我和書的故事作文500字（通用72篇）

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的我和書的故事作文500字，歡迎閱讀與收藏。

我和書的故事作文 篇1

“讀書，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們內心將充滿智慧與知識。”這是我最心愛的一句話，也是我爲何如此迷戀讀書的根本原因所在。

高爾基曾經說過：“書是人類的階梯。”是呀，書就像一位良師益友賜予我無窮無盡的知識，更像一位拿着魔法棍的魔術師，贈給我取之不盡的想象力。讀書，使我品嚐了快樂的滋味。《睡美人》讓我如癡如醉;《復活》引領我刻骨仇恨;《森林報》又使我浮想聯翩。讀書，不僅讓我的見識變得豐富，也讓我想象力有所提高。

一天晚上，媽媽拿着一套《窗邊的小豆豆》，說：“元元，這是你過生日，媽媽送你的生日禮物。”“哇!太好了，這可是我夢寐以求的一套書啊，真是太棒了!”我歡呼雀躍。於是，我迫不及待地捧起書來，我如飢如渴地讀着那本書，就像是一匹惡狼，貪婪地吃着可口的食物。不知不覺中，時間如一把銳利的飛箭匆匆而過。我仍然迷戀在書的海洋裏。這時，當媽媽幹完家務後，卻看到我的作業一個字也沒有寫。媽媽是又氣又喜。媽媽平和且嚴肅地說：“元元，讀課外書是一件非常有意義的事情，而且也特別有助於學習。但是你應該正確利用好你的時間，在不影響正常學習的情況下，可以適當地閱讀一些課外書籍。可是你……”媽媽沒有再往下說，但是我已經領會了媽媽的話。

書，你是我的啓蒙老師;書，你是我的精神支柱;書，你是我最忠實的朋友。在書的海洋裏，我願變成一隻滿載而歸的小船。書，你永遠是我向往的知識領地。

我和書的故事作文 篇2

書，對於大家因該非常喜愛，只有它，才能讓我們學到知識，才能讓我們健康成長，才能讓我們學會做人，才能讓我們快樂，才能讓我們懂得友誼，才能讓我們永遠幸福。所以書像就像你最喜愛、最信任的好朋友，陪伴着你一起快樂、一起傷心。它又像你隨時想去的故地。它還像你的一把打開知識的金鑰匙，讓你聰明。它還想一位指路人，指導你正確學習的方向，讓你終身受益、受益匪淺。

如果你讀一本書，你就像飲一杯很香的酒，使你感到全身舒服。當然，讀書生活像一幅流光溢彩的畫面，永久浮現在腦袋裏，也像一隻音符，讓你快樂。你讀的時候，書就像一根鐵絲，把你的心連在一起，讓你如癡如醉。

記得有一次，我正在家裏欣賞着書，媽媽叫我去買東西，哎，沒辦法，我只好把我的最愛——書放下，走出去。當路過就要超市的書店時，書店那豐富多彩的書像磁石吧我吸引住了，我跑進書店，開始讀起書來，作者那輕快的筆記，那優美的句子，無意間，把我的心連在一起了……

突然，書店燈打破了書店的寂靜，我現在纔想起來，剛纔媽媽要我買東西，於是我馬上到超市買了東西，跑回了家。回到家，媽媽問我爲什麼會來的這麼晚，我只好把這件事告訴媽媽，媽媽哭笑不得。

高爾基說過﹕“書籍是人類進步的階梯。”是呀，只要你認真讀書，你就會體會到其中的快樂，就會要你受益匪淺!

我和書的故事作文 篇3

古人說：“讀萬卷書行萬里路。”雖然我平時我不喜歡看書，可當我看到我喜愛的書時，我就會情不自禁的去看着一本書。

好書就像朋友一樣，陪伴我們的一生，像營養一樣滋潤我們的心靈，像窗戶一樣打開我們世界，給我們力量、勇氣和智慧……

我五年級上冊時，學習成績一直下降，我一直努力，可一點改變也沒有。

當我看到了《老人與海》這一本書時，我發現這一部小說是一部象徵性的小說。

故事內容：桑提亞哥是一個老漁夫，他年輕時非常出色，強健有力，可當晚年時，他的精力和反應都不如以前。有一段時間，老漁夫獨自乘船打魚，他接連84天，但一條魚也沒有捕到。但他沒有被打敗，毅然再次出海。在海上他拼勁全力捕到一條巨大的魚，但筋疲力盡的他又要面對成羣的來搶奪他的戰利品的鯊魚，他用盡最後一絲力量與鯊魚對抗到底，最後巨魚只剩下殘骨，就是這殘骨見證了老人的偉大。

正如他所說的那樣：一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅，可就是打不敗他，無論遇到什麼挫折，老人都沒有被打敗。

當我看完着一本書時，當我在五年級下冊裏，我努力用功，成績飆升，因爲只有堅持不懈，我們纔可以像《老人與海》的那個老人一樣抓到大魚。

“再不節約，人類就會死掉，我可不想死啊!”聽完弟弟的發言後，我們大家都笑了一笑。

我和書的故事作文 篇4

我和書的故事有許多許多，其中兩件，給我留下的印象很深。

有一天，我獨自一人在家認認真真，一絲不苟地寫作業，看到旁邊的《水滸傳》，我情不自禁地跑去看。我剛打開書，又想起了媽媽的千叮嚀萬囑咐：“一定要寫完作業，才能看課外書。”可我又想：看一會兒就看一會兒，反正媽媽也不知道。我急忙打開書，我想一匹惡狼貪婪的讀着。我沉迷在了書中世界了，似乎忘了時間。哎呀，媽媽把我從書中世界拉了回來，媽媽給了我一頓教訓說：“你看課外書我不反對，要看課外書，得先學好正課。”從那次以後，我懂得了一個道理：先學好正課，才能看課外書。這是我和書的第一個故事。

好有一次，我去外婆家，看到了一羣母雞在覓食。我向外婆要了一把米，向母雞撒去，他們吃了一些米，就去吃小小的石子。我說：“放着好吃的米不吃，吃石子真奇怪。”於是我就跑去查閱資料，結果從《十萬個爲什麼》這本書中找到了答案。原來雞是沒有牙齒的，所以，它用石子來磨碎米，這樣就可以不用嚼碎直接嚥下去，從那以後我一有時間就讀了《十萬個爲什麼》。要是又不認識的字和不理解的詞語我就查字典，還積累了許多優美的句子。我懂得了一個道理：我們要多讀課外書，不會的問題要主動查資料，還要多積累優美語句。這是我和書的第二個故事。

這兩件事是我和書的故事，你和書有哪些故事，快告訴我吧。

我和書的故事作文 篇5

書是人類進步的階梯”我看過許多書，有《格林童話》、《成語故事》、《哈佛教授與女兒的對話》……

小時候媽媽要讓我一直看書，以前很討厭書，現在書已經成了我的好夥伴了，我孤單時，抱着一本自己喜歡的書津津有味的看着，書讓我長見了許多知識，書可以抹去我的憂愁，讓我更高興和興奮，書有時可以打發時間。

有一次，我在看書走在路上，一輛小汽車在我身旁經過，那是媽媽的車，媽媽提醒我說：“走路時不許看書!”幸好來的車子是媽媽的，否擇我的小小小小小命就沒了!還有一次我還是在看書，媽媽要讓我出去買鹽，我看得正入迷呢!我沒聽清媽媽讓我買什麼東西，就在媽媽皮包裏拿了10元錢放在口袋裏去商店了，我隨便買了一樣東西——醬油，回到家裏媽媽說：“看書別看得太入迷了，我讓你買鹽你卻買了醬油，慘!再跑一趟吧!

我喜歡看書，每次晚上睡覺時媽媽以爲我安然入睡，其實我還是在書桌上看着我自己喜愛的書，有時候媽媽比較晚睡叫我不要看了快睡覺，我就把書放在被子裏看，看困了我就睡着了，第二天早上，我起牀的時候我發現還抱着書，媽媽看到了說：“昨晚不讓你看書，你還看，你會近視的”。

嘻嘻!我雖然有一點點兒倔強，但是我還是很喜歡書，這就是我和書的故事。

我和書的故事作文 篇6

書，是我最喜歡的物品之一，因爲讀書不僅能獲得知識，還能提高寫作能力。那麼，我和書之間又有些什麼故事呢?下面我就給大家講講我和書之間發生的故事吧!

在我四五歲的時候，我經常聽媽媽講故事，但我不僅是在聽故事，還會糾正我媽媽讀不標準的字，只要媽媽又一個字沒有讀標準，我就會嚴厲地說：“錯!”，然後像老師一樣教媽媽那個字該怎樣讀。我的做法使我的姨媽來我家做客時候都不敢給我將故事了，因爲我姨媽給我講故事的時候，剛說完一個字我就說：“錯!”

剛上小學的時候，我第一次接觸課外書，而那時憂鬱我認識的字並不多，所以看的大都是注音的書。那時候我最喜歡看的書是《綠野仙蹤》和《愛的教育》。一拿起這兩本書，我就會看的如癡如醉。那個時候，我也會看一些中外寓言、童話，正因爲多看了這類書，才使我明白了許多道理。

而現在，我已經是一名五年級的學生了，開始看一些科普類、兒童文學類的書籍。只要我拿起這類書看，我就會忘了吃飯忘了睡覺。

最近，我的目光一直投在一本新買的書上，那本書的名字叫《青龍奇譚》，這本書主要講了一位少年爲了消除家鄉的瘟疫，拜降龍大師爲師。降龍師告訴他要先找到傳說中的五行之素。在尋找的過程中，少年遇到了不少困難，最後成功消除了瘟疫……

這就是我和書的故事，你呢?

我和書的故事作文 篇7

書，是一個神祕的國度，它總是會在你難過時安慰你；失望時默默地鼓勵你，這是不是很神奇？對此，我的回答是：“是的，愛上了書，書也總是會默默地幫助你，鼓勵你，還能讓我們獲得新知識呢！”書是那春天裏一縷和煦的春風，吹綠了柳樹，小草；書是那夏日裏一陣涼爽的清風，雖然吹亂了老人的鬢髮，但卻換來了真心的笑容；書是那秋天裏一抹燦爛的晚霞，一道五彩斑斕的霞光，豐富了藍天的色彩；書是那冬天裏一米溫暖的陽光，融化了冰雪，溫暖了人們；書是那甜甜的棒棒糖，誘惑着小朋友們，填飽了空空的肚子，令人回味無窮；書還是那理想的階梯，引領着人們打開通往書的天堂大門……我不僅愛書還和書成了永遠的朋友。”

小時候我只愛看書中的插圖，對書中的文字一向忽略；可是，當我看膩了書中的插圖時。我會想：咦！爲什麼書中有這麼多密密麻麻的文字呢？這時候，我才明白：書不是用來看插圖的。後來，我會認認真真地讀一本書，開始進入書的王國遨遊。每當我讀完一本書或一個故事，我會寫下讀後感或日記。

記得有一次，姐姐給我買了本名叫《小王子》的書，我一看封面。“嘿！好看。”我迫不及待地翻開書，一看就是兩個多小時，打了個哈欠，一看錶“天啊！”我叫道：“都這麼晚了！”慌亂中水灑在了我心愛的書上，我只好先擦乾淨，放那兒晾乾，結果，第二天早上上學差點遲到。

書啊！你是我一生中交的最值得的朋友，我願與一生都與你做朋友

我和書的故事作文 篇8

書，是我知識的源泉，精神的食糧。我的第一本讀物是《安徒生童話》，圖文並茂，裏面有《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等故事。只要有時間我便會藏在一個角落裏，享受安靜的讀書時光。一開始，我沉浸在童話故事裏如癡如醉，可過了不久，就覺得無趣了，因爲我發現，童話故事已經不能打動我了，不能從童話故事再汲取到我想要的知識。

三年級時，我開始讀一些名著，比如《西遊記》、《草房子》等，名著帶給我的感覺和童話是不一樣的，內容更有深度，更能啓發思考。

再後來，我打聽到了一塊“寶地”———南山圖書館，每個星期天，我會到那裏去探尋“寶藏”，在那兒我讀了《世界地圖》、《小王子》、《寫給兒童的中國歷史》等更多類型的書。漸漸的，光在那裏讀書滿足不了我了，“讀萬卷書，行萬里路”，我心中有了寫作的念頭，決定“更上一層樓”。現在，我養成了勤於構思的習慣，在馬路上有了靈感，我就以汽車爲主人公，編一個故事。看見一個受了重傷的人，我會去想象，這個人是做什麼的，究竟發生了什麼，讓他受這麼重的傷……

“業精於勤”，平時讀書積累的好詞佳句，在我編故事時會信手拈來，毫不費力。書，是打開智慧大門的金鑰匙。讀書，讓我的知識變得豐富，也帶來了無限的樂趣。這就是我的讀書經歷。

我和書的故事作文 篇9

莎士比亞曾經說過：書是全世界的營養品。我覺得這個比喻再恰當不過了。

在我很小的時候，我就與書結下了不解之緣，那時候我的書就是爸爸媽媽給我講的百聽不厭的故事，這些故事簡單而有趣，但他們使我明白了許多深刻的道理。我的啓蒙書是《龜兔賽跑》，它是一本連環畫，雖然只有十幾頁，但內容深深地吸引了我，使我愛上了讀書。上學後，我就更愛讀書了，在我的書桌上，擺着一本本我心愛的書：《格列佛遊記》、《海底兩萬裏》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……

一個週末，我在翻查我的書，忽然我發現了一本叫《從天而將的幸運》的書，我疑惑極了，媽媽什麼時候又給我新添的這本書呢？帶着疑惑，我翻開了這本書。

我像匹餓狼，貪婪地讀着，我彷彿在和主人公攜手調查這個案件，先到案發地尋找兇器，再沿着線索追蹤兇手……正當我津津有味地讀着這本書的時候，一聲“吃飯了”打斷了我推理案件的思路。“待會兒！”我應付着，又看了一會兒，直到媽媽奪走了書，我纔過去吃飯。

剛坐下，我就發現，原來書被媽媽放在餐桌的座位上了，我便又繼續讀起來。“是不是非得餓你一頓啊？”媽媽這下生氣了，把書放在沙發上去了，我還沉浸在書中，隨便扒了幾口飯，都沒發現今天有我愛吃的牛排，就又拿起書，繼續看……

這就是我和書的故事，我們的故事不會畫上句號，只會隨着我的成長而越來越豐富……

我和書的故事作文 篇10

書是人類進步的階梯，書是人類精神的伴侶，書是人類知識的寶庫，我愛讀書，書給予了我無窮無盡的知識，我和書之間就發生了一個故事。

那天早晨，我正在學校裏聽課，老師講的內容簡直實是無聊之極，聽得我昏昏欲睡。而就在這時，我想到了昨天晚上沒有看完的《哈利波特與魔法石》，裏面的情節生動有趣，令我頭腦爲之一震。於是我悄悄的把書從揹包中拿了出來，迅速的夾到了我的課本當中，津津有味的看了起來。

剛開始我比較警惕一些，不時的擡起頭看一看老師的動作，真好，老師沒有發現我。但是隨着內容逐漸進入了高潮，我的警惕心也逐漸放鬆了下來，好像老師也發現了我的表情比較癡迷。於是慢慢的向我座位靠近，幸好我提前發現了老師的動態，提早將書放進了我的揹包裏。老師問我剛纔怎麼回事，我將事先編好的謊言告訴老師：“我是因爲你講的課太有趣了，所以纔會癡迷的。”老師聽了之後也沒有再繼續追問，直接回到了講臺上，繼續講課。

看到老師又回到了講臺上，我又把書拿出來，又一次和哈利波特開始探險了。正當我看得熱血沸騰時，突然我覺得背後一陣陰風，擡頭一看，原來老師已經站到了我的身邊，老師一陣大怒，生氣的把我的書沒收了。我真後悔啊，爲什麼不能堅持到下課看書呢？

我愛讀書，就像蜜蜂離不開花朵，魚兒離不開大海，草兒離不開泥土一樣，我對書真是達到了癡迷的程度。我願意在的海洋中貪婪的汲取知識。

我和書的故事作文 篇11

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是我人生中的摯友，陪伴我走過一個個春夏秋冬。

記得小時候，我最喜歡看的書就是《芭比公主》和《白雪公主》的童話書。那時候我不認識字，就纏着媽媽讓她讀給我聽，每個故事我都記得滾瓜爛熟。無聊的時候就自己翻着書，想像着自己就是美麗可愛的公主。

上了小學一年級，我學會了拼音，也認識了一些字，就會看帶着拼音的書。遇到不認識的字我會看看上面的拼音，雖然看書的速度很慢，有時候有些字也不是很理解，但我也會努力認真地去看。記得我第一次自己看完的一本書叫做巜小屁孩日記》，看完那本書整整花了我一個多月的時間，但我還是覺得自己很了不起，後來我就越來越喜歡看書了。

現在的我是一個五年級的學生，看過的書還真不少。從童話故事到兒童文學，從科幻小說到世界名著。我的書架上擺滿了各種各樣的書，但我還是不滿足。最近我正纏着媽媽給我買動物小說大王沈石溪先生寫的系列叢書。因爲最近我剛看完了沈石溪寫的巜五彩龍鳥》，我對沈石溪先生的著作產生了濃厚的興趣，我決定要把沈先生寫的全部動物小說都看一遍。怎麼樣？是不是覺得我是一個小書迷啊！

是的，書不僅是我的良師，也是我的益友，讓我在書的海洋裏自由地翱翔吧！

我和書的故事作文 篇12

我酷愛讀書！說起我讀書，那可是有故事的。

聽媽媽說，在我一歲半剛學會說話時，有一天凌晨我竟然對媽媽說：“媽媽，開燈，讀書。”非常注重培養我讀書的媽媽樂不可支地開燈，陪我看《小熊寶寶》系列繪本。媽媽總是對這件事津津樂道，所以有好多人都誇我是愛讀書的孩子。

現在爸爸媽媽每個星期六都會帶我去海南省圖書館借書。自從我看了一本名叫《法國尋寶記》的書以後，我就瘋狂喜歡上了科普類漫畫圖書。不過，讀書也給我帶來過煩惱。有一天晚上，我一連看了12本書。當我正看得津津有味時，媽媽叫我睡覺了，可我非常不情願，就說：“不要。”媽媽親切地說：“快點睡覺，明天早上起來吃完早餐再看。”我皺着眉頭勉爲其難放下手中的書，無奈地說：“好吧！”但是我在牀上早已偷偷地放了四本書和一隻手電筒，我心裏想：媽媽肯定不知道呢！哈哈！結果，第二天早上起來，我變成了“國寶大熊貓”。然後就“露餡”，被媽媽發現啦！因爲看書太多，不注意用眼衛生，我成了“眼鏡”帥哥，媽媽開始限制我的看書時間。唉，這對於酷愛讀書的我來說，真是要命啊！

平時，我只要一寫完作業或者是課餘時間，就會看書。我讀書的最高紀錄是一個星期40本哦！2015年，我是海南省圖書館讀書借閱量排名第一的小讀者。

都說“書中自有黃金屋”，我覺得我找到了屬於我的“黃金屋”！

我和書的故事作文 篇13

高爾基說：“書是人類進步的階梯”。人和書是最要好的朋友。今天我就分享我和我的書的故事！

我的第一本書是《西遊記》，是爸爸建議我看的。當時我很不情願地接受了，但基本沒怎麼看。爸爸一直逼着我看，只要一天不看他就念叨一天。後來沒經得住折磨，我才翻開了書。

從這之後，我是越看越興奮，越看越得勁啊！看到孫悟空大鬧天宮，偷吃蟠桃和仙丹，還喝得醉醺醺的，我比他都着急。結果媽媽讓我別看了，該睡覺了。我並沒有放下書。媽媽直接把燈關了，我只好放下書上牀睡覺。可是我那顆心始終安頓不下來，一直都在想，他敢不敢打玉皇大帝，後來受到什麼樣的懲罰？最終，我破防了，拿起手電筒在被窩裏看起來。看書—時爽，一直看書一直爽，不知道看到什麼時候才睡覺。所以，第二天上課我無精打彩，雖然沒有在課堂上睡着，但一天的課也沒怎麼聽進去。

還有一次，我看到三打白骨精，孫悟空接連三次打敗了妖怪，而唐僧卻以爲他故意殺人，把孫悟空趕走了。這使我氣得直接原地起飛！這個唐僧是凡人，看不穿妖怪也就算了，還把救命恩人趕走了，導致我半個月連《西遊記》這本書摸都沒摸。

《西遊記》的故事雖然不是真實存在的，但卻給了我無窮的歡樂。我想感謝這本書，也感謝這本的作者！

我和書的故事作文 篇14

古人云：讀萬卷書，行萬里路。只要你多讀點書，把所學的東西應用到實際生活，讓你的生活多姿多彩。

在我不開心的時候，可以讓我開心的是漫畫書！這個“姐妹”是一位“搞笑團的團長”，滿肚子都是笑話，如果他不把你逗笑或笑的肚子疼，是不會甘心的！它最搞笑的作品有很多，但我最喜歡的是《爆笑校園》，我看到《爆笑校園》時，我總是把肚子笑疼，所以我給這位“姐妹”起了一個別名“開心果妹妹”！

陶冶我情操的是我的“小兄弟”——故事書！它可是具有無窮想象力的傢伙。它用它那隻來之不易的筆把故事裏的主人翁，寫的栩栩如生。《醜小鴨》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》……都讓我讀的津津有味。所以，我要給這位故事書“小兄弟”頒發一張獎狀——最近有想象力獎。

激發我求知慾的是我的“二姐妹”——作文書。它可是一個滿肚子墨水的老手了，是我寫作時的“導師”。在我每一次不會寫作文時，它非常喜歡幫助我，所以我要給這一位“二姐妹”頒獎——助人爲樂精神獎，我們也要學習作文書助人爲樂的精神。

我的文學導師是我的“大姐”——文學小說！這些都是大文豪的得意之作。每次我面對它時，它總是像一名嚴格的老師，手上拿着棍子，像模像樣的教我。有時像一位“導演”，把故事裏的內容編成一部電影給我看，讓我更加深刻的加深印象。因此，我要爲它頒發——文學內涵獎。

沒錯，書豐富了我的知識，書開闊了我的視野，書能讓我開心，書薰香了我的人格。

我和書的故事作文 篇15

暑假裏，書架上多出了幾本花花綠綠的小冊子。書是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去“品嚐”它。

每天下午，我都會湊近書架看看，讓心靈歡快地徜徉在簡潔高雅的書架上，靜靜地去品味那一股股沁人心脾的墨香。我的指尖輕輕滑過一本本書的脊背，彷彿我與它們進行着心與心的交流。我抽出一本《中華上下五千年》，打開風扇，靜靜地躺下，聽着風吹開書頁美妙的聲音，沉浸在奇妙的幻境中，忘記了炎熱，忘記了飢餓，忘記了一切的不愉快……

蒙朧中，我看見屈原向我走來，他向我訴苦說：“楚莊王那個昏君，竟然不聽我的勸告，聽信小人讒言，導致楚國滅亡了，你可知道我這個愛國主義者心中的痛苦？”我點點頭，非常同情他。諸葛亮也向我走來，說：“哎，都是我太相信馬稷了，害得街亭失守，我慚愧呀！”這時劉備拍拍諸葛的肩膀，語重心長地嘆息道：“寡人身邊一身傲骨之臣無數，個個忠心報國，愛卿出類拔萃，不必自責。只怪自己生出一個無德無能之子，沒有幾分骨氣，最終把一番帝業給葬送了。”秦王也來湊熱鬧，他大聲說：“幸虧小內侍的提醒，否則我就要被荊軻殺掉了。”一時間，古人們議論紛紛，我也很幸運地在那裏和他們談天說地……

醒來時，書還躺在我旁邊，風還在吹。我把夢中的故事說給媽媽聽，媽媽笑着說：“你已經走進了書的世界。”

在這個金色的童年裏，我要抓緊時間多讀書，讀好書。讓我們一起每天學習一點點，每天進步一點點，這就是“智”慧。

我和書的故事作文 篇16

書是寶物，是引領我叩開知識大門的引導者，是知識的源泉。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千重穗。高爾基也曾說過：“書是人類進步的階梯。”我覺得書完全稱得上是食物，是財富，沒了書等於沒有吃米飯一樣會被餓死，沒有知識人類就不會進步。

我們家愛看書的人很多，家中常有一股濃濃的書香瀰漫着，可能是這個原因吧，我也很愛看書，愛得死心塌地，愛到一天不看都難受。

在我上幼兒園的時候，我就愛看書。我會融入到書裏去，和書中的人物一起經歷風雨險阻，再看《白雪公主》時，我會幫助白雪公主找藏身之所，會幫助小矮人對付惡毒的王后……小時候這樣，長大後更是如此。

我不但能融入到書裏去，而且看書很入迷，甚至不管外界，好像我在另一個世界似的。

記得在三年級的時候，有一天我剛拿起一本書，媽媽說：“待會兒把煤氣關了，我去超市了，別忘了。”“哦，知道了。”可後來我看得入迷，根本不記得了。幸好媽媽回來的早，一聞到氣味，就衝進廚房，關了煤氣。然後揪起在知識海洋裏遨遊的我，媽媽和我說了這事，我輕聲說：“這不能怪我，要怪就怪書，它太好了。”

其實，我還是很感謝書的，因爲從小有書陪伴，所以課外知識也就豐富了，課外知識豐富了寫作水平就提高了那語文成績也就“唰唰”往上漲。

因爲書幫了我許多忙，所以我認爲書是我最好，最親近，最善良，最樂於助人的朋友，他勝過其他任何的夥伴！

我愛書！這是發自內心的愛！

我和書的故事作文 篇17

我愛看書。書是我的好朋友，它給我帶來很多快樂。說起看書來，還有一個好玩的故事呢。

以前，我認爲看書並不好玩。讀書要一個字一個字地去看，去想，多麻煩啊！還不如看電視動畫片省事呢。

有一件事改變了我的看法。那天，我自己在家，正趕上沒有動畫片，覺得特別無聊。怎麼辦？忽然，發現桌子上有一本書，題目是《怪老頭》。怪老頭，怪老頭，怎麼個怪法？我漫不經心地看起來。真有意思！怪老頭把房子疊起來裝進了衣服的口袋裏，還有這樣的房子？不由得津津有味地讀下去。看完這本書，又看了《皇帝的新衣》，皇帝的做法真讓人發笑。從此，我產生了讀書的興趣。《奇妙的數學王國》把我帶進了一個美妙的數學世界，《西遊記》中的唐僧，讓我氣憤不已；《鋼鐵是怎樣煉成的》教我怎樣做人……啊，書真是我的好朋友了！每當看完我能看的書，才心滿意足地合上最後一頁。

再也不怕我自己在家了，因爲有書給我做伴。

有一回，我找一本書，把書翻了一地，被一本小說吸引住了，不知不覺地就看了起來。媽媽回來了，看着滿地的書，嚇了一跳：“這是怎麼了？你瘋了？”媽媽看到我正在專心致志地讀書，她明白了是怎麼一回事，知道我讀書已經入迷，暗暗歡喜。後來她給我買了好多書，我讀書的興趣更濃了。

現在，你知道我和書的故事了吧。

我和書的故事作文 篇18

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話裏把書籍比喻成人類進步的階梯，我感覺這個比喻十分貼切。

在幼兒園的時候，我遊手好閒，不愛讀書，而到了小學，媽媽給我買了一套《淘氣包馬小跳》，徹底改變了我對書的看法。這一套書寫了馬小跳、唐飛、毛超、張達幾個淘氣包的故事。他們學習雖然不是非常優秀，但是愛恨分明，讓我深深的喜歡上了他們。自從這套書買回來後，我愛不釋手，晝夜不分的看，有時媽媽叫我休息一下，我只是答應一聲就繼續看。我還看了《優秀男孩最愛看的120個成才故事》，讓我明白：做人要有尊嚴，不管遇上什麼挫折，都不能退縮，人生不是一帆風順的，只有經過了磨難，纔會到達成功的彼岸。《藍花》讓我感受到了我文學的豐富多彩。《世界未解之謎》讓我知道了世界上還有很多未解之謎等待我們解答。《動物百科全書》、《地球百科全書》讓我感受到了大自然的奇妙……

我瘋狂的愛上了讀書，只要一有空就拿起書看，鬱悶的時候也會拿起書讓書帶我去另一個世界去遨遊。書，讓我懂得了不少知識，擴大了我的知識面，也陪伴我走過了七八年的歲月；書，也給了我想象的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。

我將來一定會攀登上那知識的高峯，用智慧報效祖國。

我和書的故事作文 篇19

書是我的良師益友。在我童年的讀書生活中，有許多關於書的故事。

上幼兒園時，媽媽給我買“撕不破”兒童叢書、注音童話故事書，我每天都纏着媽媽講故事，還錄成磁帶，反覆欣賞。老師經常讓我爲小朋友們講故事，我繪聲繪色地講自己讀過的精彩故事，他們爲我鼓掌，稱我爲“故事大王”，我高興極了。

上學後，我識的字多了，眼界開闊了，就開始讀《好孩子畫報》、《意林》、《啓迪》、《藍貓環球50問》、《中華美德》、《科普報》等書刊。好書伴我成長。我不但自己讀書，還把我讀過的好書借給同學們，讓他們與我分享書中的知識和快樂。我從中學到了很多名人名言、唐宋詩詞，還懂得了做人的道理。

後來，我在媽媽的幫助下，又建立了博客。杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。我的作文常在報紙上刊登。在教育局博客大賽上、清泉源頭讀書活動中連續獲獎。我更加勤奮地讀書。博友們越來越關注我，並支持我、指點我。暑假裏，我的文章在《鐵嶺日報》上發表了。我得到了有生以來第一筆稿費。這些榮譽都緣於勤奮讀書，我嚐到了讀書的甜頭。

我愛讀書，也愛買書。每年的五一、六一、國慶節和圖書節，爸爸媽媽總是帶着我逛書市，幫我選購精美的圖書。我家的藏書有近千冊呢！

書是清泉，滋潤我的心田；是甘露，澆灌我的智慧；書是陽光，，呵護我成長。書是力量，使我不再孤獨。書讀百遍，其義自見。

我和書的故事說也說不完。多讀書，讀好書，好讀書。與書爲伴，其樂無窮！

我和書的故事作文 篇20

打自媽媽懷上我的那一刻起,我就和書結下了不解之緣。

當我還在媽媽肚子裏的時候，媽媽就經常拿着書讀給我,當我出生之後,媽媽又給我買了很多嬰兒書,訂閱了嬰兒畫報,指着書上的花花綠綠的彩圖，給我講故事、讀童謠，認識書上畫着的各種各樣的東西。我漸漸地喜歡上了書。

上幼兒園時，媽媽給我訂閱了幼兒畫報、童話世界等，在清朗的夏天的晚上，媽媽經常和我坐在陽臺上，看着一閃一閃的星星，聽我學她講故事，在寒冷的冬天的晚上，我常常和媽媽一起坐在溫暖的被窩裏，翻看一本一本的故事書，我着迷在媽媽描述的一個又一個的童話故事裏。

長大了，我上了小學，老師教會我認識越來越多的字，我學會自己看一些書了，書店成了我的常去的地方，我經常和我的好朋友一起到我家附近的書店看書，我們把幾個書店都逛遍了，樓下書店的老闆要一塊錢纔可以在裏面看書，我們捨不得花媽媽給的零花錢，經常都是偷偷摸摸躲在書架後面看，怕被老闆發現，不過還是經常會被老闆趕出來，就象《竊讀計》裏的小女孩一樣。

現在，我已經是五年級的小學生了，我越來越愛看書，但是作業越來越多，可以看書的時間越來越少了，只有趁媽媽沒發現的時候偷偷看幾眼，連早上媽媽給我梳頭的時間我都要充分利用，媽媽邊給我梳頭我就邊看幾下我愛看的漫畫書。唉，我真希望作業能夠少一點，多給我們一些看書的時間。

書是我的好朋友，是我生活中必不可少的一部分。

我和書的故事作文 篇21

書是前輩們知識的結晶。書像一艘非凡的戰艦，帶我們遨遊知識的海洋；書像一雙翅膀，帶着我們的夢想起航；書像一隻精靈，爲我們帶來歡樂……

我最喜歡在家裏安安靜靜的看書，即便我只是坐在一個小板凳上，心卻在跟小說旅遊；跟魯一起冒險；跟高爾基一起回憶他的童年……不過，因爲讀書也發生了一件趣事呢！

下午，我做完作業，如飢似渴的打開書，我像一匹餓狼，貪婪的進食着。可正當我讀得津津有味時，我的弟弟急切地跑過來，像一隻可愛的小鴨子，可在我眼裏，他就是一個阻止我看書的惡魔，爲了防止他阻止我看書，我說走就走，一邊飛快地走着，一邊把眼睛緊盯着書，就好像一放鬆它就會跑掉。我弟弟邁着他的小短腿，竭盡全力地追趕着我，就好像我搶了他什麼“價值連城”的寶物，可他又怎麼追的上我呢？所以，這場沒有硝煙的戰爭是由他震耳欲聾的哭聲終止的。

還有一次，我又有了一本新書，名叫《祕密花園》，書對我有着不可描述的誘惑，所以我放下手中所有的事情，迫不及待的打開書，腦中的問題更是一個接一個來：祕密花園是什麼樣的？爲什麼要把它鎖起來？爲什麼他要幫她？直到晚飯時我才依依不捨地把書放下，不得不說的是這本書中人物的悲歡離合——真是讓人牽腸掛肚。

書對我們人類而言那益處更是不言而喻，所以——我們要多讀書，成爲國家的棟樑，讓國家更加富強。

我和書的故事作文 篇22

書，是那寒冷冬日裏一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日裏一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神聖的階梯，引領着人們攀登上至高無上的寶塔……我喜歡讀書，我願伴着我鍾情的書成長。

幼年時，我並不喜歡書，盡心盡意地玩耍纔是當時的我最愛的。直到一次偶然的機會，一本，《皇帝的新裝》開啓了我對讀書的喜愛之旅。 書，是我最好的朋友，它與我形影不離，但也帶給我一件糗事。

書，是我最好的朋友，它與我形影不離，但也帶給我一件糗事。

記得有一次，我正在看《西遊記》，正入迷呢，媽媽突然讓我去買醬油，一下把正泡在書海中的我給拉了出來，我悶悶不樂的走在街上，心裏老想着書裏孫悟空三打白骨精的事情。來到商店，由於老想着書裏那些內容，竟脫口而出：“阿姨，買一瓶白骨精！”“白骨精？我們可不買那個。”阿姨憋住笑，說：“你要買香油精吧？”說着她遞給了我一瓶香油精。我也不管三七二十一，付了錢就往家跑。一回家，我把東西往媽媽手上一放，就跑進了房間，看起了書，沒想到，媽媽大吼了起來：“你這個糊塗蟲，讓你買醬油，你買了什麼？真是的。”聽着外面的怒吼聲我不好意思的低下了頭，嘆到：“這都是讀書太入迷惹的禍呀！”

“書籍是人類的階梯”，高爾基說得對，如果想要擁有淵博的知識，就要多讀書，讀好書。只有這樣，我們才能一步步踏上知識的殿堂！

我和書的故事作文 篇23

書，似一行行跳躍的音符，也似一幅幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門，讓我在知識的海洋裏遨遊，它讓我的心靈得到淨化，讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。

想起我和書之間還真是有解不完的緣，在我和書成爲好朋友的那一刻，它就已經深深的吸引了我。

記得那天早晨，我早早地起牀了，趴在牀上目不轉睛地看着昨天媽媽剛給我買的新書《狼王夢》，看得津津有味，彷彿自己已經進入了書中。這時，媽媽進來對我說：“孩子，媽媽要出門一會兒，辦點事情，很快就回來，鍋里正煮着稀飯，等會你看看掛在牆上的時鐘，如果5點了你就去廚房關火，不然稀飯會燒乾的。”媽媽的話對於此時此刻正遨遊在書中的我不過是“耳旁風”罷了，我隨口應了句“好的”，媽媽就出門了。我便繼續沉浸在書的海洋裏了。過了一會兒，鍋裏的稀飯糊了，廚房裏飄出一陣陣濃濃的煙燻味，瀰漫在整個廚房裏，而此時還在書中漫步的我卻渾然不知，竟聞不到一絲絲的煙味。這時，媽媽回來了了，她剛一開門，就聞到了一股燒焦味，不禁“啊——”地大叫一聲，將沉浸在書中的我拉回了現實。她急忙跑進廚房關火，然後打開窗戶通風，煙味這才慢慢散去。“你爲什麼不關火？”媽媽走過來問我。

“對不起，媽媽我只是看書太入迷了。”我十分自責，媽媽知道我是因爲看書太入迷而忘記關火就原諒了我，叫我下次要注意點……

讀萬卷書，行萬里路，關於我和這本書的故事還有很多，下次再一一講給你們聽吧！

我和書的故事作文 篇24

原來，我非常不喜歡看書，經常在書上亂畫。

有一次我在家裏非常無聊，忽然，我看到桌子上有一本書，我把它打開，裏面的內容真精彩，於是我就津津有味的看起來，不知不覺已經到了晚上，媽媽回來了，可我還沉醉在書海里，所以根本不知道，我放下書，準備上廁所，突然，我看到了媽媽把我嚇了一大跳。我覺得書裏有太多的奧祕，就這樣，我和書的故事就開始了。後來我就開始讓媽媽買書了，我每次路過書店都必須要買一本才肯回家。現在，我的家裏也有了很多書了。《我的狼媽媽》裏那偉大的母愛讓我感動。我還看了《一千零一夜》、《窗邊的小豆豆》、《查理九世》、《愛的教育》《小王子》、《格林童話》、《城南舊事》、《小學生作文大全》……

還有一次，我和媽媽一起去圖書館，於是我就看了很久，天黑了，媽媽叫我回家，我說：“這本書太好看了，除非把這本書買回家，不買我就不回家。”媽媽沒有其他辦法，只好把這本書買回家。到了家我就急忙把書打開，吸食着裏面的知識。媽媽把飯煮好了，對我說：“快來吃飯了！”我答應了一聲，但是沒去吃飯。過了一會兒，媽媽叫我快去吃飯，我答應了一聲，但是還是沒有去吃飯。最後，媽媽怒氣衝衝的走過來對我說：“你到底吃不吃飯！”我擡起頭，說：“你啥時候叫我吃飯了？”弄得媽媽哭笑不得。

書帶給了我快樂。高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。我愛你，書！

我和書的故事作文 篇25

在我上幼兒園的時候，每天晚上媽媽都給我講故事，媽媽她一講就是四五篇故事。因爲，這是我讓媽媽講這麼多的故事。媽媽給我說過，書可以開發人的大腦。

我上幼兒園的時候，媽媽就開始講故事了，講到我上大班，媽媽就不講了。她買了一本幼兒故事書，之前那些書都已經爛了。媽媽又給我買的這本上面有拼音，讀起來很方便。在我上了大班，媽媽就開始教我讀這本故事書。我記得有一次，放暑假的時候，我在小區裏的公園裏看媽媽給我買的那本書，突然，一羣小男孩從我身邊跑過，一下子就把書給碰到地上了，那些小男孩一個個地從我的那本書上跑過，我傷心極了，我對那些小男孩說：“你們把我的書踩破了，你們賠我的書。”那些男孩對我說：“就不賠，就不賠。”我一生氣就與他們打起來了。那些男孩有一些是比我小，只有一個比我大一點點。那些比我小的都被我打傷了，那個比我大一點點的，他把我給打傷了。我撿起那本被他們踩破了的書，哭着回家了。回到家，媽媽看見我受傷了，就問我這是怎麼了？我吧事情一五一十的給媽媽講了，媽媽對我說：“沒關係的，這本書破了，可以再買。”我聽了媽媽的話，對她說：“可是我的這本故事書還沒看完呢。”我和媽媽說完，我就拿着這本書回到房間，拿起膠布開始粘，我用了很長的時間才把書粘好。粘好之後，我又開始讀了。

書就是我的朋友，誰傷害它，我就會爲它報仇，因爲我喜歡讀書。

我和書的故事作文 篇26

今天天氣非常好，我放學後還要去圖書館，我邊走向學校邊想。

到了學校已經上課了，可能是因爲我在想書的事兒吧？過了一會兒終於放學了，我興奮地飛奔到圖書館，今天圖書館裏的人比昨天還要多，我心想，剛開始這家圖書館人非常少，過了幾天，這就快成菜市場了。我小心地從人們的腳邊穿過去，我從密密麻麻的書架上找到了那本書，是楊紅櫻寫的，非常精彩。我埋着頭讀起書來，我已經把這本書讀了一半兒了，但是天色已黑，快七點了，我戀戀不捨地離開。

第二天放學後我還是來到原來的圖書館，今天人很少，我怕被店長看見，就趁他不注意溜進去了。我在一排排一列列的書架上找那本書，可就是找不到，正當我失望的時候，發現那本書跑到書架的最上層了，我怎麼拿也拿不到，我又失望起來。這時我腦子靈機一動，就跟旁邊的一個要買書的叔叔說：叔叔您能幫我拿一下那本書嗎？謝謝！叔叔幫我拿下書說：小朋友，你這麼愛看書啊！我家兒子打死也不看。我聽完叔叔的話，想：記得我小時候也不愛看書，上了小學之後家人給我借書看，從此我就很喜歡看書了。

我的媽媽知道我很喜歡看書，就買了一大堆書，她說：你看看《魯賓遜漂流記》吧。剛開始我對這本書不感興趣，因爲我不喜歡看厚書，但是後來我看了很多厚書：《祕密花園》《草房子》《假想國曆險記》。

我和書的故事作文 篇27

書是打開智慧之門的書，是通往勝利的橋樑，書是指導我們前進的燈塔。因此，我喜歡讀書。

我幾乎所有的時間都在讀書，在學校的課間裏讀書，中午放學回家，第一件事就是讀書，晚上寫作業後讀書，去廁所也讀書。媽媽叫我書迷。

記得有一次，媽媽在網上給我買了兩本書，一本是《青漠之花》，另一本是《蘿莉的魔力》。這兩本書是我夢想的，我每天問媽媽“什麼時候收到書”痛苦的幾天終於過去了，期待已久的書來了。接收、簽名……我想一分鐘就能完成。拿到書後，我馬上回家，坐在沙發上看起來很有味道。書中的蘿莉帶我去冒險，青漠和劉亦鋒帶我去溫暖的校園生活……我沉浸在書中的世界裏，直到媽媽催我睡覺，我才放下書，但能在牀上偷看。

我不僅喜歡讀書，還喜歡和別人說話。每天一上課，我就和別人說幾句話。“你看了《羅鈴的魔力》嗎？”“看，看，看着，看着貓的誘惑。”“誰看了第11期的《中國漫畫》？”“誰有知音漫客，讓我看看”每天都是這樣。如果你不談論這本書，你總是覺得你少了什麼…

我喜歡讀書，所以我知道很多。有一次，媽媽工作太累，喉嚨發炎。因爲媽媽不喜歡吃藥，所以我建議她多喝水，用金銀花沖茶喝，煮粥的時候也放金銀花，加冰糖。媽媽用我說的方法做，喉嚨慢慢就好了。媽媽稱讚我是個小博士。

書是朋友，給你知識，給你幸福。

我和書的故事作文 篇28

書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由的在書的海洋裏遨遊。莎士比亞曾說過:“生活裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”今天，我就來講講我和書的故事吧！

我很喜歡看書，媽媽幫我買了一本《一千零一夜》。一買回來，我就迫不及待的拆開封面開始看了起來。我如飢似渴的看着，可是時間像有兩條腿飛快地奔跑着，從六點馬上變成了晚上九點。“睡覺了，不然明天會遲到的。”媽媽說道。但我還是在津津有味地看着書，頭也不擡地對媽媽說:“再給我五分鐘，待會我就去睡覺。”媽媽答應了，可過了五分鐘，我還是沒有去睡覺，媽媽就又來叫我了。我極不情願的把書放下，然後去睡覺了。我心想:那最精彩的地方，我還沒有看完呢，現在就讓我去睡覺了，真想知道後面的內容啊。我上了牀，媽媽叫我快點睡覺，然後關了燈，去自己的房間了。

我哪裏能睡得着呢？腦子裏不斷想着書中最精彩的內容:最精彩的地方是怎樣的呢？於是我下了牀，決定熬夜看書。我小心翼翼地找到手電筒，走到書桌前，打開手電筒，拿着書看了起來。有時會發出一點翻書的聲音，我就馬上停下來，唯恐讓媽媽發現。有時還會聽見媽媽的腳步聲和咳嗽聲，嚇得我出了一些冷汗，看見媽媽沒來就鬆了一口氣……直到把書最精彩部分全部看完，我才放下書，心滿意足的上牀，進入夢鄉了。

書讓我明白了一個個道理，讓我們懂得了一個個知識，所以我愛讀書！

我和書的故事作文 篇29

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。天下許多的著名作家，都與書籍是好朋友，並都有件件趣事。

像鳥兒飛在天空，像小鴨在水中游泳，每當我回憶起讀書的有趣故事時就會涌起一股愉悅之情。讀書時光就如一張張彩色的畫卷。

咦。這張畫卷怎如此豔麗，明媚的陽光，厚厚的書本，入神的孩子，去看看吧！

這天，萬里無雲，天空是那麼藍，陽光是那麼暖，我坐在椅子上，一邊閱讀着一本喜愛的書，一邊享受着空調，那閃亮亮的紅色書脊上寫着三個醒目的大字《阿凡提》。我正看到阿凡提在無聊的時候騙小孩子路口有免費的美味冰激凌，讓他們去白忙活一場來取樂，結果自己站着捧腹大笑。一會兒看着遠方竟也以爲有人在免費分發冰激凌，就也飛快跑過去了。“阿凡提可真好笑。”我想，忍不住要笑出來，“想騙別人結果自己被自己騙了。”我一次又一次地看那篇文章，看一次笑一次。我看的完全入神了，忘記了飛逝的時間。分針時針秒針三兄弟在鐘面媽媽的懷裏奔跑着。

不知過了多久，我放下書，走出了房間。一股熱氣撲面而來。“真熱！”我不由喊道，蟬也在大聲地叫喊着“熱——熱——”。走到窗前，望着遠方的路口，我打算去領免費冰激凌。走到門口，媽媽奇怪地問：“你去幹嘛？”“領冰激凌。”我不假思索地說。見媽媽依然用奇怪的眼神看着我，我又發話了：“阿凡提都……”咦，那不是書裏的事嗎？呀，我忘啦！

放下畫片，我又不禁笑了起來。書和人，人和書……

我和書的故事作文 篇30

世界上有兩種人，一種人對書一點都不感興趣，而另一種人對書愛不釋手，而我就是那位愛讀書的人。一個愛讀書的人有着豐富的知識和懂得許多做人的道理。

媽媽給我和姐姐買了許多書，所有的書中，我最喜歡看的一套書是由大作家沈石溪寫的《狼王夢》，我覺得這個故事寫得生動又感人。母狼紫嵐是一匹嚮往崇高地位的狼，她每次都想靠近狼王的寶座，但是都以失敗告終。母狼紫嵐生了五隻狼崽，有一隻死了，另外三隻是公的，一隻是母的，這本書講的就是這些狼的遭遇。

現在我已經上四年級了，小說也成了我書櫃中的朋友，《水滸傳》告訴我要與朋友肝膽相照，《三國演義》讓我通曉歷史知識，《巴菲特傳》讓我懂得怎樣成爲一個優秀的企業家，《雪豹悲歌》讓我懂得人要獨立自主，自立自強。每翻開它們，我就很認真的去讀，有時看的入迷了，就想不睡覺，真想一口氣把它看完。

書是我的親密朋友，也是我的好老師，它給了我知識，給了我力量。知識就像海洋，無邊無際。書，一個多麼簡單而又平凡的字眼，但是在它的肚子裏卻有着無窮無盡的知識，它可以使人忘記煩惱，可以使人的知識、文化不斷積累，可以使無知的人變得博學多才。我對書的深厚感情是永遠都不會畫上句號的，書只會隨着我的成長變得越來越豐富。

我和書的故事作文 篇31

高爾基曾經說過，我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。我就像那飢餓的人一樣，喜歡在書的海洋裏暢遊。

拿起一本故事書，我會靜靜地坐在椅子上認真去看，細細體會書中的樂趣。當我讀到《白雪公主》時，會爲白雪公主感到不安，因爲她被邪惡的繼母追殺。但最後白雪公主還是活了下來，繼母被王子殺了，最後白雪公主過上了幸福的生活。善有善報，惡有惡報，願我們都做一個善良的人。《灰姑娘》又是一個和《白雪公主》一樣主題的故事。灰姑娘經常受到兩個壞姐姐和討厭的後媽的欺負，後來她去參加舞會認識了王子。她和王子一直跳舞，在鐘響後就逃走了。王子在路上塗了膠，灰姑娘的鞋子沾上了膠水留了下來。王子就一個一個地試，終於找到了灰姑娘，最後他們幸福地生活在一起。這個故事讓我明白不要去欺負他人，所以在學校我跟同學們的相處都十分和睦。

讀書讓我改變了許多。以前，我總是很急躁，但讀了很多書之後就平靜了許多，學會了耐心地等待。讀童話書，讓我的想象力變得豐富起來；讀科幻書，拓寬了我的視野，讓我進入一個全新的世界，比如可以在宇宙中穿梭，瞭解到宇宙是如此的廣闊，人類卻是如此的渺小……

現在，書是我的生活中必不可少的一部分，就像陽光一樣重要。讀書爲我打開了認識世界的窗戶。讓我們一起讀書吧，成爲一個好讀書的人。

我和書的故事作文 篇32

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡看書，但在衆多的書籍中，我最喜歡《我要做好孩子》這本書，百讀不厭。

記得那天，媽媽拿着一個大箱子回到家，我急忙跑過去拆開一看，哇，原來是一大堆的課外書，我從茫茫書海中挑選了一本黃蓓佳的《我要做好孩子》，便津津有味地看了起來，那一個個文字，猶如一個個音符，邊跳躍邊把我帶進了知識的海洋……“甜甜，快去洗手吃晚飯了！”我只好放下書，但故事中有趣的情節還在我的腦海裏打轉，金鈴是一個小學六年級的學生，學習成績中等，但她是個機敏，善良、正直的女孩子。爲了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，併爲保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師做了許多“抗爭”。最後，她和同學們一起充滿信心地走進了升學考試的考場……

晚上，月亮像一輪玉盤嵌在黑色的天幕中，夜空中綴滿了星星，寧靜而端莊。我趴在牀上又急忙打開那本書，一頁，兩頁……我貪婪地讀着，正當我看得起勁時，聽到媽媽叫我睡覺的聲音了。我很不情願地合上了書，躺在牀上，不知不覺地進入了甜美的夢鄉，在夢裏我成了一個像金鈴一樣的好孩子。

書籍是我們成功的鑰匙，它會一直陪伴着我們長大，做我們最好的朋友。

我和書的故事作文 篇33

說起我和書的故事，那是幾天幾夜也說不完呀。我把書當做我的好哥們，當做我的好老師，把書當做生活中不可缺少的一部分。

我隱隱約約記得，在我很小的時候，班裏的每個人幾乎都會有一本名著，我心生羨慕。於是，我決定問媽媽要零花錢，媽媽熬不住我的軟磨硬泡，只好答應了。去到書店一看，啊，到處都是書的香味，越往裏面走書越多，這是我第一次見到那麼多書。我精心選了一本好書——《魯濱遜漂流記》。

每天下午放學回到家，我都急急忙忙地做完作業，爲的就是“看望”《魯濱遜漂流記》。有一天下午，我做完作業像往常一樣看《魯濱遜漂流記》。看得入了迷，媽媽叫我吃飯我也沒聽見。媽媽氣沖沖地走進我房間，把書放在我夠不到的地方，把我拉出了房間。書本一離手，我就像丟了魂似的，吃飯都不香。

晚飯過後，我着急地跑回房間，在房裏來回踱步。怎樣才能把書弄下來呢？我冥思苦想，突然心生一計……我趁爸媽出門散步，就從雜物間搬來那一米高的梯子。哈哈哈！剛好夠得着。拿到書後，我以迅雷不及掩耳之勢還原了梯子的位置。然後鑽進被窩津津有味地看了起來。也不知道爸媽什麼時候回來的，掀開我的被子，看見我驚訝又慌張的表情，忍不住笑出聲來，說：“我看你真是掉入書的‘陷阱’，無法自拔了。”

書是打開知識大門的鑰匙，是人類進步的階梯，更是全世界的營養品，它指引我們走向光明，頑強奮鬥，讓我甘願掉入書的“陷阱”不再出來……

我和書的故事作文 篇34

“哎呀！作業終於寫完了。”房間裏的我扭了扭脖子，伸了伸懶腰，正要去書櫃裏找本書看。看到我的舉動，媽媽輕聲說道：“你看，這都幾點了，去睡覺吧！別看書了。”聽了媽媽的話，我拽了拽媽媽的衣角，撒嬌道：“求求您了，讓我看會吧！”聽了我的哀求，媽媽只好答應了我，但也僅此可以看五分鐘。

一晃眼，五分鐘過去了。媽媽來關燈了，我再三懇求媽媽讓我多看幾分鐘，但都被媽媽拒絕了，就這樣我不情願的上了牀……

雖然人在牀上，但是心卻在書中，突然，我的腦子裏冒出來一個念頭－－偷看。

我躡手躡腳地走到地上，穿上拖鞋，踮起腳尖，輕輕走到書桌旁，小心翼翼的拿起書，然後快速地環顧了一下四周，還好！沒動靜！然後，我以迅雷不及掩耳般之勢，迅速抓起必備的檯燈，最後，又偷偷摸摸地回到被窩裏。打開臺燈，快速地將燈光調到最暗，然後慢慢的打開書頁。一邊看着，一邊聽着門外的動靜。

幾分鐘後，我突然聽到了一點點輕微的腳步聲，我連忙快速的關上臺燈，把它放入衣服堆中，然後將書悄悄地放到了枕頭下。原來是媽媽來“查房”了。媽媽走了，我又繼續看，幾十分鐘過去了，媽媽都沒在來“查房”，我放鬆警惕，漸漸地沉浸在了那廣闊的文學海洋中。正當我看得癡迷時，媽媽不知從何而出，生氣的掀開了我的被子，將我的寶貝書和檯燈一把奪走……

在讀課外書的道路上，還有待我和媽媽繼續“鬥智鬥勇！”

我和書的故事作文 篇35

從小我就是個愛讀書的孩子，我讀的書很多，每讀一本書，就像打開了一扇知識的大門。這就是我讀書的感覺，它讓我感到快樂。

一個週一的上午，語文課正在上着，但我卻沒有專心聽講，我把正在看的書夾在了語文書裏面，津津有味的讀着書。

我雖然看的很興奮，但還是要分出精力來提防老師。讀着讀着，我就禁不住入迷了，完全沉浸在書的世界當中。我彷彿看見一隻只小蜜蜂在築巢；我彷彿看見一隻只螞蟻在周圍不停地尋找食物；我彷彿看見一隻只甲蟲正在與別人決鬥；我彷彿看見了成羣結隊的螞蟻和白蟻在打架……這，便是這本書的故事，這本書的樂趣，它能讓我彷彿走進蟲子的世界，不能自拔。我一邊看，一邊想。突然，又有了問題：螞蟻和白蟻打架誰會贏？我忍不住編了下去。

螞蟻的兵蟻很厲害，但白蟻的兵蟻恰巧也很厲害。那麼光靠這個是無法得出結論的。白蟻還有一種兵蟻，他們可以吐出許多粘液，而這黏液竟然有毒素的！它們能毒死螞蟻。所以，應該是螞蟻最後敗掉吧。編到這裏，我有點興奮了，於是，就迫不及待的讀起了後面的部分。

翻開了後面的內容，我定睛一看，螞蟻敗了，和我想的一模一樣！我感到很開心。

忽然，下課鈴聲打響了，我一看，原來下課了。但是正好，這本昆蟲書也讀完了。於是，我就把書收了起來，下坐活動了一下身體。

這就是我與書的故事，讀書給了我很大的快樂，我愛讀書！

我和書的故事作文 篇36

相信大家都看過故事書吧，我也不例外，記得我的第一本書就是一本故事書《365夜故事》。讀完這本書，感覺它對我的啓發很大，好像來到了另一個世界，那裏我可以無憂無慮地玩耍、幹自己想幹的事情。說到這，我還想到了幾件趣事呢，快來聽聽吧。

第一件事發生我三歲的時候。那時我還不認字，都是媽媽讀給我聽。早上吃早餐時讀一點，中午午睡時讀一點，晚上睡覺的時候再讀一點。據媽媽說，只要她一讀，我就會笑個不停，有時還會翻倒在地上呢！從這以後，我便愛上了書。

第二件事發生在我中班時。這個時候我已經看得懂圖畫的大概意思了，有時我會自己拿着看圖片呢！而且我只要看見深色的圖片就會哇哇大哭起來，因爲我知道有陰森森的圖片一定是發生了不好的事情，但只要看見紅色爲主這樣會令人快樂的顏色，又會破涕爲笑！這樣一來，我便愛上了閱讀。

第三件事情是剛入學那會兒。這時那本書上的字我幾乎都認識了，自己都會看了，而且每次看都有新的收穫。以前我認爲讀書只是爲了快樂，現在我知道了讀書更是爲了學知識，更是溫故而知新。而且每當看見正義的一方勝利，王子和公主結婚……我都會沉浸在當時歡樂的場景中，爲他們而歡呼雀躍。

這就是我的第一本書，一本我最記憶猶新的書，我愛它，就像老鼠愛着大米一樣。

列寧說過：“書籍是巨大的力量！”

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯！”

孔子說過：“敏而好學，不恥下問！”

我愛書，更愛閱讀！

我和書的故事作文 篇37

一本你喜愛的書就是一雙使你騰飛的翅膀，也是一片浩瀚的知識海洋。書，它被喻爲人類文明的“長生果”，還被喻爲全世界的營養品。

在五彩繽紛的課餘生活中，書無非是我的最愛。我愛書，更愛看書，我知道了許多真理，也明白了“書中自有黃金屋，書中自有“ 如玉”的真正意思。

毛主席說過：“不動筆墨不讀書！”物理學家安培也說過：“做筆記使人精確。”可我卻很少做筆記，我走馬觀花似的閱讀，不久就會將書的精華部分丟之腦後。我要學做讀書筆記！經過一段時間的積累，好詩，好詞，好段落也抄了不少，有許多都會用到平時的學習中去，寫作水平漸漸有了提高，看書讀書也講究方法。

我最高興的事情莫過於看到新書了！記得有一次，我發現媽媽給我買了《中華上下五千年》，爲了讀的過癮，不被打擾，我把自己鎖在房裏津津有味地讀了起來。我被書中的故事牢牢的吸引，。時間一點點過去，這一看就是幾個小時，連媽媽喊我幾次都渾然不知。當我心滿意足地從房間裏出來時，媽媽竟然問我怎麼睡了這麼久。我就是這樣，一讀起書來就忘記一切。

一本你喜歡的書就是一盞黑夜裏的啓明燈，也是航海時的指南針。一本你喜愛的書就是一把打開智慧大們的鑰匙，也是你乾渴時的一杯清茶。

我和書的故事作文 篇38

媽媽告訴我，在我牙牙學語的時候，就喜歡上“讀書”了，說起來，我讀書還有一段進化史呢。

我很小的時候，是“聽書”，爸爸媽媽來讀，我來聽。記得我聽過一本書是《窗邊的小豆豆》，爸爸講得繪聲繪色，他有時做出校長慈祥的樣子，有時又做出小豆豆頑皮的樣子，惹我發笑。“聽書”就成了我最愛做的事，我總是纏着爸爸媽媽給我讀書上的故事，睡覺前一定要聽了故事才肯睡，吵得他們都有些“煩”。

再大一些，我認識了一些字，媽媽買了許多帶圖畫的書：《大個子老鼠小個子貓》、《小鹿斑比》……都是多畫少字的。大個子老鼠發明的友好槍使我浮想聯翩，因爲它可以讓人友好相處，小鹿斑比又讓我非常可憐它的處境……哪些圖畫也吸引了我，每天看得津津有味。

上了小學，我就開始看有拼音的書了，每天一回家就抱着書看。後來認識了很多的字，我便什麼東西都可以看了，再不像小時候要媽媽讀了，真好！我發現了越來越多喜歡的書：《長襪子皮皮》、《岳飛傳》、《三個火槍手》……有時，我一邊看還一邊想象書裏的情景，比如長襪子皮皮抱起了一匹馬，古代戰場上的金戈鐵馬，達達尼安如何化解危機……

每天，我都在書海里游來游去，好像自己就是書中的主角，所以書是我的形影不離的好朋友！

我和書的故事作文 篇39

書籍是全世界第一至寶，最美的時光莫過讀書的歲月。

書始終是內心上的撫慰，捧着一本書如捧着整個世界，爲了更好地能緊握這世界，因此我很喜歡上書。

還記得兒時看的第一本書封面是《成語故事》那時候可以說欲罷不能，很薄的十幾頁看的那麼細心，連插畫圖片都需要細細品上很久。那豐富多彩的情感融到每一秒裏，我大腦裏還能清楚地刻畫出哪一幅界面——一個小孩坐着地面上歪着腦殼，一手撐在路面上，一邊吮吸着胖娃糖，一邊不斷地翻着書冊，多麼的幸福！

讀的第二本書是《十萬個爲什麼》，四這書放一塊兒，比那時候我的腿還高，裏邊一部分專業知識有一些晦澀難懂，但也艱苦的把他們“啃”完後，在其中有一本書是寫動物與植物的動五那篇，我基本上所有記牢那四這書，到現在還躺在我們家的書櫥裏，由於他給了我第一次放眼見全球的機遇，美好的時光被咒印在四歲那一年的時光裏。

之後我發現了跳進深海里更非常容易拾珍珠貝，因此父親在我八歲時給我買了四大名著的原著小說，我能跳進海中無拘無束地撈珍珠貝了，這本書幫我進到文學類全球的一條路，這條道路暢行無阻，我教着他人去品析一本名篇，尤其是《三國演義》，我逐漸提出質疑書了，我覺得三國曹操並沒有那麼惡，劉皇叔都沒有那麼善，在學四大名著時就是我最美好的時光。

最美的時光儘管短暫性，但在這裏短暫性當中所充斥着的發展理想則是使人終身難忘的，縱然這般，讀書的歲月是最美的時光。

我和書的故事作文 篇40

我和書，總有那麼一點緣分。不管是什麼書，只要是纔買的或是沒看過的，我總會如飢似渴地看起來。我和書還有一段難忘的故事。

記憶變得有些模糊，大約是二三年級。開春時，我的肺炎又復發了，躺在醫院的病牀上，不知該幹些什麼。忽然，我眼前一亮，急忙叫媽媽把家裏的四本電腦書拿過來。醫院裏比學校清靜多了。看書時，也許忘記了自己的病痛，也不咳了，手也沒有針紮在上面打點滴時的感覺了；看書時，總覺得時間過得那樣快，看完一本書，點滴也差不多了。

一個月後，我出院了，四本書也看完了，還做了象棋書上的三百多道練習題。但是，心裏總覺得少了點什麼。書，成了我生活中必不可少的一部分，哪一天不看書，心就像被針紮了一般，很不是滋味。雖然說我那時住院了，但是反倒給我帶來了好處。

家裏的電腦壞了，總是我來修理，外婆說我是家裏的“電腦專家”，這都歸功於二三年級住院期間看的'那四本電腦書。象棋中級班裏，居然個個都不是我的對手，雖然我缺了幾次課，反而還長進了不少，這也歸功於住院期間做的書上的象棋練習題。可是，返回學校後，讀書的時間更少了，題也沒時間做了，讓我的棋藝再次退步……

書，我需要你；書，我喜歡你；書，你讓我獲得了知識，啓迪了智慧。我還想住一次院，再次體驗一下當年那啃書時無比放鬆、快樂的感覺！

我和書的故事作文 篇41

從幼兒時代，我就開始接觸書，從那時起，書就成了我生命中不可缺少的一部分。

那是我上三年級的一個星期六的下午，爸爸帶我到新華書店買書。我看了好長時間，還是沒有發現一本我喜愛的書，直到爸爸拿着一本名叫《湯姆。索亞歷險記》的書來找我。我翻開這本書，立即就被書中豐富而幽默的情節迷住不能自拔。過了很久，爸爸叫我回家時，我還沉醉在故事情節中，好像沒有聽見一樣，還在認真的看書。爸爸又輕輕地碰了我一下，我才意識到要回家了。

回到家，我又拿出書接着看起來，這時我看到了湯姆和小夥伴們去當海盜的這一章。看着看着，我眼前彷彿出現了湯姆遇到的情景，我想像着湯姆是怎樣渡過這些難關的，好像我就和湯姆在一起，我們偷了一條船，劃到了一個島上，我們一起在水裏嬉戲……，這時一聲媽媽“吃飯了”，我才又回到了現實中。

只用了一個週末，我就把這本書讀完了，由於非常喜愛這本書，我又把它帶到了學校裏又讀第二遍。慢慢地，我變得開朗了，一下課就和小夥伴一起玩耍起來，和以前那個在體育課上都不玩遊戲的我簡直有天壤之別。同學們都說我變了，變得開朗了，他們問我爲什麼有了這麼大的變化，可就連我也說不清爲什麼，直到有一天我又拿起這本書，我才明白是它改變了我。

美國的享利。梭羅說過一句名言：“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁。”我就是其中的一人，我真心地希望每個人都能像我一樣，因爲讀書而使生活進入新的篇章。

我和書的故事作文 篇42

書，一個哺育萬物靈魂的東西，。我天天與他形影不離，所以，我與它有着不同凡響的故事。

每次休息日，我都會風風火火的來到書店飽餐一頓。書店裏人山人海，我急急忙忙的從人羣的夾縫中擠進去，不管三七二十一，直奔自己喜歡的書去。我當時的頭腦裏只想着昨天讀得什麼書？讀到什麼地方了？他會放在那裏？《格列佛遊記》你在哪裏？終於，功夫不負有心人，找到了。我捧着心愛的讀物，盤腿坐在地面上，如飢似渴的讀起來。

在一排排似的海洋裏，我有時看的眼花繚亂，愛不釋手。每當我看到緊急關頭，我的眼睛會忽的瞪起來，目不轉睛的把文章讀完；每當我讀到難以理解時，我會仔細的查找工具書，把問題一點一點弄清楚，不留一點遺憾，不過偶爾我也會囫圇吞棗，心急火燎、不求甚解的讀；每當我讀到爆笑的故事時，我會喜笑顏開，也會狂笑不止；每當我讀到悲慘人生時，我會飽含熱淚的爲主人公抱打不平……這些複雜的心情都交織在一起，成爲我人生必不可少的一部分。

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”高爾基也曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”對於我們青少年而言，書籍的力量簡直是不言而喻的，它像一位良師，幫我們增長知識；又像一位益友，給我們帶來無限樂趣；書籍又像永遠吃不完的巧克力，讓我們永遠留戀忘返。

同學們都來讀書吧，讓它成爲我們最永遠、最忠實的朋友吧！

我和書的故事作文 篇43

書籍是人類進步的階梯，也是人類的“長生果”。媽媽說：“我是伴着書香來到這個世界上的。”我跟書就像一對難分難捨的“兄弟”。那麼現在我就來給你們講講我和書發生的故事吧！

小時候，每當我遇到什麼不開心的事情都會哇哇大哭，媽媽無論拿什麼好玩的玩具或是好吃的零食都阻止不了我的哭聲。可唯獨一本書就能使我開心起來。

記得有一次，我被學校榮譽地評爲“三好學生”時。爸爸很高興，爸爸知道我十分喜愛書，於是就送給我一本《十萬個爲什麼》，我捧着書，心裏無比高興！！

在學校裏，老師上課時總是出了許多難題給我們做，全班都在絞盡腦地想着。我是說，除了我。老師說的難題我全部都會。因此，同學們都叫我“智多星”，這是我的心裏會有些驕傲的感覺！

我一放學回家就奔向小區的文化站。我都不會感到累，因爲和我心愛的書相比，這些痛苦都不算什麼。日復一日，在短短三個月的時間裏，文化站裏的文化書籍差不多都被我借閱完了。於是，再一次寫作比賽中，我的作文的了一個“甲優”。我的作文還在全校作爲作範文朗讀。回到家裏，我高興的一蹦三尺高！

這是我和書的故事，從那時起，我才真正理解到了：“一日無書，百事荒蕪。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書籍是全世界的營養品。”這三句名言了，小朋友們要多看書哦！不然就要像顏真卿所說的：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲！”

我和書的故事作文 篇44

在記憶的畫頁中，我與書的故事千千萬萬。翻開那最五彩繽紛的那頁，上面記載的是我那次竊讀的經歷。

記得那次，“作業終於做完了，好累啊！”我伸了個懶腰，說。我一看鐘，八點半——我還有半個小時可以看書？我暗喜。可是，媽媽聞訊趕來，說道：“你作業做完了嗎？那好，趕緊複習課文。”“啊？”我叫苦。“別磨磨蹭蹭的了，快去吧。”媽媽“冷冷”的聲音又一次傳入我的耳朵裏。突然，我腦子裏冒出了一個莫名其妙的想法：竊讀！我衝進房間，鎖上房門，連忙從書堆裏抽出一本《綠野仙蹤》，滋滋有味地“品嚐”起來。過了幾分鐘，我聽見了拖鞋在地上發出摩擦的聲音：“嗒嗒嗒”。我料想可能是媽媽來了，急了，我在房間裏跑來跑去，最後，我把目光鎖定在一個地方——衣櫃！我急急忙忙打開衣櫃，把書塞在一堆凌亂的衣服裏。哈哈——媽媽這下再怎麼神通廣大也找不到啦！我打開語文書，坐等媽媽來。可是，我左等右等，也沒等着媽媽來敲門。我心想，我一定是太焦慮了，出現幻覺了。我不太相信。於是我又打開房門，外面果然空空如也。我又鎖上門，從衣櫃中抽出我的愛書，全神貫注地看了起來。正當我看到精彩處：多蘿茜去覲見奧茨時，媽媽拉開窗簾，說：“哈哈，人贓俱獲，看你還有什麼話好說。”“媽媽，您 ……”我支支吾吾，沒話可說了。

高爾基曾經說：熱愛書吧——它是智慧的源泉。我和書之間永遠都不會畫上休止符，他會伴隨着我成長……

我和書的故事作文 篇45

對於大多數人來說，人生中的第一位老師是父母，他們教會了我們做人的準則。但對我來說，人生中的第一位老師可能不是父母，而是那一本本花花綠綠的，各種各樣的書籍。

媽媽告訴我，在我剛滿週歲的那次抓鬮時，就表現出來了對書的喜愛。當時我的身邊放滿了五花八門的玩意兒，像黑得發亮的剪刀；憨厚可愛的泰迪熊；閃閃發光的唱片……我對這些都不感興趣，真正吸引我的只有那本封面印着卡通人物的連環畫。從此，書就在我心中紮了根，我——一個尚且懵懂無知的小孩兒，愛上了書。

我3歲的時候，媽媽給我買了一套120本的小人書。這套書在牀頭陪我到5歲，裏面的故事是講了又講，卻百聽不厭。什麼《三隻小豬》、《大鬧天宮》、《阿里巴巴和四十大盜》、《灰姑娘》、《三個和尚》、《小猴躲雨》……這些故事中的角色，時常出現在我眼前。這些小小的故事，卻告訴了我大大的道理，那些道理會永遠印在我的心頭。

現在，書更是我生活中不可缺少的一部分，我家的四個大書架已經都放滿了我的書。爸爸媽媽的書沒地方放，只好可憐兮兮地躺在屋子一角的地板上。因爲書，我變得“見多識廣，知識豐富”；因爲書，我學會了剋制自己的壞脾氣。每每我不順心的時候，我便會一頭扎進書海里，很快就會忘記一切煩惱。

閱讀使人快樂，書是快樂的根源。大家不妨多讀讀書，使自己每天都能擁有好心情。

我和書的故事作文 篇46

書，是人類進步的階梯；書，是存儲知識的寶庫；書，是全世界的營養品；書，是我們的精神支柱……

記得小時候，我在睡覺前，媽媽總會躺在我的枕邊，給我講睡前故事，每天，我都會在媽媽輕聲話語中入眠。現在，我長大了，《紅樓夢》、《西遊記》等已經成爲了我書架裏的必備讀物。漸漸地，漸漸地，我的知識面變得越來越廣了，書架裏又多了《久看歷史》、《科學大爆炸》等拓展方面的書。

有一次，我在做早餐時，感覺有點無聊，所以就拿了本《草房子》看，我看得太入迷了，在煎雞蛋時，把雞蛋倒在了垃圾桶裏，又把蛋殼放入了鍋裏，來回翻炒，最後，把蛋殼倒在了小盤裏，接着，本應把番茄醬摸到麪包上，可我太入迷了，竟然拿錯了瓶子，把香油倒在了麪包上，然後，又把牛奶給倒撒了。最後呈現出的早餐是，煎蛋殼、香油麪包和空奶瓶。可我的書還是好好的，爸爸媽媽見了都哭笑不得。

世紀老人冰心說：“讀書好，好讀書，讀好書。如果你認真地閱讀，體會人物與人物之間的關係，動物與動物之間的情誼，你就會發現讀書是件非常快樂的事情。

現在，我已經養成了每天讀書不少於半小時的習慣，一有空餘時間，我就會去讀書。古人云“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”同學們，讓我們一起讀書，領略讀書的樂趣吧。

我和書的故事作文 篇47

我喜歡讀書。小時候，我在書中認識了許多朋友:善良的白雪公主，可愛的小紅帽，聰明的花木蘭……漸漸的我長大了，讀的書就更多了，認識的朋友也更多了:淘氣的馬小跳，頑皮的皮卡，會笑的笑貓…看書時，主人公憂傷我就憂傷，主人公快樂我就快樂，總之，主人公是什麼心情，我就是什麼心情。

到現在，我最喜歡做的事情就是----看書。

在一個週末的上午，我和爸爸早早來到書城，我們各自分開找自己喜歡的書，我急切的奔向兒童讀物，在書的汪洋大海中，我就像條小魚游來游去，就在這時，眼前一亮，我看見了一本《校園三劍客》的書，我一下子就被這本書吸引了，翻開了這本書，不久，我就進入了書的世界，彷彿周圍的一切都不存在，時間一分一秒地流走了……

“嗨，嗨，十二點了，該吃飯了。”這時，我才如夢初醒，感到了肚子有點餓，但我又不捨得這本書，所以我和爸爸商量，吃完飯，繼續看。

我以最快的速度吃完了飯，又奔回了書城，進入了奇妙的世界，又開始奔波在書的旅途上，又開始沉浸在故事中，又開始與主人公一起歡樂……當我們走出書城時，已經繁星點點了，這才發現，我們已經在書城中泡了一天了。

雖然我們很疲憊，但這天過了把看書的癮，過了一個充實的週末。

書是朋友，給予我們快樂，給予我們思考；書是老師，給予我們智慧，給予我們知識；書是父母，給予我們溫暖，給予我們成長。我愛讀書。

我和書的故事作文 篇48

我愛書，愛它的智慧，愛它的營養。我愛書，因爲它給了我五彩繽紛的童年，它也將會陪伴我走過一個有意義的人生。

小時候，媽媽曾給我買了一本書叫《三國演義》，不要看它有那麼多頁，但讀起來可是很有趣的。我跟書還有許多許多的小故事呢？。

有一次，我正在房間看着書，媽媽走進了房間，對我說：＂我要出去買點菜過10分鐘後，記得把廚房裏的插頭拔出來。＂我點了點頭，繼續看着這本書。媽媽怕我忘了，又對我說：＂不要光看書要看時間。＂說完，媽媽就出去買菜了。

過了10分鐘，我還在看書，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。又過了10分鐘，我還在書裏遨遊，我看到了上知天文、下知地理的諸葛亮，還看到了劉備、關羽、張飛在桃園結義的故事。

"咔咔"門開了，媽媽走到廚房，要炒菜的時候，發現電飯煲的插頭沒有拔掉，又看了看飯，燒焦了，就連忙關掉，生氣的走進了房間，對我說："插頭爲什麼沒有關？"我摸了摸頭，感到很奇怪，唉！我插頭忘記關了。我弄得媽媽哭笑不得。

看來，我和媽媽只能吃燒焦飯了，我吃了一口，連忙吐進了垃圾桶，這太難吃了吧！

書啊書，你爲什麼要這麼好看，你就不能難看一點嗎？搞得我和媽媽要吃燒焦飯。

我和書的故事作文 篇49

培根曾說：書籍是思想的航船，他載滿着人類的智慧，運送給一代又一代。在我看來，書籍是良師益友，教會我們許多道理，是把打開知識大門的鑰匙，帶我在知識的金色殿堂中盡情舞蹈……

光陰荏苒，到現在，書籍已陪我度過了許多快樂的時光，從印着花花綠綠圖案的動物畫冊到注有拼音插圖的童話書，再到厚厚的小說，讓我如花苞吮吸春雨般地吸取着營養，遊走在字裏行間，我隨着書裏的情節，時而屏息凝氣，時而捧腹大笑，忘我的陶醉於佳作之中，那書中的故事，如一張流光溢彩的樂譜，在我心上彈奏出一曲時高昂時低沉，時而快，時悠揚的樂曲。而我的心則像五線譜上的音符般時高時低，常常隨着一個個有着奇妙魅力的方生字，我的嘴角輕往上挑，漾出一抹微笑。

在一個個引人入勝的故事中，我學會了許多許多。《魯濱遜漂流記》使我明白了在困境也不應輕言放棄，《海底兩萬裏》又讓我對科學探索萌發了無限濃厚的興趣。紅頭髮安妮感人的生活經歷，保爾使我明白了堅強的全部含義……書籍，使我懂得了許多道理，有開闊了視野，豐富了知識。還讓我嘗試積累更多優美的詞彙。提高寫作水平的甜頭；書籍，是我的長生果，指引我去攀登知識的高峯，文明的島嶼；書籍，給我插上夢想的羽翼，帶我飛上更廣闊的天際。

我和書的故事，永遠不會畫上句號。書將自始至終陪伴在我成長的道路上，踩上光亮腳印。

我和書的故事作文 篇50

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”老師說：“書籍是火把照亮，我們的讀書之路。”而我說：“書籍是我快樂的源泉。”不知是從何時起，我和書結下了不解之緣。

記得小時候我總喜歡抱着色彩斑斕的繪本，讓媽媽講述書上的一個個故事。從書裏我結識了一個個特點鮮明的卡通形象，怕熱的小豬，聰明的小紅帽等。我和他們一起冒險，一起快樂，一起感動！

很快，我上了小學，認識了很多的漢字，便開始向童話書“進軍”。有時我和大人一起去圖書館借書，有時我與同學交換書看，還有時同學借我書，同學姓我一天內看完我只好奮筆疾書，把作業寫完，如飢似渴的看了起來。清早，還沒有上學，我也會抓緊時間多看幾頁，雖然只看了大概的意思，但我也覺得十分享受。

記得有一次，我拿了一本《三國演義》盤腿坐在椅子上，津津有味地看了起來。漸漸地，我被《三國演義》吸引住了，我的眼前彷彿出現了書中的畫面……我看着看着忘了時間，忘了自己。過了好久，我突然驚覺，便站了起來，我的腳已經麻木了，連站都站不穩。一看時鐘已經過了一個多小時，媽媽等我吃飯已經等了好久了。我只好邁着麻木的腳上樓去。

我和書還有許多故事，講也講不完……莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”是啊，飯是我身體上的支柱，而書是我精神上的支柱。

我和書的故事作文 篇51

書，既是我的老師，又是我的朋友，它是我成長的搖籃，也是我們家庭的“成員”。

小時候，媽媽把我抱在懷裏，給我念《唐詩三百首》，從那一刻起，“書”這個字就深深地刻在我的腦海裏。

在童年的夜晚，我在牀上睜着眼睛看着牀前的月光，睡不着的時候，奶奶就拿出一本《安徒生童話》念給我聽。我被安徒生筆下的“美人魚”、“漁夫”所吸引，嚷嚷着讓奶奶再念一遍。念着念着，我在不知不覺中就進入了夢鄉……

我在六七歲時，就開始讀謎語書，有時，我讀到一個很難的謎語時，便仔細思考，如果想不起來，便會和同學們商量，到了實在猜不出來時，我們纔會看答案……

到了八歲半時，我就看了《漢書》，班固筆下的大漢原來是那樣的強盛，那樣的繁榮，我每次都會被書中的內容吸引，以至於廢寢忘食。由於我看得書多，知識面廣，所以從三年級起我的成績就一點一點的往上進步。

到了十歲時，書已成爲我的老師和朋友，這時我已經讀過《史記》、《後漢書》、《三國演義》、《上下五千年》、《東周列國志》等古典名著。書架上的書琳琅滿目，除了古著外，還有《童年》和《裝在口袋裏的爸爸》這樣的童話等。

同時，書也教會我堅強、勇敢、合作、誠信、團結……

我愛書，它是我生命中的一部分，也是我最重要的朋友。

我和書的故事作文 篇52

在我小的時候，奧特曼動畫片火熱上影。幼兒園的小朋友大多數都是奧特曼迷，我也是其中之一，我們都喜歡看奧特曼打敗怪獸的情景。

奧特曼動畫片上影后不久，奧特曼的書也火熱上市。班上的小朋友幾乎都買了奧特曼的書，我也纏着爺爺給我買，爺爺經不住我的“胡攪蠻纏”只得給我買了。

一拿到奧特曼書，我簡直愛不釋手。早上起牀看、吃早飯看、吃中午飯看……有一次，幼兒園老師給我們佈置了家底作業。我一回到家，拿出奧特曼書就想看，根本不想做作業。爺爺提醒我做作業，我也只當沒聽見，置之不理。沒想到，爺爺沒收了我的書，沒辦法，我只好對爺爺說：“好吧，等我上完廁所就做作業。”我便悄悄地找出被沒收的書，躲進了廁所，坐在馬桶蓋上貪婪地看起來。不一會兒，只聽見奶奶問：“這麼久了，還沒好嗎？”我說：“等一下，我有點拉肚子。”在奶奶的一再催促下，我只好收起書，準備出廁所。

可是書怎麼辦呢？千萬不能讓奶奶發現啊！我急中生智，把書藏在了後背上，夾在褲腰上小心翼翼地出了廁所。沒想到，在這關鍵時刻，我的背卻癢起來，好象專門和我作對似的。我伸手去撓癢卻怎麼也撓不到，哎喲癢死我了，我只能讓奶奶幫我撓一撓。奶奶剛一掀開我的衣服發現了我藏在褲腰裏的書。結果可想而知，我被奶奶臭罵了一頓。

這件事以後，我進廁所時，奶奶都特別防範我。

我和書的故事作文 篇53

陳壽曾說過這麼一句話：“一日無書，百事荒蕪。”就是指如果一個人有一天沒有看書，就感覺什麼事都做不好。我非常贊成這句名言。因爲我是個愛看書的人，我每天一定要抽時間看書，不然我一晚上都睡不好。

我喜歡看的書種類很多，有故事書、作文類、百科類、漫畫類、科幻類……這麼多的書我放滿了兩大箱，連書架上的都快放不下了，他們都是我的好朋友。我經常要摸摸他們，看看他們，給他們擦擦身子，不讓他們弄髒、弄亂、弄壞。

我只要一捧上書，就像來到了另一個世界。無論媽媽怎麼叫我，我都聽不見了，我的眼裏只有書的故事。

有一天晚上，媽媽叫我去吃飯，可是我正低着頭津津有味地看着我的最愛——《舒克貝塔》。不管媽媽怎麼叫我，我都不能擺脫書的誘惑。媽媽叫了我三次，最後終於走到我身邊，搶走了我的書，打了一下我的背，說：“我都叫了你三遍，你沒聽到嗎？怎麼還不去吃飯？”我說：“我看書太專注了，沒聽見你在叫我。”我快速地吃完飯，又走進房間捧起心愛的書趴到牀上看起來。媽媽看見了，又在叫我了：“宇宇，不要趴在牀上看，小心你的眼睛。”沒辦法，我只能乖乖地坐起來看書了。但無論怎麼坐，我都不會放下書的。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”我相信，只要我一直看書，一定會寫好作文的。

我和書的故事作文 篇54

一天，我又翻開了《三國演義》，躺在沙發上靜靜地閱讀。

我看得津津有味，十分入迷，彷彿身臨其境，就連被蚊子叮了一口，也渾然不知。此時，書纔是我心中最重要的、獨一無二的夥伴。

我全神貫注地閱讀着，偶爾翻書的沙沙聲如同天籟。那聲音如微風輕拂樹葉的聲音，如雨水滴在瓦片上的聲音，如搖晃沙錘，響起了悅耳的聲音。此時此刻這聲音是那麼和諧美妙啊！它伴隨着我的思考，伴隨着我一起一伏的心跳。

讀書時，品到的酸、甜、苦、辣，自在心頭。當我讀到“隕大星漢丞相歸天”時，會感到無比的惋惜。諸葛亮北伐還未成功，便在五丈原病逝了，享年僅54歲，使我不禁想到《蜀相》一詩：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”想到這裏，我的眼眶有些溼潤了。當我讀到《孫權降魏受九錫》時，我義憤填膺，我真沒想到孫權不僅忘掉了諸葛亮和魯子敬的話，而且還背信棄義，殺掉關雲長，投奔了曹丕爲主，並受九錫，氣得我破口大罵……

讀着讀着，外婆回來提醒我去休息休息。可我“心在曹營身在漢”，仍掛念着書中那誘人的情節，牽掛着人物命運。趁外婆不注意，我又躡手躡腳地溜回了沙發，繼續像一匹餓狼貪婪地讀者。一晃，日已暮去，黑夜，如同一個靈活的山魈，不知不覺地來臨了。在外婆不斷的催促下，我才戀戀不捨地放下書本。

書就像是一席盛宴，讓我嚐盡人間滋味；書就像一位良師益友，讓我豁然開朗；書就像一葉扁舟，讓我徜徉在知識的海洋。

與書爲伴，其樂無窮!

我和書的故事作文 篇55

什麼是我知識的寶庫？什麼是我智慧的源泉？什麼是我靈感的啓發？那就是書。書，給我帶來了知識，給我帶來了智慧，給我帶來了靈感。我愛書，書是我生命中的一部分！

每當天邊泛起一片紅霞時，我便開始讀書；每當太陽笑眯眯地掛在天空時，我仍然在讀書；每當星星佈滿天空，月亮像玉盤一樣嵌在黑色的天幕中時，我還在讀書。你一定會問我：“你是怎麼與書結緣的呢？”其實這裏面還有一個小故事呢。

我七歲那年，總是覺得書乏味、枯燥，所以經常不愛讀書。每次爸爸讓我讀書時，我也只會心不在焉地翻幾頁書，就跑出去玩了。爸爸也是看在眼裏，急在心裏。直到有一天，我在家裏無意中發現了一本封面流光溢彩的書，我好奇地走進一看，原來是《安徒生童話》呀，我禁不住翻開書，瞄了一眼，就被書中精美的插圖和好聽的故事吸引住了，閱讀越喜歡，一口氣就把它讀完了。接着，我又翻開以前我厭倦的書本，發現每一個故事都是那麼生動有趣。於是我結下了“書”這個朋友。每次一到週末，我就嚷着要爸爸帶我去書店，開啓我的讀書之旅。路上，我和唐僧師徒西天取經，與愛麗絲漫遊仙境，和簡愛體會離別的痛苦。

假如我是小魚，書就是河水；假如我是小苗，書就是陽光雨露；假如我是孤獨的人，書就是伴侶。莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品。是的，書籍給予了我精神上的糧食，我愛你，書。

我和書的故事作文 篇56

從一年級開始，書就一聲不吭地來到了我的生活中，成爲了我生命中不可缺少的一部分。

把流沙瓶到過來，時間開始倒流，我似乎回到了我一年級剛上小學的時候。那時候我上一年級，不知道什麼時候，許許多多的同學都有一本書，他們互相炫耀、以此爲榮。我羨慕不己，回到家裏，我讓爺爺給我買一本《寓言故事》，爺爺毫不猶豫地答應了。一天過後，爺爺把一本書送到了我的手裏，我一看，原來是我夢寐以求的《寓言故事》。我把他拿到手之後，親自用粉紅色的卡紙幫它做了一件“衣服”，看之前，我一定會把手洗得乾乾淨淨;翻頁的時候，我會小心翼翼的翻……在這一段時間裏，我一直沉浸在有趣的故事中。

《狐狸和烏鴉》中狐狸拍馬屁騙烏鴉偷的肉;《龜兔賽跑》中兔子的懶惰，讓烏龜奪去了第一名……我一天又一天，一次又一次地讀着《寓言故事》一遍又一遍地進入了故事中，一次又一次地學到了人生哲理。“光陰似箭，日月如梭。”時間一天天地過去了，我也隨着年齡的增長，上到了小學三年級。而那本我喜愛的書—《寓言故事》卻不見了，它雖然不見了，但我的“讀書熱”卻絲毫沒有退。

在書的世界裏，我無憂無慮地遨遊着，從中，我無比快樂、無比幸福。在一個個故事中，我和作者共快樂，共悲傷。我和書的故事是那麼多，說也說不完，寫也寫不完。讀書，已經成爲了我生命中的一部分了!

我和書的故事作文 篇57

高爾基說過：讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。培根說過：讀書給人以快樂，給人以廣場，給人以才幹。

這個暑假，我讀了一本有趣還很刺激的書——《埃米爾擒賊記》。這本書的主人公叫埃米爾，是個住在德國新城的小男孩，他從小就失去爸爸，和媽媽相依爲命，過着十分簡樸的生活。一天，住在柏林的姨媽寫信邀請埃米爾去她那裏度假。媽媽把攢下來的140馬克用別針別在了埃米爾的上衣口袋裏。上了火車，埃米爾碰見了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬邊帽子的男人。因爲旅途遙遠，埃米爾在火車上睡着了。他上衣口袋裏的錢被“格隆德艾斯”偷走了。埃米爾一路跟蹤着小偷，還認識了一個叫古斯塔夫的帶喇叭男孩兒。埃米爾對他講述了自己的故事後，古斯塔夫很願意幫助他，又叫來了許多同伴來幫助埃米爾。男孩一路跟蹤了小偷兩天，小偷第二天到了銀行，想用換錢來掩飾證據，埃米爾阻止了他，說出了他的名字叫“格隆德艾斯”，小偷卻謊稱自己叫“米勒”。後來，埃米爾證實了錢上有別針的針孔。工作人員立刻報了警，警察帶走了男孩們和那個不知道叫什麼的男人。沒想到的是：這個男人的真名叫“赫伯特·基斯林”，是警察局追捕了一個月的小偷。埃米爾抓住了小偷，不僅拿回來了自己的錢，還得到了1000馬克的獎金，受到了記者的採訪，還登上了報紙的頭條。

這本書的情節一波三折，讓人身臨其境!希望大家也來看看這本優秀的書!

我和書的故事作文 篇58

我是一隻小書蟲，爲我與書的故事

我是一隻小書蟲，爲了啃書而活。什麼《笑貓日記》，《紅樓夢》，《冒險小虎隊》……都是我書架上的“貴賓”。自然，我與書也早已結下了不解之緣；也發生了許多有趣的故事，請聽我細細道來。

有一次，我去新華書店買書，發現了幾本引人入勝的書。便毫不猶豫地像一匹餓狼似的撲了上去……我沉浸在書中，忘卻了時間……不知過了多久，廣播裏響起了甜美的女聲：“需要買書的顧客請到櫃檯付錢！”這下，我不得不從書中返回到現實中。我一摸口袋，慘了——沒向老爸拿書卡。現在我唯一能做的就是——等待。可時間不容許我等待。一到八點半我就被毫不留情地趕了出來。悲劇……

了啃書而活。什麼《笑貓日記》，《紅樓夢》，《冒險小虎隊》……都是我書架上的“貴賓”。自然，我與書也早已結下了不解之緣；也發生了許多有趣的故事，請聽我細細道來。

有一次，我去新華書店買書，發現了幾本引人入勝的書。便毫不猶豫地像一匹餓狼似的撲了上去……我沉浸在書中，忘卻了時間……不知過了多久，廣播裏響起了甜美的女聲：“需要買書的顧客請到櫃檯付錢！”這下，我不得不從書中返回到現實中。我一摸口袋，慘了——沒向老爸拿書卡。現在我唯一能做的就是——等待。可時間不容許我等待。一到八點半我就被毫不留情地趕了出來。悲劇……

我和書的故事作文 篇59

“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的。“書籍是全世界的營養品。”是莎士比亞說的。書就像一把鑰匙，可以讓我們開啓成功的大門。所以，我喜歡看書。

“鈴鈴鈴”上課了。這節正是我覺得最枯燥、最乏味的英語課。我用眼睛飛速地瀏覽這節課的內容，對我來說是小菜一碟。我正覺得無聊，忽然想起我書包裏有一本剛買的《水滸傳》，我就趁老師出去拿教材的時候，津津有味地看了起來。我發現前面的我都不想看，就開始看108將的座次：宋江、公孫勝、吳用、林沖、花榮、魯智深、李俊……老師回來了，我趕緊把《水滸傳》放到書包裏。英語老師說有點事情，就請班長來管紀律，讓我們自己複習。我心中暗暗竊喜：天賜良機，太好了。我趕緊拿出《水滸傳》看了起來，我108將還沒看完，就已經下課了，我第一次發現原來時間過得這麼快呀！

又有一次，我吃過午飯，因爲是8月初，天氣十分炎熱。媽媽要睡午覺，叫我把自己的衣服洗了，我嘴上說着好的，其實心裏可不答應。我跑進自己的房間，打開空調，坐在椅子上舒舒服服地看着《岳飛傳》，正當我看完倒數第二章時，已是下午2點，我準備看最精彩的一章：岳飛造風波亭遇難時，媽媽來問我把衣服洗了沒，我說忘了，“一週不準玩電腦”，媽媽說。我只好把衣服洗掉了。

我和書的故事作文 篇60

“書是人類進步的階梯”，這句話總是感染着我。

我很喜歡讀書，常常在課餘時間看書。有時候，也會因爲看書而鬧出了不少笑話。

有一次，我在學校借了一本書，回到家寫完作業，自己一個人坐在客廳的沙發上看書。可是，沒過一會兒，媽媽就過來了，說：“該睡覺了，不能看書了，明天還要上學呢。”說完，一下子就把燈給我關了，推我回房間洗澡睡覺。我望着黑洞洞的天花板，翻來覆去都睡不着，腦海裏全是書中的情節。突然，我靈光一閃，我可以偷偷地看書啊！可是，要是媽媽等會突然進來怎麼辦，想關都來不及。對了！手電筒！我可以打開手電筒看啊，我心中激動不已。不過書還在外面，我走下牀，打開臥室的門，探頭探腦的向客廳張望了一下，沒人，看來媽媽已經回房間睡覺了，我慶幸了一下，躡手躡腳朝那本書走去，“咯吱”，放書的桌子響了一聲，我頓時不知所措，半天才緩過神來，暗道：做賊心虛啊。我將書拿回房間，把手電筒打開，用被子矇住頭，津津有味的開始看起書來，誰知媽媽竟會在“半夜三更”下來喝水，我聽着媽媽喝完了，原以爲她會回房間，結果竟朝着我的臥室這邊走來了，怎麼辦！我手忙腳亂地把“竊讀工具”一窩蜂的塞到了牀底下，我這邊剛收拾好，媽媽就來了，媽媽給我蓋了蓋被子就走了。我睜開眼睛，長舒一口氣，心想：以後可在也不竊讀了，太驚險了！

我和書的故事作文 篇61

書，是我終身的伴侶，更是我永遠的朋友。我可以傾聽它的訴說。古今中外，許多的名人都得益於好讀書。

我是一個地地道道的小書蟲。每天放學回家，我做完作業總會看書。我最喜歡看的書就屬故事書了。每當我看起《一千零一夜》中的故事就會很快地進入書中的世界。每次我一看書，時間就像離開弦的箭，流逝得飛快。只要我看書看到很晚，媽媽就會嘮叨個沒完。可我不聽，總像個小偷似的，偷偷摸摸地看。

記得有一次，我在看《農夫的故事》，看着看着就九點多了。忽然，我的房門不知被誰打開了。我往邊上一探，原來是媽媽呀，差點嚇得我尿牀單。媽媽勸我停止看書快睡覺，以免明早賴牀。以往的教訓告訴我，在這個時候我要是再反抗的話，媽媽肯定又要採取實施強制性的暴力行爲了。面對媽媽嚴厲的言辭，我只好佯裝戀戀不捨地把書放下睡覺了。媽媽見我躺下，也就回房睡覺了。可我哪甘心呢，就又開燈看起書來了。第二天起牀，我那兩個“熊貓眼”還是暴露了。爸爸見我這副模樣，掄起拳頭想打我，我立馬喊道：“爸爸，君子動口不動手”！爸爸一聽，放手不打我了。呵，你看，多看書還是有好處的吧！

我愛看書，因爲書給我帶來了快樂，帶來了知識。書是我人生起航的指路燈，也是我的方向盤。它可以爲我開啓一條成功的道路。儘管我知道道途中有許多坎坷，但是我會堅強地面對困難和挑戰，決不退縮。

我和書的故事作文 篇62

我非常喜歡看書，我經常在書店，圖書館裏看書。看到我喜愛讀書就會毫不猶豫地買下了。我家的書櫃、桌子和牀櫃上都會有書的影子。

記得有一次，我去書店看書。“哈哈！這部書真有趣！”“哦！原來是爲了維護世界和平，加強合作，解決國際爭端，才成立聯合國。”“嗯，好看好看。”誒，真累呀！我看了看手錶，啊！原來已經六點啦，難怪天都黑了呢！怎麼辦啊？爸比媽咪還在家等我呢，我回去一定會被罵的。我便邁着沉重的腳步走出電門。嗚嗚嗚！怎麼辦？我心不在焉地走在回家的路上。“嘟嘟，嘟”啊！我這纔回過神來，、趕忙後退，讓別的車先走。回到家時媽媽早也準備好了晚餐，等我回家。一踏進家門，我就已經感覺到了一股火藥味，馬上就要爆發了。“媽……我回……來了……。”我吞吞吐吐的說。媽媽怒氣衝衝的對我說：“是哪兒去了，怎麼這麼晚，你不知道我擔心死了……”我只好小心翼翼的回答：“媽媽，我去書店看書了。”“看書？學習倒不見你那麼勤奮。”“媽……”“你看書也不能看那麼晚呀……”媽媽滔滔不絕的說着。我只好灰溜溜地走進房間。這一次，我被媽媽爸爸的數落下，我還是滅不了我對讀書的求之慾望。

讀書，可以讓我收穫許多知識和智慧，也可以讓我開闊視野，更可以提高自己的寫作水平。另外，許多家長都不給小孩看書，我認爲課內的知識畢竟是有限的。所以，讓我們一起熱愛讀書吧！

我和書的故事作文 篇63

莎士比亞說過，“書籍是全世界的營養品”，這句話充分證明了書的重要性。而“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，則說明書裏有無窮的力量。

我和書的關係，就像魚離不開水一樣密切，一旦相遇，就總是難捨難分。有一次吃飯時，我拿着一本書津津有味地讀着，結果咬下了雞蛋殼;還有一回去書店，我被一本《昆蟲記》吸引，津津有味看個不停，直到了晚上九點鐘，才被店員告知：要關店了。

小的時候喜歡看漫畫書，因爲那生動有趣的故事特別吸引我;現在喜歡看一些中外名著，《西遊記》中精彩的情節真讓我如在書中，自己竟然也想出去拜師學藝;《安徒生童話》裏的每一個故事我都如癡如醉，沉浸其中;《聊齋志異》則讓我爲作者的奇思妙想而感到驚歎！現在我正在讀《水滸傳》，雖然有些文字並不是能夠完全理解，但仍然被其中各種各樣的人物所吸引。

“讀萬卷書，行萬里路”，書中的文辭名言在生活中一直都在激勵着我，而那些讀書的記憶，也常常如同小溪穿過山谷，小鳥飛過叢林一般，在那樣一個個瞬間，讓我有所收穫，明晰事理。每次在讀完一本書後，就好似有一粒種子，靜靜地埋在我走向成功的階梯裏，隨時間慢慢發芽，成長……

書，既是我的老師，也是我最好的朋友，我會永遠與它走下去！

我和書的故事作文 篇64

書是人類進步的階梯，人要想在社會上立足，就取決於知識文化與修養中，所以，書就是成爲我們汲取知識的海洋，知識是永無止境的，也是無法估量的。

從我能認字起，書就開始陪伴着我，我就像開着航船在知識的海洋裏自由的穿梭，可以讓我開拓眼界，探索新的領域，開拓那新領域未知的一片芳香，書對於我來說就像是形影不離的朋友，我對書的着迷，可以體現在日常生活的點點滴滴。

我非常愛看書，早上去書店借書，到了書店卻不想出來，突然看到一本名著《三國演義》，四大名著中沒有一本是看過的，只是在電視中看到過別人演戲，一看就是幾個小時，看到了二十章，突然感覺手有點兒酸了，腿也有些軟了，出去看鐘子，已經快到中午十二點了，着急的向店員借了這本書，剛出去，媽媽的電話就來了，說“兒子，怎麼還沒回來啊，去哪玩了?”我說“媽，馬上就回去了。”到了家，媽媽質問我“你不會是去做什麼壞事了吧，早上出去借書到現在纔回來。”我跟媽媽解釋“媽，說出來你可能不信，在書店待了四個小時在看這本書，真的我都看的着迷了。”媽媽這才相信我，笑着說“三國演義的電視劇你不是看過嗎，怎麼還看得那麼廢寢忘食。”“書中的和電視劇不一樣的，我就更喜歡看書上的，寫的富有感情。

我願像海綿一樣，在書的海洋中汲取每一點知識。在徜徉知識與文化的海洋中，我會像對自己一般地對待書，因爲我與書的故事，纔剛剛開始，書，陪伴我成長，我熱愛讀書。

我和書的故事作文 篇65

我喜愛書，讀書就像在天空中自由自在的翱翔。

我在讀書時常常覺得自己在看一部很有趣的電影，而書中所說的一些有趣的語言常常讓我樂開了花，而書中所表達的東西常常又是在電影中所看不到的。例如在寫場景的細節之處，加上四字詞語，讓人有一種身臨其境的感覺。

讀書常常讓我忘記時間，忘記周圍的一切。

有一次放學了，可媽媽還沒有來接我，我拿出一本課外書，開始津津有味地讀起來，當我看到“一片五彩的鮮花布滿大地”時，我似乎也看到了那花海，聞到了那清新淡雅的香氣。當主人公遇難時，我的心就提到了嗓子眼，屏住呼吸，眼睛緊緊地盯着書中的內容。當主人公得救時，我就會長長的鬆一口氣，提到嗓子眼兒的心一下子又落回肚子裏。書中的內容讓我如癡如醉，卻不知媽媽早都來了，並喊了我好多聲，這時我才依依不捨地放下手中的書，嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。

還有一次，本來計劃看半個小時的書再去廣場找小夥伴玩，可看到了半個小時的時候，我想：“再看一會兒吧！”可是這一看，我就又沉在了知識的海洋之中，我感覺就過了一小會兒，卻已經過了3個多小時，媽媽叫我洗臉刷牙睡覺時，我才意識到已經很晚了，但我一點也不遺憾，因爲，我從書中學到了很多寶貴的知識。

著名史學家陳壽說：“一日無書，百事荒蕪”。我們一定要每天堅持多讀書，讀好書。讓我們一起加油吧！

我和書的故事作文 篇66

書是人類進步的階梯，書是人類精神的伴侶，書是人類知識的寶庫，我愛讀書，書給予了我無窮無盡的知識，我和書之間就發生了一個故事。

那天早晨，我正在學校裏聽課，老師講的內容簡直實是無聊之極，聽得我昏昏欲睡。而就在這時，我想到了昨天晚上沒有看完的《哈利波特與魔法石》，裏面的情節生動有趣，令我頭腦爲之一震。於是我悄悄的把書從揹包中拿了出來，迅速的夾到了我的課本當中，津津有味的看了起來。

剛開始我比較警惕一些，不時的擡起頭看一看老師的動作，真好，老師沒有發現我。但是隨着內容逐漸進入了高潮，我的警惕心也逐漸放鬆了下來，好像老師也發現了我的表情比較癡迷。於是慢慢的向我座位靠近，幸好我提前發現了老師的動態，提早將書放進了我的揹包裏。老師問我剛纔怎麼回事，我將事先編好的謊言告訴老師：“我是因爲你講的課太有趣了，所以纔會癡迷的。”老師聽了之後也沒有再繼續追問，直接回到了講臺上，繼續講課。

看到老師又回到了講臺上，我又把書拿出來，又一次和哈利波特開始探險了。正當我看得熱血沸騰時，突然我覺得背後一陣陰風，擡頭一看，原來老師已經站到了我的身邊，老師一陣大怒，生氣的把我的書沒收了。我真後悔啊，爲什麼不能堅持到下課看書呢？

我愛讀書，就像蜜蜂離不開花朵，魚兒離不開大海，草兒離不開泥土一樣，我對書真是達到了癡迷的程度。我願意在的海洋中貪婪的汲取知識。

我和書的故事作文 篇67

本人是一個超級書迷，只要一看起書來，一天都不煩。也就是因爲我看書太入迷了，常常鬧出笑話來。

有一次，我寫完作業，看見媽媽飯還沒做好，便拿起一本書津津有味地讀了起來，我完全陶醉在書裏邊了。這時，媽媽在廚房對着我喊，：“寶貝兒，幫媽媽把桌子上的辣椒醬拿過來。”我不耐煩地說：“好了，知道了。”上一秒我還在說知道了，下一秒就忘得一乾二淨了。過了一會兒，就聽見媽媽生氣地喊：“怎麼還沒拿過來，你在幹嘛呢，又在玩兒了？”我這纔想起來，便趕緊拿了一瓶醬給媽媽送過去，我還沒拿起來書，就聽見媽媽那個大嗓門又開始叫我了：“尚怡彤，過來。”一聽這個腔調，我就知道不對勁了，趕緊跑回廚房，媽媽拿着醬對我說：“我讓你拿辣椒醬，你給我拿的什麼？這是黃豆醬，你黃色和綠色不分嗎？”我一看，真的是黃豆醬，不好意思的說：“媽媽，對不起，我看書太入迷了，忘記你給我說的是什麼了。”媽媽一聽，忍俊不禁地笑着說：“好了，我知道你愛看書，這是好事，但是不能太入迷了，不然會鬧出更多笑話，這是在家，要是在外邊，你說丟人不丟人。”我不好意思地低下頭，說：“媽媽，我知道了，以後我會注意的。”

這件事讓我印象很深，現在想想我自己都想笑，雖然偶爾也會犯點小毛病，但是我也在努力改正，做一個愛看書又懂事的小淑女。

我和書的故事作文 篇68

從小我喜歡讀書，在燦爛的陽光下，在膝蓋上攤開一本書，聞着薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨香，旁邊放在一杯水，聽風吹開書頁美妙的聲音。

媽媽爲了薰陶我愛讀書的品性，在家的牆壁上安裝了一個紅色的小書架，我總是站在前面，仰着頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那是起，就深深地印在我的心裏。無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集、抑或是精闢真摯的小故事，他們或讓我瞭解人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。

我的語文一向不好，無論我怎麼認真聽講，努力做練習，成績永遠是75分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大的變化，我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進取想後退的破罐子破摔的行爲，媽媽沒有多言語些什麼。只是在我生日時，她送我一本書，名叫《再試一次》。這是一本毫不起眼的普普通通的書，淡藍色的封面，淡雅而普通。講的是一個大學生畢業後在商海中艱苦創業摸爬滾打，失敗了許多次最終成爲百萬富翁的故事。情節並不時髦，甚至有些俗套，但是有一句話印象深刻。

當你失敗了許多次的時候，千萬別放棄，但只要有了書將他們珍藏其中，便會成爲永恆的美麗。

我和書的故事作文 篇69

莎士比亞曾經說過：書是全世界的營養品。我覺得這個比喻再恰當不過了。

在我很小的時候，我就與書結下了不解之緣，那時候我的書就是爸爸媽媽給我講的百聽不厭的故事，這些故事簡單而有趣，但他們使我明白了許多深刻的道理。我的啓蒙書是《龜兔賽跑》，它是一本連環畫，雖然只有十幾頁，但內容深深地吸引了我，使我愛上了讀書。上學後，我就更愛讀書了，在我的書桌上，擺着一本本我心愛的書：《格列佛遊記》、《海底兩萬裏》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……

一個週末，我在翻查我的書，忽然我發現了一本叫《從天而將的幸運》的書，我疑惑極了，媽媽什麼時候又給我新添的這本書呢？帶着疑惑，我翻開了這本書。

我像匹餓狼，貪婪地讀着，我彷彿在和主人公攜手調查這個案件，先到案發地尋找兇器，再沿着線索追蹤兇手……正當我津津有味地讀着這本書的時候，一聲“吃飯了”打斷了我推理案件的思路。“待會兒！”我應付着，又看了一會兒，直到媽媽奪走了書，我纔過去吃飯。

剛坐下，我就發現，原來書被媽媽放在餐桌的座位上了，我便又繼續讀起來。“是不是非得餓你一頓啊？”媽媽這下生氣了，把書放在沙發上去了，我還沉浸在書中，隨便扒了幾口飯，都沒發現今天有我愛吃的牛排，就又拿起書，繼續看……

這就是我和書的故事，我們的故事不會畫上句號，只會隨着我的成長而越來越豐富……

我和書的故事作文 篇70

書是一顆智慧樹，等待着我們去採摘無數的果實；書是一艘船，載着我們駛向知識的海洋；書是一縷陽光，溫暖我們幼小的心靈……

我有很多書，可是我最喜歡就非《草房子》莫屬了。

那樣的一個夜晚，但是已上演很多次了。晚上我又津津有味地看着《草房子》，媽媽說：“兒子！好睡覺了！”“哦！知道了，再等一會兒，”我說。過了一會兒見我沒有動靜，媽媽很生氣，直接把燈給關了，我只好假裝睡覺了。等媽媽走了，我偷偷爬起來躡手躡腳地走向書架，把書拿到牀上，再從枕頭底下拿出一個手電筒，準備躲在被子看書。我用被子把自己裹得嚴嚴實實，就像一個大大的蠶蛹縮成一團，開始看書。我時不時還要掖掖背、腳、頭，還時不時的左看看右看看，怕手電筒的光會引起媽媽的注意。漸漸地，我沉浸在那有趣的故事中了，看到有趣處，便情不自禁地哈哈大笑起來，我忘記了我還在竊讀。也許是我的笑聲引起了媽媽注意，突然，門外傳出“咚咚咚”腳步聲，媽媽猛地推開門，一下子提高嗓門“你，怎麼還不睡覺！”掀開被子一看。“啊”不好！居然被媽媽發現了，我連忙賠笑說：“我馬上睡、馬上睡！”

只要碰到了我喜歡看的書，我就會廢寢忘食變成一個小傻子。

我和書的故事永遠不會畫上休止符號，只會隨着我成長而便得越來越豐富……

我和書的故事作文 篇71

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我感覺這句話說得真沒錯。

我最開始的讀物是《一千零一夜》。這是一本有圖的書，一開始我只是囫圇吞棗的看一下，等長大一些以後，我又看起了這本書。我才發現這是一本多麼有趣的書啊!從那以後我就愛上了閱讀。

記得五歲的一次，我帶着我心愛的《一千零一夜》到湖邊的長椅去看，我正看得如迷的時候，突然，我小姨程雯拍了我肩膀一下。我心愛的《一千零一夜》掉進了湖裏。我像丟了魂一樣，二話不說的就跳進了湖裏。我心愛的書是找到了，可是我卻忘了我不會游泳，但是我還是拼了命的往回遊。小姨見情況不妙就立馬跑去叫了大人們來，最後經過幾番周折，我終於被救了上來,可是我的《一千零一夜》卻溼透了，我哭了起來。回到家後，我查到了一種方法，可以很快的把書變幹。就是把書放在冰箱裏一會兒就可以了，我按照方法做了。不一會兒我心愛的《一千零一夜》就幹了。

我笑了笑說：“我的《一千零一夜》可算幹了。”可我心想：“我的書會不會粘在一起了吧。”我打開書，暗喜我的書沒有被粘在一起。最後我回到我的房間，心想：：“這下繼續把《一千零一夜》讀下去了。”這就是我和書的故事。

書是我最親密的朋友，是我無聲的老師，它給我知識，給我力量。書，就像大海，無邊無際，在我的生命裏，書好似一條船，載我尋找勝利的彼岸。今天，我在書山

學海中遨遊，明天，我將用知識去創造美好生活。

我和書的故事作文 篇72

書是一個平凡而又普通的字眼，是我生活中最親密的夥伴。在我小時候我覺得書是世界上最無聊的東西。可自從我讀了媽媽給我買的一本《安徒生童話》後，我不再這麼認爲了，因爲我覺得在安徒生寫的童話裏所有的主人公都有自己的性格和“特色”。

在上了小學後，我開始讀各種各樣的書，比如:小說、雜誌、作文等等一些有益於我的書。在上二年級的時候我酷愛讀書，我天天求着媽媽給我買書。在我生日的那天，我許願我可以得到一本書就夠了。許完願，我又覺得願望不能夠實現，我只好懷着這樣的心情睡着了。

第二天早上，我驚奇的發現，我的牀上放着一本《一千零一個願望》。星期六那天我帶着我的“寶貝書”到了一個小池子旁邊津津有味的讀了起來。雖然旁邊的景色非常美，但我無心觀賞。我看這本書的時候非常困難，因爲我的知識不夠淵博。當我正在查字典的時候，我那本珍愛的書從我的手中“溜走了”，“啪"一聲掉進了池子裏，我當時就像一個沒有魂兒的動物，一頭扎進水裏，書是拿到了，可我不會游泳、我又不夠高，站不起來。不知是天意，還是什麼，這時哥哥出現了救了我。回到家後又是捱罵又是捱打，我哭了。當我打開那本書，裏面渾濁一片，都被浸溼了。我又哭了。

也許你會嘲笑我的作爲，但你我有了同感的話，你也會這麼做的。書是我的夥伴，我可以爲它“拼命”，它也可以幫助我學到知識。但我提醒一點：那都是健康的、有益的書。