精選四年級的玩具作文集合6篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級的玩具作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的玩具作文 篇1

玩具在生活中無處不有，也同時是孩子們的最愛，“我”是一種新推出的玩具——鑰匙機器人，在孩子們中很受歡迎。

“我”也屬於拼裝玩具，又名“疾風飛龍獸”，“我”的身體主要由藍、白、綠、黃幾種顏色組成，“我”的頭部猶如一隻展翅而飛的雄鷹，翅膀好似一條飛龍的翅膀，身體碩大，爪子鋒利。

“我”主要由塑料、鋼鐵和硬片組成的，內部安有長長的彈簧。背面還用塑料製成突出部分，適合於安裝各種零件。身體的上下左右都有凹凸部分，可將頭、手、爪、腳、尾任意安裝。

“我”們每人還都配有合金鑰匙，只要把鑰匙插入相對應的鎖孔，向右輕輕擰動，“咔嚓”身體中的各個零件將被裏面的彈簧向四周彈開，就這樣，主人們就可以把我拼裝成各種模式了！

“我”的說明書上只給了主人兩種模式：普通模式和旋風模式。大家可以以你們的智商（IQ）來改變，改裝我，或是研究拼裝更多種的'模式。有一次，一個小朋友在玩“我”的時候將“我”拼成了20多種模式呢！

專家們開發“我”是爲了讓更多的小朋友去探索玩具中的祕密。同時也可以豐富孩子們的想象力與開發孩子們的智力，可以說是代替了拼圖與積木的作用。

所以，“我”有廣大的兒童粉絲團，同時也被孩子們命名爲“當之無愧的玩具之王！”

四年級的玩具作文 篇2

我有許多玩具，堆滿了我家的一個小儲藏室，但是其中我最喜歡的玩具就是貪吃狗了，那是爸爸媽媽給我買的最好玩的一樣玩具。

貪吃狗可神氣了，它仰着頭，眼睛炯炯有神，樣子真威武！

它身材勻稱，一身黃毛，看起來光滑整潔。它的尾巴是個小小的開關，只要把它的尾巴一按，它的頭就會搖來搖去，好像在說：“你好，我的小主人。”我可喜歡貪吃狗了，因爲它還會“說話”呢！

每當我傷心的時候，它就用柔柔的.眼神看着我，好像在安慰我：“小主人，不要難過，我來陪着你。”每當我開心的時候，它就用高興的眼神看着我，好像在祝賀我：“小主人，你真棒！”慢慢地，我和小貪吃狗感情越來越深，變得形影不離了。小朋友們到我家來做客，我第一個就介紹我的貪吃狗。晚上睡覺的時候，我要抱着它才能睡着。晚上，我做了一個夢，夢見我的貪吃狗變成了一隻真正的小狗，它和我一起在草地上玩耍，可開心了。早上，媽媽叫醒了我，我趕緊找我的貪吃狗，看見它還像以前一樣靜靜地躺在我的旁邊。哦，原來我做了一個有趣的夢呀！

四年級的玩具作文 篇3

我最喜歡的玩具是皮卡丘，它可是去年夏天哥哥參加工作後買給我的第一件禮物，在衆多玩具中，我最喜歡它了。

皮卡丘很胖，穿着黃色的外衣，身體圓圓的，臉上有兩個小小的紅點，大大的眼睛，還有一條又長又彎的尾巴。我可喜歡我的皮卡丘了，晚上睡覺時我都要把它放到枕頭邊，讓它伴着我一起進入夢鄉。早上起來的第一件事就是先摸摸我的皮卡丘在不在，然後把它摟在懷裏一會再起牀。上學了，我依然都把它放到書包裏，帶着它一起去學校。但是有一天卻發生了一件讓我怎麼也沒想到的事。

那天，皮卡丘和往常一樣和我去上學，到了學校我記得自己就習慣性的.就把它發放到書桌裏，下課時我們都出去玩了，等我回來卻找不見它了。我馬上把書包和書桌翻了個底朝天，還是沒有它，我又趕緊跑到操場上，也沒找到它。當時，我傷心極了，眼淚簌簌地流了下來，同學們都勸我，但是我怎麼也不能平靜下來，以至於下午的課都沒上好。

下午放學時，我也像丟了魂一樣，一言不發的和媽媽回家了。看到每天垂頭喪氣的我，週末媽媽特意帶我去圖書市場買了神氣寶貝大圖鑑。就這樣大約過了一個多星期，我才從痛苦中解脫出來。現在，我依然非常懷念我的皮卡丘，懷念它帶給我的快樂，沒有它我還真的不適應呢！

四年級的玩具作文 篇4

“拜拜了各位，晚上見！”和朋友們匆匆告別後我趕緊朝學校跑去。

大概過了十幾秒，笨笨的小豬跑來了，它顯得很興奮：“大家趕快出來吧，主人已經走了。”所有的玩具或快或慢地從箱子裏跳了出來。領頭的洋娃娃氣勢高昂地指揮着：“所有人聽令：現在命你們去玩，不過必須在午飯之前回來，要是被主人發現了，後果很嚴重！”

洋娃娃囉裏囉嗦，下面吵吵嚷嚷，根本沒有人聽他指揮。洋娃娃生氣地清了清喉嚨，整間房子立刻鴉雀無聲。接着，它讓聲音最大的大笨熊站在講臺上，將剛纔說的話重新說了一遍。講話結束之後，大家立刻散開，有的`在談話，有的在睡覺，還有的下象棋，隊長洋娃娃正在照鏡子。

小熊因爲不小心踩了下老虎的尾巴，正在被老虎欺凌，小熊傷心極了，一直在哭，好多玩具笑它沒用。洋娃娃立刻趕來，驅散了玩具羣，將打老虎拉到一邊，說：“老虎啊，你是個很大很兇猛的玩具，應該讓着小的，不應該隨意欺負它們，趕快跟小熊道歉。”老虎很聽洋娃娃的話，立刻照做。小熊原諒了它，重又成爲了好朋友。看到重歸於好的它們，洋娃娃終於鬆了一口氣，心想：這個隊長還真不好當。

走廊裏傳來走路的聲音，不好，小主人回來了。“快，以最快的速度回到原地，千萬別動。”“我回來了！”看着牀上躺着的小洋娃娃我開心地笑了。這洋娃娃有一顆玻璃眼珠，好看極了。但是看到地上亂七八糟的玩具，心生疑竇。“我不是上學前已經收拾過這些玩具了嗎？怎麼還是這麼亂！”我生氣地將這些玩具扔到了箱子裏。

過了一會兒，主人離開了房間，小熊使勁兒揉了揉它的屁股，洋娃娃雖然沒有感到痛，但它看到這些玩具隊友們這麼可憐，不覺流下了淚，下定決心：下次絕不能讓主人發現任何異常！

四年級的玩具作文 篇5

俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”

而我想種文具應該得文具吧！因爲種什麼得什麼！

每次讀這句話，我就會哈哈大笑，那是因爲這句話中有個令人搞笑的故事呢！

那時我還小，不懂事，但對種瓜得瓜，種豆得豆這句話卻非常瞭解，意思是種什麼就會得到什麼，我很喜歡文具，所以我就循着這個道理開始了種文具。

首先我去買了花盆，放滿了土，再把文具給放了進去，爸爸媽媽還不懂我在幹什麼。便想問：“你在幹什麼，”所以我才告訴了他們這件事，他們一聽笑得站都站不直了，但我卻不知道他們在笑什麼？媽媽對我說：“種東西，要種有生命力的才行。”我不信，還在種我的文具。

我放了我的最愛，巧克力和花生，天天都要放很多，每天都給它澆水，下雨時趕緊把它拿了進來，讓它吃好喝好還不夠，每天像個寶貝一樣捧在手心裏。

一個月過去了，終於發芽了，我開心極了，爸爸說：“那是你仍進去的花生，不是文具，”可我不信，一直等着小苗結文具，但幾個月過去了，小苗也沒有結，有一天我在書上看到花生的苗，和我家一模一樣，我纔信了爸爸的.話。

沒種出文具，我雖然很沮喪，可回憶起種文具的過程卻非常有趣，它也將成爲我一生美好的記憶。

四年級的玩具作文 篇6

我的課桌上有一隻小玩具狗，它是我過生日時媽媽給我買的。

小玩具狗是一隻馬犬，它只有大約6釐米的身長，除了舌頭呈粉紅色，鼻子、爪尖、耳朵、尾巴呈黑色，其實部分都呈桔色。它的嘴微微咧着，好象在向你笑呢！小玩具狗還有個特點，就是它的脖子是一根彈簧，用手指輕輕地碰碰它的頭，小狗就會點頭或搖頭。

小玩具狗不僅長得可愛，而且，它還是我的知心朋友。有一次，我考試考砸了，我十分難過，象有千萬根針插在心頭上似的。回到家，我一過哭一邊向小玩具狗訴說我的傷心事。小玩具狗的眼光好象在鼓勵我：“小主人，沒事的.，我們下次努力就行了！”

還有一次，我的作文得了獎。回家之後，我興高采烈地向它訴說當時的情景。這時，小玩具狗的眼光裏充滿了讚許，彷彿在說：“小主人，你真棒！”

小玩具狗，你既是我的知心朋友，又是我的精神榜樣，我喜歡你！