（優）實用的小學四年級作文3篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的小學四年級作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

從前，古代有一個是賣豆腐的，他穿着長袍馬褂，帶着一頂花玲帽，他瞪着眼睛，張大了嘴，舌頭翹了起來，站在高臺上大聲地喊：“賣豆腐了！賣豆腐了！”

原來有一個叫尚武的將軍，他是訓練自己的士兵。可是，由於士兵很多，分成4個方隊。她在領操臺上，大聲喊：“立正。”可是下面只有一個方隊能聽到，其他人都在那站着。後來，他很苦惱。他想找一個嗓門大的人幫他喊操。有一天，他上集市上買東西，突然聽見了一個賣豆腐的`人叫賣聲很大。尚將軍馬上趕了過去，她的兩個士兵在後面追着他跑，生怕他出現什麼危險，她心想這回可找到了一個嗓門大的人樂，她高興極了，趕到賣豆腐人跟前說：“跟我去軍營。”賣豆腐的嚇的結結巴巴說：“我沒有犯法爲什麼要抓我。”尚將軍說：“我讓你去軍營喊操”，於是就把他帶回去了。第二天，尚將軍沒有對她培訓就讓他喊操去了。他站在講臺上，不知怎麼是好，真是手足無措，他聽到尚將軍：“混蛋。”他就以爲讓他喊：“混蛋。”尚將軍急了又讓他喊原來那個他就喊：“賣豆腐了。”下面的士兵亂作一團，尚將軍又讓他喊：“立正。”下面的隊伍就不成方隊了，尚將軍就將他給開除了。

通過這個故事使我明白了尚將軍雖然找了一個大嗓門，可是沒有用，我認爲應該對他先進行培訓後，再讓他上崗，這讓就能好一些。再說了尚將軍也不能找一個外行的喊操，外行領導不了內行，所以喊操員失敗了。

小學四年級作文 篇2

從5月12日到今天，得知四川汶川地區發生7.8級強大地震後，災區人民的生命安危牽動着全國人民的心，也牽動着我??一位普通學生的心。然而，我們又能做些什麼呢？我又能做些什麼呢？

說實在，我很想過去，參加搶險救災的大軍，親手幫助災區人們脫離險境；親口給他們送上一句溫暖的話語；可這種涌動只能是一種涌動，只能是一種心靈的閃光，絲毫不能爲災區人們做出一點點貢獻，我能做些什麼呢？

20xx，這一讓中國人興奮，讓中國人感到美好的數字，讓中國人感到揚眉吐氣的'一年，遇到這樣的不幸，都決不會袖手旁觀，。我想，我還是能爲災區人們做一些力所能及的事情。一方面，我會積極做募捐的活動。我們家雖然不富有，但我認爲救濟災民，拯救蒼生是一種快樂的事，是我之所愛。我會盡其所能，爲災區出力。這樣做會一舉兩得，爲災區盡了自己的微薄之力，同時傳承着一種親情，播種着一份愛心。另一方面，努力學習，長大後，我也要像軍人叔叔一樣，爲國奉獻，。

爲了災區人民，爲了中國的20xx，我作爲一名普通的學生，我傾其所能，做出自己的一點努力。

小學四年級作文 篇3

人，都有難忘的事與不可告人的事，但是，你們還記得嗎？

從小到大，是哪雙勤勞而又粗糙的手撫養我們長的？是父母。是哪個人叫我們牙牙學語，學走路的？也是父母。我一年級的時候，一天早上，和往常的事都要讓媽媽送我去上學，但那天是下着傾盆大雨。因爲道路太泥濘，媽媽就揹着我徒步走過了很遠的路。快到學校時我才發現媽媽的鞋裏浸滿了水，下學回到家，我便看到媽媽的腳已經虛腫了。還有一次，爸爸接我了一次下學，也是下雨的天氣，因爲只拿了一把雨傘，我和爸爸身高又很懸殊，爸爸頂着雨傘，當時我沒太在意。回到家爸爸滿身都是溼漉漉的，我卻乾乾的.一滴水也沒濺到。

父母，都希望自己的兒女健康快樂的成長，卻常常忘了自己。每次過節的時候都想着兒女買沒買新衣服，自己常回答自己，衣服已經夠多了不需要再買了。每次我們都想着發朋友圈了沒？但請你以後請先想一想給父母打電話了沒？也許，有很多人會說我跑題了，不過，我不在意。因爲如果這篇作文你們看到了的話，請你們先想想，今天，給父母打電話了沒？這就是我最在意也是我不能忘的事。