四年級動物仿生學作文（精選21篇）

仿生是高科技的代名詞，它是指運用尖端的科學技術，來模仿生物的各種官能感覺和思維判功能，更加有效地爲人數服務。下面是小編整理的四年級動物仿生學作文，歡迎大家閱讀參考。

四年級動物仿生學作文 篇1

令人討厭的蒼蠅，與宏偉的航天事業似乎風馬牛不相及，但仿生學卻把它們緊密地聯繫起來了。

蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污穢的地方，都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠在幾千米外的氣味也能嗅到。但是蒼蠅並沒有“鼻子”，它靠什麼來充當嗅覺的呢？原來，蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分佈在頭部的一對觸角上。

每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通，內含上百個嗅覺神經細胞。若有氣味進入“鼻孔”，這些神經立即把氣味刺激轉變成神經電脈衝，送往大腦。大腦根據不同氣味物質所產生的神經電脈衝的不同，就可區別出不同氣味的物質。因此，蒼蠅的觸角像是一臺靈敏的氣體分析儀。

仿生學家由此得到啓發，根據蒼蠅嗅覺器的結構和功能，仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的“探頭”不是金屬，而是活的蒼蠅。就是把非常纖細的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經上，將引導出來的神經電信號經電子線路放大後，送給分析器；分析器一經發現氣味物質的信號，便能發出警報。這種儀器已經被安裝在宇宙飛船的座艙裏，用來檢測艙內氣體的成分。

這種小型氣體分析儀，也可測量潛水艇和礦井裏的有害氣體。利用這種原理，還可用來改進計算機的輸入裝置和有關氣體色層分析儀的結構原理中。

四年級動物仿生學作文 篇2

自從人類發明了電燈，生活變得方便、豐富多了。但電燈只能將電能的很少一部分轉變成可見光，其餘大部分都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的熱射線有害於人眼。那麼，有沒有隻發光不發熱的光源呢？ 人類又把目光投向了大自然。

在自然界中，有許多生物都能發光，如細菌、真菌、蠕蟲、軟體動物、甲殼動物、昆蟲和魚類等，而且這些動物發出的光都不產生熱，所以又被稱爲“冷光”。

在衆多的發光動物中，螢火蟲是其中的一類。螢火蟲約有1 500種，它們發出的冷光的顏色有黃綠色、橙色，光的亮度也各不相同。螢火蟲發出冷光不僅具有很高的發光效率，而且發出的冷光一般都很柔和，很適合人類的眼睛，光的強度也比較高。因此，生物光是一種人類理想的光。

科學家研究發現，螢火蟲的發光器位於腹部。這個發光器由發光層、透明層和反射層三部分組成。發光層擁有幾千個發光細胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質。在熒光酶的作用下，熒光素在細胞內水分的參與下，與氧化合便發出熒光。螢火蟲的發光，實質上是把化學能轉變成光能的過程。

早在40年代，人們根據對螢火蟲的研究，創造了日光燈，使人類的照明光源發生了很大變化。近年來，科學家先是從螢火蟲的發光器中分離出了純熒光素，後來又分離出了熒光酶，接着，又用化學方法人工合成了熒光素。由熒光素、熒光酶、ATP（三磷酸腺苷）和水混合而成的生物光源，可在充滿爆炸性瓦斯的礦井中當閃光燈。由於這種光沒有電源，不會產生磁場，因而可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。

現在，人們已能用摻和某些化學物質的方法得到類似生物光的冷光，作爲安全照明用。

四年級動物仿生學作文 篇3

你知道什麼是仿生學嗎？呵呵，不知道！那就認真聽我說。

一位科學家曾經做過這樣兩個實驗：第一，把一隻青蛙放在籠子裏，裏面放一些活蒼蠅。過了幾天，他發現青蛙還活着，但是已經沒有蒼蠅了。第二，我把一隻青蛙關在籠子裏，掛了幾隻死蒼蠅。過了幾天，發現青蛙餓死了，蒼蠅也沒少。從這兩個實驗中，我發現青蛙對運動的東西非常敏感，但對靜止的東西“視而不見”。經過研究，科學家從青蛙的眼睛中獲得靈感，發明了“電子青蛙眼睛”。“電子蛙眼”的使用可以很棒！藉助“電子蛙眼”，機場工作人員可以更準確地指揮飛機降落。

哈哈！仿生學有意思！有空好好學習。

四年級動物仿生學作文 篇4

“燕子低飛行將雨，蟬鳴雨中天放晴。”生物的行爲與天氣的變化有一定關係。沿海漁民都知道，生活在沿岸的魚和水母成批地遊向大海，就預示着風暴即將來臨。

水母，又叫海蜇，是一種古老的腔腸動物，早在5億年前，它就漂浮在海洋裏了。這種低等動物有預測風暴的本能，每當風暴來臨前，它就遊向大海避難去了。

原來，在藍色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產生的次聲波（頻率爲每秒8—13次），總是風暴來臨的前奏曲。這種次聲波人耳無法聽到，小小的水母卻很敏感。仿生學家發現，水母的耳朵的共振腔里長着一個細柄，柄上有個小球，球內有塊小小的聽石，當風暴前的次聲波衝擊水母耳中的聽石時，聽石就剌激球壁上的神經感受器，於是水母就聽到了正在來臨的風暴的隆隆聲。

仿生學家仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，相當精確地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上，當接受到風暴的次聲波時，可令旋轉360°的喇叭自行停止旋轉，它所指的方向，就是風暴前進的方向；指示器上的讀數即可告知風暴的強度。這種預測儀能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有重要意義。

四年級動物仿生學作文 篇5

仿生學令人驚歎。它可以在各個方面幫助人類發展。今天我給大家舉幾個仿生學的例子。

你懂飛眼照相機嗎？蒼蠅的眼睛，又稱複眼，由3000多隻小眼睛組成。人們據此發明了飛眼照相機。它可以一次拍攝數千張相同的照片，大大提高了效率和質量。

青蛙的眼睛很不正常。它只能看到可以移動的東西。受此啓發，人們發明了電子青蛙眼。有蝴蝶。第二次世界大戰期間，爲了更好地躲避敵人的襲擊，人類根據蝴蝶發明了僞裝服。

在軍隊中，有一種動物做出了巨大的貢獻。是眼鏡蛇。眼鏡蛇可以被描述爲動物世界中的“盲人”，但大自然已經彌補了這一缺陷。它的氣味非常敏感，大約是人類的1200倍。它被用來探測敵人的位置。所有有溫度的生物或物體都會被它發現。因此，人們發明了基於眼鏡蛇的熱成像技術。

它不僅在軍事上做出了巨大貢獻，而且在疾病診斷方面也有着重要的應用。它還可用於地質調查、地熱勘探、森林植被分佈、大氣和海洋監測、火災發現和救援。熱成像儀還可以幫助救援人員找到被煙霧和黑暗隱藏的受害者，從而進行救援。

這是仿生學，一種爲國家做出貢獻的理論。我舉的這些例子只是滄海一粟，還有更多的傑出貢獻。這是奇怪的仿生學！

四年級動物仿生學作文 篇6

在2110年，科技的技術已經非常高超了。仿生學技術已經很廣泛了，隨處可見，就像一個多姿多彩的世界。

大家應該知道科學家們利用仿生學仿造青蛙創造了“電子蛙眼”，現在科學家提升這種“電子蛙眼”，變成“多複眼攝像機”，在拍戲時可以抓住每個細節，把更詳細的節目給大家。

生物學家發現蜘蛛絲的強度相當於同等體積的鋼絲的5倍，受此啓發。科學家想到利用蜘蛛絲這種纖維製作“防彈衣”，它能像蜘蛛絲一樣具有高強度纖維，這樣就可以不用飽受子彈。

科學家們還根據蛇的熱能感官，發明了紅外線探測器。這項發明使軍事戰鬥上大大得力：再也不由擔心敵人會“背後偷襲”了。

生物學家發現蝙蝠能發出一種像波浪一樣的聲波，科學家叫它“超聲波”，這種聲波只有蝙蝠耳朵聽得見，人是聽不見的。“超聲波”遇到障礙物就反射回來，（這有點像鯨）蝙蝠就知道前方有障礙物。科學家模仿這點發明瞭“雷達”。

仿生學在科技上非常有用，應對那句話：動物是人類的老師！

四年級動物仿生學作文 篇7

仿生學，你們不要小看它，因爲我們身邊的一切發明創造都離不開生活，離不開我們的朋友——大自然。

最近，我在發明一輛新型的汽車。這輛汽車是仿照變色龍、蝙蝠和燕子的特點發明的。

這輛車的外表像變色龍一樣，頂棚上有許多鱗片，顯得威風凜凜。它還可以變色，如果你所處環境的溫度高，它就會變成深色；如果你所處環境的溫度低，它就會變成淺色。這就等於在車上裝了個溫度計。

這輛車還可以像蝙蝠一樣發出超聲波，只要遇到了障礙物就會反彈回來，把信息傳遞到汽車的小屏幕上。這樣車的'主人就會及時改變行駛的方向，就等於在車上裝了個小雷達。這輛車還有自動駕駛的功能，如果車主人困了，就可以開啓自動駕駛模式，輸入目的地，車主人就可以美美地睡上一覺了。到了目的地，車就會自己提醒你。

這輛車還有一對像燕子一樣靈活的翅膀，只要遇到了交通堵塞的情況，它就會自動起飛，到了交通暢通的時候它就會像金雕一樣穩穩地落地。

仿生學就是這麼神奇——向大自然索取靈感。

四年級動物仿生學作文 篇8

仿生學很神奇，它能夠幫助人類各方面的發展，我今天就給大家舉幾個仿生學的例子。

你們知道蠅眼相機嗎？蒼蠅的眼睛又稱複眼，由3000多個小眼組成，人們根據它發明了蠅眼照相機，它一次就可以照出千百張同樣的照片，大大提高了功效和質量。

青蛙的眼睛很特別，它只能看到會動的東西，人們受到它的啓發，由此發明了電子蛙眼。還有蝴蝶，在二戰期間，人類爲了更好躲避敵人的攻擊，所以根據蝴蝶發明了迷彩服。

在軍事方面，有一種動物大大的做出了貢獻，它就是眼鏡蛇。眼鏡蛇可謂是動物界的“盲人”，但大自然彌補了它這一缺陷，它的嗅覺十分靈敏，相當於人類的1200倍左右。它是用來探測敵人方位的，凡是有生命的物體，或是有溫度的東西，都會被它發現。所以，人們根據眼鏡蛇發明了熱成像技術。

它不僅在軍事上有巨大的貢獻，還有一個重要應用是診斷疾病，也可以用於地質調查、地熱探查、森林植被分佈、大氣與海洋監測，火災的發現與救援。熱像儀還可以幫助救援者發現那些被濃煙和黑暗隱蔽住的遇難者，從而救出他們。

這就是仿生學，一門爲國家做出貢獻的學說。我舉的這些例子只是滄海一粟，還有更多突出的貢獻，這就是奇異的仿生學！

四年級動物仿生學作文 篇9

同學們，你們仔細的觀察過貓的爪子嗎？貓的腳從高空落下一點聲音也沒有，這是爲什麼呢？原來是貓的腳在起作用，貓的腳上的肉很多，走起路來沒有聲音。每當貓走路時，爪子縮起來，而遇到獵物時，爪子就伸開，來攻擊獵物。

我想根據仿生學的原理，學貓的腳做一雙無聲鞋。每當我們上樓梯或走路時發出的腳步聲會很影響鄰居的生活，這是一個令人苦惱的難題。但是我發明的這雙無聲鞋就能解決這個難題，它的作用就是在走路時不發出聲音，這個鞋的鞋底是由海綿製成的，海綿是柔軟的東西猶如貓腳上的脂肪，再加上一層防水材料，穿上這樣的鞋走起路來就可以悄無聲息。

無聲鞋還有一個特點，就是鞋上安裝有一個紅色按鈕，按下按鈕，鞋裏會伸出五個酷似貓爪子的長尖，這些長尖起到了自我防身的作用，如果壞人來了，按下按鈕尖利的長尖立刻亮了出來，可以刮傷壞人來保護自己。

同學們，我發明的無聲鞋不錯吧！我是利用仿生學來創造的，在這個自然界中動物真是人類的老師呀！

四年級動物仿生學作文 篇10

許多動物的尾巴都有保持平衡的作用，像小松鼠在很高的樹上跳來跳去，就是靠大尾巴來保持平衡的。

小貓經常在樹上或屋頂上跑來跑去，動作又快又靈活，也不會摔傷，那麼爲什麼小貓從屋頂上跳下來不會摔傷呢？

我上網查了查資料。原來，小貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時候，總是腳先着地，身體站得穩穩的。小貓的尾巴也能幫助它保持平衡，還有啊，小貓的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運動鞋，所以小貓從高處跳下來時不會摔傷。

根據這個啓示，我有了一個新奇的想法，那就是：我想發明一種運動鞋。這種鞋是專門爲小孩子設計的，小孩天生就是活蹦亂跳的，在他蹦跳的同時難免會因爲沒站穩而磕傷膝蓋或胳膊，這雙運動鞋就解決了這個問題。鞋子的鞋底，最底層是硬的。但中間層是軟的，穿着非常舒適，當小孩子從高處跳下來時，這種鞋還有一種保持平衡的作用，所以落地時也會站得穩穩的、輕輕的，就像小貓一樣。

這種鞋的圖案也是小孩子最喜歡的“喜羊羊與灰太狼”的圖案，顏色也有很多種：有白色的、有黑色的、有淡藍色的、還有淺紫色和淺粉色等等。我想如果真有這樣的鞋發明出來，應該會很受廣大市民歡迎的吧？

四年級動物仿生學作文 篇11

在“走進大自然”綜合性學習活動中，我對仿生學產生了濃厚的興趣。仿生學，是一門有趣的學科，它又古老又年輕，是人們研究生物體結構與原理，並根據這些原理髮明出新型的工具。在活動中，我對蝴蝶和青蛙的興趣最濃厚。

蝴蝶大家都很熟悉，五顏六色的，科學家經過研究，爲軍事的防護帶來好處。

第二次世界大戰中，德軍把列寧格勒包圍得無處可逃，可是後來，蘇聯昆蟲學家施邁楚維奇根據蝴蝶藏身在花叢中靠的是它的顏色的道理，在軍服上覆蓋了蝴蝶的顏色。因此，儘管德軍費盡心機，列寧格勒還是安然無恙。後來人們又發明了迷彩服來減少人員傷亡。例如，海軍穿的是藍色和白色，模仿的是海水和浪花的顏色；陸軍穿的是深淺綠色混合的，模仿的是叢林植物的顏色，還有一種深淺咖啡的顏色，模仿的是泥土的顏色。

青蛙大家也很熟悉吧？青蛙的眼睛對小飛蟲非常敏感，當小飛蟲在青蛙頭上飛時它會盯住不放。於是科學家模仿蛙眼的結構原理製成了“電子蛙眼”，可用來識別飛行中的飛機和導彈，也可用來預防飛機相撞。

在活動中我認識到仿生學給人類帶來的幫助真大啊！生物是人類的好老師。

四年級動物仿生學作文 篇12

仿生學是從動物身上得到啓示，以發明創造。比如：螢火蟲和冷光、蝙蝠和雷達……

清朗的夜空，一隻青蛙蹲在河邊，一隻鱷魚悄悄逼近。鱷魚的頭一離開水面，青蛙馬上跳走了。難道青蛙的視覺特別敏銳，能在漆黑的夜裏看清所有的東西麼？

有個科學家曾經做過這樣兩個實驗：一、把一隻青蛙關在一個籠子裏，放了幾隻活蒼蠅進去，過了幾天，發現青蛙還活着，蒼蠅卻一隻不剩。二、還是把一隻青蛙關在一個籠子裏，掛了幾隻死蒼蠅，過了幾天，發現青蛙竟活活被餓死，蒼蠅一隻沒少。從這兩個實驗中，科學家們可以發現：青蛙對活動的東西非常敏銳，但卻對靜止的東西“視而不見”。

科學家經過反覆研究，終於揭開了青蛙眼睛的祕密：青蛙的眼睛是一種極爲特殊的球體，只能看見活動的東西，看不見靜止的物品。科學家由此得到了啓示，發明了“電子蛙眼”。

電子蛙眼”的用處可大哩！把它裝在商場的探頭裏，就能更好地捕捉到小偷犯罪時的樣子；機場的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下，能夠更加準確地指揮飛機的降落：把它裝在雷達上，雷達的抗干擾能力就大大提升。

怎麼樣，仿生學有趣麼？

四年級動物仿生學作文 篇13

星期六，我在奶奶家玩時，無意中發現一張大大的蜘蛛網，心想：蜘蛛網啊！蜘蛛網，你被誰發現不好？偏要被我這個討厭蜘蛛網的人發現，那只有乖乖的束手就擒啦！於是我就找了一根小樹枝把蜘蛛網從裏到外開始狂撥，撥着撥着，嗯，怎麼撥不成了？難道是蜘蛛網發威了？於是我去叫哥哥過來幫忙，哥哥不僅不幫忙，還說：“別白費力氣啦！蜘蛛絲的強度可是同等鋼絲的5倍！”我一聽，心想：“你騙誰呀！這麼細的蜘蛛絲，還是鋼絲的5倍？你就吹你的牛皮吧！看我不找出證據，讓你輸得心服口服！”想到這兒，我已經沒興趣玩蜘蛛絲了，馬上衝進電腦房，在“信息高速公路”上奔馳，收集證據。

真是功夫不負有心人啊，我終於找到了資料了：原來生物學家發現蜘蛛絲的強度相當於同等體積的鋼絲的5倍。不看不知道，一看我就傻了眼！哥哥的話一點都不假，蜘蛛絲可真是鋼絲的5倍。而且美國的一家劍橋公司受到啓發，製成了一種高強度纖維，用這種材料做的防彈衣，既輕巧又美觀。

真沒想到，原來小小的蜘蛛絲作用也這麼大啊！只要我們肯留心觀察生活，總會有意想不到的收穫。

四年級動物仿生學作文 篇14

身上得到了啓發，發明了電鋸；從鳥類身上得到了啓發，發明了飛機；從鷹的身上得到了啓發，發明了滑翔機；從青蛙身上得到了啓發，發明了電子蛙眼。說到這裏，我突然想起了葉聖陶先生寫的一篇文章——《爬山虎的腳》，我想：我爲什麼不去觀察一下爬山虎的腳呢？也許也會有收穫吧！

於是，我便觀察起了爬山虎的腳，我發現爬山虎的腳很有吸力，因此，我便想發明一種鞋——“超級吸力鞋”這種鞋的下面有許許多多的吸盤，這種吸盤比普通的吸盤的吸力強上個100倍，即使你倒着貼在牆上，也絕對不會掉下來。

我想把這雙鞋子送給刷牆的工人，這樣，個人們在刷牆的時候就不用帶上沉重的繩索，也不用爬上不安全的梯子了。只需要穿上這雙鞋子無論多高的樓房都能健步如飛了！這時，可能有人會想：要是壞人穿上這種鞋做壞事怎麼辦？不用怕，因爲只要穿上這種鞋的人只要心裏想着歪念頭的話，鞋子就會自動報警，警察接到報警後就會到相應的地點把小偷抓走了！

大自然可真是人類的好老師啊！只要我們平時肯留心觀察，用心發現，就能發明出更多有用的東西，更好地造福人類！

四年級動物仿生學作文 篇15

大自然很神奇，我對大自然最感興趣的就是“仿生學”了。

我們學習了《蝙蝠和雷達》，這篇課文的主要內容是講科學家從蝙蝠身上得到啓示，經過多次試驗研究，由此發明了雷達。你也許會問吧：蝙蝠和雷達可以說是“八竽子打不着”，它們怎麼會有牽連呢？好了，我來告訴你吧，你在電視裏或許看到過一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧，可你見過它們碰到障礙物上嗎？沒有吧，你知道這是怎麼回事嗎？原來，蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“祕密武器”使它不會與障礙物相撞。科學家經過試驗得知了這個答案，而且發現，蝙蝠夜間飛行並不是靠眼睛，而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因爲蝙蝠的嘴巴可以發出一種人類聽不到的聲音，叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方，超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵裏，蝙蝠便得知前方有障礙物，並繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。

仿生學還不止有這一點，從我查的資料上看，還有很多，現在最先進的防彈衣技術是源於蜘蛛絲，電池是源於青蛙肌肉……等等；我覺得發現這些動物特點並加以利用的科學家相公棒！我也要好好學習，去找找生活中的動植物還有沒有其它作用！

四年級動物仿生學作文 篇16

科學家通過對大自然和動物界裏發生的許多奇蹟的仔細觀察，建立了一門新興的學科——仿生學。仿生學是集動物學、物理學、化學、心理學和工程技術相結合的一門獨立的邊緣科學。模擬動物的功能，以改進現有的和創立嶄新的機械、建築結構和新材料，儀器和工藝研究，創造出許多適用於生產、學習和人們生活的先進技術。

飛機的出現毫無疑問是來自人們對飛禽鳥類的直接模仿，現代飛機的垂直起降，空中定懸後掉頭等諸多方面功能的實現也深受飛鳥和蚊蟲的啓發。

船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。生物學家通過對蛛絲的研究製造出高級絲線，抗撕斷裂降落傘與臨時吊橋用的高強度纜索。

響尾蛇導彈等就是科學家模仿蛇的“熱眼”功能和其舌上排列着一種似照相機裝置的天然紅外線感知能力的原理，研製開發出來的現代化武器。

人類模擬動物的變色術，研製了軍用的迷彩服裝，模擬蜻蜓、螳螂的複眼製造出了雷達以及蛙眼雷達等等，研究應用動物的靈性來爲人類服務的例子真是不枚勝舉。

四年級動物仿生學作文 篇17

飛機場出現了一架飛機，過了一會才知道這架飛機是馬上就要起飛了的飛機。

在飛機加速上升時駕駛員爲什麼會舒服呢？原來，是人們從長頸鹿身上得到了啓示。

長頸鹿是世界上目前最高的動物，可是無論它的脖子如可動都是那麼靈活，從來沒人見它在喝水的時候突然倒地死亡。難道它的血壓能控制的很好嗎？能在喝水的時候控制血壓，不讓血液大多數在一瞬之間流進大腦嗎？

原來長頸鹿在喝水時會有大量血液流進大腦和心臟之間，大約有着3米的距離，稍微一不注意血液就大量進入大腦，大腦就發生血管破裂，腦輸血過多等疾病發生使長頸鹿當場死亡。可是長頸鹿從來沒發生過這些事例，也沒有當場死亡的事。

是因爲長頸鹿的一身厚厚的皮把血壓和血液緊緊地勒住了，可以讓長頸鹿不發生一些嚴重的疾病，不會讓長頸鹿死亡。

科學家和飛機科學家發現了這一點爲飛行員和駕駛員設計了抗荷服，飛行員穿上後在一定程度上起到了限制血壓的作用，當飛機加速時抗荷服還能壓縮空氣對血管產生一定的壓力，就可以減去一些痛苦，大腦就不會因血多痛苦了。

生物學會在人們需要的時候，發出一種力量幫人們走出一個又一個難關。生物學真是值得我們學習一門的知識。

四年級動物仿生學作文 篇18

人們利用仿生學模仿了許多動物的性能，並且製造出了許多有用的機器和設備，讓人類的生活，一下子得到了很大的提高。

比如說：蝙蝠與雷達的關係，蝙蝠一邊飛，一邊從嘴裏發出超聲波，超聲波遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵裏，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達，雷達通過天線發出的無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上，駕駛員能夠看清前方有沒有障礙物，所以飛機在夜裏飛行，也是十分安全。

直升飛機發明的要點是因爲蜻蜓，受它的啓示，人開始幻想不需要跑道，直接從地面飛行的飛機。萊特兄弟第一個製造出直升飛機的模型。1907年，世界上第一架像蜻蜓一樣的直升飛機由法國工種師伯雷格和黎歇才研製成功。這架直升機沒有飛機的翅膀，機身兩旁各有一條長長的機臂，每一個機臂頭上兩幅能在水平方向上旋轉四葉螺旋槳，當螺旋槳轉時，飛機就可以飛了。

人們還有很多未解之謎，需要我們去研究發現。

四年級動物仿生學作文 篇19

人類的老師是誰呢？誰也沒想到，人類的老師竟然是生物！還是低等的生物，比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、長頸鹿等等。但它們卻有大用處，讓我們一起來看看吧！

青蛙是人類的老師。它讓人類發明了電子蛙眼，能在機場上看到飛機的動態；還可以攔截炸彈，分辨真假的炸彈，用攔截炸彈把真導彈在空中炸燬，從而提高了空中的防禦能力。後來經科學家們的進一步研究，改成了監視器，安放在各個地方，如商場裏、馬路上等等。如果有小偷出沒，就能把他偷竊行爲清清楚楚的記錄下來，連小偷的樣子都一目瞭然。監視器幫助警察叔叔們順利地破了許多案子，這無疑是一項偉大的發明啊！

蒲公英也是人類的老師。是它讓科學家發明了降落傘；是它讓人們不再懼怕空中墜落的陰影；是它讓人們不再因飛機失控而說：“我永遠不要再坐飛機了！”不過，這已經成爲了過去。現實中，飛機再也不會讓人們產生懼怕感，反而因爲有了降落傘而讓人們蜂擁而上。

這麼多人類的老師，它們各自有各自的用處。現在，這些人類的老師給人們很多啓發。人們把這些老師記錄在一門科學中，叫仿生學。

四年級動物仿生學作文 篇20

在大自然中，有許多動物都成了我們人類的老師，這不，變色龍搖身一變，就成了我的仿生學老師。

大家都知道變色龍會變色，可是您知道早晨、中午、晚上變色龍是什麼顏色嗎？如果不知，就讓我來告訴你：早晨和晚上氣溫較低，變色龍爲了使身體不被凍着，所以就把皮膚變成黑色，中午氣溫較高，變色龍就成了白色。根據這個老師給我的啓示，我想發明一件變色衣。這種變色衣外表上和其它衣服沒有任何區別，裏邊卻暗藏着感溫系統，如果說晚上較冷，它變會把衣服調成黑色，讓你在冬天也不覺寒意，早晨就更不說了；如果氣溫較高，它就搖身變白色，這樣，即使在赤日炎炎的夏天，你也不用因爲氣溫過高導致中暑。

這種變色衣不僅可以使冬暖夏涼，還可以保護你不受到危險。你一定會好奇地問：一件衣服能保護我們嗎？是這樣的，這件衣服不是可以變顏色嗎？當你遇到危險時，你只用貼在任何一個地方，你就會立刻隱身，這樣危險就解除了。

怎麼樣，變色衣很棒吧，真希望這種衣服早點發明出來，給人們帶來好處。

四年級動物仿生學作文 篇21

科學家們通過仔細觀察自然界和動物界的許多奇蹟，建立了一門新學科——仿生學。仿生學是動物學、物理學、化學、心理學和工程技術相結合的一門獨立的邊緣科學。模擬動物的功能，改進現有和創造新的機械、建築結構和新材料、儀器和技術研究，創造許多適合生產、學習和人民生活的先進技術。

蒼蠅是細菌的傳播者，每個人都討厭它們。但是蒼蠅的翅膀（也叫平衡杆）是“天然的導航儀”，人們模仿它們製造“振動陀螺儀”。目前，該儀器已應用於火箭和高速飛行器，實現自動駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“複眼”，由3000多隻小眼睛組成。人們模仿它製作“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”由數百或數千個小透鏡組成。可以作爲鏡頭做成“蠅眼相機”，一次可以拍成千上萬張一模一樣的照片。這種相機已經用於印刷製版和複製大量電子計算機的微小電路，大大提高了工作效率和質量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學元件，用途廣泛。

彼此天生的對錯生物都有各種奇怪的技能，他們的技能激勵了人類。通過模仿這些技能，人類可以創造出無數種優秀的機器。本文介紹了一門新的科學————仿生學。