我的體育老師四年級優秀作文（通用40篇）

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的體育老師四年級優秀作文（通用40篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的體育老師四年級優秀作文 1

我的體育老師，是一位“高大”“威猛”的“女漢子”。當然，這是我七年級時對她的第一印象。後來，經過三年的生活，我覺得她不僅“高大威猛”而且“手段殘忍”。

每一次上體育課，她都會先到達操場，擺出一副“小兔崽子們，還不都過來給我上課”的`“姿態”。遠遠看到她，我們就飛一般似的衝過去，立刻站好。她總是擰着眉頭，嘴巴閉成一條線，猶如一座天神，望着我們。我體育不好，因而總是會被她罵。每次我跑完200米，她都會在終點眉頭擰成一個“川”字，擡起手臂朝着我的方向，對着我“破口大罵”：“你還想不想中考了！不要一天到晚混！混！混！”那聲音，那氣魄，可真是把我給嚇了一大跳！體育老師不好惹啊！

回憶這三年的生活，我唯一一次見她微笑是上學期期末。當她看到了我們的體育成績時，她的臉一下子變得緋紅了起來，嘴巴也跟着揚起了驚人的弧度，那兩顆寶黑色的眼睛也壓扁成了一條彎着的弧線，兩條緊縮着的眉毛一下子伸展了開來，她擡起頭來，五官一下子清秀了起來，映襯着本來就紅潤的臉龐，一下子顯得格外的開朗。

那高大的身影映襯在了我的心底，我可能永遠不會忘記，她對我的訓練，她對我的訓斥，這讓人又怕又愛的體育老師！

我的體育老師四年級優秀作文 2

我們的體育老師林老師好好瘦瘦，身高估計有一米八以上，別看他好像弱不經風的樣子，其實卻是名副其實的運動健將。

這學期，林老師給我們上體育課，最常讓我們做的，就是長跑，每一次至少讓我們跑夠八百米，每次都累得我們快趴下了。我們常常累得直喘氣，林老師卻一點都不會憐惜我們。第二次上課，還是讓我們跑！好多女生都怕得不想去上體育課了。不過每次長跑結束，林老師就會讓我們自由活動，這倒是我們最快樂最開心的時刻。

我們一直不明白，爲什麼這學期林老師那麼喜歡讓我們長跑？估計是鍛鍊我們體質吧。直到那天，林老師從我們班裏挑了六個同學加入學校足球隊，我們正詫異爲什麼挑這六個人呢？林老師說：“通過這學期以來大家的'長跑訓練和長跑的情況，我觀察到咱們班這六個同學是體力和耐力最好的！所以挑選他們加入學校足球隊，希望能爲學校爭光！”我們這才恍然大悟。

後來，林老師訓練的學校足球隊果然厲害，不負衆望，在全區小學生足球比賽中，連贏七局，以全勝的好成績，獲得全區冠軍！林老師真是太棒了！

我的體育老師四年級優秀作文 3

體育老師姓王，很偏心女生，我們給他取了一個外號：偏心大王。

星期三下午，老師把女生和男生分成兩隊，說：“女生跑三圈，男生跑五圈，有問題嗎？”“沒—有——”女生齊聲回答。“爲什麼我們比女生多跑兩圈啊！我們不服。”衆男生抱怨。老師小小的眼睛露出兇惡的目光：“不服就多加兩圈。”我們生怕老師再加，就不敢再說話了。

跑完後，一個女生說：“老師，我頭痛。”“休息”。“老師我肚子疼”“休息”……幾乎所有女生都休息了。我們都看傻眼了，女生想要休息簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟啊！

朱硯硬着頭皮對老師說：“老師，我腳痛。”“忍着。”老師的語氣很平淡。“老師，我腿疼。”“忍着。”“老師我腿痠。”“忍着。”“啊，爲什麼啊？”“這明顯就是針對啊！”“老師太偏心了！”“這也太賴了吧！”各種哀怨的聲音層出不窮。“覺得我偏心就再跑十圈！”老師嚴聲厲色的喊。唉，我們只能聽天由命了。

我們的'體育老師夠偏心吧，不愧是“偏心大王”。

我的體育老師四年級優秀作文 4

我們以前的體育老師調走了，換了一個新的體育老師，就是汪老師。

汪老師很有特點，頭髮非常密，嘴巴不大不小，可是說起話來讓我們全班聽得一清二楚，帶着一副灰色的眼鏡。汪老師腰間挺直，好像衣服內藏有腹肌，腿十分粗壯。

我們第一次上課時，同學們以爲汪老師比以前的.老師溫柔，都嬉皮笑臉的。上課了，汪老師威嚴地說了一聲：集合！同學們都被嚇着了，看來這個老師不太理想呀。我們開始練習立正、稍息、向右看。老師先給我們做了一個立正的樣子，同學們有模有樣地做了一遍後，老師說：很好。接下來應該練習稍息了，老師讓我們跟着他做，“停！”老師說，同學們很緊張，“這是我的錯誤，稍息時應該先把左腳邁出，再把左腳收回。”老師笑着說。我們的向右看齊也做的不錯，然後我們練習了跑步，跑完步後，老師讓同學說：“這次能考多少分呢？"有的說八十八分，有的說五十分，還有的說八十分的。可老師說：“我們應該考七十分。"哎！都答錯了。

汪老師對聽話的人非常溫柔，對不聽話的人絕不留情，所以我們一定要聽話，我十分喜歡汪老師。

我的體育老師四年級優秀作文 5

孫老師是我們的體育老師，他既嚴厲，又很幽默，我們都特別喜歡他。

孫老師高高的，一雙烏黑髮亮的眼睛，一個尖尖的鼻子，還有一個大大的臉，總露出和藹可親的笑容。

孫老師也有他嚴厲的一面。有一次，一個同學在上體育課時，在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見了，連忙走過去，目光正與他碰了個正着。那個同學看見了，連忙臉就“唰”的一下子紅了。老師“看”準時機，迅速的把他吃的東西扔到了廁所裏。然後把那個同學嚴厲地訓斥了一頓。

我們這位“大哥大”也很幽默。一次，一個同學在考試中竟然跳了二米二五的跳遠成績！當時全班都驚呆了，孫老師幽默的說：“師傅真厲害，本小弟一定好好練習！”我們立刻鬨堂大笑。又有一次，“大哥大”在上課的時候，有一個最前面的`同學在練立正時，被最後面的一個“傻大個”不小心往前倒了一下，一直倒到這個同學這兒了！那個同學見勢頭不對，像猴子一樣機靈地躲在了旁邊，老師說：“真壯觀啊，後面那個傻大個竟然這麼厲害，佩服佩服！”

孫老師，你真是我最喜歡的一位好老師！

我的體育老師四年級優秀作文 6

在我們的學校中有許多讓我們記憶深刻的老師，比如：美麗的美術老師，嚴厲的班主任，身體健壯的體育老師我記憶最深刻的還是體育老師。

他長着一雙小眼睛，雖然小但是炯炯有神，一張中等的嘴巴，他總是穿着一身運動服。他的特長是眼觀六路，耳聽八方。

有一次我們去上體育課，我們像一羣獅子一樣跑了出去，到了操場老師來了，他騎着他的自行車，手裏還拿着他的防曬服。他大喊：“立正！”我們馬上排了一個整齊的方塊隊，他又說道：“開始跑！”老師的話音剛落，體育委員的口哨聲緊隨其後。我們班的吳恩旭太調皮了，他在跑的時候跑慢了一步，體育老師的火眼金睛立刻開啓，心裏好像在說：鎖定目標吳恩旭。我們回來了，體育老師叉着腰一跺腳，那樣子像極了女生，“吳恩旭，你剛纔爲什麼沒有跟上大家的腳步？”“還有你爲什麼要說話，啊？”這時全班鴉雀無聲！

他的'輪滑滑得是無人能比，有一次我去給老師送文件，恰好看見他正在滑輪滑，他在前面放了許多障礙物，加高了難度，看見他左一下右一下還可以倒着滑，我是打心眼裏佩服啊！

這就是我們的體育老師，一個健壯的、又嚴厲的老師。

我的體育老師四年級優秀作文 7

我的體育老師劉老師是一個高大威武的人。他身高一米八，體重一百五十斤左右。

劉老師上課要求我們一分鐘跳繩必須達到一百個以上。

雖然跳繩很累，但我仍然很喜歡體育課，因爲劉老師非常幽默。有一次，我們來到了操場。大家又像往常一樣問劉老師：“劉老師，今天跑步嗎？”我本以爲肯定要跑步，沒想到老師居然說：“不用……”聽到這個消息，大家歡呼雀躍，高興極了。但劉老師很狡猾地說了句：“……纔怪！”劉老師真逗，搞得大家都以爲不用跑步。

有一次上體育課，老師讓我們跑圈。我是一個很瘦小的人，跑一圈都累得上氣不接下氣。體育老師竟讓我跑三圈，天哪，多可憐啊！於是，我慢悠悠地退到排尾，才堅持了一圈，累極了，我便開始走了。老師看到我“跑”得跟烏龜差不多快，便急匆匆地向我奔來。他拍了拍我的`肩膀，對我說：“獅子要照你這速度跑，螞蟻都趕上它了！”我聽了之後，力量似乎又回到了身上。於是，我也飛快地向前跑去。

體育老師幽默的教學風格給我帶來力量，我喜歡劉老師。

我的體育老師四年級優秀作文 8

我有一個帥氣、高大、和藹可親的焦老師。

我非常喜歡上焦老師的體育課，因爲焦老師上的課既嚴肅又有趣。

有一次，我們複習完三節課間操後，焦老師讓我們自由活動，這時離下課只有五分鐘了，許多同學抱怨起來：離下課只有五分鐘了，還能玩什麼呀！是呀，還不如直接回教室，就算玩，也只能玩一下，而且還要走那麼遠的'路！說着，有許多女同學悄悄地往教室走。不一會，“叮叮”下課了，焦老師叫大家集合，剩下的人站好後，有許多空位，全是女生的位置，焦老師頓時火冒三丈，這樣非常不尊重老師，老師把女生叫下來，比批了一頓，我們全班被罰站了一個課間！最可恨的是李雲帆，他竟然對背對着他的老師做鬼臉！

如果我們速度快效率高的話就可以玩一整節課，有一次我們用二十分鐘完成了老師佈置的任務，餘下時間男生踢足球，女生就打排球。

焦老師還是一名優秀的籃球教練，焦老師不斷的教我們新的動作，並將動作的要領和用處說給我們講解清楚，還會讓我們打比賽，“要靈活運用我們學過的動作”。

焦老師還和藹可親，我已經三次沒帶球了，我不知道焦老師要發多大的火，沒想到焦老師說：“沒關係，下次要記得帶。”

這就是我的體育老師——焦老師。

我的體育老師四年級優秀作文 9

我有一個溫和、幽默的體育老師。他姓李，年齡大概在四十至五十歲之間。臉上雖然有點兒皺紋，但是依然很精神。我們班同學都很喜歡李老師。

李老師經常給我們講笑話，總能把我們逗得前仰後合。有一節體育課上，同學們都沒精神，因爲上一節語文課上，我們考試考得很不好。語文老師生氣極了，把全班訓了一頓，並罰我們抄卷子，沒及格的同學留在班裏沮喪地抄卷子，上體育課的同學都在想回家父母該怎麼收拾我們，所以每個人都沒精打采的。李老師看到這種情況，給我們解圍，出了個主意，叫班裏同學下來，說今天有測試。

等學們到齊後，李老師對我們說：“我小時候學習成績一直是班裏第一名，可是老師卻經常批評我，你們知道爲什麼嗎？”同學們的答案五花八門，有的說老師是班裏的倒數第一，有的`說老師考第一是抄的……答案都不對，老師說：“那是因爲我是衛生組長，一次把老師的破爛不堪的文件當作廢紙扔了。老師再用時找不到了。”話音剛落，同學們鬨堂大笑起來，忘記了一切煩惱。

瞧，這就是我們的體育李老師。這樣的老師，誰能不喜歡呢？

我的體育老師四年級優秀作文 10

我的體育老師姓張，我們都叫她張老師。張老師喜歡穿綠色的衣服，頭髮後面扎着馬尾辮，說起話來鏗鏘有力，聲音洪量。張老師一喊口號，我們就立馬站成整齊的方塊隊。

有一次，我們班被選上代表學校參加體育公開課比賽。張老師在我們班裏了十幾個同學上體育公開課，其中就有我，那次公開課，老師教會了我們一個動作，它的名字叫“跪跳起，我們都在認認真真的練習時，突然有一個同學說肚子痛，老師趕快讓這位同學休息，一會給他揉揉肚子，一會又給他遞溫水，這時候的張老師特別的溫柔。雖然她有時候訓練時對我們要求很嚴格，通過這件事，讓我們感受到張老師對我們的關愛。

我們都喜歡上體育課，有時爲了激發我們上體育課的熱情，張老師還教會了我們幾個遊戲，這些遊戲的名字叫“風車轉起來”和“快快跳起來”，這兩個遊戲特別好玩，尤其是“風車轉起來”這個遊戲。只有每個組同心協力，團結合作，才能贏對方。是張老師讓我們知道了團結合作的精神。

這就是我們的'體育老師，我們都很喜歡她，她不僅教會了我們如何鍛煉出健康的身體，還教會了我們一些做人的道理。

我的體育老師四年級優秀作文 11

我的體育老師姓王，他是一個長得很高大的男人，他的頭髮有些白，也許是因爲他年紀大了的原因。

王老師是一個很和藹的老師，他的普通話不太標準，講話時總是有一種方言的`感覺在裏面，正是這樣，他在講話的時候，總會引起一陣笑聲，而他自己卻沒有絲毫的不好意思。

我是最喜歡體育課也是最喜歡體育老師的人，這不僅僅因爲王老師的課堂很有趣，還有我非常喜歡運動的因素在裏面。每次王老師在講完課讓我們做完教學任務後都會讓我們自由活動，這個也是我喜歡王老師的原因，每次我在打球或者做其他運動時，王老師都會用他那不太標準的普通話細心地教我動作要領，正是因爲這樣，我的球技進步很快，打球時都是主力隊員。甚至我以前十分孱弱的身體都變得強壯起來，這讓我越來越喜歡體育課，也讓我越來越喜歡王老師了。

我親愛的王老師，我真得十分喜歡上你的課，我喜歡運動，也喜歡體育課，也喜歡您。爲了報答您的教導之恩，我一定要從現在開始好好學習，長大以後，努力的報答您，讓您成爲世界上最幸福的老師。

我的體育老師四年級優秀作文 12

語文老師，數學老師，英語老師，都是主科任課老師。在同學們心目中的地位很高，而我今天要講的是“不起眼”的體育老師。

我的體育老師叫高文傑。他的個子不高，但精幹帥氣，同學們都喜歡上他的體育課。高老師長着一雙炯炯有神的眼睛，黑頭髮有點稀疏，面部表情嚴肅，很少能看到他的笑臉。看高老師矯健的背影就可以知道他是教體育的。

我們學校的體育老師並不多，只有三個。而我卻認爲高老師是最標準的體育老師。他不像其他兩位老師，上課時總是應付，覺得體育課無關緊要。學生們在操場上自由活動，他們自己卻在辦公室聊天閒坐。高老師卻截然不同，他一絲不苟的教我們做操，總是自己示範，然後糾正我們的`錯誤，讓我們儘量做到標準。他的課堂紀律是：說話一定要先舉手。所以我們的體育課總是上的有模有樣。籃球是高老師的最愛。他經常一個人打球，打到汗流浹背。如果有人請教他，他便把投籃的要領交給我們。一遍一遍，從不厭煩。

這就是我的體育老師，一個認真負責的老師。我們很喜歡他，喜歡他的課。

我的體育老師四年級優秀作文 13

今天下午第一節課是體育課，一位新來的老師輕輕的走進了我們班。我看着他那嚴肅的面孔有點害怕。他默默地站在講臺上，一開口說話我就從他的口中聽出一種低沉而犀利的口氣。他說：“我是你們新來的'體育老師，我姓管，叫管昌榮”。接着，老師讓我們在走廊上排隊，老師站在最前面往後看，只要有一個同學沒站齊，他就用眼睛盯着那個同學看，看得我們的心裏七上八下。

我們排隊來到了操場上，老師讓我們做操，然後又讓大家一會兒壓腿、一會兒下腰、一會兒劈叉，把大家累得上氣不接正氣。突然天空中下起了大雨，老師立刻大聲說：“突發狀況，大家全部回班”。回到班上以後，我發現同學們都淋溼了，象一隻只落湯雞，有幾個男生同發就象被水衝過一樣，不停地滴水。體育課還要接着上，老師怕我們無聊，還跟我們玩起了遊戲，輸了的要青蛙跳十下，當輸的同學跳的時候，其他同學都被逗得哈哈大笑。

這就是我的新體育老師，他有時嚴肅認真、有時幽默搞笑。我挺喜歡他的，你呢？

我的體育老師四年級優秀作文 14

說到體育老師，你一定認爲他是強壯有力、全身肌肉吧？如果你這麼想，那就大錯特錯了。我們班的何老師特別胖，肚子圓圓的像一個皮球。他喜歡穿運動裝，休閒鞋，一年四季脖子上總掛着個哨子，看着如同大象一般。

夏天，天氣火辣辣的，我們在操場上體育課，不一會兒就累得氣喘吁吁。何老師看見我們滿頭大汗，就讓我們在樹下乘涼，還跟我們聊天兒。如果實在太熱了，就叫我們回教室看籃球教程。我們一邊看，一邊聽他講解，再練習動作。看來，何老師很關心我們呢！

何老師嗓門特別大，他的聲音很有穿透力。他特別嚴厲，就連最調皮的孩子都怕他。如果你在何老師的.課堂上悄悄說話，他就會動用他的“超能力”——“聽聲辯位”找到你，隨即大聲喊道：“是哪個蚊子在嗡嗡嗡的？”他還用眼神掃一掃，天啊！這種壓迫感實在太強了。“你，站出來！”何老師手一指，你只好面對着牆站着，這叫“面壁思過”。

但是，何老師從不亂罰人，他只懲罰那些淘氣包，畢竟有哪個老師不喜歡聽話的學生呢？

這就是我的體育老師——何超，他的“超能力”是不是超級酷？

我的體育老師四年級優秀作文 15

他有一個大大的肚子，一張大大的嘴巴，還有一雙炯炯有神的大眼睛。他就是我們體訓隊的徐老師。

徐老師對我們非常嚴格，不管是春夏秋冬還是寒假暑假，他都會對我們進行嚴格的訓練。正是因爲徐老師堅持不懈的訓練我們，我們纔有了今天的成績，同時我們學校體育方面的成績在全市也是數一數二的呢。

徐老師每次訓練我們的時候，都會用獅吼功來提醒我們加速。而且徐老師還會根據我們每一個人的成績來定要求，如果沒有跑進規定的要求，那就得重新跑。

記得有一次，我們體訓隊剛跑完了15圈的熱身跑，徐老師就讓我們再一次上跑道，一開始就讓我們跑十圈，而且還要八分鐘完成，但是我們剛跑了15圈，體力已經消耗了一大半，許多人都已經體力不支了，但是徐老師看我們在用力的跑，就讓我們去走一走，我們走完一圈以後，徐老師又讓我們重新上道。但是這一次不是十圈，而是一圈。知道這是您給我們的關愛！

在徐老師給我們不斷的`提升要求的時候我實現我們的小目標。比如說規定37秒的標準，然後我就跑到了35秒鐘的好成績。這一切。都和徐老師對我們的細心指導是分不開的。

徐老師，你辛苦了！我們一定會用最好的成績來回報你。

我的體育老師四年級優秀作文 16

教我們的體育老師既小孩子氣又嚴肅，他中等身材，一對細細的眉毛下，有一雙像黑寶石炯炯有神的眼睛，高又直的鼻子令我們班的人羨慕，他的`嘴巴薄薄的，簡直帥氣極了。

我的老師十分小孩子氣。記得有一次，我們在上體育課，老師說：“這節課自由玩！”同學們高興地歡呼起來。我們都在玩拍三拍，突然，老師跑了過來：“我也來玩！”他加入到我們這個遊戲中，遊戲開始了，拍的人一轉過來，老師馬上蹲下來，把手拄着腦袋上，好像在思考一樣。頓時，我們全班人哈哈大笑。老師走到拍的人後面，口中唸唸有詞：“一、二、三。”我們一起跑，只聽見拍的人說了一聲：“貓！”我們本以爲老師不會趴在地上，可是，他雙手叉在地上，雙腳跪在地上，一邊爬，一邊“喵喵”地叫着。我們忍着不笑，可是還是笑出來了。

老師也很嚴肅，在一次集合中了，有一位同學站不直，老師板着臉，緊皺眉頭，大喊道：“你竟敢站不直，大膽！罰你跑二十圈！”我們被嚇得直髮抖，連那被罰的同學都被嚇哭了。班級裏最調皮的幾個男孩，也都規規矩矩站着，班級裏紀律明顯好了許多。這時，我們才發現老師的臉上有了一絲微笑！

老師，謝謝您，讓我快樂成長。

我的體育老師四年級優秀作文 17

老師在大家的心目中，應該是和藹可親善良溫柔的，可我們的體育老師卻完全和“和藹可親善良溫柔”搭不上邊……

我們的體育老師皮膚挺黑，滿臉鬍渣子，粗實的眉毛與明亮的`眼睛，無時無刻不透露出一種嚴厲的氣息。

別看我們體育老師長得很嚴厲，他本人比你所想象的更嚴厲。記得有一次，我們全班正在跑步，由於幾個同學的搗亂，我們全班亂成一鍋粥，好不容易跑完一圈，就受到了體育老師的怒斥：“你們怎麼回事？連個步都跑不好，給我重新跑。”於是在全班同學的怨聲嘆氣中開始了新一輪跑步。

體育老師不僅嚴厲，數學還不好。有一次體育老師讓我們圍着跑道跑六圈，可當我們滿頭大汗地跑完六圈後，老師卻說我們只跑了四圈，當時我們肺都快氣炸了，可老師的話就是聖旨，我們不得不又跑了兩圈。

體育老師雖然嚴厲，可有時還是十分近人意的，他經常和我們一起打籃球，不時還指點一下我們，在這時候，操場上總充滿了歡聲笑語。體育老師也在用自己的方式幫助我們成長。

我相信，老師的本意終究是好的，有這麼個“可怕”的體育老師，我們一定能健康成長。

我的體育老師四年級優秀作文 18

我有很多老師，其中，體育老師最讓我難忘。尤其是他那三大絕技“順風耳”“飛毛腿”和“幽默嘴”，讓人想搞小動作也無能爲力。

老師的“順風耳”真神，簡直連針掉下來的聲音都聽得一清二楚。有一次上體育課，左宇浩和潘文宇在竊竊私語。老師說：“我發現我面前有兩隻小蜜蜂在嗡嗡叫喚。”怕蜜蜂的同學不管三七二十一，在空中來回揮手想趕走蜜蜂。左宇浩和潘文宇還在說話。老師對他們說：“你們兩個去操場跑兩圈。”他們兩個垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一樣乖乖跑步去了。

老師的“幽默嘴”經常讓我哈哈大笑。有一次，吳佳樂在啃手指，老師說：“我發現有一種食品，攜帶方便，不會過期，百吃不厭。”我們都很茫然，都不知道是什麼，老師微笑着告訴我們：“就是吳佳樂獨家醃製的限量版手指。”我們鬨堂大笑，站也站不穩，笑到躺在了地上。

老師的飛毛腿總是令我們沒有辦法。有一次，老師叫我們在操場跑5圈，我們班的.吳佳樂正想跑回教室，但在半路時，就被老師追上了。“今天罰你多跑5圈，快去!”老師說，吳佳樂就像泄了氣的氣球，跑步去了，把我們看得哈哈大笑。

我喜歡我的體育老師。

我的體育老師四年級優秀作文 19

我的體育老師姓黃，長長的頭髮，黑黑的`皮膚，有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子高高的，嘴巴不大，但聲音卻不小，有着一米七八的高個子，不怎麼愛笑。

黃老師對我們很嚴厲。一次上課時，同學們不聽黃老師的話，在課堂上講話，黃老師受不了了，讓同學們繞着操場跑十圈，跑完後還不能休息，要面向太陽站十分鐘。我們學校的操場一圈就二百多米，跑十圈就相當於跑二千多米，而且還得在太陽下暴曬，別提有多苦了。

幾個星期前，黃老師要求我們做仰臥起坐。仰臥起坐的成績要達及格就得做十八下以上，老師一聲令下，同學們便做了起來。黃老師就在一旁看我們做，這時，一個同學直接累得躺在地上不起來了，黃老師見狀，大步走過去，讓那個同學坐起來，並用力把那個同學的上身往前壓。雖然那個同學一直喊疼，但老師裝作沒聽見，一直到那個同學的手碰到了膝蓋才肯鬆手。

黃老師雖然對我們很嚴厲，但也很關心我們。上次我不小心摔倒了，黃老師二話不說，直接揹我去了醫務室。到醫務室的時候，我發現黃老師的衣服都溼了。

黃老師關心我們是因爲愛我們，他對我們嚴厲也是對我們好，我一定好好上課，好好鍛鍊，不辜負黃老師對我們的期望。

我的體育老師四年級優秀作文 20

看，那個在高臺上教大家武術操的身影是誰？看，那個和同學在操場比賽接力的人是誰？讓我自豪地告訴你，那就是我的體育老師——毛老師。

毛老師個子高高的，眉毛很濃，眼睛大而明亮，看人的眼神很堅定，也很有力量。老師身上的肌肉都鼓鼓的，皮膚是古銅色的，一看就非常強壯。

毛老師性格開朗，對待同學很有耐心。每次上課前，總會先問問我們，有沒有不舒服的，有沒有不適合跑步的。如果聽到有同學說身體不適的時候，他就讓那位同學去看臺上坐着旁聽。逢到教我們體育技巧時，他就會一邊給我們做示範，一邊用緩慢而清晰的語言爲我們講解，生怕我們記不住似的。

毛老師的力氣特別大，讓我們很是佩服。有一次，他教我們投擲鉛球。那是一個六斤的大鐵球，看着不大，可是很重，我們一隻手拿着都很吃力，老師卻輕輕鬆鬆就把球抓起來了。只見老師右手掌心向上託舉着鉛球，手指併攏貼在耳朵下方，左手伸直，身體微微後仰，然後藉助腿的`力量猛得向前跳起，一下子就把鉛球投了出去。鉛球在空中劃了一個長長的彎弧後落在很遠的前方，太厲害啦！

這就是我的體育老師，我們都很喜歡他。

我的體育老師四年級優秀作文 21

開學了，我們班迎來了好幾位新老師，其中給我印象最深的是就是教我們體育的“牛”老師。他身高一米九，身材魁梧，一看就很壯實。其實他並不姓牛，但因爲他壯實的身材，同學們便給他起了個綽號——“牛”老師。

“牛”老師名不虛傳。新學期第一節體育課，同學們在一起玩鬧，“牛老師”喊了幾遍"停"，沒有看到成效，便下了“軍令”——罰我們圍着操場跑五圈。這對我們可是不小的懲罰，五圈下來，個個累得滿頭大汗、氣喘吁吁。可是，等做操時又有人交頭接耳了，老師立刻化身成一頭“牛”——怒目圓睜，氣呼呼地“奔”到那幾個講話的同學身邊，雖然這幾個同學及時閉上了嘴巴，但還是沒有逃過老師的'懲罰，每人被罰50個下蹲起。“真爽！”看着那幾個累得齜牙咧嘴的“倒黴蛋兒”，同學們忍不住大笑起來。

“牛”老師雖然有時對同學們很嚴厲，但一次偶然的機會，我卻見到了“牛”老師的另一面。一次下課時，我從他的辦公室門前經過，不經意間往裏一瞥，我發現“牛”老師蹲着正在給學校裏的流浪小貓餵食呢！餵飽後，“牛”老師還摸摸小花貓的頭，並和小貓握手！小貓“喵喵”地叫着，好像在感謝他。

這就是我們的“牛”老師，既嚴厲又溫柔。

我的體育老師四年級優秀作文 22

我有一個好老師，他就是我們班的體育老師符老師。符老師長得很高大、結實，走起路來像一陣風似的，一見到他我就很崇拜他。

我特別想參加符老師的羽毛球選修班，可他說考察考察我才行。爲了取得符老師的同意，那天的體育課我表現格外好。他終於收了我這個“徒弟”，我高興得歡蹦亂跳了起來！

符老師對我們要求十分嚴格，怎麼握拍、怎麼發球，老師都一一講給我們聽。只要姿勢不對，他就會手把手地給我們糾正。要是誰想偷懶，那一定逃不過符老師的眼睛。

一次，符老師組織男生隊和女生隊比賽。第一局，我們男生贏了！大家高興得跑來跑去。第二回合，對方贏了一球。比賽一輪比一輪精彩。符老師不停地爲我們喝彩，給我們指導。我們又贏一球，大家更是喜形於色。因爲高興，我們的隊員漸漸驕傲起來。最後我們隊輸了。符老師幫我們分析了輸的原因，還提醒我們千萬不要在比賽時驕傲，因爲“驕兵必敗”。

第二天又比賽了，我們對克服了缺點，戰勝了對方。這一次能贏，多虧了符老師給我們的'幫助，這都是符老師的功勞啊！

我的體育老師四年級優秀作文 23

老師是一口清泉，給我們這些如飢似渴的人們帶來了甘甜的知識清泉，而體育老師就像是一座大山，在等待我們去越過。

我的體育老師是趙老師，他有一雙神奇的耳朵，簡直比雷達還敏銳，哪一個同學在低聲說話，他都可以聽見，並用眼睛指出他的錯誤。有時候同學剛一回頭，纔剛剛說出一個字，老師就聽到了，馬上叫他改正。這樣的耳朵難道不神奇嗎。

趙老師很幽默，在我打兵乓球做錯動作的`時候，趙老師一邊比劃一邊說：“球從左邊來你在左邊打，球從右邊來你在右邊打，球從中間來你用胸打呀!”逗得我哈哈大笑。

趙老師和藹可親。還記得那是一次下午課後的兵乓球訓練課，天色慢慢暗了下來，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響了起來，趙老師拿出一塊麪包，對我說：“打了半天，一定餓了吧，把這塊麪包吃了，一會兒有體力接着打。”我說了聲：“謝謝您!”就拿過來吃了，心想：“趙老師這麼好，我可不能辜負他的希望。”

趙老師對我的恩情比天高，比地厚，雖然他不再教我了，可他永遠是我的老師。

我的體育老師四年級優秀作文 24

有人說：“老師是燈塔，照亮學子前行的路，指引我們前進的方向！”王老師就是這樣一位老師。

他，個高，體壯，皮膚黝黑，一雙明亮的眼睛自信且堅定。聲音渾厚而響亮。他技藝高超、有趣、變化多……大家都喜歡他的體育課。他，就是我們尊敬的——王老師。

一次體育課上，王老師讓我們做準備活動。咦，平時，都是老師和我們一起做的。怎麼了？今天，卻站在那兒一動不動。我仔細打量王老師，他臉色發黃，嘴脣乾裂，雙手插兜，可還是不停發抖。今天是有點冷，可也不至於發抖啊！老師這是怎麼了？

一會兒，同學們都去玩了，可王老師還是站在那兒，我跑過去：“老師，您怎麼了？”老師先是愣了一下，然後平靜地說道：“病了！”“那爲什麼還來學校？”我追問，“體育課一週只有三節，你們又是那麼喜歡，我要是請假，你們得多失望呀！”說完，王老師勉強地笑了笑。

我愣住了，此時此刻，王老師愛崗敬業的精神印在我的'腦海裏！

王老師，你不僅教我們體育知識，還教我們如何做人！我長大，也要成爲一個像你一樣的老師！

我的體育老師四年級優秀作文 25

我的體育老師和藹可親，無論什麼時候臉上都是笑眯眯的，我們從來沒有見過他發脾氣。他高高的鼻樑下，有一張幽默風趣的嘴，說起笑話來一翹一翹的，一雙大大的眼睛像兩個大核桃。

他姓王，學校的.老師都叫他老王。王老師，最大的特點就是投各種東西很準，所以我們給他起了個外號：神投手。在一個陽光明媚的上午，王老師在學校舉行的一場籃球比賽中又大放光彩了。這不，籃球場上傳來了熱鬧的叫聲。

“老王，這邊傳球過來。”

“老王，投籃啊！快投籃吶！”

“老王，注意了，他快蓋他的帽哇！蓋帽！”

“老王，你真牛，三分球啊！”“老王真不愧爲神投手。”神投手老王又在籃球場上大幹了一場。

一年一度的國際兒童節，學校舉行了精彩的遊園活動。其中有一個環節是各班老師代表班級參加投籃比賽，王老師代表我們班上場。比賽開始了，王老師率先出戰，輕輕把球一扔，“啊！進了！”我們激動的叫了起來，後面的老師似乎有些不順，不是扔得太近，就是太遠。最後，王老師爲我們班取得了勝利，學校也給我們班獎勵了一個很大的蛋糕，老師和同學們津津有味地吃着美味的蛋糕，臉上露出了燦爛的笑容。

這就是神投手王老師，一位特別棒的老師。

我的體育老師四年級優秀作文 26

我的體育老師是張老師，他很可愛。

張老師個子高高的，眼睛小小的，皮膚有些黑，身子挺得很直。

今天體育課，我們下樓到大禮堂。體育委員帶着我們做準備活動。

我們一節節做着準備活動，而張老師閒着沒事，就用手握住一個杆子，這個杆子底下有一個吸盤，所以，張老師使勁地把這根杆子從吸盤裏抽了出來。抽出來以後，張老師玩性大發，臉上露出一絲笑容，似乎有了一點兒主意。只見他右手握住杆子，用手指的轉動把這根杆子轉了起來，似乎在舞“劍”，也彷彿像孫悟空在揮舞着它的定海神針鐵——金箍棒。他右手把“金箍棒”轉了兩圈左右後，又把右手向左手靠攏，換到另一隻手上轉，整個動作一氣呵成，時不時地還用他炯炯有神的眼睛偷瞄着我們，他的嘴角微微上揚，露出了八顆潔白無瑕的牙齒。

張老師就這樣一直舞着“劍”，知道我們快做完準備活動時，才停下來，把這根在他手裏的“金箍棒”送到吸盤的`“嘴”中，又用他的小眼睛注視着我們，我們都樂了。見我們都笑了，他便咧着嘴插好這根杆子。

這就是我們班的體育老師——一個可愛的張老師。

我的體育老師四年級優秀作文 27

我們的體育老師是一位很不錯的老師。他個子高高的，臉呈國字，一身肌肉，又長又粗的眉毛，看樣子就很嚴厲吧！所以當時我們怕他，當我們上第一節的時候，同學們都是提心吊膽的'。可之後我們覺得他並不可怕，相反，是個善變"的老師哦！

這是第三節體育課了，徐老師踏着沉重的腳步來到教室。安靜啊！他嚴肅、冷漠地說。同學們立刻靜下來，頓時教室裏鴉雀無聲，只有心跳的聲音，大家也嚴肅，面無表情地看着徐老師。當他下令了以後，我們站起身排好隊，走向闊大的操場，又一次排好隊伍，個個都像軍人似的站得筆直，但是姿勢就是不夠規範。徐老師皺了皺眉頭，說：向右看齊！我們都向右看，人人都跟身體跟着頭擺。等隊伍整齊了，嚴肅的臉變成討好的臉：讓我們跑三圈。當個個都氣喘吁吁回來時，徐老師的表情又一次變得僵硬了，眼睛死死地盯着一個方向，大家不約而同朝那個方向望去，哈，不遠處的周恆榆在漫不經心地散步，看花，看草，看天看地。當大家(包括散步者)都歸隊了後，徐老師狠狠盯着周恆榆，大家的心怦怦地跳着，生怕惹上自己。

徐老師是個善變、幽默、嚴厲的不錯的老師！

我的體育老師四年級優秀作文 28

我有許多老師，但其中讓我最難以忘記的就是體育老師，老師的肌肉可結實了，好像一塊水泥板，撞上去就和撞牆上沒什麼區別。

上體育課時，我們幾個男孩子正在玩足球，我瞄準球門左腳猛地一踢，這一腳雖然猛，但還是沒有射進球門。體育老師看我們玩的正嗨，就跑過來說我：“帶我一個唄”，我們幾個回答“好呀”，於是一場1：5的足球賽就開始了。老師率先發球，我衝上去一個滑鏟打算把球搶過去，可老師已經做出了躲避動作，還笑着對我說：“哼，還想搶球，沒門。”體育老師衝過一道道關卡，最後成功地將球踢進了球門，老師笑了，我們失落了。

“丁零零”，下課了，我拉着體育老師打籃球，到了籃球場，我向老師發出了挑戰。同學們都來觀戰，比賽開始我直接投球，想率先拿個三分。藍球在空中劃出了一道完美的`弧線，不偏不倚，正好砸中體育老師的臉，周圍人發出了一片唏噓聲，我也嚇得不知所措。可老師不但沒有生氣，反而慈祥地對我說：“你小子還真不賴，準頭不錯的嘛！”聽了這話，我的臉由紅轉白，不好意思笑了，周圍人也笑了。

這就是我的體育老師，一個非常慈祥的老師。

我的體育老師四年級優秀作文 29

我的體育老師—韓老師，長着一雙明亮的大眼睛，一雙靈敏的耳朵，一張嚴厲的嘴巴。

那天韓老師讓我們練習七彩陽光操，老師說：“好好做，不認我抽你們的手，誰的手又招癢癢了，我望着我的手，心想我應該很直了吧！”可是並我想我想象的那樣，老師拿着哨子，走過來抽了我的手，當時非常疼，老師還說：“給我弄直了，不能彎下去。”每當我看見我做操時，我都會感覺到老師站在我身旁，當我彎下手時，就感覺到老是在用哨子打我，可是韓老師也有高興的一面。

那次，打沙包我們讓韓老師當邊，我們全部上，韓老師扔的.沙包大人非常的疼，就在韓老師打下就剩我一個人的時候，韓老師用盡全力，說：“我看你往哪跑，唉！”看是我敏捷力非常高，從韓老師的手中扔出來的球沒有一個是不飛速的，我想我可能是不會被打下去了，可是超乎我的想象，那邊有東西我的眼睛不經誘惑就歪了過去看了一眼，可是等我再回過頭來時，我已經被韓老師打中了肚子，我想我還能有點希望，我趕緊用手抓住沙包，可是我晚了一步，讓沙包從我的手上漏掉了。

韓老師打的非常好，非常用力，我們同學被打中的都要疼一會，我就被打中了肚子。

老師您辛苦了，我永遠也不回我記您的教誨之恩。

我的體育老師四年級優秀作文 30

我的體育老師，長得非常“可愛”。瞧瞧他那副模樣，皮膚黑黑的，活像個非洲人；牙齒也是黑黑的，可能是抽太多煙的緣故吧！那雙小小的眼睛發起火來瞪得像核桃般大。我們都叫他“非人”。

“非人”平時對我們管得可嚴了！只要上課鈴一響，我們就得在20秒之內從教室趕到操場。於是我們就一窩蜂地從教室跑到操場，僅用了不到10秒，我們就趕到了操場。我們本以爲“非人”會大大把我們誇獎一番。誰知，反而落了個“自討苦吃”。“非人”不但沒有表揚我們，反而罵我們：“誰叫你們跑那麼快，跑得亂七八糟的，丟不丟人啊？回去，再跑過！”。我們只好上教室，再跑過了！

“非人”有着“超人”般的體魄。“跳高”這個項目是我們班的'煩惱。每當上體育課要跳高，我們都像瀉氣的皮球。“非人”總是給我們做示範。他先在起跑線上定定神，再衝過去。

我沒注意。因爲我覺得，一米四那麼高，他能跳過去嗎？我只聽見：“嘿！”的一聲，“非人”就跳過一米四那麼高了。我們真是佩服得五體投地。所以，“非人”又可以這樣理解成“飛人”。指他是個會的人。說他是“飛人”，是最恰當不過的了。

瞧，這就是我們班的體育老師。

我的體育老師四年級優秀作文 31

我的體育老師是一位嚴厲的老師，他經常讓同學們哈哈大笑。下面我就給你們介紹下我們的體育老師。

我們1到5年級的體育都是陳老師教的`，但是我們升上6年級後就換了另一位體育老師王老師。他個子高高的，臉呈國字，一身肌肉，長長的眉毛。當時我們都非常怕他，因爲他在學校出了名的魔鬼老師。當我們上第一節課的時候，我們班的同學都是提心吊膽的。可是後來我們就覺得他並不可怕。

上第一節課，王老師就教我們立正，我們個個都像軍人似的站得筆直。但是姿勢還是不夠規範，這是王老師皺了皺眉頭，說向右看齊我們都向右看，人人都是身體跟着頭擺，這時王老師就幫我們糾正。等隊伍整齊了，王老師他又做了一次示範，我們看得目瞪口呆。那姿勢簡直就是一個軍人，我現在終於看到了站如鬆的情景！現在，我們開始跑步，跑50米。這對我們說簡直就是小菜一碟，就這樣我們跑完了50米。下次跑1000米，大家準備下！這次同學們都驚呆了。1000米！簡直就是拿了我們的命，王老師說這節課是看看你們的姿勢對不對，下節課就正式跑！說完同學們就倒在地上！

我們的體育老師是一個好老師，到現在我還忘不了他！

我的體育老師四年級優秀作文 32

涼爽的夜晚，微風輕拂着我的臉，不禁勾起了我對張老師的思念。

張老師是我們的體育老師，說起體育老師，我們班可是換了許多個啦！但之前的體育老師都不兇，對我們都很溫柔。而這次，我們的`體育老師竟是全校大名鼎鼎的張老師！我們見到張老師，就像是老鼠見到貓。但經過了一星期的體育課，我們發現張老師也不是那麼兇，他的嚴格里透出一絲溫柔和幽默。

記得那次我們練習跑步的時候，我已經筋疲力盡了，而張老師卻鼓勵道：“加油，超過男生，你能行的！”聽了他的鼓勵，我加灌了鉛的腿又開始變得輕鬆起來，超過了男生，奔向了勝利的彼岸。

還有一次，窗外下着雨，哎，我們的體育課泡湯了，我們垂頭喪氣地回到教室。沒想到，張老師竟然給了我們一個驚喜。他這節課給我們講的竟然是他的童年生活！他表情有趣，動作滑稽，笑得我們肚子都疼了，眼淚都快流出來了。就這樣，我們在歡笑聲中，度過了一節愉快的體育課。

嚴格又溫柔，幽默又滑稽，他，就是我們敬愛的體育老師——張老師！

我的體育老師四年級優秀作文 33

體育老師四十歲左右，身材很好，應該是她經常鍛鍊的緣故吧!

我的體育老師有點“愛管閒事”，一到冬天，我們班上體育課的同學就會大大減少，紛紛地向曾老師請假。曾老師跟其他體育老師不一樣，還是堅持讓生病的.同學到操場上小跑幾圈再回到教室休息。下課了，體育老師回到教室，說：“看你們的身體素質怎麼得了，你們離家這麼近，跟爸媽一起走路上學，在路上聊聊天，又鍛鍊了身體，一舉兩得，多好呀!可你們偏不，非要坐在電瓶車上吹冷風，你看，感冒了吧?以後大家都走路上學，感冒就會好的。”體育老師的話，我們都記在心間，果然上學走路的人大大增加了，感冒也不知不覺地消失了。

上次，體育老師在學校門口看到了我，還看到了我媽媽在後面幫我拿書包，就跑過來對我說：“書包應該自己拿，這樣脊柱可以長得更直呢!”我聽了，馬上讓媽媽把書包給我背。雖然很累，但是爲了脊柱長得更直，我把書包背到了教室。

體育老師，謝謝你告訴我們：怎樣在繁忙的學習中，利用零碎時間來鍛鍊身體。我知道，你愛管閒事是爲我們的身體着想，你希望我們有一個健康的身體。老師，我以後會記住你的話，爭取把自己的身體鍛鍊得棒棒的!

我的體育老師四年級優秀作文 34

我的體育老師姓仲，他大約三十五歲了，頭是正方形的，是一個經典的男子。

體育老師皮膚烏黑，十分嚴厲，只要一有人說說話，他就一個箭步衝上來，厲聲問道：“你們兩個在幹什麼？”

我的體育老師很兇，他上次帶着我們做廣播體操，有兩人在後面悄悄說話。體育老師一聽，厲聲喝到：“停！”我們都看見體育老師眼睛裏似乎有一團火焰在燃燒，嚇得若呆木雞，面如死灰。老師見到兩人不說話了，便看看我們。

他見沒人說話，火氣就平息了，又叫道：“再做一次！”話音未落，我們又興致勃勃地叫起來：“一二三四……”突然，又有人說了起來：“你還記得……”我們的叫聲夾雜着別個人的說話聲飄進了老師的.耳朵裏，老師頓時大罵：“停一下！”老師的眼睛裏射出了一道道光，躲在了別個人身上，他想說的話直接被硬生生地嚥了回去，體育老師剛想說重來，一個同學叫道：“老師，不好了，他中暑了！”老師聽了，急忙跑過去，看了一下說：“有帶水本嗎？”“有”。他回答，老師趕緊把水倒出來給他喝，然後讓他休息，帶我們重新做起了操。

這就是我的體育老師，一個很兇但愛我們的體育老師。

我的體育老師四年級優秀作文 35

一開學，我們班來了一位新的體育老師。他白白的，高高的。短短的頭髮顯得很精神，一雙嚴厲的眼睛告訴我們他是一位嚴格的教師。

果不其然，有一次，我們上體育課，但有幾個同學忘了在操場上集合，他們下樓的時候，體育老師已經在操場上領着我們做操了。老師看到他們，非常憤怒，大聲說：“你們怎麼這麼晚纔來，是不是想溜？”這幾個同學聽了老師的話，心驚膽戰，低着頭，走到老師面前，小聲的說：“老師，我們忘記了。”老師勃然大怒，吼道：“忘記就有理了？圍着操場跑十圈！”那幾個同學灰溜溜的圍着操場跑了起來。一直跑到下課，看着他們氣喘吁吁的樣子，我們每個人心裏都明白，在以後的.體育課上該做什麼，不該做什麼。

體育老師有時候也很有耐心很和藹：有一次，老師教班長喊口號，老師給他示範了幾遍，讓班長喊，班長就是想不起來，老師有示範了好幾遍，最後一邊老師剛說：“按體操形……”班長說：“……散開！”全班同學都大笑起來。體育老師倒沒有訓斥我們。而是也和我們一起笑了起來。

這就是我們的體育老師。具有嚴厲、親切、和藹多重性格的老師。

我的體育老師四年級優秀作文 36

他是我們的第四任體育老師，他身材高大，留着小平頭，戴着一副有着黑色邊框的眼鏡，看上去酷酷的。

在他給我們上第一節體育課時，就給我留下了深刻的印象。一上課，他就對我們說：“今天我們要練習左右轉法。”我們班的同學都鬨堂大笑，可老師又鄭重地說：“你們別認爲學了四年體育就什麼都會了，下面我說的你們可能還真不知道呢！”接着，他說了一些有關要領。剛開始，同學們都做的十分雜亂，有的已經轉完了，有的`還沒開始轉。任何一位老師看到這情景都不會滿意的，但老師又耐心地告訴我們：“當我說向右時，就要做好轉的準備，但不要轉，我說轉時才能轉。”我們按老師說的去做，果然，我們做的又快又整齊。不過老師說：“向後轉。”時，問題又發生了。當時，有的同學朝右往後轉，還有的朝左往後轉，頓時，場面亂了起來。這時，體育老師那洪亮的聲音響了起來：“同學們，請安靜，當我說向後轉時，要一律朝右邊往後轉。”經過反覆訓練後，無論是哪個同學，都做得好極了！

雖然我的體育老師很嚴肅，但我打心底裏喜歡他！

我的體育老師四年級優秀作文 37

我熟悉的老師很多，但我最熟悉的老師就是我們班的體育老師。

我們的體育老師姓許，他是當兵出身，個子挺高，身上的肌肉一塊一塊的，皮膚黑黑的，有一雙炯炯有神的大眼睛。而且他的力氣可大了，我們班總有幾個調皮的學生在體育課上被他拎出去。

一天下午，我們聽着鈴聲傳進耳朵，知道要上課了，因爲我們剛開學所以還不知道體育課是哪位老師上。教室裏，同學們有的在嬉皮笑臉，有的在大聲說話，還有的'在你追我趕。過了一會兒，一位老師站在門口說：“你們都在幹什麼！出來排隊去操場集合！如果你們再被我看見是這樣，那以後課都就不用上了，都去跑步！”這下那些男生被嚇得一動也不動，就連嘴也不動了。許老師就說：“先跑操場一圈。”老師說完，我們就開始跑。跑到一半，就有幾個調皮的學生不跑還在走路，等我們跑完，許老師就把剛纔在走的人拎出來教訓了一頓，還罰他們跑三圈。那幾個人可吃到了“苦頭”，三圈下來那幾個人個個跑的滿頭大汗，筋疲力盡。許老師看見說：“下次你們在這樣就不是跑三圈那麼簡單了。”從那以後，我們上體育課我們再也沒調皮了。

這就是我那嚴厲的體育老師，你說他厲害嗎？

我的體育老師四年級優秀作文 38

我有一個溫和、幽默的體育老師。他姓李，年齡大概在四十至五十歲之間。臉上雖然有點兒皺紋，但是依然很精神。我們班同學都很喜歡李老師。

李老師經常給我們講笑話，總能把我們逗得前仰後合。有一節體育課上，同學們都沒精神，因爲上一節語文課上，我們考試考得很不好。語文老師生氣極了，把全班訓了一頓，並罰我們抄卷子，沒及格的同學留在班裏沮喪地抄卷子，上體育課的同學都在想回家父母該怎麼收拾我們，所以每個人都沒精打采的。李老師看到這種情況，給我們解圍，出了個主意，叫班裏同學下來，說今天有測試。

等學們到齊後，李老師對我們說：“我小時候學習成績一直是班裏第一名，可是老師卻經常批評我，你們知道爲什麼嗎？”同學們的答案五花八門，有的說老師是班裏的倒數第一，有的說老師考第一是抄的……答案都不對，老師說：“那是因爲我是衛生組長，一次把老師的破爛不堪的文件當作廢紙扔了。老師再用時找不到了。”話音剛落，同學們鬨堂大笑起來，忘記了一切煩惱。

瞧，這就是我們的'體育李老師。這樣的老師，誰能不喜歡呢？

我的體育老師四年級優秀作文 39

王老師是我們的體育老師。他身材魁梧，體型強壯。他不但很高很瘦，還非常的有力氣，好似一隻有健碩的萬里馬。有這樣的好身體，不愧爲我們的體育老師。

王老師的力氣，是他的個人特色之一。如果在增加幾分，也許他可以舉起一頭小黃牛。如果減幾分，那他便可以輕而易舉的抱着一個小孩轉圈圈。還記得有一次，王老師在我們全班同學面前，把一個名叫羅馬的男生拎了起來，頭朝下，腳朝上的倒掛着，然後又用這樣的姿勢，拎着他轉了一個圈圈。羅馬的身體也隨之凌空而起，他的手也像蝴蝶一般上下飛舞。說完了他的.力氣之大，接下來我們來說一說，王老師的個子多高，王老師再高一些就比藍球框都高了，再矮些也比普通老師高出一個頭。還記得有一次我們和王老師比賽打籃球，王老師輕輕一投球便好像兔子似的自己蹦跳跳的打着旋，進了球框，真好玩！

王老師在跟我們相處時，課上課下大徑相庭。他那嚴肅的表情，到位的動作，句句真切的道理。那與衆不同的課程，都讓我們非常的欣喜他這千變萬化的一面。每當上課我們都有不同的活動，每節課的安排都讓我們有所期待真是讓我們在快樂中體驗體育精神啊！

雖然現在另一個老師教我們可我也十分期待，但他的上課方式是怎樣的呢？

我的體育老師四年級優秀作文 40

我的體育教師李老師是男的，頭髮細細長長，臉較長，大眼睛，鼻子很尖。他像個小朋友，一直逗我們玩。大家很喜歡他。

這節體育課張老師請孩子們當體育老師。最先，張老師請孫佳奕當體育老師。她的秀髮黑乎乎的，前邊是流海，後邊紮了一根馬尾辮，她的雙眼極大地，鼻部和嘴脣都小小，她的衣服褲子是淡粉色的'上邊有紋路，是米奇的；穿的運動褲子是暗藍色的，腳穿一雙咖色的鞋。別以爲她長得小小，可傳出號令響聲尤其響。例如讓我們訓練站隊，她大聲喊：立正、抱臂，大家趕快照她的做。有時候她會喊某某某沒齊整，大夥兒趕緊安排好隊，這一體育教師當的很好。

李老師又請了一個男生上來，他叫戴千易，看起來很可愛，圓圓的面部剪了一個磨茹頭，小鼻子，眼睛小。他儘管沒有第一個體育老師那麼嚴，可是也很用心。他喊的是稍息、立正、抱臂、學會放下、向左轉、向右轉。

今日教師使我們當上一回體育老師，遺憾我沒當上。我想假如我可以當上，一定會是一名嚴苛的體育老師。