿傑大笑一聲，這種怪笑嚇得我的心都快跳到嗓子眼兒了。“餘睿傑！”黃老師嚴肅地說，“你在幹什麼？”“黃老師他在看書！”同桌蘇捷莉馬上揭發他。“怎麼了！不行嗎？”餘睿傑狠狠地瞪了蘇捷莉一眼。“餘睿傑，你把書給我！”黃老師火冒三丈地說。“哦！”餘睿傑像泄了氣的皮球，乖乖地把書交給了老師，黃老師一邊拿着書一邊不屑地看了餘睿傑一眼，說：“書是寶貴的，但在上課的時候看就變成了垃圾！”餘睿傑裝出一副可憐相，嘴裏不停地嘀咕。

接着黃老師佈置了⑨號抄寫作業，並讓我們開始做作業。大家都認真地寫了起來。只有餘睿傑埋着頭。“啊——啊！”餘睿傑又發出一聲怪叫。“餘睿傑，你……你又在幹嘛？”黃老師皺着眉問。“我……我在……在看……看書呀！”餘睿傑吞吞吐吐地說。這時，蘇捷莉傻乎乎地說：“哈！哈！黃老師你不知道吧！餘睿傑說他有個‘祕書’！所以不用做作業的！”聽到這話，大家哈哈大笑起來，連氣沖沖的.黃老師也忍不住笑起來。餘睿傑慢慢地低下頭，臉一下子漲得通紅。東望望，西瞧瞧，還衝着大家傻笑了幾聲。

小朋友，我們可不要像餘睿傑一樣自以爲是，否則就要鬧出天大的笑話。

四年級的作文 篇3

我不知道她的姓名，但眼前總會浮現她天使般的微笑。

那是一個陽光明媚的中午，我吃完飯去打點滴，滴完半瓶我就覺得嘴巴又幹又澀，剛吃的飯在肚中翻江倒海，但垃圾桶離我太遠了，我不好意思請人幫忙，像個弱小的士兵不敢去激烈的戰場一樣。這時一位比我略小些妹妹一手端着水杯一手拿着麪包走過來，她烏黑濃密的頭髮扎着兩個小辮子，走起路來像快樂的小鳥在跳舞，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴笑起來甜美可愛。這個小妹妹彷彿看出了我的難言之隱，用小腳輕輕地把垃圾桶送到了我的`面前，柔柔地說：“姐姐你想吐嗎！”我還沒來得及說一聲“謝謝”就吐了出來。心裏舒服了許多，難聞的氣味薰得我眼淚直流，嘴裏像吃了黃蓮一樣。小妹妹沒有捂鼻離開而是把水杯遞過來：“姐姐喝點水吧，吃點麪包就好了。”我沒有拒絕她的好意，水甜甜的，心裏暖暖的。

小妹妹的笑臉就像春日的暖陽一直掛在我心中，讓我感到生活中充滿了美好。

四年級的作文 篇4

我最想說的心裏話其實是想對未來的自己說的，希望長大後的自己能看見這段文字。

對自己說心裏話的原因之一是好奇，好奇未來的自己是否還擁有童心，是否已成爲一個乏味、對所有事情都失去熱情的.人，是否還能回憶童年的歡樂時光，是否達成了兒時的夢想……

未來的我，如果你已極度貧窮飽食人間辛酸，我希望你能振作作起來，再跟命運對抗一次;如果你享盡榮華富貴,請不要忘記以前的痛苦和辛酸;如果你有權有勢,請用愛心去關照貧苦的人;如果你已實現兒時的夢想，請你再接再厲;如果你成功對世界做出了貢獻,請用心去守護它。

金無足赤，人無完人，即使有夢想沒實現也沒關係,只要爲其奮鬥過，努力過，一切就值了。是金子總會發光的，在追求成功的道路上，即使有人不認可,但仍要堅持自己的信念，用恆心去創造奇蹟。

未來的自己，我堅信你一定可以實現夢想!

四年級的作文 篇5

你是否有過很多傷心又難過的事情，又是否面對挫折而無力前行，你是否因爲一些苦難而無奈的流淚，你是否有過含淚的微笑。如果有，那麼請你相信自己，要懂得堅強。也許生活很不容易，也許你的人生道路坎坷萬分，但只要你的內心堅定勇敢，就不怕這些困難而努力前行。

每個人生來都不是一塊鐵一般堅固，也不是沒有喜怒哀懼，因此很多時候，我們都會遇到這樣或那樣令人堅忍的事情，也許你會因爲這些苦難而流淚。沒關係，你可以流淚，但一定要微笑，一定要懂得微笑地去流淚。因爲那樣，困難纔會畏懼你，你也不會因此太自卑。

含淚的微笑，它是我們在心靈脆弱，卻又含着那一分勇氣和堅強而流露出來的。一般人，要麼是嚎啕大哭，要麼是哈哈大笑。沒有多少人能做到含淚微笑。那麼，也許你會感動，感動又帶着欣喜，興許就能含淚微笑了。含淚的微笑，總會是我們難以表達自己內心的感受，用自己的`表情抒發的。

有時候，看到一些感動，又令人痛心的電視劇時，也許你會經不住就流下眼淚了，又也許，因爲你經歷了一件傷心，卻又高興的事情，也許，是你的朋友老師離開，感謝他們，卻又無比欣慰，你就會含淚的去微笑，表達自己的心情。微笑，往往是代表開心，欣慰，愉悅。

因爲有些話，你也許從嘴裏說不出口，所以要用這種形式去表達心裏的感受。含淚的微笑並不奇怪，凡是遇到困難，還是傷心的事情，自己都要保持微笑，哪怕是含着淚水去微笑。

四年級的作文 篇6

今天，爸爸給我燒了一道爸爸最拿手的菜。那就是醋魚。每次爸爸燒好了這個醋魚的時候，那個香味撲鼻而來，真是沁人心脾呀！每一次我的食慾都會大增。這不，這一次爸爸又給我燒這道菜了，我別提有多開心了。但是，這一次燒這道魚，可與往常還是有點區別的呢？那到底是什麼區別呢？那是因爲這一次我是親自監督爸爸燒這道菜的哦！其實，我就是無非想要看看爸爸到底是用了什麼鬼斧神工，把這道醋魚燒得那麼的好吃呢！

只見爸爸先把魚洗乾淨，然後用菜刀把魚肚子一片片剖開，放到盤子裏。我很好奇，爸爸爲什要把魚一道一道地剖開呢？我就疑惑地問：“爸爸，你爲什麼要把魚剖開呢？”爸爸告訴我“|這是我的.第一個祕訣，魚洗乾淨後用刀把魚肚子剖開，等會淋上油，這些魚肉就會翻出來，視覺上會好看很多，那就是視覺美。”爸爸一邊解釋，一邊就係上圍裙，把油煙機打開，把鍋放到煤氣竈上，等鍋裏的水分幹了之後，爸爸就在鍋中倒入了一些油，等油冒了煙之後，爸爸就把這條魚放入鍋內，果然等爸爸淋好油之後，整條魚比之前看起來更讓人有食慾了。爸爸還告訴我說：“燒這種魚最好不要用鯽魚，鯽魚魚肉太薄，又多刺，不太好燒，而是要選擇鱖魚，因爲鱖魚的魚肉厚，沒有刺，而且魚最好要買一斤左右的，這樣燒起來會比較好吃。”爸爸一邊說着，一邊這個魚也出鍋了，爸爸把剩下的油倒掉了。當爸爸把油倒掉的時候，我就感覺很驚訝，這麼做不是很浪費嗎？爸爸看到我這幅表情，也猜到了我的心思。於是，爸爸就解釋道：“這個是多餘的油，現在不是要少用油呀！都是以蒸煮爲主，等會兒我就煎一遍，再用水煮熟。”後來，爸爸在鍋中又倒入一些清水，再把魚放入鍋內煮了起來，大約過了五分鐘之後，魚第二次出鍋了，爸爸就把魚放到了盤子裏，然後爸爸又神祕兮兮地從櫃子裏拿出了一個大塑料罐。咦！這是什麼玩意兒呢？爸爸告訴我說：“這就是你老爸燒這道醋魚的第二個祕訣，是不是很奇怪這裏面裝着什麼東西？”我點了點頭。爸爸說：“這就是紅醬，跟超市裏見面的可不一樣，這裏面有豆子，影響口味。放入紅醬之後，一是可以調味道，而是可以增加香味，三還能讓整道菜顯得色澤鮮豔。”等爸爸倒入紅醬之後，果真，像爸爸說的那樣，真的視覺效果就不一樣了。爸爸除了放入紅醬之後，又將黃酒，醋，生粉，鹽等調料混合後倒入鍋中，收汁後澆在魚身上。果然，經過爸爸這些工藝的處理之後，這條魚兒果真是脫胎換骨一樣，而且整條魚兒真是香味四溢。

看着，這條這麼漂亮的魚兒就真正出爐了。我迫不及待地嚐了一口，呀！真好吃啊！那魚肉真是鮮美啊！